在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的遙遠的眼神作文，歡迎大家分享。
一個人，一個眼神，一輩子的回憶，我會珍藏。
———題記
上七年級時，王老師教我們語文。雖然她的眼睛又大又漂亮，但那眼神總是冷冷的，讓人感覺遙不可及。可相處一段日子後，經過仔細觀察，我發現她的眼睛竟然會說話，令我難以忘懷。
記得她一開始上課，就讓我們一個接一個地“開火車”回答問題。我心裡很不舒服，心想，開什麼“火車”，誰能回答就讓誰舉手唄，這麼唆，真煩人！輪到我們組“開火車”了，我的心“怦怦”跳得特別快。輪到我了，我要回答的問題是翻譯一段古文，內心不禁有些緊張。當我抬起頭時，才發現老師正親切地注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行！那溫和的眼神，飽含著對我的殷切期望，給了我勇氣和信心，幫助我準確地回答了問題。
還有一次上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學在做小動作，沒有認真讀書。老師看見了，瞪大了眼睛注視著他，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動作。這個同學開始時沒有看到，後來發覺了，馬上認真朗讀起來。這時，老師的眼睛是那麼敏銳、那麼嚴厲，但那充滿關愛與呵護的眼神，似一股暖流輕輕湧動，讓我們感覺不到遙遠。
課後，王老師喜歡和我們交談，用她那熱情溫柔的眼神看著我們。
升入八年級後，王老師調到離我們很遠的老家教書去了，我心中有太多的不捨。
雖然王老師走了，那難忘的眼神也越來越遙遠了，但她那雙會說話的`眼睛，經常浮現在我的腦海裡。我一遇到挫折，那遙遠的眼神中所傳遞的暖流就一直在我體內湧動。品讀王老師那遙遠的眼神，我從中獲得了一股“力量”，這是愛學生的“力量”，這是愛事業的“力量”。這股“力量”，將永遠催我奮發，催我前進……
微風徐徐，落葉滿地，綠道兩旁的銀杏還帶有春季的氣息，生機盎然，還帶有一絲綠。
在這個盎然的秋季，我發現了一朵亭亭玉立的花，花一直在，永不會凋謝，因為這是屬於我們之間的約定。
秋季，丹桂飄香。我從學校回來，看見外婆在院中種花，那一抹溫暖的陽光，灑在外婆身上，好似和花兒融為一體，顯得格外美麗，彰顯了秋日的生機。
外婆看見我手裡捧著一把糖，一臉高興地朝我走來，顯得格外可愛。
天氣正好，陽光灑滿了小院，院中的花兒正享受著日光浴，不必說蟬鳴的歌聲格外動聽，花兒上方的蝴蝶和蜜蜂正跳著交替舞，也不必說院中樹上的鳥兒合唱的.童謠格外動人，陽光正停留在外婆用粉筆畫的跳房子上，從門外看，院裡就是一幅盎然生機的風景畫。
我在房間裡寫著作業，吃著外婆給的糖果。陽光好似很懂事，將它耀眼的光芒灑在了我的書桌上，這一幕格外溫馨。
外婆在院子裡透過窗戶將目光同陽光一起落在了我的身上，目光灼灼，其愛灼灼。雖然外婆並沒有表達對我的愛，但她的愛在眼神裡。
我看見外婆對她笑了笑，她連忙收起目光，進了屋裡和我一起談笑風生。願你一起在院中看星星，外婆的眼神很清澈，很美麗與星星一樣耀眼。
第二天下午，我收拾行李去學校，和外婆道了別。
行李箱的輪子碾過小巷的水泥路，巷口那株銀杏，不知何時從綠色的短袖換成了金色的毛衣，我回頭看了看，她的目光格外得親切，摻雜著不捨。等我上車後，她才不舍地轉身回了家。
