跳繩作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的跳繩作文 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
今天我有一個非常大的`突破,你們知道是什麼嗎?我告訴你們吧,今天我在跳繩方面有突破。
我是兩方面有突破,一是速度加快;二是數量增多。因為這兩方面有突破,所以爸爸表揚了我,我還挺高興的。但是我不會滿足現在的成績,我要繼續加油。
12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前,馬老師把衛生和紀律說了一下。比賽開始了,首先上場的是三年級,只聽哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是二年級,他們也不甘示弱。啊!該我們班了,我的.心砰砰的跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見我們班好幾個人取得了好成績,我才鬆了口氣。
我們的老師也跳繩。這回,一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑,這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油,海老師給我一件大襖讓我儲存,為了不讓衣服挨著地,我乾脆把衣服蒙到頭頂上,海老師跳完了,對我說了聲謝謝,我心裡美滋滋的……
今天雖然我沒有上場,但是我心裡很開心,因為我幫助了老師快樂了自己。
在美麗的大森林裡,紅彤彤的.太陽露出了微笑,小猴和小豬在玩跳繩。
這時,河對面來了一隻可愛的小白兔。小兔說:“小猴哥哥,我可以跟你們一起玩嗎?”小猴和小豬說:“當然可以。”小白兔說:“那我該怎麼過去呢?”
小猴和小豬拿來了一塊長長的木板架在小河上。小白兔開心地走過來玩起了跳繩,整個森林裡洋溢著快樂的氣氛。
我今天放學回到家寫完作業就練跳繩,今天我和爸爸媽媽比賽看誰30秒裡面跳得多。
我總共練了6次跳繩,最多的時候我40秒能跳90個,但30秒只能跳83個,所以我還要繼續努力,向周老師說的要到90個,為班級爭光,要保護我們班級的'榮譽,我很高興進步了一點。
每天晚上,我做完作業就在家裡練跳繩。
今天也不例外,媽媽又開始幫我一分鐘計時了,我拿起跳繩看著前方,媽媽說;‘預備開始’。我就拿起跳繩一個一個飛快地跳起來,只聽見繩子‘啪啪’打地的聲音。媽媽說;時間到,我一看跳繩竟然有一百下。媽媽誇我有進步,我心裡好高興。
今天下午,我們學校要舉行跳繩比賽。比賽快開始了,我們排著整齊的隊伍,在羅老師的帶領下我們來到了操場上。我的心情既緊張又興奮,隨著裁判的一聲令下,同學們個個身輕如燕,很好的完成自己的`動作。隨這比賽的進行,有的同學跳過去了,有的同學卻被繩子給拌倒了,但是他們不顧身上的疼痛,馬上爬起來又投入到比賽中,就像日本鬼子追著他們一樣快。
比賽很快結束了,得到好名次的班級歡呼雀躍,可是我們班卻垂頭喪氣,因為我們班是最後二名。但是,我們決不放棄,希望在下次的比賽中能取得好成績。通過這次比賽,我認識到了,比賽跟學習一樣,只有平時多練多學,才能取得好成績。
丁鈴鈴,下課鈴聲響了。同學們紛紛跑出教室,有許多同學正在跳繩,我也禁不住跳了起來,跳繩是我最喜歡的課間活動。
跳繩即可以鍛鍊身體,又可以和同學比賽,真是一舉兩得。它的`規則是:“先把跳繩甩到後面去。再往前甩,緊接著跳一下”。現在我把我的跳繩經歷說給大家聽。那是開學的第一節體育課,我還不會跳繩,好多同學都要會了,我不想在大家面前丟臉,就跳起來。我朝前甩了一下,可是跳繩把腳拌住了,同學見我這副狼狽的樣子都笑了,我沒有灰心繼續練習……後來我終於學會了。
經歷了這件事,我明白一個道理,只要堅持不懈,就沒有翻不過的火焰山。
今天媽媽給我說老師說要買跳繩,要增加我們的體質。晚上我和媽媽一起去買跳繩了,我買條紫色的'跳繩。剛開始都不會跳,媽媽告訴我彆著急,把繩子掄起來快落下時雙腳跳起就行了,我練了好幾次,終於跳起來了,雖然不老練,但還是學會了,我會繼續努力的。
跳繩看起來簡單,可一跳就難了。現在,我給大家講一下我學跳繩的故事吧!
