日子如同白駒過隙，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在區委、區政府的正確領導下，在上級業務部門的大力指導與支援下，在全域性幹部職工齊心努力下，我區蔬菜工作順利進行。現將20xx年蔬菜工作情況總結如下。
20xx年蔬菜工作完成情況
一、加大建設力度，蔬菜基地規模化發展
今年,區委、區政府積極響應市委、市政府的號召，按照“全面規劃、突出重點、擴大規模、提高效益”的原則，集中精力，全力以赴，在1萬畝蔬菜保護地建設任務的基礎上，自加壓力，採取政府主導，農民專業合作社和集體自建，社會組織和龍頭企業參與建設等模式，在金河鎮、黃合少鎮、巴彥鎮千畝連片新建厚牆體溫室3萬畝，從建設規模、建設進度及投產達效上，均走在各旗縣區前面，為首府設施農業加快發展起到了示範引領作用。
自4月7日全面開工建設以來，新開發蔬菜基地2.97萬畝(包括溫室、耳房及園區道路等設施)，完成市下達任務的297%，完成上報任務的99%。其中完成厚牆體溫室建設6723棟（溫室跨度8米，長80米），搭起鋼架4260棟，配套棚膜、棉被、捲簾機等設施即可投產，有300棟溫室已投入生產獲得了較好的收益；完成舍必崖蔬菜綜合服務站的建設；完成賽罕區現代都市農業園基礎框架建設；完成舍必崖、根堡村兩處連棟育苗溫室的建設，太平莊、西討速號育苗基地已開工建設；完善舍必崖集約化育苗中心配套設施，投入了使用；基地完成建設後使我區蔬菜保護地將達到4.6萬餘畝，預計全年蔬菜總產量38.4萬噸。我區設施蔬菜基地建設呈現出規模大、標準高、進度快、效益好的特點。
自治區、呼市領導多次視察我區設施農業專案建設進展情況，對取得的成效給予了充分的肯定，那書記還強調我區現代設施農業建設，不僅是呼市的亮點，將來更會成為自治區設施農業的亮點。
二、領導高度重視，補貼力度進一步加大
今年我區把設施蔬菜基地建設列為農村工作三件大事之一，區委、區政府領導對基地建設工作給予了高度重視。為確保蔬菜保護地建設工作任務的順利完成，區委、區政府多次召開專門會議研究補貼政策、落實建設任務、督促鄉鎮建設，成立了蔬菜基地建設領導小組和監督檢查組，取得了很好的成效。
我區制定了《20xx年賽罕區設施農業基地建設專案實施方案》，在市政府制定的財政補貼政策上，又安排專項資金加大了對保護地建設的'補貼，同時爭取上級資金，用於蔬菜基地的建設。現已投入資金7億多元，財政撥付資金2.8億元。我們正積極與呼和浩特市如意蒙銀村鎮銀行協調貸款，為我區蔬菜保護地建設提供資金保障。目前金河鎮、黃合少鎮的九個村已開始運作，預計到本週末可完成2-3個村的貸款。
今年我區承擔了財政廳現代農業專案、農牧業廳蔬菜標準園專案、發改局“菜籃子”工程專案以及蔬菜病蟲害統防統治等專案，積極爭取資金，投入我區蔬菜基地建設。
三、推廣集約化育苗，解決基地用苗問題
近年來，我區一直採取集中育苗的方法，通過區蔬菜育苗中心及各村育苗點，為農戶提供各類秧苗，同時大力開展育苗技術培訓，幫助解決新開發菜田農民缺乏技術、場所的難題。
今年我區完成舍必崖、根堡村兩處連棟育苗溫室的建設，太平莊、西討速號育苗基地已開工建設；完善舍必崖集約化育苗中心配套設施，並投入了使用，已為周邊農戶提供800多萬株秧苗。各育苗點採取補貼的方式累計為農民提供秧苗1500多萬株。
四、加強技術指導，提高服務質量
我區抽調多名技術人員，在各鄉鎮、重點村開展工作，採取多種形式加強技術培訓，不斷提高新菜田開發農戶的蔬菜種植技術。多次組織相關人員參觀考察，學習和借鑑各地保護地蔬菜建設和生產經驗，以此促進賽罕區無公害蔬菜產業的全面良性發展。聘用了山東、赤峰、區等4名技術員，手把手指導基地蔬菜生產，這不僅為新菜田農戶生產提供保障，而且為已建成的蔬菜保護地儘快投產達效提供了新思路。20xx年我們還要為投產條件好的基地再聘用幾名技術員，以此促進賽罕區蔬菜種植業的健康發展產生積極的示範帶動作用。
