在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的放飛夢想作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮鬥路上的執著，夢想是漫漫長夜的曙光，夢想是波濤洶湧中的前行。
夢想並不是以蹴而成的。這需要時間上的積累，需要量變到質變的飛躍，同樣需要無數個日日夜夜的等待。等待或許漫長，等待或許平凡，等待或許孤獨，但為夢想而等待，值得我們堅守。每個不平凡的背後，都有無數平凡的積累，每個驕傲瞬間的背後，都有無數堅強奮鬥的身影，每個成功夢想的背後，都有無悔的等待。
夢想的`實現不是輕而易舉的。如果夢想可以隨隨便便能實現，世界上就沒有夢想二字了。夢想需要堅守，儘管實現夢想的的道路是崎嶇的，甚至會有一時的倒退，但我們不能被眼前的現象說迷惑。執著地堅持夢想，穿越時空和時間的約束，我們終能駛向成功的彼岸。
夢想是我們超越現實的精神力量。人的一生不會一帆風順，難免遇到挫折。但黑夜降臨我們不會孤獨，因為我有夢，海嘯來臨，我不畏懼，因為我有夢，荊棘滿路，我不退縮，因為我有夢。夢想就像黑夜裡的燈塔照亮我前行的道路，夢想給了我勇氣，讓我在不斷奮進的攻守中實現人生的價值。
每一個個幼小的夢想將匯聚成流。讓祖國飛翔在巔峰。
9月1日上午9點，我們學校全校師生一起看了開學第一課，今年的主題是“我的夢，中國夢。”這次，我聽到了幾個讓人難以置信的故事，其中有一個故事，卻讓我很難忘記。
一個叫楊孟衡的男孩，雙手截肢。夢想是當游泳世界冠軍，但在選拔賽中，他只得了個第九名，他的夢想就這樣破滅了。於是他便換了一個通道，好好學習，考上自己理想的大學，終於在努力後，他考上了大學。還有一個叫劉偉的大哥哥，也雙手截肢了。一天，他聽見了鋼琴奏出了美妙的旋律，便深深的愛上了鋼琴這個樂器。今天，他用自己靈活的腳趾，彈出了一首美妙的音樂。讓在場的人為之動容！他彈出了自己的心聲，詮釋了夢想的`意義。
當我聽了這個故事後嗎，我有了非常深的感受。每個人都有自己的夢想，我的夢想就是當一名科學家，每天我都在搞科研。但是直到有一天，我腦海了閃過一個念頭，現在我還在國小階段，以後還要走更長的路，此時我應該好好讀書。之後，我就換了一個夢想，努力考上名牌大學，長大後好好孝順父母，報答父母多年來的養育之恩。我就像楊孟衡一樣，雖然第一個夢想不能實現，但還能有第二個夢想，
第三、第四甚至更多。因為人的一生可以不止一個夢想。失敗並不可怕，可怕的是沒有夢想。有了夢想就是有了希望，有了光芒！ 夢想並不是一個夢。有志者，事竟成。只要你有努力過、堅持過，就一定會成為現實！放飛我們的夢想吧，一起加油！我的夢，中國夢！
今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動，，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語。
來到了聊城二中，小記者活動還沒有開始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學吳允軼，我們兩個邊閒聊起來。一會兒，集合的哨聲響了，我們兩個飛快地跑向隊伍的方向。
活動的.主題是畫風箏，放飛夢想，我們先聽了老師講了風箏的來歷：墨子發明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是隻飛了一天，就壞了，後來在他的弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個環節剛講完，我們就迫不及待地到前面領了一隻沒有圖案的風箏，一切就緒準備開工嘍——畫風箏。
我想了想，先拿起金黃色的水彩筆畫了一隻雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫了雛鷹的頭，點上眼睛，畫上黑色的身子，棕色的羽毛，嗯！還不錯；像一隻即將展翅高飛的雛鷹，我有描了一遍羽翼之後，寫下了我的夢想：我想所有的小夥伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風雨中磨礪成長，為祖國奉獻出自己的一份力量！寫完這些，我牽著風箏的線，跑了起來，啊!風箏飛起來了，在空中隨風飄搖，越飛越高。
我希望每個同學都做一隻風箏，迎風而上越飛越高，越飛越遠；帶著父母的愛，放飛自己的夢想。
幾十只形態各異的風箏，在空中形成了一道靚麗的風景線，頓時，把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們在舉行放風箏比賽。
風箏，這個家喻戶曉的`玩具，已經在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午，老師讓我們在鳳凰廣場舉行了一次放風箏比賽。
今天下午，陽光明媚，風和日麗。同學們拿著自己的風箏，有戰鬥機的，有金鳳凰的，還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘後，開始了有趣的放風箏比賽。呼啦一聲，幾十只風箏一起飛上了天，可好景不長，不是這個掉下來，就是那個斷了線。看來，我不使用我的殺手鐗是不行了。我搓了搓手，把風箏拿起來，一邊跑，一邊用手讓風箏往前挪。幾秒鐘後，我使勁一用力，把風箏送了出去，風箏終於飛上了天。
