《告訴孩子，你真棒！》讀後感

讀完一本書以後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《告訴孩子，你真棒！》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《告訴孩子，你真棒！》讀後感1

“一定是特別的緣份，才可以一路走來變成了一家人……”寶貝從你出生的那一刻起，就註定了我們這一生的緣份，一生的相互陪伴，鼓勵，幫助和呵護，媽媽因為有你而自豪，而驕傲。寶貝，媽媽愛你。

相對於我們的父母來講，我們都是孩子，我們都在成長，都在經歷歡笑，痛苦，失望，成敗，一切的一切……我們都站在同一起跑線上，踏著有朝氣有活力的步子一步一步的朝著自己的理想前進著，然後媽媽只是比你稍微邁得快了點，媽媽在前方等你，但是精神和信念會一直圍繞著你周圍，相信你是最棒的，加油！

看完“知心姐姐”的書，我記憶猶然而新，瞬間學到了很多東西，然後在對照以前自己走過的童年，似乎我有很多事兒都做的不夠完美。在如今這個快節奏的時代裡，我們做家長的為了自己事業，工作無日無夜的打拼，卻無視了我身邊的小寶貝，漠視了家庭帶來的溫暖，以自己的立場為中心，把家庭也當作“作戰場地”，隨意忽之來，即之去，甚至把自己的小時候的不足以及缺點，都強加給後代身上，希望他們不在走我們的後路，都想把最好的留給她；我的想法是善意的，但是由於沒有一個好的參照物本，沒有一個正確的學習物件，導致我的做法有諸多的不當，家教的嚴厲，寶貝的叛逆，複雜煩悶的心態一樣接一樣的到來。忙碌成了我們做家長的藉口，忙就沒時間跟寶貝溝通，走不進他們的世界，傾聽不了他們內心的聲音，看了這本書，才知道，小孩們也有自己偉大的理想，也有他們執著追求的`東西，看到這本書上提到的很多心痛的故事，才知道我們家長有時卻在隱隱約約會刺傷他們幼小的心，有時可能直接“扼殺”在搖藍裡，一句漠不關心的話，一個不起眼的眼神，一個無知的動作，隨時隨地都在傷害他們。然後從現在我會以“知心姐姐”為榜樣，以她為中心，用她的方法去改變我跟寶貝的溝通交流，然後用那些小故事來參照自己，活學活用，努力使她們在一個陽光有愛心有創造力的家庭滋滋成長，也許以後會有稍稍的不足和漏洞，但希望寶貝，老師與我們相濡以沫——，互相監督，互相成長！最後謝謝老師的提醒讓我深刻認識到自己的不足，讓我在最短時間及時發掘這些錯誤，我們一定會細細聆聽……

分數不是根本，理想才是現實，理想的種子，要生根，發芽，長大，開花，結果必須有陽光雨露的滋潤。先做人後做事，我們一起學習，一起鍛鍊，我們一定會快樂，因為我們是一家人！

《告訴孩子，你真棒！》讀後感2

“在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如願以償。心理素質好的豁達開朗，沉著應對，於是成功了；心理素質差，煩惱纏繞，難以自拔，於是倒下了。就像一個木桶，它的盛水量，不取決於最長的那塊木板（智商），而取決於最短的那塊木板（情商）。”好有哲理的一句話，從這句話中我明白孩子的任何一個小改變在你眼中都要看成是珍寶，對他的改變就像發現新大陸一樣那麼驚喜。孩子年紀小人生的路還很漫長，我們不好給以孩子過高的期望。其實，你的孩子就是你的孩子，沒有必要總去和別人的孩子比。任何比較都是有害的。每一個孩子都有自己的個性，每一個孩子都就應在他實際的基礎上發展，而不是作別的孩子的複製品。因此當他學會寫第一個字。講第一個故事的時候，我們就應從孩子自身的角度出發，把他的過去和此刻拿來進行比較，哪怕是有了小小的進步和改變我們都要真誠地給孩子鼓勵和支援。不好吝嗇你的那句“你真棒”雖然他寫的這個字在你的眼裡寫得不是很好，遠遠達不到你所要求的。但是作為愛他關心他養育他的父母，更不就應有這樣消極的想法。就應用你的溫暖去呵護他成長。

