(精品)工作計劃5篇

時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來為以後的工作做一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

一年來全域性幹部職工緊緊團結在局黨組周圍，按照省、市價格局的統一部署，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，深入開展“為民、務實、清廉”為主題的群眾路線教育實踐活動，充分發揮職能作用，密切關注社會價格熱點、難點，大力強化民生價格監管，整頓市場價格秩序，重點解決群眾反映強烈的價費問題，依法開展價格監督檢查，出色完成各專案標任務。全年共年審收費單位105個，審查收費金額25358.405萬元，換髮行政事業性收費許可證28份，服務價格登記證37份。截止目前，共依法查處價格違法案件4件，沒收違法所得18.95萬元，罰款5.28萬元，實現經濟制裁總金額24.23萬元，辦理民辦幼兒園備案25件。為促進縣域經濟快速健康發展作出應有貢獻。

(一)加強收費管理，服務農民企業

今年來，我們重點加強涉農涉企《收費明白卡》管理，按照最新檔案規定，重新審定了《20xx年霍邱縣涉企行政事業性收費明白卡》、《涉農收費明白卡》，發放到全縣規模企業和農戶手中。完成了對部分社會力量辦學單位的收費管理工作，按照20xx年6月底前最新檔案精神，審定了全縣行政事業性收費和經營服務類收費，為20xx年進駐霍邱縣政務服務中心視窗單位全面梳理了收費專案。

(二)強化價格監管，切實關注民生

全域性認真貫徹上級的檔案精神，按規定取消了一批服務收費專案，降低了一批收費標準。認真做好房地產價格備案管理工作，房地產價格快速上漲勢頭得到遏制，全年備案26批次。認真規範全縣農村自來水價格及入戶管網建設費標準，同水務局經過大量調研論證的基礎上，拿出詳細的方案，在上報縣長辦公會批准後，對全縣33個農村自來水價格及入戶管網建設費標準進行了逐一核定，改變了過去有的自來水廠亂漲價、亂收費的行為，其實維護了廣大消費者的利益。按照上級檔案精神，及時調整非居民天然氣銷售價格，規範天然氣延伸服務收費。全年換髮登記辦理服務價格登記證37份，辦理民辦幼兒園備案25件。

(三)開展監督檢查，整頓價格秩序

切實加強節日期間市場價格監管，以糧油、肉、禽、蛋、水產品等群眾生活必需品和公路客運、旅遊景點門票、液化氣等價格為重點，依法開展市場價格檢查，採取提醒、告誡、警示等事前防範手段，引導經營者加強價格自律，維護市場價格秩序，妥善處置各類價格諮詢和價格矛盾糾紛。依法對市場上模糊標價、捆綁銷售、虛假饋贈等涉嫌價格欺詐行為的非法經營者進行了提醒和告誡。對縣內6家房地產開發企業商品房開展了明碼標價巡查，對開展旅遊服務的旅行社明碼標價及景點門票價格開展巡查。結合年審，適時開展涉農價格與收費專項檢查，切實防止農民負擔反彈。加強天然氣安裝價格的監管。根據舉報，20xx年9月，我局依法對霍邱中燃城市燃氣發展有限公司執行“天然氣新增使用者建安價格”行為進行了調查，依據霍邱縣物價局檔案《關於天然氣新增使用者建安價格的通知》的規定，我縣天然氣新增居民使用者建安價格為每戶不超過2200元。經查實，當事人違反規定，實際收取每戶合計3075元。我們要求責令改正，並依法進行查處。配合省市價格部門，開展銀行業服務收費專項檢查、鄉鎮醫療服務價格、市場明碼標價專項檢查，全面完成專項檢查任務。明碼標價常抓不懈，以大型超市、醫藥經營為主導，認真抓好明碼標價普及率、標價規範率。認真受理群眾舉報，共受理各類價格諮詢、舉報7件，分別涉及天然氣安裝價格1件，交通運輸類2件，教育收費2件，醫療服務價格1件、水價1件，辦結率100%。

