首頁 > 語言集 > 範文 > 週記 > 【精華】國中週記模板集合十篇

【精華】國中週記模板集合十篇

   來源:古今學識館    閱讀: 2.51W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機檢視

愉快又充實的一週又告一段落了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢?以下是小編整理的國中週記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國中週記模板集合十篇

國中週記 篇1

星期五的早晨,上第二節課的鈴聲響了,我急衝衝地跑回教室。韋老師走進來,咦?韋老師不是和平常一樣拿課本或作業,而是帶來三個杯子,有一個杯子裡裝著一個小雞蛋。一個杯子裡裝著一個勺子。一個杯子裡裝著鹽。同學們看到了,馬上議論起來,我也不列外。

韋老師問:“如果我把水倒進這個玻璃杯裡,雞蛋是沉下去還是浮上來?”同學們馬上七嘴八舌的議論起來,我說是沉下去,因為我以前做過這個實驗。老師一點一點的把水倒進玻璃杯裡,雞蛋沉下去了,說是沉下去的同學馬上歡呼起來。

韋老師往杯子裡放鹽,放第一勺鹽的'時候,水開始變得混濁起來,放第二勺鹽的時候,雞蛋在水中“跳舞”,放第三勺鹽的時候,奇蹟出現了,雞蛋竟然浮起來了,在水裡轉來轉去,好像想出去。

老師給咱們留了一個問題:雞蛋為什麼能在鹽水中“跳舞”,卻不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原來鹽水的密度大,使雞蛋的重力與水對雞蛋的支援力相等,雞蛋才能浮起來。

其實,咱們身邊還有許多科學的奧祕等著咱們去發現,只要有一雙會探索的眼睛,就一定會發現更有趣的科學奧祕!

國中週記 篇2

生活中哪裡沒有挫折?哪裡沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候,都曾有過被挫折擊垮的經歷,但是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外,有的人應對挫折放下了,有的人堅持到底,正因為他們相信自己,不膽怯挫折和失敗,才取得成功。

暑假裡,家人陪我去連雲港遊玩。一到連雲港我立刻被那裡美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來連雲港的海邊遊玩,乘坐遊輪欣賞美景真愜意啊!海風吹在身上可舒服了。遊輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界裡各種各樣的海洋動物近在眼前,而海底世界的出口連之後一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽,爸爸說要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我但是個旱鴨子啊,怎樣能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強同意,為鼓勵我還給我租了個救生圈。

剛剛下海,我就碰到了麻煩事,我差點給海浪又衝回沙灘上,多虧爸爸把我拉住,我就這樣一向被海浪衝來衝去,怎樣也控制不了自己。我就想在水裡划著前行,可海水好像和我作對,我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對我說:“你在救生圈上不能往上躥,就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說的做,還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎樣向前遊,爸爸說:“這個要靠感覺,你有救生圈,我沒有感覺是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧。”由於我的手受到救生圈的.限制,我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往後蹬,雙手向兩邊劃。”我一向這麼做,可就是不往前遊。我就想:我是不是能夠靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向後蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺了。可總這麼遊也不是辦法啊,人越遊越累,稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候,快要漲潮了,我們只能收兵了。

雖然我沒有真正學會游泳,但至少有些進步,下次我還要練,先找個沒有浪的游泳池吧。應對挫折,只要有必勝的決心和堅持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我務必能學會游泳的。

國中週記 篇3

花兒開了又凋謝了,葉子吐出新綠又飄零了,鳥兒飛來又飛走了……轉眼間,三個春夏秋冬就這樣過去了。學校裡的學生也已經換了一批又一批,九十天後,我們也要離開這個生活了三年的母校,回想往事,一幕幕彷彿還是昨天。

七年級的生活簡單而輕鬆,那是一段就算天塌下來也要先瘋一陣的時光。開心的時候就大聲笑,傷心的時候就放聲大哭,吃飯的鈴聲響過後,就一路狂奔到食堂,全然不顧別人的看法,那時候的我們真的很單純,每天老老實實的做老師心目中的好學生,父母眼中的乖孩子。

八年級的生活是充滿幻想的,不再像七年級那樣瘋,變得多愁善感了,只得尋找陽光,自己溫暖自己。開始在自己那個天馬行空的世界進行幻想,閒暇時光,與朋友躺在草地上仰望天空談理想。那段冷得躲在被窩裡發抖的日子,還不忘聊聊不知從哪裡聽來的一些莫名其妙的八卦,不再那麼努力想做老師和父母眼中的乖乖女。