外婆對我的愛，彷彿珍珠，照亮我的一生;彷彿一朵香花，陪伴我的一生，永不凋謝。
眼睛是心靈的窗戶，可以折射出一個人對人生的態度。人與人之間的眼神可以傳達出關心、信任、友善等種種美好的情感。動物不如人的感情豐富，而動物的眼神傳達出的，大多是對生活的態度。這種最直接單純的情感，對於許多人來說，是陌生的。
你看到了嗎？那隻正在被獵豹追捕的羚羊，在亂石雜草中靈巧的翻轉、騰挪，清澈靈動的眸子中，透出滿滿的恐懼；而在它的身後，那隻滿身花紋的獵豹，一雙目光炯炯的瞳，射出的，是讓羚羊甩不掉的堅持與鎮定。
這場生與死的追逐宛如一場人生，羚羊與豹是兩種不同的生活態度。
羚羊，身懷非凡的速度，以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力，卻因他對未來的恐懼，要不斷注視對手，又要顧及前方的路障，一心二用，如此便成為了他的鐐銬，將他拖向以定的命運。
獵豹，上蒼賜予它迅捷的速度，卻剝奪了他的耐力。即便如此，他也從未放棄，鎮定的追逐，消磨對手的體力；堅定的眼神，打垮對手的心理防線；一心一意，心無旁騖的向著目標前進。如此，怎能不勝？
上蒼的.眷顧，是一種幸運，還是一種不幸？
生活中，當你發現自己的競爭對手有著反超的趨勢，此時的你，若是恐慌，只是將自身更大的漏洞展現在對手面前。越是此時，便越該鎮定，心中的信念便越該堅定，堅定地向著目標前進，才能離目標更進一步。
只有這樣，在人生的競技場上，要勇敢的做一隻豹，只為追逐自己的目標而努力奮鬥，即使天賦有著缺憾，依然堅信勤能補拙。最後，一定可以捉到人生中那隻屬於自己的羚羊。
你可看到了，那遙遠而堅定的目光？
天有些暗，隱隱聽到些許轟鳴，白雲在轟鳴下也換上了黑色的外套。
“看來今天有雨。”我喃喃道，隨即放棄了外出計劃。
走上塵封已久的閣樓，走近那佈滿灰塵的寫字檯，它彷彿在向我埋怨我冷落了它很久，是啊!好久......開啟那樸實的抽屜，一股記憶中的清香迎面而來，仔細一聞，卻又無影無蹤。
取出往昔心愛之物，在柔和的燈光下它顯得如此溫馨。與外面的墨色天地相比，這裡如同無人境地。
不再是現實的世界，我搭上時光之舟駛向過去，回到那甜蜜的回憶之中。一張，兩張，三張.....一個個遙遠的眼神靠近我，一次次感慨、傷懷、高興......又翻開一張，我的眼前頓時一片朦朧。
相片泛黃，雖整潔但依舊看得出那照片的皺痕;雖被輕拭多次，細心儲存，但仍掩不住歲月在上面留下的撫痕。
那床榻上的老人似奄奄一息又似無比享受;那眼神中雖有對死神的敬畏，但更多是對床邊老人的'憐愛;那羸弱的身軀已不堪歲月的消磨，顯得那般無助，但他的心態已被時光鑄刻得堅韌不拔，嘴角掛著那溫馨的笑。
不久，他走了，回到了那生命的歸宿、歷史的終結。
他的一切被淹沒在滾滾紅塵中，不留一絲痕跡。
我長大了，從他那裡，我明白了許多，也瞭解了許多。我不再是個少不更事的頑童。他的一切消失了，卻又在我的心靈深處留下了最深的刻痕。
天已轉晴，一束炫目的光通過旁邊扇小窗射到我的身上，喚醒我。
時光如流水，曾經近在咫尺的眼神，如今已遠在天邊，但仍使我難以忘懷。
兒時太婆的眼神陪伴了我整個童年，那慈祥溫暖的眼神將一輩子刻在我的心上。