繩子好像存心跟我過不去,不是碰了我的頭,就是絆了我的.腳,沒過一會兒就把我弄得滿頭大汗,全家人看了我這副模樣都哈哈大笑。於是,我就讓奶奶教我跳繩。
奶奶拿起繩子邊跳邊給我講,說眼手腳一定要配合好,看繩子快著地時,雙腳馬上就要跳過去。我按奶奶說的方法一跳,嘿,真靈,一下子就跳過去了。剛開始我手腳配合得還不是很好,一次只能跳兩三下,後來練多了,繩子也就聽話了。告訴你們吧,我現在學會跳繩了,一次能跳幾十下呢。
通過這件事,我知道在生活中不管做什麼都要堅持,只有這樣才能把事做好。
陽光明媚的春天來了,太陽照著大地,小溪邊的公園裡草變綠了,小花也露出了開心的笑臉。公園的.一旁,有一隻可愛的小豬和一隻聰明的小猴在跳繩,它們居然想到把繩子的一頭綁在大樹上玩。
這時,小溪的對岸迎來了一隻討人喜歡的小兔,小兔也想跟它們一起玩,可是過不了河。小豬和小猴想出種種辦法幫助小兔子過河,都失敗了。
最後,聰明的小猴靈機一動,想出了一個好辦法,它們把旁邊的木板放在小溪上面讓小兔過了河。它們玩得很開心,笑聲引來了一隻小鳥。
陽光明媚的早上,小兔子看見小豬和小猴在河對岸玩跳繩。
小兔說:“我能和你們玩嗎?”小豬說:“好呀,可是你怎麼過來呢?”聰明的小猴子眼睛一轉,想到了一個好辦法,他拿來一塊木板,把它當作小橋。小兔開開心心地過了橋,和小夥伴們跳起了繩。
它們又唱又跳,快活極了,連小鳥都來參加它們的'活動了。
一天,我和爸爸媽媽出去鍛鍊的時候,爸爸帶了一根跳繩跳,我看到爸爸跳得非常好,所以我也想學跳繩,於是爸爸開始教我怎樣跳繩。
爸爸做示範動作,我學著爸爸的.動作,可我只能跳一下,就不會再跳了,爸爸媽媽鼓勵我說:“寶貝加油啊,只要多練習,一定會跳的。”我又開始跳,可以跳兩個三個了,我很高興,興致就更高了,跳得特來勁。下午,我拿著跳繩繼續練習跳,我能跳十幾下、二十幾下、三十幾下,甚至跳到了五十幾下,我為自己的進步感到無比高興。
爸爸告訴我一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”只要我們認真地用心地去做每件事,就一定會有收穫。
一個風和日麗的中午,老師說:”今天我們一起去跳繩,同學們都迫不及待地說好,只有我不想去。啊!我自言自語的說只有我不會跳,這應該怎麼辦呢?我也只能答應了。
開始了,小夥伴們都玩跳繩的遊戲。只有一個最小的弟弟跟我一起練跳繩。我說:“小弟弟謝謝你。”小弟弟說:“不用謝。”我照他的樣子做,他甩得很快,不過只會甩幾下。老師又對我說不要停,我就來了自信,我甩髮出了一些響聲。小弟弟說:“你跳的.還挺快的。”然後我覺得跳繩太有趣了,我以後一定要多加練習,我真是心裡樂開了花。
今天和爸爸一起練跳繩,我以前不會連跳。我先練習搖繩,然後我就在心裡想怎麼才能跳起來呢,我按照爸爸說的把胳膊夾住,靠手臂搖動,果然很有效果。
我一會跳8個,最多一次跳10個,爸爸非常高興。姥爺在窗戶裡也看見了,我準備把這件事情告訴媽媽,媽媽肯定也非常高興。
跳繩是我最喜歡的運動專案之一。
我本來不會跳繩這個專案,是在上體育課的時候我學會了跳繩。
上體育課的時候老師說下週星期五的第二節課來比一分鐘誰跳繩跳得多,我不會跳繩那該怎麼辦?我只好向別人學習跳繩了。
洪偉琪先教我要拿跳繩的比端,然後跳繩快到腳的時候要跳起來。我照洪偉琪說的做,跳繩不是打到頭就是打到腳。
後來我才知道了兩個關於跳繩的'小密訣:第一個密訣是跳繩碰到地板會有聲音,這時候跳起來,跳繩就打不到;二是跳繩舞起來會有風只要有風到腳的時候跳起來,跳繩就打不到。
最後我的跳繩優秀,通過這件事我知道了堅持就是勝利!