班級足球賽作文(9篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的班級足球賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級足球賽作文1

“叮鈴鈴”，語文課終於下課了，最振奮人心的體育課即將到來。我和其他同學商量著舉行一場足球賽。

自由活動時間也終於到了，我們都像脫韁的野馬似的`衝向操場。足球比賽開始了，吸引了很多觀眾。

開始比賽！隨著劉裁判一聲令下，對方同學開球了！對方開出的球可有威脅了，竟有兩層樓高。估計我的隊友都在想：這下完了，對方馬上就要進球了。個個面有土色。可是我告訴他們：不要慌，可以的！沒想到幸福來得那麼突然——我奮力一躍，一個頭球就把球頂進了對方的球門，真是驚心動魄。

緊接著，對方控球時，不小心失誤了，球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對方球門的方向就是一掃，球撞在了我的小腿上，徑直飛進了球門死角，隊友們紛紛上前祝賀。

可是，因為對方的攻勢實在太猛，我們的球門最終也告急了。對方長驅直入我們的禁區，眼看就要進球了，我們只好犯規，送給了對方一個點球。

大家屏息凝視，對方球員先是一小段助跑，做了一個假動作，儘管門將奮力想將其撲出，但球還是進了。

這真是一場勢均力敵的比賽！

班級足球賽作文2

前些日子，在一節體育課上，一位同學帶來了一個黑白相間的足球。還不怎麼明白規則的我們，就興致勃勃地開始分隊了。

分隊完畢後，我們馬上把本隊隊員呼喊過來，腿長的、靈活的，都有了自己的崗位。

我們經常在傳球中把球傳丟，我只好一個箭步衝上去，把球勾到腳邊，再“砰”的一聲，把球踢給守門員，再發起一輪新的攻擊，或在對方球門前糾纏一陣子，球也就在人堆裡被踢來踢去，但是我們隊總是能壓在對方的.半場打。

終於，在隊友攻擊的時候，球彈到乒乓球桌下，我從桌下伸腳一勾，再一蹬，趁對方不在意，球滾進了球門！嘻嘻，我的足球技術還真是不錯，居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進去。

對手很不服氣，想讓守門員一腳把球“扔”過來，不過他們的守門員可沒有這好技術，反而給了我們一個好機會，我大叫一聲：“我們的‘重磅炸彈’來啦！”可是話音剛落，就聽體育老師大聲地說：“全體集合，排路隊！”

我們只好心不甘情不願地離開了足球場。我們約好了下次還要接著一決雌雄。

班級足球賽作文3

週五下午放學後在易聯足球場上我們班和11班進行了激烈的足球冠軍爭奪賽！在之前的兩週裡我們班踢了五場比賽，沒有輸過一場，大家都很努力，也很辛苦。雖然聽說11班實力非常強，但是我們班也沒有害怕，我們要一直拼到最後。

比賽開始了，開場是我們班的啦啦操，雖然有幾個人請假，但是我們依然跳的非常的帶勁。我們的足球運動員被我們的'激情感染了，他們也踢的很有活力。讓我記憶猶新的是下半場樊一凡守住的那顆球，我太緊張了，心都提到嗓子眼了，樊一凡為了抱住球把自己地手都扭傷了，腫的很高，但是他依然在繼續比賽，他的精神非常值得我們學習。

還有韓博銘他為了拖住11班的主力隊員，被裁判罰了黃牌，他傷心地哭了，但是我覺得他一點都不丟人，他是為了班級榮譽而被罰的，所以他也很幫。柏子驍和孫浩天一直配合默契，是我們班球隊的主力隊員，他們肯定是經常練習，才會踢的這麼出色。