小時候一直住在鄉下，常與弟弟到太婆家串門。太婆總是一手牽著我一手牽著弟弟到她的房間，將她兒女送來的'水果和零食給我們吃。那雙灰黑色的眼睛炯炯有神，滿含愛意地望著我們，似一片溫暖的陽光灑向大地。有時臨近吃晚飯，肚子餓了就和弟弟跑到外婆家，纏著她做些點心給我們吃。至今一直記得太婆做的金黃誘人的雞蛋餅，飽滿雪白的包子……太婆總是坐在自家門口擇著菜看著我和弟弟抱著碗狼吞虎嚥，不時叮囑我們：“慢點吃，可別噎著。”滿眼含笑地望著我們。
隨著年齡的增長，去鄉下的次數明顯少了，但週末節假日還是會去看望親人。自太公去世後，太婆就一直孤單一人，常會跑去村邊的石材市場撿垃圾託木頭回家，被兒女看見了少不了被說一頓。太婆卻只是痴痴的笑，眼裡雖然含著笑，但還有著一絲無奈與悲涼。“看看她老一點估計要得老年痴呆了。”奶奶隨口一句竟然成了真。過了幾年太婆得了痴呆症，終日只能躺在床上，生活也不能自理了。等我再回去看望她時：只見她穿著洗得發白的舊衣裳，臉上有幾塊淤青（奶奶說是她自己下床摔的），眼神空洞沒有焦距，只是嘿嘿笑著。回憶起兒時太婆那慈愛溫暖的眼神，再看著她此刻暗淡無光的雙眼，心中不免有些難過心酸。那眼神已離我遠去了。
後來太婆去世了，連那雙無光的灰黑色眼睛也沒有了。但那曾經陪伴我整個童年的慈愛溫暖的眼神卻一直刻在心上。
遙遠的眼神卻近在咫尺，它一直在我的心中。
一提到“眼神”，想必會是多種多樣的，而在我的內心深處，一直有一個眼神，在幕後默默地鼓舞著我。是它，給了我力量，增強了我努力學習的信心。
許多年之前，我上幼兒園時，學習成績並不理想，其中很大一個原因就是年齡偏小，當時還不滿3歲。在我入學考試時，滿分100分的試卷，我的分數是0分。那是並不知道“分數”這一概念，只是看到在自己的.試卷上有一個用紅色筆圈的“0”，類似於雞蛋的東西。我四處看了看，只有我的試卷上有“雞蛋”，其他小夥伴的試卷上都沒有，我心裡很開心：這下爸媽肯定高興，我還帶了個雞蛋回家呢！我拿著試卷，揹著小書包，一蹦一跳的回家了。我推開家門，房間裡靜悄悄的，空無一人。我放下書包，跑到廚房拿了一個雞蛋跟試卷上的雞蛋作比較，果然還是真的雞蛋大！就在這時，家人回來了，我飛奔到他們面前，手裡揮舞著卷子：“看，我得了一個‘雞蛋’！”爸媽頓時愣了，我猜他們肯定在想：“這不是0分嗎？怎麼這麼差？算了，她只是個小孩子。”那時的我當然想不到這些。但是隨即他們的眼神充分暴露了他們的內心。那種眼神，黯然失落的眼神，刻骨銘心地釘在我的心裡，我永遠不會忘記。
事後，我知道了得“雞蛋”是不光彩的，感到自己真的是年幼無知。經過這件事的教訓後，我繼續努力，爭取不再拿“雞蛋”。
我的腦海裡一直裝著一個我永遠也無法忘記的人，五年沒見了，她的五官漸漸在我的記憶中褪去，但她的眼神卻怎麼也揮之不去。她就是您呀！我的姥姥！
小時候，媽媽因為忙，就常常把我扔給您，每當我回到我天天唸叨的家，夥伴們向我問起您的容貌時，口才不好的我就亂說一通，唯一能說清楚的就是您那雙眼睛。
像兩隻船停在千溝萬壑的陸地上，兩隻船的邊緣各長著一排密密麻麻的小草，只是其中一邊較長而另一邊卻很短；又像兩個月牙，一會移動到這兒，一會移動到那兒，那是您在笑。
第一次觀察您的眼睛是在國小二年級時，閒著無聊，便學著其他孩子拿筆來畫畫，但我沒有像他們一樣畫一些花草美人之類的，而是畫了您多變的'臉。