九年級的生活忙碌而充實,九年級,每天被埋在作業堆裡,很少有空閒的時間,於是你常常就會看到,一教室的`學生正在埋頭苦思,時不時的會的一聲:“天啊,怎麼還有這麼多?”的抱怨,九年級,我們習慣了一邊抱怨一邊苦趕作業的時光。九年級,我們習慣了在老師的嚴格要求下還抽出一點點少得可憐的時間聊八卦,九年級,雖然忙碌,但我們過得很有意義。

望著黑板上寫的會考倒計時,想著國中三年來的生活,那些可貴的天真與懵懂。我們都回不去了。九十天之後,操場上不再有我們嬉鬧的身影,食堂裡也不再有我們的高聲論調,走廊上也不會再有我們歡聲笑語,並且對著下面的行人大肆一番點評的足跡。窗戶裡面也不會有我們鬼鬼祟祟,看著班主任離開了沒有的目光,教室裡也不會再有我們用課桌拼起來的乒乓球檯……

剩下的九十天裡,同學們都在為自己的理想加倍努力著,我也應該朝著我夢想的腳步出發,所剩時間不多,我們更應該好好珍惜。

國中週記 篇4

嗨,早安,星期三的早晨。明媚的太陽徐徐升起,也代表著我15歲的日子漸漸過去。我在期待,十五歲的第一天,又是怎樣的呢?花樣的年華,和同學一起奮鬥,一起衝的日子,校園的角落,無一處不是快樂的回憶。

這一條路,來來回回走了很多遍,我身旁的這位朋友亦來來回回見了許多年,感謝一切依舊,倘若有一天改變了,我必定會不知所措。其實,我覺得我挺幸運的,至今我遇過的風景很美,我走的路很順,即使很長,我很樂意繼續走下去,很樂意繼續探討未來的等著我的'祕密。

回憶從前,往事歷歷在目,煙花完美的綻放,顯得奪目,光彩,幸好,我堅持的走過難過,艱苦的時光,感謝勇氣把我帶到了今天。還記得,每當我的才能沒被發現的時候,我到底是對自己說了多少遍“是金子總會發光”這句話,環顧四周,啊,看見了牆壁上的那幅畫,還是記得,那幅是我花了多少心血,多少時間的畫,結果被老師批評得一無是處,但是我沒有放棄,我不停地改進,結果我的丹青得到了老師和的認同,當然,也不是一定會有好結果,但是我至少盡力了,便不後悔。

15歲已成為歷史,就讓它存在那裡,我將取走它的回憶,讓那回憶伴著我走過接下來的“明天”。黎明將會升起,我知道,它將在黃昏落下,但是我會好好度過中午。再見了,我可愛的15歲!

國中週記 篇5

今天爸爸給我買了一隻小狗,我叫它“咪咪”。我仔細的看小狗:頭是圓形的,黑眼睛圓溜溜的,像一對玻璃球。黑鼻子往外鼓著,嘴巴張著“汪汪”地叫,還有那一對三角形的耳朵。腳上尖尖的爪 子,走路搖搖擺擺,像只鴨子。

過了幾天,咪咪就不怕人了。從這間房走到那間房,跟人走來走去,好像一個衛兵一樣。有時它爬到我面前直立起來,好像覺得自己很了不起。

一天我把骨頭扔到地上想給“咪咪”吃哪知被一隻大狗搶了去,“咪咪”看見了也毫不示弱的'去搶骨頭。突然那隻大狗壓在“咪咪”身上想趁機逃跑。我以為“咪咪”要輸了,不知“咪咪”從哪來 了一股勁,用力一抬搶到了骨頭,

那隻大狗見事情不妙急忙逃走了。

“咪咪”那麼可愛,你見了肯定會喜歡它的。

國中週記 篇6

暑假裡的一天,我與老爸、老媽一起吃早飯,老媽神祕地說:“快吃,吃完咱們去公園照鏡子。”我不在意地說:“咱們家有鏡子,為什麼要到公園裡去照?”老媽笑著說:“這可不是一般的鏡子,是哈哈鏡,你一照,非得哈哈大笑不可!”我自信地說:“我準不笑!”我想:照哈哈鏡就得哈哈大笑,我才不信呢!今天,我就偏不笑。