(四)實時價格監測，提高預警能力

我縣作為實時價格監測國家直報點，負責原糧價格、生豬及相關飼料價格的上報任務，同時負責20種生活必需品價格、40種建材、農資價格和畜禽產品價格、商品房備案價格、原糧購銷和部分成品糧出廠價格以及其他各項應急價格的日常採集和上報工作。常規監測：完成米、面、油等生活必需品價格、尿素等農資價格、鋼材等生產資料價格的省報任務;完成原糧和畜禽產品及飼料價格的國家任務。完成小麥收購和水稻收購的'日報任務。完成民生商品價格資訊問卷調查、生豬快速調查、小麥價格及相關情況調查、生產資料監測品種和我縣種子品種調查，並及時將調查結果上報給上級業務部門。全年共上報監測日報表105份，週報表172份，旬報表48份，月報表22份，監測資訊26篇，專項調查報告3篇，轉載省監測局網期貨價格釋出60篇。除此之外，我局還承擔國家應急價格監測任務，指導和稽核監測點按時按質上報監測資料，準確率和及時率達到100%，受到國家和省局的一致肯定。全年，以《霍邱物價》形式發表價格資訊共26期，其中每月市場分析11篇，季度和半年分析4篇，實時分析和調查材料11篇。《霍邱物價》及時上報縣委政府，讓領導隨時掌握市場動態，為領導決策提供重要資訊。同時在霍邱價格資訊網上釋出，以便廣大群眾瞭解價格資訊。分析的資訊中涉及到群眾關注的包括生活主副食品價格，建材、農資價格，生豬價格，民用煤、液化氣價格等，得到了縣領導的好評。

(五)深入成本監審，當好參謀助手

我們注重各項法律法規、涉及行業的行業準則的學習和運用。我們嚴格以上級業務部門制定的各種辦法為指導，按照“合法性、合理性、相關性、權責發生制” 原則， 嚴格對成本進行“核增核減”。20xx年我局完成了開發區文傑學校、姚李鎮新星實驗學校等學校的教育成本監審。完成霍邱二中學生寢室的執行成本監審、霍邱縣機動車安全效能檢驗收費成本和機動車排氣汙染監測成本監審、姚李鎮自來水廠城市供水運營成本監審。為政府制定收費標準提供科學依據。

(六)發揮認證優勢，規範價格鑑證

涉案財產價格鑑定工作是價格認證中心工作的重要內容，也是經濟收入的主要來源，工作量大，涉及面廣。20xx年我中心嚴格堅持“客觀、公正、合理、科學”的原則，採取有效措施，嚴格執行各項規章制度，進一步提高了鑑定結論的準確性，既為司法機關和行政執法部門提供了準確的辦案依據，維護了當事人的合法權益，又鞏固了我中心在涉案財產估價中的地位。20xx年我中心共開展了涉案財產價格鑑定87起，鑑定標的額合計為320萬元，其中刑事案件85起，鑑定標的額為260萬元，非刑事案件2起，鑑定標的額為60萬元;另外價格認證11起，認證標的額合計約為6.55億元。

工作計劃 篇2

20xx年**鎮 緊緊依託豐富的資源優勢，以建設“ 馬蹄小鎮旅遊景區 ”為契機，堅持編制大規劃、打造大景區、發展大產業，以發展 生態 旅遊為重點，全力建設大景區，叫響 **鎮馬蹄小鎮旅遊 品牌，積極培育旅遊龍頭產品，全面優化旅遊環境，促進我 鎮 旅遊業全方位、跨越式發展。

