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工作計劃[合集]

   來源:古今學識館    閱讀: 2.39W 次
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時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃[合集]

工作計劃 篇1

xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改 革對企業財務人員提出了更高的要求。 首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務 相關報表、表格的編制。 參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

一、加強規範現金管理,做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際 情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的`同時,處理好同其他部門的協調關係.

3、做好正常出納核算工作。

按照財務制度,辦理現金的收付和銀 行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表, 月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時 交辦的其他工作。

二、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。

使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。 總之在新的一年裡,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報 務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻

在x總的英明領導下,本人在xx年度,基本完成了相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足 和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發 揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展20xx年度的工作。現制定工作計劃如下:

一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對於每個專案按時結案,做到少出差錯;

二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協調公司各部門間各項協作事 宜;

三、完善公司各項管理規章制度,定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查,保證公司的管理規章制度切實可行;

四、根據今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業績考評,及時彙報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性;

五、根據實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性;

六、及時按實登好各類臺賬,做好各專案的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節約各項開支;

七、協助各專案經理及時做好應收、應付款項的工作。

工作計劃 篇2

一、指導思想:

落實學校確定的20xx年工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展教育系列活動,堅持整體優化班風、校風、教風、學風思想建設,強化國小生的日常行為習慣養成教育,以構建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質教育。為促進學校特色發展,優質發展和均衡發展而努力。

二、工作目標

1、繼續狠抓教學常規管理,落實教學質量監控。督促教師認真鑽研教材,研究學生,精心設計教案,作業佈置合理、適量,批改及時規範,並認真做好輔優補差工作。教導處逐月對教師的備課、作業等方面進行檢查並及時反饋執行情況。

2、加強師資培訓力度。通過多渠道培訓,提高教師綜合素質。認真抓好教師繼續教育工作,鼓勵和支援教師參加各級組織的業務培訓。

3、加強骨幹教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教風的形成。切實發揮骨幹教師其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。著重培養中青年教師,確保教師隊伍有層次,穩固提升教學水平。

4、建立以校為本的學習制度。教師在集中學習的同時,擠時間,自學最新的教育理論,並認真做學習筆記,完成一定數量的讀書筆記。

5、認真抓好畢業班工作。做好畢業年級教師和學生的思想工作,召開畢業年級工作會,查詢存在問題,制定解決措施,確保教學質量,全面提高教學質量,力爭在小升國中取得新的突破。

三、具體措施

(一)嚴格教學常規,優化過程管理。

切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差,大面積提高課堂教學質量上。試行規範化管理,使教師業務學習、集體備課、交流研討規範化、制度化。進一步提高教學“五認真”的質量。

1、嚴格執行國家課程計劃,充分開發教師資源,開全科目,開足課時。

2、嚴把課堂教學關。

(1)嚴格執行課程計劃。堅持每天巡課,發現問題,及時指出。定期開展課程計劃執行情況的調查,督促教師嚴格執行課程計劃,切實按課表上好每一節課。

(2)嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善於駕馭教材,創新性的處理教材。把握教材的'重點、難點和知識間的內在聯絡。切實提高備課質量,以備

課質量的提高促進上課質量的提高。教導處將定期、不定期對各科教師的備課進行檢查。強化二次備課,杜絕集體“偷懶”情況發生,檢查結果納入績效考核促進教師形成嚴謹、認真、細緻的教風。

(3)嚴格作業管理。對於作業設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以 “有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求上下功夫,做到位。

(4)質量評價:堅持進行階段教學質量過程監控,組織好學校抽樣調研、期末質量檢測等工作,及時寫出卷面分析。

3、加強隨堂聽課。校長室、教導處成員定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。

4、全面提高學生素質。首先要認真組織好上級部署的各項活動,加強指導,精心組織,力爭取得好成績;其次要開展學校活動,通過活動促進素質教育的不斷深化。全面實施素質教育“5+2”工程,努力提升學生的綜合素養。

5、加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,開展月度評比、新老教師結對等工作。

6、深入推進“泰微課”的建立與管理工作,促進教學質量的全面提升。

(二)加強教師隊伍建設,提高教師自身的綜合素養與師資隊伍的整體水平。

1、鼓勵、支援教師參加各類繼續教育培訓,提高學歷層次,提高教師自身素質。

2、要求每位教師在業務學習上要做好“五勤”(勤學課、勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思)。

