關於小溪的作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關於小溪的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於小溪的作文1

我的家鄉在河南省沁陽縣閆斜村，村旁邊有一條小溪，它纏繞在月山腳下。小溪是從山澗泉水裡流下來的，又清又亮，像一幅透明的綢子，抖動著鋪向遠方。它順著山勢自高向低，“叮咚叮咚”彈著弦，“嘩啦嘩啦”唱著歌兒，再繞過山坡向東流去。水中游許多魚、小蝦，還有青蛙……

小溪旁邊是梯田，春天，一層一層的梯田裡長滿金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，老遠看上去，像一條條彩色鏈子。田裡的農民伯伯們在鋤草、施肥，辛勤地勞動著，小溪兩旁有蘋果樹、梨樹、棗樹……都開了花，小溪的水裡落下了五彩的雲。

秋天來了，大雁南下，農民伯伯們揮舞著鐮刀，收穫金黃的稻穀，蘋果樹、梨樹和棗樹結滿了“紅瑪瑙”、“金元寶”，樹枝都被壓得彎了腰。你知道嗎？有時熟透了的果子，還“撲嗒撲嗒”往溪水裡掉。

改革開放以來，在咱們農村，人們千方百計利用小溪的水來澆灌莊稼和果樹，使兩岸的莊稼、果樹得大豐收，小溪清清的.水裡，常常映現出到這裡飲用小溪水的人們的笑臉。

這條小溪，一年四季靜靜的流著，像五彩色的膠捲，把兩岸秀麗的景色全拍了下來，兩岸的景色在變，水裡的畫也在變，而且越變越美麗。

啊，我愛家鄉的小溪。

關於小溪的作文2

我的故鄉位於運河旁邊，水是大大的有，小溪、池塘也數不勝數。

讓我記憶最深的是那條經常去玩耍的小溪，那條小溪很清澈，清澈到可以看見溪裡的小魚小蝦。溪邊楊柳依依，有兩三支特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的.波紋。小鳥站在它的腰上唱歌，流水也輕輕地唱和著，發出悅耳的聲音。

每到炎熱的暑假來臨，大人們都忙著去採蓮蓬了，我們這幾個調皮蛋當然不想錯過嘍，於是也趕著去湊熱鬧。大人們有些還要搖個船去採，而我們幾個直接把衣服褲子一扔，跳了下去，大人在上面，我們在下面；不一會兒蓮蓬便消失的無影無蹤了，去哪了？當然在我們肚子裡嘍！

當然，採蓮蓬並不能滿足我們好玩的心。每天，我們幾個“皮皮”就組隊去小溪裡捉小魚、小蝦，幾個人一組，看最後哪組捉的多，所有的魚蝦都歸那組。我們組從來沒輸過，因為我們組有兩個捕魚達人那，哈哈，當然有我，還有一個就是我的搭檔，每次我們已經輕鬆捉到了好幾條魚，而對方卻一無所有。有些大人還對咱倆說，你倆悠著點，魚都被你們抓光啦。

長這麼大，我見過無數條小溪，卻沒有一條能與故鄉的小溪相媲美。

關於小溪的作文3

我的家鄉在江西臨川上頓渡章舍村。我家門前有一條小溪，它雖然沒有大海的風姿也沒有西湖的風采，但我深深地愛著它。

春天，小溪旁邊的幾棵柳樹裝扮著它，晴天時陽光照射在清澈的溪水裡，溪水一閃一閃的，就像一條銀色的帶子，小魚兒在水裡自由的游來游去，有的和同伴一起玩耍，有的.懶洋洋地躺在那，還有的躲在水草旁邊吹泡泡呢！我小時候還以為有個小孩在下面吹泡泡，那晶瑩的水珠如同一顆顆閃耀的珍珠般可美了。