到了公園,離哈哈鏡館還很遠,就聽到那裡不時傳出哈哈的大笑聲,為了不笑,我故意板著臉,一本正經地往前走。

進了哈哈鏡館,只見迎面走來一個人,後背羅鍋,前胸突起,右臉鼓著個大包,左臉陷個大坑,更難看的是,兩隻眼睛,一個大的像雞蛋,一個小的像綠豆。“哎呀!這是誰呀!怎麼長得那麼難看!”老媽看著我的神情,用手指點著我說:“這就是你呀!”“哈哈……”我忍不住大笑起來,連眼淚都流出來了。

這時,老爸在另一面鏡子前招呼我:“然然,快過來看呀!”我跑去一看,呵!我與老爸都變成巨人了,光眼珠就有足球那麼大,兩隻大門牙,像兩把鐵鍬。我與老爸都忍不住大笑起來。

我們繼續看下去,有的鏡子照出人來又圓又扁,活像一個大磨盤上長出了鼻子與眼睛;有的'鏡子照出人來又矮又胖,圓滾滾地像個皮球……,館裡的十幾面鏡子,每面鏡前都有許多人捧腹大笑。

我禁不住好奇地問老媽:“老媽,為什麼哈哈鏡能使人變形呢?”老媽笑著說:“因為哈哈鏡鏡面凹凸不平,照出人來就奇形怪狀了。這是一種光學現象。”我戀戀不捨地離開了哈哈鏡館,感到非常愉快。

這件事已經過去很久了,但是它卻深深地留在了我的記憶中。因為它不僅使我明白了“哈哈鏡”的原理,而且照“哈哈鏡”給我帶來了許多歡樂。

國中週記 篇7

週末,是個令人喜愛的快樂時光,不用上課,不必上班,能睡到自然醒,能旅遊,也能吃美食;週末,除了享受快樂,也能過得很有意義。

這個週末,我參加學校紅十字團隊關懷老人的活動,我們要到尖山埤的老人安養院,去陪伴那些老人一天。平常在家和阿公阿婆同住,去陪伴安養院的阿公阿婆應該會得心應手。

只是,我是個“暈車高手”,半路上我就“抓兔子”,吐得滿身臭氣沖天,幸好大姐姐們很照顧我,幫我擦乾淨,否則,我真是無臉見人。唉!還沒照顧別人就先被別人照顧,真是丟臉。

到了目的.地,老師要我們自身找一位老人,一整天當他的小助手,陪他聊天、吃飯、做運動。我正愁著不知道找哪位時,一位阿婆朝我走過來,問我:“妹妹,我能和你一組嗎?”老人家的意思,我怎麼能拒絕?

這位阿婆把我當成是她的孫女兒,我們手牽著手,一同去爬山。我的體力不好,阿婆一下子幫我擦汗,一下子給我水喝。阿婆說了許多有關她的故事,我不知要說什麼,只是笑著聽她說話,我們度過美好的一天,只是,我覺得好像不是我照顧阿婆,反而讓阿婆照顧我。

離開時,阿婆拉著我的手,微笑著,一直跟我說謝謝,我突然有點想哭,阿婆跟我沒有血緣關係,可是她卻很愛護我,我忍住眼淚,抱著阿婆跟她說再見。以後有機會,我還會再來,再來和阿公阿婆享受一天的祖孫情。

國中週記 篇8

春天,是一個大地回暖的季節。春天,也是一個出門遊玩的好時節。我們到“歡樂谷”春遊。9:30,我們到達了歡樂谷。這裡的景色還真不錯,路邊的兩排銀杏樹,形成了綠色的屏障,花壇中各種各樣的鮮花,構成五彩繽紛的視覺效果,草地上大大小小的蝴蝶,為此填上了勃勃生機。一片亮麗的春光美景。