雖然最後我們班輸了，但是我一點也不難過，因為比賽很精彩，我們也沒有掛零，而且我們班是全年級第二名，也非常棒！

班級足球賽作文4

我喜歡的課餘生活有許多許多，比如玩魔方、看書、打籃球……但我最喜歡踢足球。

今天就是咱們的小小足球競選賽，我和我的.好朋友一起去參加競選，主持人把我們分成一個小組，我是小組長，我把我們隊命名為球神隊，對手是巨人隊。

開始第一場比賽了，巨人隊的實力與我們不差多少，所以很難進球。你來我往的打了10多20個回合，才打成平手！身為隊長的我，使出了必殺技：無影掃堂腳！一招就把球踢進了門！我們隊終於贏了！隊友們大聲歡呼著！大家都興奮極了！

接下來的比賽我們照樣和第一場比賽一樣，穩拿第一！隊友們興奮得不得了！但我一點兒也興奮不起來，因為我知道，最難的還在後頭，所以在比賽結束之前，我絕不能掉以輕心！

開始最後一場比賽了，在比賽之前，我跟隊友們說：“這場比賽很重要！絕不能掉以輕心！”隊友們聽完後，個個都使勁地點頭。

比賽開始了，我們的隊友大展身手、各顯神通！終於和巨人隊打成了平手！最後，我和副隊長使出了合體必殺：無影飛踢！終於贏了！我們組獲得了足球神的稱號！我愛踢足球！

班級足球賽作文5

一年一度的校園足球賽，在期待中拉開了序幕。

我們的運氣不佳，抽中了魔鬼小組——B組，分別有一班、二班、三班、五班。一班有小魚兒、二班有冉寶牛、三班有金牌守門員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍。可真是“來者不善”啊！

第一個強勁的對手——三班。哨聲一響，隊員們個個都像趙雲一般衝上前線……突然，對方的球徑直向我方球門滾來，守門員估計出現誤差，球從腳下滾了進去。

我們並未罷休，重新準備大幹一場。就這樣，你搶來，我搶去……突然，前鋒突破防守線，抬腳一射，球進了！與此同時，裁判的中場哨聲也響起了，唉，要是晚吹一秒，這球也能進啊。我們只能悻悻地離開場地，準備大幹第二場！

三班似乎得意地說：“就算你們有十個、十十個、三十個人也打不過我們”。所以，下半場一開始，一個飛毛腿，足球飛進了球門死角，我們成功地扳平了比分，整裝待發，從0：0開始。

太棒了，機會來到了我們十班，我們獲得一個角球，前鋒似乎是有意的'，又像無意的，球從他的腳下飛出，猶如一顆炮彈似的打中了對手的膝蓋，反彈進門。整個十班歡呼了、雀躍了！掌聲吶喊聲一片！比賽也接近尾聲，我們似乎穩操勝券，我們啟用拖延戰術，接到球就往外踢很遠很遠。

哨聲響起，整個場上沸騰了，我們班在球賽基礎上打下了關鍵的一戰。

“勝不驕，敗不餒”，明天將迎來五班。十班，我們一定行的！

班級足球賽作文6

我們學校最近開始了一年一度的班級足球聯賽，這場比賽讓我們熱血沸騰，因為我們急著要把二班“推下臺去”。為什麼呢？因為去年聯賽前我骨折了，這對我們班是一個很大的損失，結果他們班最終完勝一班和三班。

此外，我打聽到了一個訊息，二班的唐昌震居然骨折了。哈，這下可是他們的.損失了。為什麼呢？因為唐昌震如果當守門員的話他會拼命保住球門，還可以快速將球開到前場。

我們還打聽到了二班的站位資訊：李尚書右前衛，馬文博左前衛，姚宇琛中場，高子賀後衛，李志涵守門員。知己知彼，百戰不殆。我們也在加緊排隊形：於容誠左前衛，李彥辰後腰，韓騫逸後衛，季澤淵守門員。我呢？當然是右前衛了。