夏天，太陽火熱熱地烤著大地，中午我坐在小溪旁看作文書，我一邊看把腳伸進小溪裡溪水冰冰的像一位慈祥的母親一樣拍打著我的小腳丫，可舒服了。

秋天樹葉飄落了，飄啊飄，飄落水中如同一條條小船在前進。有的調皮的魚還會突然間跳上去頂一下漂浮在水面上的葉子。

冬天冬姑娘給大地披上了一件雪白的衣裳，小溪也不例外，那個冬天我經常和小夥伴們一起打雪仗，小溪就是界線，每次都玩到吃飯。

小溪啊！你雖然沒有大海的風姿也沒有西湖的風采，但是在我心目中，你永遠勝過大海和西湖。

關於小溪的作文4

我，是一條從來都不被人們所喜歡的小溪，而是一直被人們討厭的一條小溪。

我，為什麼不被人所喜歡，而被人所討厭呢？

是因為，我全身上下都非常的髒，水裡全部都是垃圾、瓶子、紙張、袋子，水裡沒有一條小蝦，沒有一條魚，渾濁的不得了。每次只要有人走過，都捂著嘴跑了過去。有的人還說：遲早要把這條小溪封掉，免得臭了大家。我聽了，眼淚直流，說：人啊！快點兒醒悟吧！我這麼髒，這麼臭，都不是我造成的，要不是你們不斷地開辦工廠，工廠裡排放出來的汙水流到了我這裡，那以前是清澈見底的水能變成了汙水嗎？人們上街買東西，買回的東西用袋子裝，裝回家，就換別的.東西裝，把袋子一扔，就扔到了我這裡。還有的人，家中的垃圾，想去把它倒掉，可就是不肯走遠一點兒倒垃圾，順手一倒，就又倒在我這兒了。你們說，這也是我造成的嗎？只要你們不排放汙水到我這裡，不倒垃圾在我這裡，不扔袋子在我這裡，我會變得又髒又臭嗎？

人啊！快點兒醒悟吧！

關於小溪的作文5

“嘩嘩譁”，知道這是什麼聲音嗎？嘿嘿！它就是家鄉小溪的流水聲！

記得小時候經常哼在嘴裡的歌嗎？“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥裡到處是泥鰍……”我們家鄉的小溪裡可沒有那麼多的泥鰍，裡面最多的是魚。上次，我和小夥伴們就在這條小溪裡玩耍。我們一人提一個桶，手裡拿著一兩根撈魚的杖子，把褲腳捲起來，大步地向溪裡邁去，由於我們生長在這條小溪的附近，所以水的深淺，魚的多少，我們都一清二楚。噓！聽見魚兒躍出水面的聲音了，大夥輕輕弟前進著，隨著聲音的大小，我們猜這肯定是條大魚。大魚？那這小魚網應該是抓不著它吧？大夥從水利撈出幾塊大石頭，確定位置後，使勁地往水裡扔，“砰砰砰”，魚沒捉著倒把自己濺了一身水。

大夥失望地往回走，我一不小心，跌進了一個水坑裡，奇怪，這裡面怎麼好像有什麼東西呀？我不敢多想，二話不說地爬了上來，我說：“夥伴們，這個坑好奇怪啊！”大夥靠近一看，哇！好多的魚啊，大家拿工具的拿工具，捉魚的捉魚，不一會兒就捉到了一大堆的魚！

有人說，是這條小溪顯靈了；還有人說，是小溪不忍心讓我們餓肚子，所以讓所有的'小魚都游過來讓我們捉……總之，各種說法的都有。無論如何，我們都要感謝這條小溪，它給我們的童年增添了一份樂趣！家鄉的小溪，我愛你！

關於小溪的作文6

一說到捉魚，我的思緒立刻飛到了故鄉的小溪。幾年過去了，至今我都沒有養過魚，但在故鄉的那份樂趣，在我的記憶裡卻保留完整。

我的故鄉在南安，雖然那裡非常貧窮，但四周青山綠水。每次我回到了故鄉，總得到靠山林旁的一條小溪前撈魚捉蝦。

記得有一次，我和哥哥回到了故鄉。我就到這條小溪玩。到我正玩得開心的時候，哥哥大聲喊道：“我就不信抓不到你！看招！”原來他手上抓了一條小魚，可一不小心，讓小魚兒逃走了。他便在水上與魚兒展開搏鬥。他用力向前一撲，小魚兒馬上躲開了，“撲通！”一聲，他便掉進水中，成了一隻——落湯雞。我看見了，趕緊跑過去，幫我哥哥“報仇雪恨”！我追趕著小魚兒，眼看就要抓著了。誰知，我一腳踩了空，便坐在了溪中，喝了許多苦澀的水。我並沒有洩氣，我對哥哥說：“趕快拿網兜來！”過了幾分鐘，哥哥拿來一個魚網，我用魚網往水裡一撒，嘿！這條小魚成了我們的`“甕中之鱉”了！“耶！”我叫到。

如今，我會想起故鄉的時候，心中彷彿出現了那幅多姿多彩的山水畫。那一座座拔地而起的山，那一排排翠綠的樹，那一條條清澈的小溪，還有那一間間平房。回想起來，實在是太美了！