一、挖掘特色資源，打造旅遊精品。

大力發展全域旅遊，繼續著力打造**馬蹄小鎮，完善景區親水平臺、濱河水系、中轉站、 農耕博物館 等工程建設，把農業種植、採摘、銷售各個環節串聯起來，深入挖掘原生態的農業資源和農耕文化，促進傳統農業和生態休閒、文化創意、電子商務等新興態融合發展。結合鄉村旅遊大力建設農業採摘觀光園，引導農民以土地、林地流轉入股等形式參與鄉村旅遊景區建設管理，通過土地租金、務工薪金、分紅股金等多種渠道增收。統籌推進休閒農業、觀光農業、體驗農業發展，探索推出“吃農家飯、住農家屋、享農家樂”特色旅遊，開發多元功能，提升休閒觀光農業活力。。

二、加大宣傳力度，積極拓展客源市場。

繼續在 省、市、縣等 主要客源地主流媒體進行廣泛宣傳，進一步提高 **鎮 旅遊知名度，提升市場競爭力，全力塑造“ 馬蹄小鎮 ”旅遊品牌形象。

一是辦好節慶活動。 認真辦好春季 健身 旅遊節、夏季 百花谷賞花節 、秋季 豐收節，冬季養生節 等 四季 旅遊節慶活動 。

二是抓好網路宣傳。 在 省、市、縣的各大網路 ，通過圖片、文字、視訊資料、部落格、論壇等形式及時釋出旅遊資訊、旅遊線路等資訊。

三是抓好宣傳方式創新。 在 人群密集地 進行廣告宣傳，使 ** 旅遊走進大眾。與各地主流媒體和旅行社聯合，開通“旅遊直通車”，常年推出“自駕遊 ** 行”等活動。同時邀請客源地媒體記者和旅行商前行採點採線，考察參觀。

三、優化旅遊環境，提升服務質量。

強化旅遊執法隊伍建設，加強行業管理力度，營造文明、誠信、和諧的旅遊環境。

一是抓好旅遊安全環境綜合治理工作。 繼續實行旅遊安全一票否決制，確保旅遊安全零事故。重點抓好景區森林防火、賓館消防安全、食品安全和旅遊車輛等特種裝置安全執行，制定長效機制和應急方案，強化監管，確保萬無一失。做好重點節假日啟動旅遊景區環境綜合整治突擊活動，徹底清理景區的'死角衛生整治髒亂差現象，營造優美旅遊環境，樹立 ** 良好的對外形象。

二是營造文明、誠信、和諧旅遊 氛圍。 要加快健全旅遊執法、質監隊伍，提高人員素質、提升執法水平，全力開展旅行社市場專項治理活動，規範旅行社經營行為。打擊強拉強賣、欺客宰客，出售過期變質食品和相互壓價等不正當競爭行為，營造良好的旅遊經營新秩序。

三是加大旅遊隊伍培訓力度。 以送教上門，以會代訓等多種形式開展多層次、多渠道的旅遊培訓。特別要重視對導遊員和服務人員的培訓，通過舉辦導遊員技能大賽和服務人員崗位大比武等活動，以賽促學，全面提升旅遊從業人員素質，提高旅遊管理服務水平，樹立 ** 旅遊文明、誠信、和諧的對外形象。

四、緊緊抓住發展旅遊業的良好機遇。

充分藉助國家級4a級馬蹄寺風景旅遊區通道優勢，依託馬蹄村人文景觀、自然資源、產業優勢 ， 用好用足政策 ，積極爭取國家、省、市 、縣 全方位支援，推進旅遊業又好又快發展。