我一手握著轉輪，一手牽著線來回拉動。當風箏快落下來時，我用手一拽，風箏就立刻回頭，朝天空的懷抱飛去。不一會兒，風箏高飛入雲，我也放鬆了警惕。風箏像火箭一樣直衝了下來，我再拽也無濟於事，只好看著它墜毀。我手中的武器也被對手打毀，只好束手投降。不知不覺半個小時過去了，這場風箏與風的較量只好結束。
大家在哨聲中收線，可我們笑聲還在空中迴盪。
人人都有夢想，可是，夢想是什麼呢？其實呀，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，就能擁有夢想，實現夢想。 中國的夢，用自己的勤勞，自立於世界之上！為了這個夢想，他發奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！ 在賣火柴小女孩眼裡，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼裡，夢想是堅持心中永不服輸的`信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裡，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。 夢想可以讓我們的人生之路照亮光芒；夢想，可以讓我們不斷努力，不斷進步；夢想，可以讓我們有目標，有追求。真正有夢想的人，會不懈努力地追求自己的夢想。我的夢想是長大後當科學家，為偉大的祖國貢獻出微薄之力。從現在起我要好好學習，通過不懈的努力，實現自己的夢想，創造祖國未來美好的明天！ 讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!
涼風拂過我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進了學校。升入了五年級，我對我的理想又堅定了幾分。
我的理想是當一位老師。
“老師”這個詞，在我的'認知裡一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼裡，是一個和藹可親的阿姨，和我們一起做遊戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在國小，“老師”在我眼裡逐漸立體起來，有手把手教我們寫字的耐心，有對我們無微不至的關心，有糾正小錯誤的細心……在老師身上，慈祥與嚴厲並存。一摞摞的作業讓那時僅一年級的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫畫勾那麼簡單。
儘管再累，老師們也用一顆懷著強烈責任感的心靈，嘔心瀝血地教導著我們，把我們領向成功的大門。
可以說，一個學生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺上教育出了一批又一批優秀的人們，把希望的種子撒在每個人心間。老師是個值得人尊敬的職業。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我想當老師的夢想，從二年級開始就沒變過。在我寫這篇作文的時候，有同學問我：“大部分人都會寫老師，你這麼寫，不是太沒有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
我有一個夢想，儘管很多人都說我實現不了，但夢想只是在夢裡思考。也許在我的理解裡，得到結果是需要努力的，不是誰不贊成，也不是誰看不起，在我心裡，夢想是神聖的，既然創造了，就要努力去完成，不要讓它成為遺憾，成為我們晚年想做卻做不到的事情。
我的夢想很簡單，但很複雜。怎麼說能誘惑很多人呢？不，應該說每個人心裡都有一個明星夢，我也不例外。我只想繼續這個夢想，真正把它的價值發揮的淋漓盡致。現在每天努力練歌，學鋼琴，學舞蹈，在生活中扮演了很多角色。
有些人，為了夢想，願意一個人出去，卻不肯回到溫暖的`家。
有些人願意為了夢想放棄一切，成為所有人的笑柄，而不是低下驕傲的頭。
還有一些人，他們的夢想可能沒有被所有人認可，卻成了所有追夢人的榜樣。
但是，我的夢想。
即使得到了所有人的認可，也同時被所有人拋棄，沒有辦法回家。在茂盛的榕樹下等待，有人可以把自己帶進去，釋放自己。
在這個水上有冰，冰上有霜的世界裡，人們無情地嘆息，無情地拋棄，無情地消滅，無情地毀滅。漸漸地，人們的心變得麻木，堅不可摧如鋼鐵，無法融化如冰山。
我只能問自己，面對夢想你還能做什麼？
我只能回答，不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道是不是之前的堅持已經不多了。
不知道未來的旅程是否遙遠。
今天，我和媽媽一起去參加小記者組織的去二中放風箏的活動。
早上，我很早就起來了，因為今天的活動特別對我的胃口，吃完早飯我就催媽媽走，一路上我和媽媽談笑風生，時間過得真快呀！轉眼間我和媽媽就來到了二中。等了好久老師才喊集合，老師先講了風箏最早來源於中國，就連在美國的博物館裡就有一句話說的是風箏和火箭最早來源於中國。風箏最早不叫風箏而是叫鷂，是由墨子發明的，但是隻飛了三天就壞了。後來經由魯班發明了山雀，這次飛了十天才壞掉。至於為什麼發展成了後來的風箏我也不知所以了，但是我卻知道風箏的一些用途，在古代戰爭時期，人可以用來刺探軍情，就連滑翔機也是根據風箏來發明的……老師講完風箏的起源後我們就開始自己動手畫風箏了，我的風箏還被選上了，老師還讓我講了畫風箏時是怎麼想的`，最後還發給我們一個小書包呢。這些都完了以後，終於到了我夢寐以久的放風箏時間了，我和媽媽拿著自己動手畫的風箏放了起來，看著天空中自己的風箏我心裡好開心，覺得自己的夢想也在隨著風箏飛翔，天空中還有好多無顏六色的風箏在爭相飛行，這些風箏都是經過我們自己的小手畫出來的，這時，我覺得天空也被我們這些漂亮的風箏映得更加美麗了！