如同兩顆烏黑的珍珠鑲在一張皺巴巴的臉上，畫中的您像司令官一樣死死地盯著畫前的我。其實您不該說您的眼沒畫上的好看，我說的是實話，您的眼比畫上的好看多了，因為我知道，我永遠也畫不出來的是您在誇獎我的畫時，那一個欣喜而又滿足的眼神。
上國小四年級時，我想那是我最後一次仔細觀察您的眼了，但面對的卻是，遺像。您走了，走得無聲無息，走得乾乾脆脆，您不要我了。
您再也不會回來了，您將永遠躺在不透氣的小房間……
從此我再也不敢觀察您的眼睛了，我怕我會猛然想起我們在一起的一點一滴，更不敢再描述您的眼睛了，沒有平時的慈愛滑稽，只有我從未在您臉上見過的悲涼。您的悲涼是表示對我的不捨嗎？
我親愛的姥姥啊！您讓我沒辦法實現我兒時對您的承諾：等我長大了一定會讓您過上好日子的。您沒有給我那個機會。您在天堂還好嗎？過上好日子了嗎？能不能託夢給我，讓我再望一眼那逝去的、遙遠的眼神？
當挫折一步步靠近時，我們能做的就是操起自信的予和堅強的盾，勇敢迎上去！——題記
每當遇到挫折，在弱者的詞海里有三個詞：逃避、哭泣、求救，而在強者的詞彙裡只有一個詞——迎難而上。我自認為我是強者，而一直鼓勵我的，就是《老人與海》中桑提亞哥老人的眼神。雖然遙遠，卻對我影響深遠。
當因難來臨時，我不會找個避難的港灣，因為我總會想到桑提亞哥老人面臨著凶猛的鯊魚時，硬是拖著疲憊的身軀與之進行不懈的抗爭，他的眼中透露出堅毅，流露出異常的勇敢。他勝了，勝得坦蕩，他就像一面旌旗，面對著波濤與海浪，拍打著胸膛，迎難而上。他那堅定的眼神令我震憾，激勵著我永不退縮。
當困難來臨時，我不會以淚水清洗傷痛欲絕的心靈，因為我總會聽到“一個人可以被戰勝，但絕不能被打敗”。強而有力的'聲音從老人的嘴裡，不，是從心裡流出。此時的他眼中又透露出無比堅毅，給了我無盡的力量。他雖是虛構的人物，但他的精神是活的，是真實的，他的眼神更是令人震憾的。
當困難來臨時，我不會尋求可以依靠的獨木舟。我總會想到桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實際行動演繹了他的誓言：一個人可以被戰勝，但不可以被打敗！當面對困難時，總會勇敢地迎上去，眼中透露出無比堅毅。
當生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持我，在心靈深處，總留有他那堅定的眼神。他的眼神一直在告訴我：不要哭泣，操起自信的堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
有一種啟迪，不需要言語和暗示，只一束眼神，便可如一泓清泉，直達內心。 ——題記
任性·受傷的心
自打小時候起，母親因為工作忙很少同我見面，一直是奶奶在無怨無悔的照顧我，默默的關心和付出，可我偏偏那麼任性，對奶奶的好只認為是理所當然，以至於我做了一件愚蠢的事，傷了她的心卻渾然不知。
那天清晨，我因為寫作業熬的太晚而起床遲了些，洗漱後就匆匆忙忙的.往學校趕，無暇顧及其他，可到校後我卻猛然發現，自己的作業本未來得及拿上，回家取已經來不及了，於是，我只好懷著一顆忐忑不安的心繼續上課，課堂上，一向不檢查作業的老師突然說要抽查幾本作業，我一下子慌了神，頭埋得很低很低，可老師恰好發現了我焦躁不安的樣子，點名要看我的作業我只好如實向她說明，因為緊張，我的話斷斷續續，老師卻認為是撒謊，厲聲呵斥我，並罰我再做三遍。我的心裡真不是滋味！