工作計劃 篇3

一. 人員安排

1. 根據庫房分類庫房分為：原材料庫、包材庫、成品庫、收貨員。

根據工作強度和工作時間需要

原材料庫設1人，負責日常事務。

成品庫設2人：2人負責日常事務，不分主次。

包材庫設2人：2人負責日常事務，不分主次。

另設2人負責協助庫管搞好庫房的日常搬運和清點，各庫房來回排程。

　二．人員工作職責

1. 原材料庫管負責原材料的日常事務。包括庫房的佈局、原材料的收貨入庫、原材料的發放、物品的碼放、貨物的分類、庫房日常衛生。庫房的佈局要科學合理，貨物碼放整齊，類別清晰，量大且常用物品設定垛位卡，小且散的物品上架存放並設定標籤。對於每日收發原材料要準確開具收貨單和領料單。根據實際情況和各類原材料的性質、用途、型別分明別類建立相應的明細賬、卡片、當日收發應當日登記明細帳，明細帳必須工整清晰，每日下班前做收發存日報表，保證日報表與事物與臺帳三者數量相符。生產車間必須根椐生產計劃及倉庫庫存情況合理確定採購數量，並嚴格控制各類物資的庫存量；倉庫管理員必須定期進行各類存貨的分類整理，對存放期限較長，逾期失效等不良存貨，要按月編制報表，報送領導及財務人員.

2. 包材庫管負責包材庫的收發及日常事務。 包括庫房的佈局、材料的收貨如庫、材料的發放、物品的碼放、貨物的分類、庫房日常衛生。庫房的佈局要科學合理，貨物碼放整齊，類別清晰，所有物品一律設定垛位卡，當日下班之前對加班所用小並且散的物品必須整理出來，以備晚上加班人員單獨工作。對於每日收發材料要準確開具收貨單和領料單。當日收發應當日登記臺帳，臺帳必須工整清晰，每日下班前做收發存日報表，保證日報表與臺帳與實際庫存數量相符。鑑於包材庫工作量大，要清點的貨物多等原因，庫房設定2人協助庫管整理物品。根據工作需要可以在三個庫房間來回排程。

3. 成品庫管負責成品庫的日常事物。包括庫房的佈局、成品的收貨入庫、成品的.發放、物品的碼放、貨物的分類、庫房日常衛生。庫房的佈局要科學合理，貨物碼放整齊，類別清晰，所有物品一律設定垛位卡，當日下班之前對加班所用物品必須整理出來，以備晚上加班人員單獨工作。對於每日收發材料要準確開具收貨單和領料單。當日收發應當日登記臺帳，臺帳必須工整清晰，每日下班前做收發存日報表，保證日報表與臺帳與實際庫存數量相符。

成品庫又分成品和產成品兩類，產成品出庫要開出庫單同時要與送貨員開的送貨單核對，並簽字定貨

厂部根據產品規格，結合銷售合同定貨量，計算原材料與包材的需求量。由採購部實施。

　材料入庫

物料進庫時，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續；拒絕不合格或手續不齊全的物資入庫，杜絕只見發票不見實物或邊辦理入庫邊辦理出庫的現象。 倉庫管理員必須查點物資的數量、規格型號、合格證件等專案，如發現物資數量、質量、單據等不齊全時，不得辦理入庫手續。未經辦理入庫手續的物資一律作待檢物資處理放在待檢區域內，經檢驗不合格的物資一律退回，放在暫放區域，同時必須在短期內通知經辦人員負責處理。 對於購回的物品物料部負責將生產原材料和包裝材料分庫房存放。核對無誤後開具收貨單。收貨單的填開必須正確完整，供應單位名稱應填寫全稱並與送貨單一致。收料單上必須有倉庫保管員及經手人簽字，並且字跡清楚。每批材料入庫合計金額必須與發票上的金額一致。生產原材料和包裝材收貨單一式三聯，一聯庫房記帳並留存備查，一聯交財務，一聯交送貨人員。《1》《2》

材料出庫

a、各類材料的發出，原則上採用先進先出法。物料（包括原材料、半成品、包材）出庫時必須辦理出庫手續，並做到限額領料，車間領用的物料必須由車間主任（或其指定人員）統一領取，領料人員憑車間主任或計劃員開具的流程單或相關憑證向倉庫領料，領料員和倉管員應核對物品的名稱、規格、數量、質量狀況，核對正確後方可發料；倉管員應開具領料單，經領料人簽字，登記入卡、入帳。

b、成品發出必須由銷售部開具送貨單，倉庫管理人員憑蓋有財務發貨印章和銷售部門負責人簽字的發貨單倉庫聯發貨 , 並登記入帳。

c、倉管員在月末結賬前要與車間、財務及相關部門做好物料進出的銜接工作，各相關部門的計算口徑應保持一致，以保障成本核算的正確性。

d、庫存物資清查盤點中發現問題和差錯，應及時查明原因，並進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的，必須按審批程式經領導稽核批准後才可進行處理，否則一律不準自行調整。 發現物料失少或質量上的問題（如超期、受潮、生鏽、或損壞等），應及時的用書面的形式向有關部門彙報。領料單一式三聯，一聯庫房記帳並留存備查，一聯交財務，一聯交領物人。