我們每天都在積極準備，不久，足球聯賽就開始了。

我們採用的是“2111”站位，二班採用的也是“2111”站位。我的天！兩個班居然是“神同步”啊！就在這時，比賽開始了。

我們伸手向觀眾致意，還拍手喊了加油，讓我感覺像世界盃一樣！剛開始的時候，我們都踢得很積極，我們的戰術是：我和於容誠打配合，如果前面把我們倆給堵住的話，就傳給後面的李彥辰。可是不知怎麼，我們就老往一塊兒去搶球，連劉老師都發現了這個問題。最終他們進了兩個球，我們只進了一個。

雖然我們輸了，但我們知道“友誼第一，比賽第二”。

班級足球賽作文7

延時結束後，我照常拐進操場看看，正好看到了我們足球班的同學——何某某。認識的都認識，他是七年級年級的，所以較小，但有些太瘦小，但我們玩的.還較融洽。

我去的時候，他和他的小夥伴正在玩耍“猴”，但他們是用手拋，而我去了就改用腳踢了。我去了還是有些“欺負”人的，因為實力懸殊太大，其中就這個足球班同學會踢點，但是也沒太好，但是至少可以玩起來。過了一會兒，又來了個人，來了之後，我們就踢小比賽了。在場旁邊踢，我和一人是隊友，其他人一隊，雖人數，對方是我們的2倍，但我們實力比他們強。他們能對我們有威脅的只有那個足球班同學，就這種威脅是幾乎不可能的，按今天數學的內容就是他們進球的機率是不可能事件，而我們就是必然事件。

他們開球，我上前攔截，他打到了我的腿，彈出了界。甲帶球到了我方後場，傳給了乙，我看到我另一名隊友正在阻攔他，便示意讓他放開，因為我對這位足球同學的“技術”很有自信。他，起腳射門，漂亮——空門沒進。正當我們捧腹大笑時，他們又發起了攻擊。唉，這次進了。

果然，還是不能輕敵呀！

班級足球賽作文8

我們班的足球隊經過了小組賽、淘汰賽和半決賽，終於進入了決賽。

5月25日，天氣晴朗，陽光明媚。我們和11班踢決賽，11班有很多厲害的球員，他們團隊配合也很好。

在上半場我們和11班踢成了1:2，我們暫時落後。在下半場，他們進了2個球，但是我們還是不放棄。

我們班的守門員樊一凡由於不專業犯規，被罰了很多的點球。在罰點球時，11班由於太激動覺得馬上就可以進球，可還是沒有進球，踢出界了，我開心的一蹦三尺高。雖然有的球還是進了，可我一點也不覺得樊一凡守門守的不好。

我看到，11班有一位叫高興的球員很厲害，他帶球速度很快，可以帶球過好幾個人，踢的`飛球也很有力度。我們班的柏子驍進了一個球，還在他們班的球門前製造了很多進球的機會，可是11班的防守很厲害，很多球都被他們破壞掉了。

我上場之後沒有進球，但我還是踢出了自己的水平，有很多的收穫。

雖然，我們輸了，但得了第二名，我還是很開心。

以後，我還要多多的練習球技，在四年級的足球賽裡也為班級徵得榮譽！

班級足球賽作文9

前幾個月，我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

那天，離比賽還有半個小時，我便急匆匆趕到了學校。來到操場上，“哇！”同學們已經早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習如何加油；有的'編寫著口號“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心；還有的在搬凳子，只聽見“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便於供觀戰的同學們使用。

一切準備就緒，激烈的比賽即將開戰。我們班是紅隊，只聽“嘟——”的一聲哨響，隊員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害，只見他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由於我們班的隊員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場空。瞧，我們班的前鋒隊員動作敏捷，腳法嫻熟，還沒等對方隊員看明白，便使勁一踢，球頓時凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲，球破門而入。

場外的同學們，心情也隨著場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“啊！啊！”；一會兒失望地“哎！哎！”；一會兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂的海洋。

比賽結束了，我們班連勝五場，以絕對優勢奪得了四年級組的冠軍。