回家後，我把自己的怒氣與不滿全撒在奶奶身上，尖銳刻薄的語言一下子傷害了她，我依然呶呶不休……
後悔·失落的眼神
在我無休止的斥責下，終於，奶奶驀然流下兩行清淚，徑自出門，離開時，回頭一瞥，正對上我狠厲的目光，我也看到了對面奶奶柔弱中帶傷的眼神，是如此的難過與決絕，我的心震顫了，什麼也來不及想便奔了出去，我終於明白了自己的愚昧無知給奶奶帶來了多大的痛苦。我追了上去，緊緊抱住她，依偎在她的懷中哽咽著說對不起，除了這三個字，我真的想不出別的話來表達我的心情，夕陽下，有一老一少的背影漸行漸遠……
真正的發人深省的道理，往往不需要字字珠璣，也許，一個遙遠的眼神，便足以啟迪一切任性的心！
時間會像會流水般重新整理這個世界，但記憶是永遠存在的。
還記得得小時候，母親帶我去超市。買完東西，我們都會經過門口的小便利店，每當我看到時，就會立馬穿過人群，透過廚窗，望著裡面的冰淇淋直流口水，指著裡面冰激凌，轉頭對著母親說：“媽媽！媽媽！我想吃這個！”媽媽跑過來：“冰淇淋你吃了會拉肚子的。”我不高興地撅起了小嘴，滿不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我絕對不會拉肚子的 ！”媽媽笑道：“好呀。”我拿著冰淇淋開心地吃了起來。路經藥店時，媽媽進去買了一盒藥，我問道“媽奶，這給誰吃的啊？”媽媽笑而不語。
第二天，“咕力咕力”我的`肚子疼，我馬上的過去問媽媽：“媽媽，還有拉肚子的藥嗎？”這時，我抬起頭，好媽正用一種無可耐何的眼神看著我，"有，就昨天買的藥。“我愣了愣，原來媽媽知道我會拉肚子啊。
還有一次，是我三年年級的時間。那次我剛英語考試完，發下來，我一看，竟是0分，我明明寫了，心裡不禁酸了。怎麼回家給媽媽解釋啊？我紅了眼。回家媽媽指著試卷：“怎麼回事？怎麼會考成0分？我哭著嗓子：“媽，媽，我明明寫完了可， ……可上面都是空白的，名宇的字跡也不是我的，媽媽，你說……說我該怎麼辦？ 說看，便撲進媽媽懷裡，媽媽輕輕拍拍我的背，安慰道：“沒事，這不是你的錯。”
“可我拉低了班級的平均分啊！”
“沒事，老師和同學會理解的。”嗯！”媽媽的目光中有著一絲安慰。
寒冬來臨之際，我在房間裡拷著暖爐，也回憶著母親的眼神。忽然覺得母親的眼神就如同這爐子一般，安靜，而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖，還是在品味愛，迷糊中，我彷彿又看見了母親那個溫柔的眼神……
人生會經歷很多，而我們在人生的經歷中也會遇到很多種眼神。或有希望，或有憤恨，我們會記住那眼神的含義。
12月13日上午，南京城上空響起了防空警報，老師讓我們起立默哀三分鐘，廣播也有人在說些什麼？我閉著眼，眼前彷彿浮現出了30多萬遇難同胞的眼神，似憤恨、似驚恐。又彷彿看見了他們身後的日本鬼子，紅著眼手上沾滿鮮血。而遠處的江邊，是等待渡江的國軍軍隊。
中國當時的國力之弱，形勢之黑暗，讓周邊國家虎視眈眈，而日本直接發起侵略，佔領東北三省，推出溥儀和滿洲國兩個傀儡。隨即又揮師南下，侵略佔領了一個又一個城鎮。到了南京，他們滅絕人性，開始一場慘絕人寰的屠殺。對侵略者來說，他們只是在進行“遊戲”，證明他們的“英勇”。對南京1937年來的市民來說這是一場噩夢，是一場無法用言語表達的慘烈的夢。南京血流成河，血染長江，30多萬同胞在短短的幾天內，就長眠在這座六朝古都。