啊！我愛我那家鄉的那條小溪！

關於小溪的作文7

在我家鄉的一座小山上，有一條小溪，雖然沒有麗江那麼秀，也沒有西湖那麼美，但有著它自已獨特的丰姿，獨特的韻味。

這是一條不大的小溪，它被茂密的柳林環繞著，小溪的兩旁長著各種野花，紅的、白的、黃的、紫的．．．．．每當微風吹過水麵，它便會蕩起一圈圈波紋．在陽光的照耀下，那帶有金色鱗片的小魚，在水中一閃一閃的，十分迷人。

春天，溪邊的柳樹長出了新的嫩芽，溪水歡快地唱著歌－－＂叮咚，叮咚＂。它那悅耳的歌聲，一直在山間迴盪。在清澈的池水裡，有著各種各樣光潔的'鵝卵石。小的鋪在溪底，在潺潺水流中彷彿也在搖動，大一點兒的，露出水面，使淙淙溪水穿來穿去，時緩時急。

有時，一些調皮的孩子會拿著魚桶去水裡捕魚、拾貝殼、拾貝殼還容易，但捕魚就難了，一個小男孩兒，看見一條紅色的小魚，便撲了過去，小魚一閃，那個小男孩兒便撲了個空。

不用說我是多麼喜歡這條小溪了，可是，因為人類近幾年對環境的汙染，加上人們的環保意識還不夠強，使小溪失去了以前的容貌。原先清澈的水變的烏黑髮臭，小魚兒都死了，鵝卵石都沒了，水面上飄浮著各種垃圾。不溪整天都在哭泣．彷彿在說：請還我容貌吧！所以，請人類保護環境，立起環保意識吧！

家鄉的水溪，我喜愛你，希望你快點恢復以往的容貌吧！

關於小溪的作文8

家鄉人與小溪有一份特殊的感情，因為小溪給了我們很多的恩賜。

童年記憶中，村外小溪的碣壩旁，一個碩大的水輪在流水的衝擊下，日夜不停“吱呀吱呀”地歡唱著，在她的歡唱聲中，石臼裡渾黃的稻穀舂出了白白的新米，石磨上一顆顆的玉米研成了金黃的細粉。這對於當年時有缺糧少吃的.村裡人來說，一切的辛苦都化作一個滿足的微笑。

這是一條充滿詩情畫意的小溪，一年四季的風霜雪雨、寒熱涼暑，村裡人的喜怒哀樂、苦辣酸甜，賦予了她生命的靈性。白晝的小溪是喧囂的，過橋的，趟水的，洗菜挑水的，人來人往；溪灘上有幾頭牛在悠閒地啃草，一群鴨子在水面嬉遊撲騰；木槌搗衣聲驚不走快活的小魚，村婦們的談笑聲飄散在小溪的上空。寂靜的夜晚,田野、村莊已入夢鄉，小溪流水仍在那低聲吟唱，等候迎接明天燦爛的晨光……

如今，那攔蓄溪水的碣壩還在，水碓房早沒了蹤跡，也難見有人去溪裡洗衣洗菜了。得知村上剛換了新的領頭人，聽說這位年輕人有意借縣裡打造“全縣景區化”的勢頭，重建水碓房，再在附近建幾個“農家樂”服務點，為村裡增添一處新景觀。老家上江村已經算是“美麗鄉村精品村”了，所以規劃中，除了開發石梘瀑布、重修茂山“蓮花寺”之外，還準備在那條小溪的程家、汪畈溪段建一處民俗民居的農家樂園……

我祈願，老家的小溪更加豐盈、浪漫、美麗。

關於小溪的作文9

我的家鄉有一條小溪，小溪裡裝著許多歡笑。

早晨，蔚藍的天空映襯著小溪，小溪像一塊碧玉，翠綠的輕紗籠罩著它那害羞的臉頰，它還是那樣靜靜地流淌，傾訴著自己的煩惱。

中午，驕陽似火，小溪並沒有被毒辣的太陽灼傷。它還是那麼歡樂，它的笑像彩霞那樣迷人，它撫動著“輕紗”,河面泛起層層漣漪。 河底有許多五彩的鵝卵石，生長著許多水草，各種小魚在河裡歡快地遊戲，小溪依舊穿著那晚霞一般迷人的長袍，靜靜地流淌。

傍晚，柔和的夕陽給小溪鍍上了一層金，那使人陶醉的夕陽隨著耀眼的金色一起投向小溪，小溪變成了玫瑰紅的，那夕陽不斷變化顏色，小溪也就隨著它變換顏色，一會兒黃綠色，一會兒葡萄灰，一會兒湖藍色，一會兒翠綠色……放學了，小朋友們放學了，在小溪旁嬉戲。其中一個小朋友說：“看哪，多麼美麗的小溪！我們給它取名‘彩河’，好不好？”“好！”其他小朋友贊同道。

啊，小溪，你那已褪色的.盒子裡裝著我的童年，我的夢想，我的希望。我愛家鄉的小溪，我更愛我的家鄉。

關於小溪的作文10

一條清澈見底的小溪終年環繞著我的家鄉，溫柔地點綴著這裡的風景，幾棵挺拔的像士兵一樣排列在溪旁，日夜守護著我的家鄉。

小溪旁，還有一片石頭圈點出的空地，這小小的天地卻是我兒時的樂園。小時候，我常常和小夥伴們在這裡嬉戲打鬧，清脆的笑聲放肆地散開，彷彿依舊在耳旁......