3、注重青年教師的培養,發揮骨幹的示範引領作用。

(1)加強做好青年輕教師、骨幹教師的培養工作。繼續發揚老教師、骨幹教師的傳幫帶的精神。

(2)教導處為青年教師搭建展示的平臺,鼓勵教師參加校級以上的各項教學及技能競賽。

(三)以教研組活動為重心,嚴格教研活動過程管理。 根據教學實際的安排,教導處深入到各教研組,督促、指導教研活動科學、規範地開展。

1、教研處制訂好工作計劃,負責組織好學習相關理論文章、基本功比賽、評課等交流活動,將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導處。組織教師觀看錄象,學習借鑑先進教學經驗。教研組每次做好出勤記錄。

2、發揮骨幹教師的作用,使骨幹教師在我校教育教學改革中起到示範作用和帶頭作用。

3、創造一切條件,採用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博採眾長,拓寬教學思路。

4、著力於青年教師的業務培訓,促進青年教師脫穎而出。

遵循公開、公平、公正的原則,組織開展相應的競賽,給青年教師壓擔子,促提高,力爭在市級各類競賽中取得優異成績。

(四)嚴格學籍管理。

嚴格執行上級教育行政部門關於學籍管理的有關規定。在學生的學籍管理方面嚴格把關。並做好宣傳工作,真正維護學籍管理秩序。

工作計劃 篇3

一、指導思想

以新課程標準為指導,實施和推進課程改革,形成先進的課程結構和綜合教學理念,提高語言能力和教學能力;建立歷史與其他學科的對話能力,努力提升教學境界;實施綜合學習提高學生綜合分析能力。

二、教學目標

1、完成七年級上冊的內容;

2、提高教學質量,力爭通過期末考試綜合評價進入縣鄉鎮中學中等行列。

三、具體思路

1、加強思想政治工作和日常管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”不僅要調動他們的學習積極性,培養他們的學習意識,還要給他們學習方法上的指導。

2、加強理想未來、學習目的、學習情境的教育,讓學生學好,保證考試成功。

3、強化質量意識,優化課堂教學結構,課堂上多做精講多練,做好優秀學生培養和差生課後補課工作。

4、加強對薄弱學生的檢查和監督。發現問題及時解決。

5、在複習階段,要認真制定複習計劃,認真組織複習,以書本為基礎,理清概念,提示規律,給予指導,提高學生複習和解決問題的能力和速度。

6、引用資料和學習經驗。我經常向老老師學習,聽講座。

7、認真組織考試,加強綜合訓練,抓住學科薄弱環節,及時補救。

四、教學任務和要求

七年級歷史教學要求學生學習和掌握基本的歷史知識,即瞭解歷史的基本線索、重要的歷史事件、歷史人物和歷史觀點,瞭解重要的歷史概念。

在歷史教學中,應引導學生學會按時間順序觀察歷史的發展和變化,收集和運用相關的歷史學習材料,啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較和總結,對相關的歷史問題進行簡要評論,培養學生的歷史思維能力,增強學生獨立學習的能力,注重培養學生的創新意識,以及與他人合作和參與社會實踐的能力。

五、教學理念

1、歷史教學要充分體現時代精神,面向現代化,面向世界,面向未來。對歷史進行正確的描述和分析,從而達到思想性和科學性的統一,觀點和材料的統一。

2、繼續深化課堂教學改革,在教學過程中加強學生的思想教育和能力培養

3、開展歷史第二課堂,通過舉辦歷史講座、故事會、創辦歷史報刊等方式,培養學生學習歷史的興趣,提高學生的表達能力,分析綜合、比較總結問題。後續輔導,找學困生談話,挽救其學習不好的.原因,因材施教,分類指導,大面積提高教學質量。

不及物動詞教學進展

課本第一天第一卷歷史有22課,講的是我國古代居民傳下來的魏晉南北朝時期。每節課的內容就是一節課的教學內容。新教材主要落實基礎知識、能力培養和思想教育三大教育目標,重點是歷史發展線索、重大事件和人、經濟、文化的重要史實。這學期20周,在第十八週舉行——全市第一天年度統考。不包括考試周,約32課時,其中新課教學22課時,單元複習4課時,期中複習2課時,期末複習4課時。

具體安排如下:

從第一週到第五週,1~6節課6課時

第六週到第八週,7~11節課,共5課時

第九週期有兩個課時的複習

第十週期的考試

從第十一週到第十二週,第三單元(12~17節課)共6課時

第4單元(18~22課)從第13周到第15周共5課時

第十六週和第十七週結束時進行復習和統一考試

以上教學計劃一定要認真執行,爭取新學期的教研工作上一個新臺階

工作計劃 篇4

20xx年全區工會女職工工作的總體要求是:認真學習貫徹黨的十七屆五中全會及省委八屆十三次全會精神,按照省、市總女職委的工作佈署,以實現女職工組織和女職工權益保護專項集體合同全覆蓋(以下簡稱“兩個覆蓋”)為目標,推動女職工組織規範化建設和女職工維權機制建設,廣泛開展:“學比創爭”活動,團結動員廣大女職工為實現“十二五”規劃目標任務建功立業。具體抓好以下工作:

一、以實現女職工組織組建率95%為階段性目標,推進已建工會企業中女職工組織全覆蓋

進一步推進女職工組織與工會同步組建。要以“廣普查、深組建、全覆蓋”集中行動為契機,將女職工組織建設切實納入工會組建的整體工作,做到工會女職工組織與工會組織三同時。要從本地區女職工組織建設工作的實際出發,確定階段性目標,明確工作重點,細化責任分工,落實相關措施,確保年度組建任務的完成。今年,按照省總要求,各地工會女職工組織覆蓋率達到95%。

進一步突出加強企業工會女職工組織建設工作的重點。針對女職工組織建設的薄弱環節,集中力量,重點突破,以大力推進中小、非公和新建企業女職工組織建設為工作重點,以女農民工、女勞務派遣工為主要物件,以抓基層、打基礎、強機制、增活力為工作著力點,不斷擴大企業工會女職工組織的覆蓋面和影響力。進一步調查研究,摸清女職工組織建設情況底數,及時消除組建工作的盲點和空白點。

二、積極推進已建工會企業中女職工專項集體合同全覆蓋,切實維護女職工合法權益和特殊利益

《省集體合同條例》已於今年實施。各級女職工組織要抓住當前的有利時機,以中小、非公企業為重點,進一步推動女職工專項集體合同簽訂工作。工作中要注重簽約與履約並重,擴大覆蓋與提高質量並舉,充分發揮協調勞動關係三方機制作用,加強與有關部門的密切配合,建立定期不定期聯合調研和督查機制。

三、開展“女職工組織建設規範年”活動,進一步強化工會女職工組織的規範建設

省總女職委自20xx年開展女職工組織規範化建設三級聯創以來,全省已在省、市、縣選樹一批示範單位。通過三級聯創促進了企業女職工工作規範化建設。今年,全總將開展全國工會女職工組織建設規範年活動,省總女職委要求在全省繼續開展女職工組織規範化建設示範單位建立活動,並將建立活動向各級各類女職工組織延伸,培育選樹更多更好的典型(每個鄉鎮街道辦事處、系統工會可選擇1—2個條件好的單位按照規範化要求進行培養),通過發展女職工工作規範化示範單位的典型輻射效應,推動全區女職工組織規範化建設提高到新水平。

四、深化“學比創爭”活動,團結動員廣大女職工為實現“十二五”規劃目標任務建功立業

今年是“十二五”的開局之年,各級工會女職工組織要圍繞經濟社會發展主要目標,號召女職工積極參與“當好主力軍,建功十二五”競賽活動。十二五期間,將繼續組織開展“學比創爭”活動,20xx年和今後一個時期,要緊密圍繞加快經濟發展方式的轉變,提高創新、創造、創優能力為目標,廣泛開展多形式、有特色的主題競賽活動;要繼續深化“五一巾幗標兵崗”活動,激勵女職工崗位建功、崗位創新、崗位成才;要突出非公企業這個重點,擴大活動在非公企業的覆蓋面;要不斷創新活動方式、完善活動機制,促進建功立業活動在各領域女職工群體中更廣泛有效開展。

五、開展“關愛睏難女職工家庭”活動,加大幫扶工作力度

困難女職工是需要給予特別關心和幫助的群體。各級女職工組織要充分運用社會資源和工會自身資源,抓住黨政所需、女職工所盼、女職工組織所能的`事情,在現有工作基礎上,按照專案化、實事化、經常化的工作目標,進一步加大面向困難女職工的幫扶力度。今年,省總女職委將啟動實施以創業扶持、特困援助、子女助學和心理關懷為主要內容的“關愛睏難女職工家庭”活動,重點對零就業家庭、單親、患特殊疾病的女職工幫扶救助,我們要按照省總確定的重點,周密籌劃、精心組織、規範運作、上下聯動,確保活動實效,努力為困難女職工辦實事、做好事、解難事。

六、加強女職工素質建設,幫助女職工提高參與發展的能力

各級女職工組織要把提升女職工素質作為服務大局、促進女職工發展的戰略性任務,認真研究加強轉變經濟發展方式給女職工帶來的影響、對女職工素質提出的新要求,積極為女職工參加學習培訓爭取政策、資金、資訊等方面的支援,引導廣大女職工學習知識、增強能力、服務社會,在投身“十二五”建設中實現自身的全面發展。

工作計劃 篇5

現在的我一直在公司擔任倉庫管理員,這是一個很重要的工作,公司的一切後勤物品和公司的物品都是儲存在倉庫中,所以我的任務十分重大。不過在我工作了這麼多年以後,我開始對我的跟著有了更深層面的認識,我可以做的更好了。不過倉庫管理工作可是時刻不能大意的,在20××年中,我相信我會做的更好!