國**軍隊了走了，他們會不會想到，自己的離開造成了怎麼樣的結果？
從小，各種電影、電視劇、書籍都曾描述過這一慘痛歷史，但也始終找不到那種面對魔鬼的憤恨與當時情況的慘烈。只有那些倖存者們才能知道當時的是人還是魔鬼？他們是幸運的`，他們能在魔鬼的手上活下來，無疑是幸運至極的。同時也是不幸的，因為他們親眼見證了人性的滅絕。
看著親人、朋友倒下，那些倖存者們無疑是痛苦的，而那些日本兵呢？
為了所謂的“榮耀”，就可以隨意屠殺中國人了嗎？
在那模糊的黑白相片上，我彷彿看見了日本侵略者的猙獰笑容和南京市民絕望的眼神。
那年冬天，天很黑，外面下著淅淅瀝瀝的雪雨，開闊的地面上，只有一對母子，還有那一個遙遠的眼神。
爸爸媽媽離婚了， 那晚，爸爸準備帶我回家——他的家。
外面下起了雪花，北風也似狼犬般嚎叫，刺入肌骨。我裹緊了羽絨服仍然能夠感受到冬天帶來的嚴寒。門口的老鬆也彎下腰來向冬天的威嚴臣服，沒有了昔日的凌霜傲雪和對抗嚴寒的那番雄姿英發了，盡是那一幅淒冷的畫面……
時間已經逐步逼近，冬日的“嬌陽”也懶散地退回了地平線下。
該到出發的時候了，母親不情願地把我的衣服收進了箱子，卻不是舊日裡的利索麻利了。外面的雪越下越大，
南疆的青山碧嶺轉眼已成北國風光，真有那“山舞銀蛇，原馳蠟象”的韻味。我出了門，隱約看見母親藏在門後的那一雙不捨而溼潤的眼睛。我向後拋了一句：“媽，我走了，不用擔心我。”
我一步一回頭地挪動著腳步，只見母親站在門外，大雪飄落在她的身上，她就那樣一動不動地目送著遠方，我能看到的只有她那瘦弱的身軀和那雙溼潤的眼睛。我踩在這厚厚的雪地上，似乎都已深陷、“難以自拔”……每踩上去的一腳，都使我的心格外的沉重。這每一步不僅讓我離家的距離遠了，而且離母親的愛更是遠了。每一腳踩上去擠壓雪的聲音都好像踩在了心上，是那樣的清晰而又有感觸。
越是如此，我越是不忍再回頭。其實，我又何嘗不想回頭再望母親一眼呢？可我竟然沒有勇氣去面對母親那雙溼潤的'眼睛……
就這樣沉重地走出了小巷的盡頭，我也在母親的視野裡消失了，但我知道，我的背影還停留在母親的眼中，而母親那雙溼潤的眼睛也永遠刻在了我的心上。
眼睛是心靈之窗，它海納百川，容得下世間萬物。與此同時，它還能折射出人們內心的想法。
自從我上了國中之後，家裡便常常啞口無言，十分冷漠，讓我感覺生活在沒有溫度的家庭中，我為此感到不解與無奈，但終於有一天，我的想法發生了截然不同的轉變
一天，父親親自送我去上學，我感到有些不適，便勸父親不必送我，可父親執意要送，我無可奈何，只好與父親同行，途中我們有種將說未說的金人之緘。於是伴隨著我們的只是無言與沉默。到了半路，我突然感到肚子不舒服，但又不好意思明顯著給父親看，便有捂著肚子的明顯動作，可是父親卻好像呈現出視若無睹的神態，我心中的厭惡感油然而生，覺得父親十分無情。
到校後我們進入教學樓，我讓父親去自己辦公室，不用和我一路了，可父親仍然一言不發，我感到有幾分失落，好像我不存在似的，我對父親的`厭惡感就更加嚴重了，我們走著走著，我突然感覺書包有什麼動靜，便下意識的回頭一看，可是什麼都沒發覺，便繼續往前走著，我在走的過程中突然想到老師囑咐我今天一早要去他辦公室改試卷，於是我便快馬加鞭的跑開了父親，跑步的途中，不小心打了個踉蹌，驀然回首。