全年各鄉鎮均開展集中技術培訓和針對性的技術培訓1-2次，累計舉辦培訓班共xx0期（次）左右，培訓農民15000餘人（次），受到了農民的熱烈歡迎，農民的種菜積極性進一步提高。
五、健全合作社和市場建設，拓寬銷售渠道
目前我區蔬菜專業合作社20多家，均為各村的種植能手發起成立，分佈在各鄉鎮，他們是種植、管理、銷售的典範。我區從生產技術和蔬菜產銷資訊的蒐集、釋出及宣傳方面對他們進行支援，並隨時協調解決他們在實際生產銷售中遇到的各種問題，逐步提高菜農的自產自銷能力。
為減少流通環節，降低蔬菜價格，提高農民收入，我局多次組織區蔬菜專業合作社負責人、區社群辦領導召開地產菜進社群直銷協調會。賽罕區創業路、電子小區便民市場相繼開業，我區8家合作社率先進駐，讓地產蔬菜直接進入便民市場，提高了農民收入，也讓市民吃到新鮮、價廉的蔬菜，受到了周圍老百姓的稱讚。
為解決中遠郊農民蔬菜銷售問題，20xx年我區開始籌建保素產地市場，已於今年七月投入使用，目前運作良好。
六、加強農藥殘留檢測，確保蔬菜安全
我區非常重視蔬菜質量安全，檢測工作從20xx年開始延續至今。20xx年按照區委、區政府的部署，繼續加強蔬菜農藥的殘留檢測。採用自檢與抽檢相結合的方式，規範蔬菜生產，杜絕使用違禁藥品，確保市民吃到安全、衛生的蔬菜。今年我檢測人員對呼和浩特賽罕區東瓦窯農副產品批發市場、雙樹農貿市場及賽罕區蔬菜生產基地的蔬菜進行抽樣檢測。共抽取樣本887個，18個樣本超標，合格率為98%。在蔬菜病蟲害防治中，對主要病蟲害進行定點系統測查，並及時釋出病蟲情報，對蔬菜病蟲害的防治堅持以預防為主，綜合防治，防治面積達95％以上，防治效果70－90％。在保護地蔬菜栽培上，大力推行農業、物理的防治方法，減少打藥的次數。
在完成以上蔬菜工作的同時，我們積極做好資訊積累和宣傳工作，與區政府資訊中心、政府網等部門建立聯絡，全年發放各類資訊50多個，主要包括蔬菜簡報、病蟲情報、蔬菜農藥殘留報告和其他相關業務資訊。
20xx年工作計劃
為確保完成以上重點工作，需做好以下幾方面工作：
1、繼續推進“菜籃子”工程建設。進一步加大投入，擴大蔬菜保護地種植面積，新建蔬菜保護地1萬畝，確保已建成3萬畝厚牆體溫室投產達效，使全區設施保護地投產面積達到80%以上，蔬菜總產量力爭突破40萬噸。
2、繼續推廣集約化育苗技術，解決農民缺乏育苗技術的難題，啟用舍必崖蔬菜綜合服務站，完成太平莊、西討速號、根堡村等蔬菜育苗基地建設，新建育苗基地2處。全年集中為農戶培育優質秧苗1500萬株以上。
3、繼續加強示範村、示範戶的建設。同時要重點培養核心戶、典型戶和示範戶，發揮科技示範園區的載體作用，依靠園區的示範效應，為農民帶來更高的效益，提升我區蔬菜生產技術水平。
4、繼續抓好對農民的技術培訓，提高科技素質，加快推廣新技術、新品種。採用專家授課、現場指導、農民就近參觀考察等多種形式，使農民儘快掌握種植新技術。
全年組織各類培訓xx0次，約15000人次。同時聘請3-5名基地技術員，進行實地技術指導。同時不斷引進蔬菜新品種，開展科研和推廣新技術，增加蔬菜生產中的科技含量。
5、加大對農民專業合作經濟組織的扶持力度，在依靠農民帶動農民上狠下功夫。要注重培育、扶持農民專業合作經濟組織，在政策上給予傾斜、在資金上給予扶持、在技術上給予幫助，使農民專業合作經濟組織在我區農業和農村工作中真正發揮領軍作用，真正形成教育農民改變農民、扶持農民幫助農民、依靠農民帶動農民、壯大農民富裕農民的新模式。著力打造2-3個無公害蔬菜品牌，通過合作社使蔬菜直接進社群、進便民市場，減少中間環節，讓市民吃到質高、價廉的蔬菜。抓3-5個蔬菜合作社進社群，下大力抓蔬菜的銷售工作。