小溪上邊的`吊橋，是由鐵鎖鏈構成，古老而斑駁。但卻是最好的觀賞點，在吊橋上面，你可以望眼溪邊的所有風景，一覽無餘。

我喜歡那片空地，但更喜歡那條小溪給我帶來的慰藉。每當太陽初升時，我早早地起了床，到小溪旁看那剛剛升起的火紅的太陽;直到中午，太陽火辣辣的，把大地烤得炙熱難耐。這時便可以彎腰捧一捧溪水，拍打在臉頰，瞬間酷暑化為清涼，再熱也不怕。

無聊之時，我便去溪邊石頭下尋、小蝦、小螃蟹;或者陪著爸爸去河邊釣魚。生氣時、不開心了，我便把委屈說給小溪聽，它就如同一位朋友，用潺潺的流水聲安慰我，撫平我眉間的皺紋...

如今我離開了家鄉，卻時常夢到那一彎小溪，那悅耳的溪水聲潺潺地流進了我的夢裡......

關於小溪的作文11

“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，彷彿看到一群鵝在清澈見底的水面上戲水的畫面，讓我想到姥姥家的一條小溪——詩溪。

詩溪是詩山的母親河，全長約有15。5公里，滋養著小溪兩岸。經歷風霜寒雨，世事變遷，詩溪也在不斷地發生著變化。

聽姥姥講過去的那個年代，涓涓細流的小溪，小孩子喜歡去溪裡捉魚摸蝦；大人們會去溪邊洗衣甚至洗澡，小溪成了大家勞作後的快樂園地。伴隨著小鎮工業的發展，大量工業廢物、生活垃圾不斷地湧入小溪，漸漸地往昔清亮的小溪變成了一條“髒溪”，魚蝦幾近絕跡，水面漂著塑料袋，白色垃圾，成群的蒼蠅也來“眷顧”。此時無助的.“母親河”在哭泣，在哀嚎！

“環境保護，人人有責”，人們終於醒悟過來，開始拯救母親河：禁止往溪裡排放廢物，將垃圾及時清理走，打撈水面上的生活垃圾……溪水漸漸地不再那麼渾濁，漂浮的廢物沒了，蚊蠅也不見了，舊貌換新顏。“母親河”的這一系列變化都讓大家驚喜不已！更讓大家對保護水資源的號召更加堅定。

而今，詩溪更是經過政府的不斷投入，詩溪河岸整治改造的完成，更是讓詩溪變成了一道亮麗的風景線。

“嘩啦啦”“嘩啦啦”，小溪又唱著歡快的歌兒奔向遠方……

關於小溪的作文12

我的家在扇子形的高山腳下，門前有一條山水匯成的小溪，那是我的樂園。

常聽我爸爸說，在他們童年的時候，小溪是另一番景象。由於小溪的源頭上建了一座大型養豬場，未經處理的廢水、糞渣大量流入小溪。時間長了，小溪悄悄地發生了變化。水質變得渾濁不清，水面冒著一串串泡泡，隔多遠就能聞到一股股難聞的氣味。水裡的.小魚、小蝦不知躲到哪兒去了，只見一堆堆紅毛毛蟲聚在一起，少則幾百，多則上千，上下翻滾，看了讓人噁心。賴以生存的小溪就這樣汙染著周邊的環境，孩子們也失去了一處樂園。

現在可好了，隨著改革開放的春風，養豬場被“砍”了。我家門前的小溪又“叮咚叮咚”響了起來，一路唱著歡樂的歌流入可愛的母親河——清江。我們常常赤著腳板，提著桶和瓢，歡歡喜喜地來到小溪邊，挽起褲腳，下到清清的小溪裡，一會捉螃蟹，一會撈小蝦，一會捉小魚，一會又打起了水仗，直到太陽下山，我們才唱著歌滿載而歸。