遊戲結束了，可我還在回味無窮中，真是開心的一上午啊！
有人愛水平如鏡的西湖，有人愛波瀾壯闊的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛雄偉壯闊的長城。然而，我卻愛我那平凡的校園，這裡是我放飛夢想的地方。
清晨，棵棵參天大樹挺立在校園四周，好似一個個侍衛著家園，學校的中央有一個大花壇，各種花朵在這片小天地中爭奇鬥豔，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩繽紛，唯恐他人搶了風頭。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。幾棟教學樓挺立在花壇周圍，像給花兒當護花使者呢！
學校旁邊的鏡月湖，更是學校的獨特風景，那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發光，一陣微風撫過，岸邊的柳條隨風舞動，湖水泛起一層層的漣漪。
愛校園那如詩如畫的'風景，更愛學校的老師和同學。
老師的敬業，學生的愛學，師生之間的和睦相處，都給我們苦樂交織的學習增添了幾分樂趣。清晨，學生的朗朗讀書聲給學校增添了一些情趣，課間，當學生在操場上奔跑發出清脆的笑聲，露出純真的笑臉時，也成了我們學校獨特的景觀。
我們在這裡讀書、學習，從幼稚天真的兒童到知書達理的少年，從那個不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會忘記語文老師生動有趣的講課，不會忘記數學老師對我們的諄諄善誘，還有班主任每天對我們的叮囑。
我愛我們的學校，我們的夢想在這裡揚帆起航！
make my dream come true!!! i think i can make it ! i believe myself!
山重水複疑無路，柳暗花明又一村……生活如此空虛，真的好擔心哪一天我會迷失了自己，太放縱自己了……導致我醉生夢死，對生活、對人、對事感到滿足、知足常樂的心理，離我的理想、夢想越來越遠了……我厭倦這種生活，整個人都頹廢了……感覺生活太空虛，好像一點動力也沒有！我一直都在為我的理想現活著，人活著若沒有理想豈不跟死人一樣？我堅持心中惟一的信念、以及我所堅持的原則……我追求的是充實、快樂、有意義的有一天！
我喜歡動畫與網頁設計，我要走設計之路，可是讓我茅盾的就是我們這個專業範圍在過於廣泛，讓我感到好迷茫啊！讓我無從選擇，讓我覺得前途一片茫然……雖然現在我對這個專業知識瞭解淺薄，但決不會放棄的，我會為努力、加油，為了美好的`明天，好好奮鬥吧！加油、加油、加油！我喜歡充滿挑戰性、競爭性的生活，因為那樣才可以鍛鍊自己、實踐自己、讓我的生活多姿多彩！為了我摯愛的親人，為了我的理想，也為了自己，我明確地知道我的使命，我的理想，我的目標，所以我更要為之而努力奮鬥，負責任……時刻謹記於心，永不忘記，這亦是我的動力，我的人生生活！“成事在天，謀事在人”！我做事一向不喜歡半途而廢，我會用我的實力來證明！我也要用我的實際行動來證明一切！
我相信自己一定行！
她是一個90後的女孩，父親的早逝，讓她沒有條件做驕奢的小公主。國中畢業後，她背起行囊，到城裡打工。那時的她不滿18歲，沒有技術和文憑，只能在一家路邊的小吃攤做服務員。攤點不遠處是一所藝術學校，學校的老師偶爾會來光顧小吃攤。有一次，幾個老師一邊在攤上吃早點一邊閒聊，說到學校還差一個清潔工時，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問“我去行嗎？”就這樣，她成了藝術學校的清潔工，月薪800元，除去生活費所剩無幾，她卻高興得幾夜沒有睡好。從此，學校的老師就經常看到一些很有趣的事情：這個小清潔工會一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室裡的'動靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個小清潔工還會撿同學們丟在地上的廢畫紙，不過，她並沒有扔進垃圾箱，而是用橡皮把它們一點點擦乾淨，下班後躲在寢室裡偷偷的在上面塗鴉。畫畫的開支是一個月收入800元的打工妹所無法承擔的，為了買筆墨紙張，她都把別人扔的飲料瓶當寶貝撿回來，拿到廢品收購站換回一大堆繪畫用品。一天24小時被她分割成三段：8小時工作間撿破爛，5小時睡覺，11小時畫畫。
這個女孩有一個普通的不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力，一步步靠近夢想，讓人生變得不再普通。
放飛夢想，我的校園！