6、繼續開展蔬菜農藥殘留檢測工作。採用自檢與抽檢相結合的方式，市場採用不定期的抽檢和自檢，基地根據蔬菜成熟上市的時期安排好不同時期的檢測。全年對東瓦窯農副產品批發市場、雙樹農貿市場以及區蔬菜生產基地抽樣檢測。年檢測蔬菜樣本800個以上，合格率95%以上。
7、繼續抓好原有專案的同時積極爭取各級相關部門資金、專案，為我區設施農業發展提供保障。
總結一年來的工作，我們取得了一些成績，但我們也看到了存在的問題和不足。20xx年我區將繼續加大建設力度，加大資金投入，以效益為基礎，以增加農民收入為目的，在菜業發展上向更高的方向邁進。
二○xx年十二月十四日
一、指導思想
本學期，我們將在總結和反思上學期工作的基礎上，繼續加強深化和推進新課程改革的力度，直面學校研修工作中的問題和不足，始終堅持“源於教學，服務教學”的研修工作理念，大力提倡研修的實效性和可持續發展性，進一步建立和健全研修方面的制度和評價機制，以校本研訓為依託，充分調動每一位教師的科研積極性，對學校的教科研資源進行合理的配置優化，理直氣壯抓教研，紮紮實實提質量，促使學校的研修工作向日常化、科學化、規範化的方向發展，從而在真正意義上促進學校教育教學質量的提高和教師的專業成長。
二、工作目標
1、以加強理論學習為抓手，致力於“學習型”學校的建設。
2、加強對已立項的區級課題和市現代教育技術“十一五”課題研究的管理與調控，關注課題研究過程，切實掌控課題研究動態。
3、抓教研組建設，提升教研組活動的效率，建立教研組網路研修平臺（涪城研修網）和以部落格為載體的教師個人研修平臺。
4、發揮遠端教育和教育都會網路優勢進行，加大校本教研的推進力度。
三、具體措施
（一）建立良好的學習風氣，切實提高教師教育科研素養
本年度教科室將進一步規範教師的學習制度，圍繞“建設學習型、研究型教師”的目標，以解決教學問題為重點，開展以理論學習、教學案例、網路論壇為主的校本研究，濃厚教科研校園文化，推進學習型學校的建設。
1、進一步完善理論學習制度，繼續實行每週三集中學習和教科室主題學習、教研組專題研討相結合的方式。教師的學習採用“主題學習”方式，由教科室提供學習主題及引導學習材料，教師要認真學習、認真反思，記好讀書筆記，寫好學習體會。教師個體加強自學自研，做好讀書筆記，寫好心得體會。
2、認真積累、加強反思。除了週三的業務學習內容外，教科室還要求教師廣泛閱讀有關教育教學及教育科研方面的雜誌書刊，結合學習主題，勤做筆記、勤於反思、勤於體會。認真完成每月不少於20xx字以上的學習筆記。
3、積極上網、探討交流。各年級，各學科，要根據涪城區教研室的統一安排，積極參加A61研修網上的網路研修。各年級教研活動要有針對性的對網路研究形式進行研討，及時釋出各組教研動態，吸取各兄弟學校的先進經驗，為我所用。
（1）以涪城研修網為平臺，積極參與網路研修活動。涪城研修網上為各年級各科都專門開設了如群策群力、年級備課室等欄目。經常釋出研修的重要資訊，學科重難點問題、一些優秀的教育資源等。各教研組可根據本組教師對BBS的掌握情況，開展BBS的使用培訓，以便教師能積極參與網路研修。
（2）教師個人研修和教研組活動過程和成果展示方式問題：以往成果展示都是文字性的，是否能有一些專門的教研組網路空間。比如：教研組建立一個教研組“部落格”，全體組員都行動起來，本組教師圍繞專題進行討論，本組教師論文，教研活動的圖片，教研活動的記錄等都可以發表上去。教師也可以建立自己的“部落格”，把一些好的資源蒐集進去。通過部落格這一平臺，搭建起與家長和學生交流的網路平臺。
4、繼續為學校和教師的理論學習提供服務。參與各級的教學研討活動，學校將鼓勵教師參加。派出教師要認真參與教學研討活動的全過程，做到出有所學，學有所思，思有所行。提倡派出參與各級教學研討活動的教師在小組內的交流，讓先進的教學理念在本組內更大化的輻射。
（二）立足課堂，抓實聽課、上課和評課工作。