　成品入庫

車間生產的成品由包裝部負責交物料部庫房，並保證所交成品的單位名稱和規格無誤．庫房收到成品要認真核對（單位名稱.規格.數量）後放置到指定的位置。做到不亂放，不混淆，易出貨易清點，無差錯。核實後在交貨記錄上簽字確認。開入庫單並記成品帳或做明細記錄。每天下班前出當天日報表。

庫房盤點

各庫房要經常定期或不定期盤點，盤點要認真，按物品的規格，數量，名稱。做到不漏盤，不錯盤，並與帳本核對，對於帳實不符的要查明原因及時解決。對於不能解決的應及時彙報公司領導並採取補救措施。

單據的交接

各庫房開具的收貨單和領料單，白聯庫房留存登記臺帳並保留以備查。黃聯交送貨人或領物人。紅聯每天下班前半小時交主管，主管於次日上班統一交財務，並且與財務辦理單據交接手續。對於各庫房因特殊情況出具的白條應上報主管並在主管處登記。

工作計劃 篇4

一、我們的班風：

踏踏實實做人認認真真學習

健健康康成長快快樂樂生活

二、學生現狀分析：

本班有學生46名，其中29位男生，17位女生組成。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心。由於剛進入國小，對學校還充滿了神祕感。他們天真善良，好奇心強，求知慾旺盛。他們愛表現，但又淘氣、好動，由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己。所以，本學期的教育重點將放在對學生集體榮譽感的培養和在校的常規教育方面。讓學生知道一（5）班就是我們的另一個家，是在學校的家，我們每一個人都應該愛護她，要想著為我們的新家作出貢獻。要使我們每一個家庭成員在這個新家中都能感受到溫暖和快樂。

三、我們的口號：

我是快樂的小主人

四、具體的做法：

（一）靜態文化

1、規範班級的工作列。重新佈置作息時間表、課程表、學生在校一日常規和值日生表等。根據學校的要求進行統一佈置。

2、嘿！嘿！我最棒。佈置在南牆的後面，張貼在某一方面突出的孩子照片，並進行簡要的事蹟介紹，旨在鼓勵本班的孩子向他們學習。

3、優秀作業展。展示學生的優美的寫字、作業、訓練卡等。

優秀作品展，展示學生的作文、美術、書法作品等。結合學校及班級的實際情況進行佈置，選出優秀的展示出來。讓其他的孩子借鑑學習。這兩個佈置在北牆上。

4、家長園地。佈置在後門的後面，主要是建立一個家校聯絡的平臺，張貼一些通知，以及一些教育資訊、文章等。

5、衛生角。張貼“我的新家我愛護”標語，以此激起學生主人翁的責任感，使他們能將創造，保持潔淨的學習環境作為自己的責任。進一步建立學生以班位家家的觀念。

6、植物角。貼“綠色小衛士”的標語，在教室左前方，飲水機的旁邊。輪流讓學生自己養殖一些植物，以培養他們的責任感。

7、流動的圖書館。佈置一快展板，讓每個學生把自己家裡的課外書編製成目錄的形式，張貼在班級的專欄中。同學們需要讀什麼書，可根據目錄進行挑選，再互相借閱。這樣既可以讓大家的資源在最大限度上得到共享，又減少了因班級成立圖書角而造成的圖書的流失與損壞，還可以讓學生學會溝通，學會協作，學會守信。因為是一對一的借閱，所以偶有損壞，大家也可以通過自己的方式進行解決。