其實，孩子們每一天都在尋找別人的明白，盼望公正的評價。人對生存價值的需要比生存本身更加強烈。當孩子被貶損得一無是處時，就會表現出明顯的抑鬱，既影響健康，還會產生厭世情緒，甚至會做出傷害自己或他人的極端舉動。就像那些常被列在調皮鬼一類裡的孩子，為什麼他們總是在犯錯之後還是改但是來？其實他們的心並不是真的很壞！一向想和老師作對！而是我們給了他們認為不平等的“待遇”。他是這麼想的：大家都不喜愛我，連老師都說我不聽話。乾脆壞到底吧誰也不敢來惹我！這樣總比悶著好。這樣的例子我身邊也有發生：我班有一個小孩很好動，跟人家接觸的時候動作個性粗魯，常傷害到別人，他的`力氣也比較大，常喜愛起腳踢向別的小朋友。他的行為在我看來是一種無奈的發洩，正因大家都不跟他玩因此心裡很難受。其他老師對他的態度都是很嚴厲的。有一次，我上課我故意點他起來回答問題時，發現他的答案是最好的，我在全班小孩的面前誇張地表揚他“哇噻！你真了不起！真是太棒了！”接下來他像變了一個人很安靜專心地做每一件事。我讓讓他把教室裡的油畫棒盒疊好，他一個人忙得滿土大汗直到把所有的盒子疊整齊！之後還問我“老師，還有什麼事需要我幫忙的嗎？”當時我對他的舉動感到無比的震驚！確實，我給他的信任讓他感到很自信和驕傲，正因老師已經認可他是個能幹的孩子了！

我堅信在以後的日子裡我會常告訴孩子們，你真棒！

《告訴孩子，你真棒！》讀後感3

由於當今社會競爭激烈，讓孩子從小就有了“爭”的概念，沒辦法，中國人多，你不爭你就落後了，因此最關鍵在於教育。但不要悲觀，學校教育有學校的方法，家庭教育則掌握在家長手中。對孩子的成長影響至關重要的還是家庭環境教育，特別是父母的教育方法和態度。

如何將親情融化在教育孩子成長的每一個過程，十分重要。我認為最基本，也是最重要的就是以平常心對待孩子，給孩子一種自由發展的機會，讓孩子在輕鬆、愉快、沒有壓力的環境下學習和生活，因材施教，以孩子的想法為中心。

自信心如同是一雙翅膀，能讓他飛得更高、更遠，如果沒有這對翅膀，他或許會永遠在地面上徘徊不前，永遠都看不到前方那亮麗的風景線。在學習上，對孩子來說，有沒有天分並不重要，重要的是有沒有興趣，有沒有自信，看著孩子對學習漸漸失去信心，我們當家長的，要用“我能行”激勵孩子，慢慢的培養孩子的興趣，去挖掘他們的潛力，放手讓孩子去實踐，親身體驗失敗的滋味和成功的喜悅。像盧勤那樣愛孩子，尊重孩子、理解孩子，懂得孩子，讓孩子生活在“你能行”的環境中讓孩子慢慢地由消極變為積極。讓孩子體驗到成功的.感覺，建立自信，重塑理想之殿堂。擁有自信心的孩子是幸運的，只要你再為他加點勁，他就能展翅飛向天邊;而缺乏自信心的孩子則需要你去用心去鼓勵，用心去啟發，才能為他指出一條通往知識殿堂的光明大道。

因此，作為家長，在教育孩子的過程中，我們應該做到：發現孩子的閃光點。

盧勤在寫愛孩子的八種辦法，“用愛的眼睛發現孩子，用愛的鼓勵調動孩子，用愛的感覺滋養孩子，用愛的行為影響孩子，用愛的理由拒絕孩子，用愛的責任懲罰孩子，用愛的意志磨練孩子，用愛的激情回報孩子。”可見愛中包含這麼多的內涵，並不是“母雞愛小雞”這麼簡單。象我們作為家長，要學會真正地去愛每一個孩子，而不是僅僅把愛停留在嘴邊，而是心中有愛才能發現愛。愛是融入在生活中的點點滴滴，融入在生活中的每一個細節中。因此作為家長特別是面對孩子我們應該用我們愛的激情去感染孩子，讓孩子們對家長產生依戀，同時一定要從走進孩子的世界，傾聽孩子的聲音，多告訴孩子你真棒，大膽地為孩子喝彩，這才是開啟孩子心靈寶藏的鑰匙，孩子的潛能才能被你開發出來。