1、聽課要求：教學一線的教師每人每期至少聽課15節以上，聽課時要認真記錄，並作出必要的過程評價和總體評價以及建議，聽課要有所思，有所得，提倡評課多談問題，少說恭維的話。中層幹部每學期聽課應不少於20節，並積極參加教研組活動，對對應教研組要提出建設性的意見。
2、上課要求。
（1）每人一節教研課。本學期我們將繼續要求45週歲以下的教師每人在教研組內上一節教研課，要求教研組長應在學期初的教研組工作計劃中安排到具體時間，具體人，具體主題。
（2）教研組一節推薦課。要求每個教研組推選一人上校級公開課。教科室將在學期初兩週內確定上課人員、上課內容、上課時間，以便於上課教師提前作好準備，要求這節課要充分民揮教研組集體的.智慧。所有參與聽課的每一位教師要對所聽的課作詳細的記載與評價。
（3）每個課題組一節課題課。每個課題組由課題組長負責，推薦本課題組一成員對本課題的研究實際上一節課題研究課。
（三）大力開展各項教研活動，加強教師隊伍建設
加強教研活動管理，切實提高教研活動的實效性，且每次活動都要做到：時間保證，地點落實，組織嚴密，專題明確，群體投入，研討深入，實效顯著。
1、繼續組織教師參加各科和各年級的培訓、教研，更新教育觀念。
2、“走出去”、“請進來”。積極爭取各級科研部門和專家的指導與幫助，積極參加各級學術研討會，採取請進來、走出去的辦法，積極吸取先進的理論資訊，調動一切積極因素，把本校教科研工作推向更高的層次。外出學習的同志回來後要主動與教科室聯絡，將所學習的材料影印一份上繳教科室，教科室將視外出學習的具體情況，組織外出學習老師進行二次講座或上移植課。
3、做好區、市級各級優質課競賽的選拔和準備工作。做到無特殊情況，凡參加縣級或縣級以上的課，首先進行校級說課或課堂教學選拔。
（四）強化課題管理，全面推動課題研究。
1、本學期，教科室將對各級各類課題研究的進展情況進行抽測與評估，全面推動各課題的研究與實施，強化課題研究過程管理，時刻把握研究動態，加強資料的整理歸檔工作。綿陽市十一五教育技術科研課題《網路環境下國小生讀寫方式的多樣化研究》，在本期做好結題的準備工作。
2、加強對教師課題研究工作的指導。充分利用教研活動時間，教師理論學習時間，向教師宣傳介紹先進的教育科研方法。鼓勵教師人人有課題，人人蔘與課題研究，以實際的教育教學中提出問題，把問題作為課題研究的主要內容，增強課題研究的實效性。
3、從本學期起在將開展校級課題的研究工作，規範教師校級課題的申報、立項、研究、結題等一系列工作的管理。積極推薦有較高研究價值的校級課題專案向區級、市級課題組申報、立項研究。
（五）各教研組校本研修時間安排及其強調
研修時間：
藝體：星期一下午
數學：星期二下午
語文：星期四下午
英語：星期五下午
現代教育技術（科學）：星期五上午
注：星期三下午第三節為全校教師集中培訓時間。
各教研組於三月5日前將校本研修計劃交教科室。
研修活動強調：
1、各教研組要根據本期各年級該學科的教材重難點問題，確定研究主題，並落實到具體時間和主講人，形成教研組計劃，做到教研活動常規化、專題化和系列化。
2、本學期繼續按六大教研組每週定時開展教研活動。每個教研組的專題研討活動不少於8次。
3、教研組活動應注重研修氛圍的營造，多采取互動式的形式，人人蔘與，人人發言。每次活動應有詳實的活動過程記錄和考勤記載。
4、學期末資料：活動手冊；運用現代教育技術教學的教師優秀教案每人一份；有具體活動時間和活動內容安排的學期教研組工作計劃；本組至少有一個活動專題，每個教師至少一篇與專題內容相關的論文。
安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，國小三年級的學生在自己的潛意識裡對安全方面已經有了簡單的瞭解和自救方法了。我是三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學們認真照做.