父親居然投給我一個關切又充滿著擔憂的目光，我頓時感覺自己渾身盪漾著溫暖和莫名其妙的愜意，恍惚間，我對父親不好的態度迎刃而解，餘留的僅是對父親的“感激不盡”！
改完試卷後，我回到座位，開啟書包，看見“雙飛人”這個解肚子痛的藥水。再想到自己在路上時對父親的憎惡，我感到羞恥與慚愧。那默默無聞中蘊含的全是濃濃的愛意啊！
有時家長的遙遠的眼神中的默默無聞，包含的愛意是無限的！
那一刻，淚水滑落指尖，我們背道而馳――題記
親愛的閨蜜，離開那麼久了，有想我嗎？
自從上一次你一聲不響的走了之後，我的心真是悲涼到了極點，我以為我不再是你最知心的人，但我仍是控制不住的想你，希望你也會想我。
你走了，我想你一定是有你的理由，只是怕提前告訴我我會傷心，所以你才選擇這樣的'離去，是嗎？
自從你走後，我對你的思念就如蜿蜒小溪，雖不易被人發現，但卻沒有終止。
與你分開了那麼久，直到那次，聽見蓓跟我說她遇見你了，而且你也一直向她尋問我的情況，那時，我真的好開心，好幸福。從此，我就更加控制不住的想你。
那天放學，獨自無聊的走在放學路上，看見前面模模糊糊好像有你的影子，我奔過去，但是你就好像天上的雲一般，我怎麼追也追不上，我急得大叫，你轉過頭，我看見了你那遙遠的眼神，我知道，那眼神一定是驚訝的，開心的，幸福的，因為那時的我就是如此。
你向我跑來，我看見你臉上掛滿了淚珠，我們相互一笑，轉而給對方一個深情的擁抱，互相傾訴著對對方的思念。過了好久，我跟你說我要回家了，你就站在原地看著我離開。不知走了多久，我回頭一看，你還站在那裡注視著我，我知道你那時的眼神一定是憂傷的，躊躇的，不捨的，因為那時的我也是如此。
事後，我經常會在夢裡夢見你，夢見你那遙遠的眼神，夢醒之後，枕巾總會被浸溼。
親愛的閨蜜，你現在一定正在想我，因為現在我也是如此。
我記憶深處總會在夜深人靜的時候浮現出那道遙遠的眼神，是那麼的憂愁，那麼的引人深思。
那是三年前的一個夜晚，雷雨交加，我正在同學家玩。突然，一道雷聲驚醒了我，我望著天空，升起一股悲涼之感，使我有了種謀殺時間的衝動，我急忙跑著，也不管雨點滴在身上的溼潤感，只為趕快回家，爭取趕在媽媽之前回到家。可當我衝到家時，媽媽已經回來了。我爬上窗戶，看到了那憂愁的'眼神，我也不知道哪兒來的勇氣，迅速按響了門鈴，隨之而來的是媽媽的喜悅，她當時並沒有說些什麼，只是看到我這副模樣，便立刻將我”烘乾”。
媽媽的眼神永遠是我最好的鏡子，使我意識到自己的錯誤。
還記得有一次在上課的時候，我正在與同桌津津樂道的討論到寒假趣事，老師在黑板上講著考試題目，我根本沒注意聽，一直在說話，越說越起勁，聲音也逐漸的變大，講臺上寫粉筆字的手停了下來，轉過身用犀利的眼神望著我，全班也停止交流，齊刷刷的望向我，我感到十分詫異的時候，往四周一看，臉刷的一下就紅了，我望著老師那犀利而又深邃的眼神不禁垂下了頭。
老師的眼神，是那麼的嚴厲與溫柔，我永遠忘不了那深邃的一瞥。
感謝生命中有這些遙遠的眼神，使我意識到自己的錯誤，意識到自己的不足與缺點。這遙遠的眼神如同人生的燈塔指引我勇敢的前行。
![[經典]猜猜她是誰作文15篇](https://i2.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fd29de74d5da806abe5b-s.jpg)