我們的校園裡到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風跳起了舞蹈。小花園裡，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方……校園裡一片盎然生機。
時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池裡的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇鬥豔，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的'樹幹了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。
在這美不勝收的校園裡，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裡放飛我的夢想。
每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可即，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，想想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？所以我覺得我們應該放飛自己的夢想。每次上美術課時，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜誌書封面上可愛的卡通，手癢癢的，總盼望我也能畫出那樣的畫，於是，我有了夢想當一名畫師，一個美術家。為了實現這個夢想，我就去讓媽媽給我報美術班。
起初，我僅僅是為了能畫出好看的`畫，可是學了一段時間後，我對繪畫的興趣越來越濃厚，我越發感覺到，我學習繪畫不應該只是為了畫出好看的畫而已，它還可以給我帶來許多快樂。現在，畫畫已經成為了我生活中不可缺的一部分了。
我會用我的畫筆，畫出絢麗繽紛的畫卷，給孩子一個五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩，春天，綠意盎然生機勃勃；夏天，熱情似火，花兒綻放；秋天，五光十色，絢麗多彩；冬天，潔白無瑕，純淨自然。幸福的我為自己的夢想而不斷努力，夢想是動力，努力是臺階，我更有“自信”這一隻支撐點，來實現我的願望。夢想就像一隻小船，如果你不推動它，它就永遠不會前行。我要放飛我的夢想，時刻提醒自己，準備去飛翔。
夢想是未來的目標，它像航向標，指引著我未來前進的方向，我的夢想是能夠當上一名作家。
我羨慕作家筆下那優美的文字：鄭淵潔的童話；沈石溪的動物小說、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書中，夢想著自己也能寫出那樣優美的文章。
雖然我的夢想還十分遙遠，但我將逆風前行，為我的夢想而奮鬥！
中午，放學了，我一回家就奔向書櫃，抽出一本小說，津津有味地看了起來。那一波三折的精彩精節，扣人心絃。美妙的'文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時候遇到我喜歡的書，我會迫不及待的一直看下去，一本書一天就全部看完了。然後，我會把它像品茶一樣，細細地再欣賞一遍，深入地去理解。有的書我甚至看上三四遍了，可那淡淡的油墨清香，仍然值得我去回味。
節假日我還會去圖書館、書店看書，泡在書裡的感覺是多麼美妙啊！
以前，我寫作文總覺得犯難，總覺得無話可說。寫出的文章即沒有優美的詞句，也沒有大膽的創新。現在經過不斷的練習、長期堅持課外閱讀，到了寫作文的時候，積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了，就連老師也常誇我的寫作能力有進步。
我想只有付出了努力，夢想會慢慢向我靠近，相信堅持廣泛的課外閱讀、認真聽講，我的作家夢想就能插上飛翔的翅膀起航！
夢想是什麼呢？夢想是自己希望達成目標，大家的夢想可能都不太一樣，夢想可能有好有壞，但如果你有人生的目標以及理想，就必須要努力才能達成。
我的夢想是成為一名優秀的外科醫生，並能造福世界，幫助很多人。要成為一名優秀的醫生，不是一件容易達成的事，曾經有人對我說功課不優秀的人，連想都不用想成為一名能造福世界的偉大醫生，但我不會因此卻步，我會努力讀書，見證給他們看。我會想成為醫生是因為爺爺的病痛，還記得在二年級的一個晚上，大家到了醫院，我看得不是平常笑嘻嘻的爺爺，而是躺在病床上正努力跟病魔對抗的爺爺，幼小的我只能在一旁哭泣，可我知道沒經歷過悲痛，是無法體驗人生的`苦和甜，這時的我就立志要成為一名醫生醫生是人們的生命之光，也是我們的救世主，人的健康很重要，而醫生就是我們的健康保全不論有什麼疑難雜症，醫生都會努力幫助這位可憐的病人，醫生除了要很聰明，還要有一顆積？極助人的心，耐心也是個重要的關鍵，“一個人，有了夢想，便有目標；有了目標，便有動力；有了動力，便有衝勁，生命更有意義！”這句激勵大家的話，在我們的生命中不可缺少的。
幫助人、造福世界是每個人都能說的、希望的以及想象的，一個世界有這麼多不完美，不完美不是一格人能解決的，要很多人一起幫忙才能解決，不只有醫生能造福世界，其它職業也可以，就讓我們讓夢想乘著紙飛機，飛到一望無際的天空，堅定不移得精神讓夢想成真！
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