一、指導思想
以學校的'指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力建立班級安全氛圍。
二、教育內容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育
要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育
對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。
4、防食物中毒的教育
對學生進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
7、檢查班裡的防電設施，落實專人負責，班裡應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。
8、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生的安全教育活動，請家長積極配合學生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
9、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
三、實施措施
1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。
5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，儘量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則，遊戲中不做危險動作，不攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養學生多做力所能及的事，學會自理。
6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。
今後我們將本著抓重點、強監管、除隱患、保安全的工作思路，進一步健全體制機制，嚴格依法監管，不斷提升食品安全工作水平。
（一）繼續抓好食品藥品重大風險源動態監控工作。把風險源動態監控作為一項常態化、制度化的任務，全力做好資訊收集、市場調查、主動抽檢等日常工作，增強排查的全面性和抽檢的靶向性，不斷提高風險源動態監控和管理水平，切實將各類風險隱患消除在萌芽狀態。
（二）全力提升“食品藥品安全縣”建立水平。組織開展建立工作“回頭看”活動，對照標準，查詢不足，把當前存在的問題作為下一步工作的重點，全力整改，查補漏洞，全面提升建立工作水平。同時，積極探索和創新工作舉措，總結工作經驗，打造新的工作亮點，提高建立工作實效。
（三）突出抓好食品安全專項整治工作。集中力量在全縣範圍內開展“清死角
打窩點”食品安全專項整治行動。通過拉網式排查，徹底摸清所有食品生產經營單位和個人的底數，做好五小業態摸底調查統計工作。瞄準我縣食品藥品安全工作中的重點部位和區域特色，著力解決好農村食品安全、學校食品安全、農村聚餐安全、棗蜜餞生產和製售假消喘藥等關鍵問題，堅決打擊各類食品藥品違法行為，確保全縣食藥安全。
（四）實施校園食品安全“金盾”行動。紮實開展校園食品安全專項整治行動，加強各學校、幼兒園食堂食品安全監管力度，健全其管理機構和規章制度，明確責任主體，指定責任人員，以更加嚴厲的`監管手段、更加嚴密的監管程式、更加嚴格的問責機制，確保全縣校園食品安全不出事。
（五）進一步做好網格化監管工作，督促鄉鎮政府組織實施二級、三級網格的建立和執行，監督責任人履職情況，爭取20xx年6月底全縣食品監管網格順暢執行。
一、指導思想：
結合我校的實際情況，全面貫徹新課程標準，規範課堂結構，適應當前教育改革形勢的發展要求，使我校的音體美信教育教學工作更上新的臺階。
二、工作目標：
圍繞學校的教學目標，結合音體美信教研組學科的特點和要求，重點工作如下：
