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【精選】週記開學第一週模板錦集五篇

   來源:古今學識館    閱讀: 1.95W 次
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工作在不經意間已經告一段落了,一週的時間,一定有不少感想,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家收集的週記開學第一週5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】週記開學第一週模板錦集五篇

週記開學第一週 篇1

今天是開學的第一天,期待、新鮮、快樂、興奮……無數的詞語圍繞著我們。成為哥哥姐姐的我們,除了驕傲更多的是我們漸漸地有了榜樣的'意識!

弟弟妹妹要和我們學習什麼?小朋友展開了激烈的討論:“吃飯安靜”“上課認真””自己的事情自己做“”幫老師小朋友做事情“等等,每個小朋友都說了自己的想法!伴隨著這些想法,我們一起努力吧——

開學了,加油!

週記開學第一週 篇2

開學已經一週了,我有一些話想說。

在開學的一週裡,我過得非常快樂,也非常充實。在這一週裡,我學習了數學的前兩個單元。而語文呢,學習了前三篇課文。學完了第三篇課文,我明白了一個道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不可以尋求別人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨立去思考問題,努力“生長”。而數學,我也學會了怎樣求圓柱的表面積。

總之,在開學的第一週裡,我學到了許多東西。也感覺到了一點點累。沒關係,因為,我已經上了六年級,累一點也是正常的。馬上就要畢業了,所以,我要努力學習。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會。爭取在考試中取得比較理想的'好成績。

這就是我的感受!

週記開學第一週 篇3

不知不覺,假期消逝。已經開學一週了,我也已經從七年級懵懂的新生走到了七年級忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

上七年級了,校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記X者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的.希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

我們將在這裡繼續奮鬥下去,開創一個輝煌的未來!

週記開學第一週 篇4

今天是開學的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!

清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,和同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後,媽媽就帶我去學校。

路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的.歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個寒假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。於是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。

交談不久,進來了一位新班級老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜班級老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。

歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束後,周班級老師和杜班級老師讓我們做作業,還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。

路上,我們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好!我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!

週記開學第一週 篇5

經過一星期的相處,我認識了各科老師,也瞭解了一些同學。三門主課老師各有各的特色,數學老師幽默風趣,善於與同學們交流,語文老師講課生動,特別和善,英語老師說話活潑,用詞有趣。

這一週發生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的.。老師提著顯微鏡進入教室,教室裡頓時炸開了鍋,同學們紛紛議論著“顯微鏡!”“哇塞,看起來好神祕!”我也好奇的伸長腦袋:該怎麼使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺上,仔細的講解,並邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧著書,慢吞吞地走向講臺,頭也低著,眼裡滿是不知所措,結果可想而知。最後還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭,抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白瞭如何使用顯微鏡,讓我瞭解到了微生物,真是太有趣了。

進入了七年級以後,我便不再是那個懵懂無知的小孩子,我必須學著長大,努力嘗試新事物,堅強的面對生活。要把以後的每一天都過得很快樂,要讓國中階段圓滿以後回憶起來也絕不後悔。

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