如今的你已是今非昔比，門前的小溪——我的樂園，但願你永遠清澈、迷人。

關於小溪的作文13

我的家鄉雖然離蕭山很遠，但我總是會想起家鄉的小溪。家鄉特別美，加上那條小溪，這美麗可真是如虎添翼了。

我的家鄉並沒有任何特產，所有吃的都是靠農民伯伯種出來的，可也正因為在田裡種植，才顯出了一道獨特美麗的農家風光。家門後的那條清澈見底的小溪，給整一個村莊帶來一縷美麗的色彩。

我上一年級的.時候，常常率領一幫小孩去河邊玩耍釣魚。有的就坐在岸上，一面吃著零食，一面耐心等魚上鉤;有的展現自己的游泳本領，下水摸螺絲、抓小龍蝦;還有的沒有耐心，釣不到魚就去搗亂，在水面上搖頭晃腦的擺動著，讓那些魚兒們四散遊開，結果一個都釣不到。

有時我們還會去小溪邊做名環保衛士，在邊上扒開土，然後往裡面播撒楊柳的種子，再用土把它們蓋起來，澆上水，過幾天誰的種子發芽了，那個人就可以去長輩們那兒拿一毛錢，一點點攢起來，已經有一塊、兩塊……十塊錢了。

現在再回到家鄉去看小溪，它一定已經變成了整個村莊最火熱的地點了，因為那兒已經變得柳綠花紅，夏天，老人們在底下乘涼，多熱鬧哇!

關於小溪的作文14

茂密的山林裡，有一條清澈見底的小溪，周圍有一塊塊光滑的鵝卵石，四周是茵茵的草地，高高的柳樹隨著風兒，好像是從天上下凡的仙女，長髮在空中飛舞。樹底下，小草小花芬芳撲鼻，十分茂盛，給人一種心曠神怡的感覺。

小溪裡有許多大小不同，顏色形狀不同。有的像一個小搖籃，裡面的小石頭則像是正在熟睡的嬰兒在搖籃裡甜甜的睡著;有的像一隻正在歌唱的布穀鳥張開嘴巴向人們報告：播種種子的時候不早了;有的像一個陶罐，很精緻;還有的像一葉小舟，駛向奔騰的江河。

小溪流的水很清澈，連藏在石頭後的小魚小蝦也看的清清楚楚;小溪也非常深，但是，孩子們可以在水中游戲，不會沉下去，而最吸引人的，是春天的小溪。

春天，小溪的冰融化了，那清脆的歌聲又潛入人們的`心中。柳樹姐姐用那長長的髮辮兒沾沾小溪的水，彷彿正在梳洗頭髮。小魚一隻一隻的從水面蹦出，好像在說：“春天來了，我們的家又可以嚮往常一樣了，春天，美好的季節，新的一天開始了，小朋友，你們來玩呀！”小溪淙淙地向江河流去，載著我們的期望，駛向江河大海。

美麗的小溪，感謝你使我們的家鄉充滿了快樂，讓孩子們發出銀鈴般的笑聲。我為家鄉的小溪而感到自豪！

關於小溪的作文15

老家那條小溪，承載了我童年的許多樂趣。令人難以忘懷的，不僅是小溪流淌著清粼粼的溪水，還有小溪伴隨並見證我們孩童時代的那份純真無邪，以及那個時候我們這些孩子拋撒在小溪裡的快樂無憂的歡笑。

兒時的我們，在小溪裡抓小魚、捉螃蟹、摸螺絲；在溪灘上揀些好看的小石子，拿到村上坦裡（晒場）用它玩遊戲；在炎夏的熱天，全身光溜跳入小溪的水潭中納涼、洗澡、擊水嬉鬧，或是鑽入水底拼搶一塊白色的'石頭以比試潛水的本領。記得有一年上半年雨季裡，小溪漲大水，木橋被洪水衝倒，從沒乘過船的小夥伴們，哪管大人的勸告和嚇阻，約上四五人一起偷偷跑出了村莊，來到小溪邊，毫無顧忌地爬上在洪水漂浮的橋匹，雙手緊緊抓住牽繫橋匹的鐵鏈，在水上搖啊搖、晃啊晃，還興奮地叫著喊著，可沒等過足“坐船”的癮，便在心急火燎趕來的大人們的呵斥聲中，很不情願地爬上了岸。

深秋時節的溪灘上，有一種野薔薇長滿了橙黃色的球形果（我們稱“桃桉”），小夥伴們只要到溪裡看見這東西，就想摘了吃，但要在長刺的莖蔓上摘得果子得小心翼翼，然後要用小石片或拇指甲將果子裡面帶毛的種子剔除並在溪水裡洗淨，那酸甜脆口的味兒至今記憶清晰。