體育：
要樹立“健康第一”的指導思想，改進教學方法，提高教學質量，認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能，養成鍛鍊身體的良好習慣。確保學生體育課和課外活動時間，使學生每天不能少於一小時的體育活動時間，舉辦各種體育活動，培養學生的競爭意識，合作能力，團結進取和頑強拼搏的精神。
音樂美術：
配合學校開展興趣小組活動，增強學生的'靈感，將音樂美術融入學校教育的全過程。同時，培養學生欣賞美和創造美的能力。
資訊科技：在本學期的教學中，進一步落實具體措施，重視學困生的轉化工作，面向全體學生，打好課堂教學主陣地，抓好中上生，促進學困生提高，使學生的資訊科技應用能力逐步提高。
三、具體工作措施：
1、合理利用現代教育技術，將新基礎教育思想融入到課堂教學中，用以發展提高課堂教學。
2、組織本組每位教師上好每一節課。
3、加強教研組建設，向45分鐘要質量，教學中有目的進行分層，制定不同的適合每個層面學生的教學方案。充分挖掘每個學生的潛能。
4、加強常規管理，做好備課、上課、聽課、輔導、檢查等一切工作。
5、認真落實兩操活動，確保學生每天一小時活動時間。
四、本學期活動安排：
3月份：1、組織並檢查本組成員制定的教學計劃，教學進度計劃;2、做好音體美信教研工作計劃;3、開展興趣小組活動，做好工作計劃。
4月份:1、組織九年級體育會考測試工作;2、組織好教職工排球比賽;3、組織開展九年級男子籃球比賽
5月份:1、加強課間操的管理工作;2、加強學生的體育鍛煉意識工作;3、組織開展八年級男子籃球比賽
六月份：1、綜合組校級教研活動;2、組織畢業典禮文藝聯歡活動;3、做好檔案整理工作
七月份：1、體育期末測試;2、上交各項材料
1. 目的
為確保公司生產經營總體目標得以實現，進一步規範各單位月度工作計劃的管理，提高工作計劃的實效性和嚴肅性，提高各單位的工作效率和管理水平，同時為月度工作計劃的擬定、執行、督導和評價提供標準，實現月度工作計劃與績效考核的有機統一，特制定本辦法。
2.適用範圍
本辦法適用於公司所屬各單位月度工作計劃的擬定、執行、督導與考核。
3.術語
月度工作計劃是公司年度工作計劃的按月分解，一般包含以下幾個方面：
3.1重大專案：對公司生產經營、管理水平的提升有較大影響的非日常、非重複性、非例行性工作專案；公司領導下達的指令性計劃專案；
3.2重要專案：各單位當前重要工作專案；
3.3協調專案：涉及其他單位，需協調共同解決的工作專案；
3.4 日常專案：各單位日常履行相應職責需要完成的重複性、例行性工作專案。
4.職責
4.1綜合辦公室是公司月度工作計劃的傳遞管理部門，負責月度工作計劃表的檢查督辦、上傳下達。
4.2 人力資源部負責對月度工作計劃的完成情況進行考核、反饋。
4.3各單位負責本單位月度工作計劃專案的擬定賦分，並報分管副總，同時負責工作計劃的執行，並負責向綜合辦公室反饋計劃完成情況。
4.4 公司各分管副總負責對月度工作計劃進行稽核修正，並對完成情況進行檢查和評分。
4.5 公司總經理對月度工作計劃進行稽核調整，對完成情況進行最終檢查驗收與評分。
5．月度工作計劃的擬定
5.1各單位工作計劃由各單位自行擬定，應將年度管理目標分解到當月，以當月重大、重要專案工作為主，日常專案管理工作為輔。
5.2 分類擬定。即各單位應結合本單位實際工作情況，對本單位的各項工作進行分類，同一性質或屬性相同的各項具體工作歸入相應的大類中，防止記流水賬和雜亂無章，公司工作任務共分為四類，即重大專案、重要專案、協調專案及日常專案。
5.3 表述準確。即凡是能夠量化的，必須用數字表述，難以量化的也應儘量使用準確語言對完成的標準或達到的效果進行定性，不得使用概括性或模糊性語言。
5.4 明確每項工作內容的完成責任人。
5.5 對各項工作進行賦分，各項工作累計賦分100分，應堅持重大專案、重要專案分值較高，日常專案分值較低，協調專案分值中等的原則。
6．月度工作計劃的稽核與批准