（二）動態文化

1、課堂文化：我是快樂的小主人

2、讓圖書館流動起來：依照班上的展板，指導學生把自己的好書向同學們推薦，鼓勵學生將自己的圖書借給小夥伴，使班級形成良好的讀書氛圍。同時利用學校圖書館的圖書，靈活機動地利用一些可以利用的時間，教會學生“安安靜靜讀書”。

3、以短期目標帶動長期目標。

利用《成長的腳印》為爪手，在開學初指導學生制定學期目標（記錄在《成長的'腳印》中），再把這些目標分解成每一週的目標，記錄在小本子上。利用每週的班會課把這些目標張貼在班級佈置的專欄中。等下一週，小隊長組織隊員對本小隊每個人的目標達成情況進行討論，把討論結果用表格的形式公佈在專欄中。對於那些已經達成目標的隊員，可以把自己的下一個目標張貼在專欄中；而本週沒能達成目標的隊員，則繼續完成上一週的目標，直到完成此目標才能進入下一個目標。學期中，根據自己目標的達成情況進行階段性總結，提出下半學期的達成措施。學期末，再根據自己每週目標的達成情況，以及開學初制定的目標進行總結。為自己寫下本學期的“自我評價”。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。努力把本班的理念傳輸給家長，以去得家長們的積極配合。5、培養一支團結有力班隊幹部隊伍：及時選拔班隊幹部，並及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。本學期，我們將採用競選上崗的形式選出班幹部，打破原有班幹部的分工，把班幹部分為；紀律班長、學習班長、衛生班長、安全班長、文娛班長、教室美化班長、體育班長、值日班長。每個職位有正副兩人進行管理。每週利用一節晨會可各個班長進行班級評議，選出優秀班長兩名。

6、重視對特殊學生的關懷教育：我們班有兩位特殊的學生，一位患有多動症，本學期已有明顯改善，要對他提出更進一步的要求。儘量在本學期能讓他融入集體中去。另一位，因為媽媽患有間發性精神病，所以孩子的智力受到一定的影響。本學期的努力方向是要讓她能自覺寫作業。平時，教育班上的其他孩子，關心他們的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，努力使他們的現狀得到改善。瞭解班上的單親家庭建立檔案，定期進行談心，使這些孩子也能和其他孩子一樣快樂成長。

7、我的進步與不足：每週把自己的進步與不足進行一個小結，寫在一本小本子上，定期進行交流。

具體內容安排：

１、每月主題。

2月，佈置教室，競選班幹部，初步形成班幹部的任命與評價體制。學習學校本學期的德育及少先隊計劃。加強學生的常規教育，形成良好的班風。進行少先隊儀式的訓練。建立特殊學生的檔案，並進行跟蹤記錄。注重對學生進行集體榮譽感的培養。與每個學生進行一次平等的談話。用校信通的形式，對每位學生進行一次月小節。召開一次班幹部會議。完成班級中“讀書小明星”的評選。

3，加強班級常規教育。對學生進行集體榮譽感的培養。進一步完善班幹部隊伍，初步形成班幹部對班級的自治。組織學生觀看勵志題材的電影。對班級的文化建設進行更新，讓班幹部自己完成班級的佈置。為班級中有特長的學生舉辦一次展覽。迎接學校的評估。班幹部自己組織一次會議。對一些特殊的家庭進行走訪。對班級中的“讀書小明星”進行表彰。

14月，對班級的常規進行一次檢查。加強對學生進行集體榮譽感的培養。制定本學期的學習目標，填寫《成長的腳印》。對班級中的“靜態文化”欄進行更換。對本班的一些特殊學生進行跟蹤記錄。組織召開一次對幹部會議。讓對幹部對自己前一階段的工作進行一次小結。在班級中評選：學習明星、紀律明星、衛生明星並進行表彰。對每個孩子進行一次評價，以校信通的形式發給每位家長。