趁著這興頭,我們首先來到了“加勒比風暴”,這是一個類似“激流勇進”的一個專案。我有些不願意,那26米的高度,3秒鐘就要衝下來,讓我望而生畏。我們,來到售票口,買了雨衣,稍等片刻,就登上了一個類似小船的東西。經過一條小河溝後,來到了一座鋼鐵架前,隨著機器地推動,我們越來越高,心情也越來越緊張,與我們同行的其他人都抓緊了自己的雨衣。到達最高點了,歡樂谷的一切景色都盡收眼底,但我們時刻準備著迎接那突如其來的失重感,旁座的一些人已經開始尖叫起來。我們在最高點滑動了一個小圓弧之後,瞬間衝了下去,就在這時,我感覺心似乎不在我的身上了,只有身體在往下墜。一股強烈的風吹來,我不禁閉上了眼睛,只聽見尖叫聲,整座人不約而同的喊出了“啊——啊——”的聲音。我也喊了,喊出了壓在心底裡的緊張和擔心。隨著高度的降低,漸漸睜開了眼睛,緊接著,一股巨大的.浪花劈頭蓋臉的來了,視線被這白色的浪花擋住了,而後就是浪花噼裡啪啦地向我們砸了下來。我可憐的褲子和鞋子,全溼了,用手一擰,水直往下流。回頭望望這26米的大傢伙,帶給我們的,是驚險與刺激的享受,每一小段路程都扣人心絃。?

接下來,我對自己充滿了信心,又去參加了“DISC‘O”,“大鐵錘”“雪域飛龍”這幾個專案,這是刺激,緊張的,有瘋狂的。

國中週記 篇9

國中,是我們每個人都向往與憧憬的,在國中裡我們難免會遇到一些挫折與磨難,我們應該用積極樂觀的態度去面對這一人生的轉折點———國中。

國中,是一條五彩路,有紅色的成功,藍色的孤獨,粉色的夢想……在國中生活中我們正一點點擺脫幼稚,一天天的'長大,告別童年,走進中學的大門進入青春期。

“莫找藉口失敗”是我進入國中的座右銘,為什麼要用它呢?因為在國中我們難免會失敗,在眾多項考試中總會有些不如意,還有在處理朋友之間的關係,在受挫折時我們應該堅強面對等等。像這一系列的失敗中我們要學會尋找自身問題,不要總是找藉口,這就是我為什麼用這句話當我的座右銘的原因。

在進入國中不久的時候,就發生過這樣的一件事,本來語文成績不怎麼好的我,竟在這一天出乎我的意料,也是在那一天使我差點崩潰了。事情是這樣的,那天我們上完《走一步,再走一步》這篇課文後,老師給我們做了個檢測,我在上《走一步,再走一步》這篇課文時,注意力高度集中,做起作業來得心應手,不一會兒就做完了,但我不放心,又檢查了一遍,而且還檢查出了幾個小錯誤,就交了卷,第二天老師報了分數,我打了106分,全班第三名,第一名108分,老師表揚了我們,我非常興奮,隨後老師又上了下一篇課文《短文兩篇》,我好像是得意忘形似的,腦子裡總想別的,注意力總不集中,不一會兒就走神,下了課,我說了一聲“完了,測試要考零雞蛋了”。第二節課老師複習了一會兒,可我還是注意力不集中,老師說什麼我也沒聽懂。一節課下來了,我還是什麼都不懂,下午第一節是語文課,老師弄了個測試,試卷發了下來,那些什麼句子我都不理解,成績一出來剛及格,老師說我,我就說什麼什麼的,老師說要找自身的問題,而不能找藉口……

回過頭來我想了想覺得是這個道理,所以我就用了“莫找藉口失敗”做我的座右銘。我還知道了一個人生哲理,知識改變命運,學習成就未來,我們要認真、踏實、拼搏、進取的學習。今天,我們以學校為榮,明天,學校以我們為榮!

國中週記 篇10

下午,我校四年級開展了一次有意義的中隊活動—“珍愛生命文明交通”。活動形式多樣,內容豐富,主題鮮明。在活動中,孩子們參與意識非常強,積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。

這次活動還通過參觀展板的形式,形象直觀地以現實中的的.血的教訓教育孩子珍愛生命,文明交通。

我們大家都生活在地球上,地球是我們賴以生存的家園,而地球卻正一天天遭受著人類的破壞,並一天天向著毀滅的邊緣逼近。

其實,地球跟人類一樣,也是有生命的,它需要我們人類加倍地珍惜它、愛護它。但如今,人們為了金錢和利益一味開發自然資源,使地球環境急劇惡化。

為此我們要從我做起,從小做起:不傷害動植物,不汙染水資源,珍愛地球上的一切,讓地球重現其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍天……

日記
週記
小說
摘抄
語文
作文
口號
讀後感