6.1分管副總對分管部門的月度工作計劃進行稽核與修正，稽核重點是工作內容是否量化，應具體不含糊；計劃分配是否合理；責任人是否明確；配合部門是否知道並同意對應的工作內容；是否有時間限制，各項工作賦分是否合理，如對月度工作計劃有不明確的地方要與下屬單位共同確定，直至明確。
6.2稽核月工作計劃表要有分管副總簽字確認。
6.3 各單位每月3日前將經分管副總簽字確認的月度工作計劃表匯交至綜合辦公室，綜合辦公室轉呈總經理，總經理對各單位所列工作內容和賦分進行修正，總經理應當對調整內容向責任單位做必要的說明，達成共識後，批准月度工作計劃，並下發執行。
7. 月度工作計劃的實施
7.1屬各單位獨立完成的.工作計劃，由各單位負責按照計劃進度要求按期完成。
7.2需兩個或以上單位協調共同完成的工作計劃，由責任單位牽頭，協調配合單位及有關單位，按計劃進度按期完成。
8. 月度工作計劃的調整（延期、更改、取消）
8.1各單位月度工作計劃因客觀原因或條件發生變化而不能按期完成的，各單位應在計劃到期前3日內填寫工作計劃調整申請單（附件一），註明調整原因等，經部門負責人、分管副總、總經理批准後送綜合辦工室，綜合辦公室按調整後的內容繼續跟蹤。
8.2未經分管副總、總經理批准而擅自調整專案的，視作未完成項進行考核。
8.3連續兩次延期仍未完成的工作內容按未完成項考核。
9. 對於各單位月度工作進度計劃完成與未完成的界定：
9.1完成：按月度計劃的標準要求完成，對完成的效果採取了有效的標準化措施或者從硬體上進行了改善，徹底地防止再發生或反彈。
9.2未完成：未按計劃要求操作或未做，雖然採取整改措施但改善效果出現反彈的。
9.3主次責任界定：月度計劃中凡涉及到單位之間配合的要註明主次責任，主次責任的劃分原則上按60％與40％進行，但在檢查計劃的過程中檢查人員要根據實際計劃的完成情況判定具體的責任劃分比例。
10工作計劃完成情況的檢查驗收與評分
10.1 月度工作計劃的落實情況首先由各單位自檢自查，給出自評分，然後由各分管副總於月度結束後2天內對各項任務進行逐項檢查核實，並給出評分。
10.2 各單位於月度結束後3日內反饋月度計劃跟蹤落實表至綜合辦公室，逾期不報，按每逾期一天考核100元進行考核，逾期5天及以上視為未完成計劃進行考核。
10.3 各單位在提交月度計劃跟蹤落實表時必須註明或附帶相關資料，如領導簽發的檔案、提交的報告、有關領導批示的報告等，以便對各單位進行最終檢查驗收及考核。
10.4總經理負責對月度工作計劃進行最終檢查驗收並評分。
11. 月度工作計劃的考核與反饋
11.1 綜合辦公室將經總經理評分的月度工作計劃落實表反饋至人力資源部和各單位。由人力資源部歸口負責考核。
11.2 月度工作計劃最終得分按照分管副總佔30%權重，總經理佔70%權重計算，評分合格線為95分以上，按實際得分與合格線之間的差距進行考核，即每差1分，扣減單位績效薪酬1%，以此類推。
11.3 考核的分解：人力資源部根據各單位最終得分，結合月度績效工資水平計算出應考核金額，並把考核情況及時反饋給責任單位和各分管副總，各分管副總根據應承擔責任大小再對考核金額進行分解，若副總不對考核金額進行分解，則對副總及責任單位全體員工全部考核，考核金額用個人績效薪酬佔責任單位總績效薪酬的比例乘於考核金額。
11.4 對考核結果持有異議，可採取書面形式提出申訴。
11.5各單位對月度工作計劃完成情況應認真分析總結，對未完成專案要仔細分析原因，對考核金額要依據責權利相一致原則進行分解考核，同時要把未完成專案列入下月工作計劃。
11.6人力資源部每季度對各單位的工作計劃及計劃完成情況進行統計，具體為把三個月得分進行平均，若平均分高於95分，按每高1分，獎勵當月單位績效工資總額1%。按此類推。
12.附則
12.1 月度工作計劃得分與責任單位、責任單位中層及分管領導績效掛鉤，同時作為中管末位淘汰基礎資料。
12.2本辦法自下發之日起實施，由人力資源部負責解釋、修改。
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