5月，“我是小主人”月，每天在班級中選出四位同學管理班級，一週進行一次評比，評出本週的“最佳小主人”。並把他的照片貼在“嘿！嘿！我最棒”欄中。評出常規最好的小隊。全面進行一次家訪或與家長進行一次談話。開展“手拉手”互助活動要求每位班幹部幫助一位需要幫助的同學，提高學習成績。為迎接“六一”慶典活動準備節目。

6月，加強班級的常規管理，總結回顧一學期的成績，討論交流存在的問題。組織學生進行“自我評價”。結合期末考試，讓學生懂得學習的重要性。制定假期的學習計劃。加強與本班特殊學生家長的聯絡，對學生及家長進行必要的心裡疏導。

２、主要抓手：

①我校在20xx年6月被評為“金陵書香校園”，在這樣的大環境下，抓閱讀教學，用閱讀指導和閱讀啟迪把學生從不良課外書籍和遊戲中引出來；

②抓班級考核，利用班幹部的力量，做好班級考核，定期和家長結合，加強對特殊學生的關懷教育，促進學生整體性的提高，促使養成良好行為習慣；

③充分利用南京市優秀家長學校這個招牌，利用校信通這個平臺，使家長、學校擰成一根繩，合力對學生進行教育，促使學生良性成長；利用學校的“心靈小屋”對學生進行心裡疏導。

④和各任課老師緊密結合，多表揚，使本班學生形成良好行為習慣，多關注，發現並和學生一起糾正不良行為習慣。

工作計劃 篇5

“一切為了每一位學生的發展”是新課程的核心理念在教學中的具體體現，這就要求我們廣大教師既要做好培養優等生的工作，更要做好輔導差生的工作，在培優輔差中帶動中間學生。只有及時而細緻地做好這一工作。才能使優生更優，差生不差，從而全面提高全體學生的思想品德素質和科學文化素質，達到比較理想的教學效果。

一、培優輔差名單：

培優物件：

輔困物件：

二、採取措施：

(一)對學生進行理想教育。一個人沒有理想，生活就沒有了意義;有了理想，奮鬥就有了明確的'目標，生活才會有希望。因此，要逐漸引導學生樹立遠大理想，同時，還要引導學生樹立努力就能實現的小理想(目標)，這樣一步步邁向成功。

(二)做好學生的思想工作。

1、愛心，是開啟學生心靈之門的鑰匙。要經常和學生們談心，關愛他們，讓他們知道老師對他們每一個人的關注，從而激發他們的學習熱情。關注學生的思想工作動態，並進行相應的疏導。

2、經常與學生家長聯絡，進一步瞭解學生的家庭、生活等方面的情況，相互配合教育好學生。

(三)有效利用課堂的40分鐘。學生厭學或是不主動學習，重要的原因之一是多次功課落下使他們對學習失去了信心，所以要備好學生、備好教材、備好習題。在課堂上要多鼓勵學生，抓住學生的閃光點引導，有意識地設制一些他們感興趣的問題，逐漸讓他們找回自信，提高學習的積極性。同時，精選習題，對優等生，要加大訓練密度和難度;對學困生，則適當地降低難度，多練習些基礎知識的題目。

(四)充分運用活動：

1、採用一優生帶輔一學困生的“一幫一”行動。

2、利用班會課舉行學習經驗交流會，請一些優生介紹學習經驗和心得，學困生生加以學習，這樣共同進步，共同提高。

3、動之以情、曉之以理。採用激勵機制，並鼓勵其繼續進取，調動他們的學習積極性和成功感。在給學困生做思想工作時我努力做到“動之以情，曉之以理”，從思想觀念上去正確引導他們;從情感上主動與他們溝通;從生活上去關心、照顧他們;在學習上偏愛他們。使差生從心靈深處受到感動。從而使他們更接近你、信任你、聽你的話，使他們成為自己的知心朋友。同時，在教育的過程中注重擺事實、講道理，以理服人，讓他們心服口服，充分認識自己的錯誤言行，決心悔過。