一、保證業務、工作流程的順利開展

1、對於客戶的退貨產品回倉,以對應的採購退貨單為收據收貨,倉庫核對貨單無誤後開具標準的退貨單,註明原採購單號,並經辦事處主管稽核生效後返回總部調換或退貨,保持客戶能在第一時間裡收到新的產品。

2、倉庫會根據產品性質和倉儲條件,對儲存的產品安排適宜的場所,合理堆碼,妥善苫墊,易碎品輕拿輕放。注意操作安全,保證產品在倉庫全年無事故,對客戶提供一流的服務。

3、產品入庫會把好驗收關,對產品的數量、質量、包裝進行驗收,如發現本次入庫產品不符,倉庫人員會迅速反映給總部,採取相應措施。

4、產品出庫會把好複核關,對於出庫產品,倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨,對客戶要所發貨逐項複核,做到數量準確,質量定好,標誌清楚,並向送貨員移清交貨,以免造成客戶收到貨物不相符的損害。

5、20××年倉庫會根據當地市場的`情況,合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃,保證客戶第一時間裡拿到貨物,有個滿意的服務發貨工作。

6、倉庫會按照安全、方便、節約的原則,合理利用倉容、庫房,貨物有必要的道路和產品適當的牆距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出,有效期在前的先出的原則辦理。

二、發貨和努力提高自身的管理

1、努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識,爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。

2、提點小意見:希望公司能在包裝上有所改裝,比如:。還有公司生產比較大的產品,把紙箱包裝改成木箱包裝,好對產品沒有損害。

3、協調好客戶定貨所發貨的時間控制,與柳市倉庫協調好所發貨物的週期。

4、倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分割槽管理,分級負責的制度,明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全,嚴格執行各項安全規章制度,掌握各種安全知識和技能。

5、加強對產品的進出庫驗收及清潔,安全工作,確保準確無誤,加深對公司所生產產品的瞭解,對客戶所諮詢的問題所提必答。

6、往後加大對倉庫每週、月的清潔力度,保持庫容整潔、美觀、防潮。

以上是我的新年工作計劃,“三百六十行,行行出狀元”這是一直以來我們所信奉的,作為公司中一個普通的職員,我不要求什麼,我只要求自己做的更好,不斷的在進步就好了,我知道自己的能力有限,但是能力是以方面,態度是另一方面。只要我認真的工作,我相信我是會做的更好的,這些我都會認識到,我相信我能夠做好!

工作計劃 篇6

一、現狀分析與指導思想

上學期,我們按計劃完成了各項保育工作,保育員教師的工作能 力有了一定的提高,幼兒在各方面也得到了較好的培養,但是我園 又面臨20xx年驗一級一類園,而我園保育員教師的保育工作離級類驗收的標準還有一定的差距,為了能夠順利通過級類驗收,所以從現在做起就要提高全園教師的保育工作,增長保育員教師的專業知識,提高保育工作的'能力,做到保中有教教中有保。因此,本學期保育教研組的工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據,以幼兒園學期工作計劃為重點,切實抓好保育工作,將教研工作真正做到實處。

二、工作目標

1、加強學習,提高保育園教師衛生消毒工作的技能技巧及安全意 識。

2、解決保育工作中的實際問題。 3、促進保教質量的提高。

三、主要形式

1、問題研討 2、活動觀摩 3、講故事

四、工作重點、方法及措施

1、一日生活中保育員教師的衛生消毒工作

1)以集體學習為主,自主學習為輔,學習《保育員應知應會》相關常規知識。 2)以答題的形式檢驗教師的理論知識 3)以觀摩的形式幫助教師更好的掌握 4)教師實際操作進行檢驗

2、一日生活中的保教結合

1)深入討論學習保育園教師在幼兒的一日活動中到底該幹什 麼,該注意什麼。

2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合

3、講講我的保育故事。

4、制定了嚴密的制度,科學地安排,確保每名保育員教師都參 與研究學習,並寫出每一次參研點滴體會,以提高保育能力。 每次教研活動都要經過科學的安排,不與全園其它工作發生衝突,以保證每名保育員教師都參與研究學習,以提高保育能力。每次的業務學習,參與人員都要積極的發表自己的意見,討論一定要深入,要認真做好筆記。每一次教研活動後,要求參加的組員每人寫一篇體會,鼓勵老師們在工作中每積累一點經驗,就用筆把它寫出來,對於一些好的經驗文章推薦到刊物上發表。

日記
週記
小說
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