孩子是我們的未來，要尊重孩子的人格，幫助孩子成功，經常鼓勵孩子，用全面的眼光看待孩子，用發展的眼光看待孩子，教孩子學會積極的自我暗示法。學會欣賞孩子，給孩子一個自信的世界，讓孩子感覺今天比昨天學得好。讓孩子帶著自信步入人生的每一段旅程。

《告訴孩子，你真棒！》讀後感4

看過一本書叫做>，是說這樣可以讓孩子鼓起勇氣面對生活。而我卻想說不需要別人的誇讚，我們照樣可以告訴自己很棒，勇敢對待一切。—— ——題記

小時候要上學，都是爸爸或媽媽帶我出去，多不舒服，總感到是被束縛了。

而現在長大了，可以是我獨自滿懷豪情闖天下了，等車，乘車，有時還得換車，十幾分鐘的路程到學校……每天風雨無阻、雷打不動，節奏緊湊、速度快捷、精神抖擻、英姿颯爽。

遺憾的是我不會騎自行車，如果我會騎自行車，那才更叫節奏緊湊速度快捷精神抖擻英姿颯爽呢！我們的很多同學都是騎自行車的，騎得跟飛一樣，可是我只能在寒冬臘月或是烈日酷暑下等車，實在很不爽，而且很惋惜。

為什麼這麼說呢？空穴來風，事出有因的。因為以前我不說是個自行車高手，也好歹會騎啊。可是，可是由於多年不騎，漸漸生疏直至淪落到今日是一點都不會了。

我曾經鼓起勇氣想去再學一遍，可是一想到以前摔的那幾個大傷疤，我有些猶豫了。而且聽人說騎車是不會忘記的，我卻忘了，似乎也在告訴我說多麼不適合這項運動，我也就徹底打消了這個念頭．

但是，直到那天的.社會調查，我才發現不會騎車是多麼不方便和丟臉的事情．我的組員們人手一輛單車，而我只好這邊蹭蹭，那邊求求，讓他們載我一程．這對於我這好面子的人來說真是受不了．於是下定決心，在暑假非學會它不可！

暑假終於在我的好學的上進心中到來了．我迫不及待地拉著媽媽去文化活動中心前的那塊空地上學了起來．一開始的確是搖搖欲墜，一點也不穩當：可是畢竟有過底子，第二天就能靈活自如的了．簡直太興奮了！我差點高興得從車上跳下來，可是想到也許會摔跤，三思而後決定先從車上下來再跳．結果一蹦三尺高！

從那天起，我就享受著獨特的風景．原本我覺得走在路上是我在移動，可騎聲車之後，我覺得我沒動，是邊上移步換景了，真是太美妙了．

我常饒著活動中心的大樓轉悠，早上是順時針的，可以看到朝陽，太陽光撕開雲片，將自己的光芒照射出來，暖暖的，又充滿了朝氣，讓我感覺到它就像近來我們這邊忽然增多的小寶寶們一樣可愛．

晚上又逆時針的騎著，看到的是晚霞餘輝，看到它是多麼戀戀不捨這片大地，卻又身不由己．這是我們身邊辛勤工作的老人們，我們該好好對待他們，就像崇敬太陽，對著它大喊"夕陽無限好，只是近黃昏＂．

瞧，我是多麼的棒，我想用英語日記上的一句話結尾－－

my courage let me see a newer world ！

《告訴孩子，你真棒！》讀後感5

在寒假期間，我讀了一本書，它就是《告訴孩子，你真棒》。它的作者是盧勤，一位知心姐姐。它引導了一些家長，也激發了我，使我下決心一定要做一個乖孩子。

我讀了這本書後，特別令我吃驚的是，書上記的那些孩子竟然和他們的父母是那麼的陌生！舉二件書上的例子說明吧。

有一個男孩，他上了國中後，他的媽媽打電話對知心姐姐盧勤說：“我孩子上國中了，一放學，他就把自己關在自己的小屋裡，說什麼也不出來。我剛走進去，孩子就瞪著兩眼說：你給我出去！你不出去，我就出去！我怎麼也不理解，我把自己的孩子從小養到大，他怎麼對我這麼的陌生？”

還有，有些家長最愛看孩子的日記，這些家長自以為這樣就可以知道孩子的內心世界，可是，這樣反而易引起孩子們的反感，因為大人偷看孩子們的日記，所以孩子們很有意見。

一個小孩對知心姐姐說：“我媽媽又偷看我的日記了。”

知心姐姐：“你怎麼知道你媽媽偷看了你的日記呢？”

他回答道：“我就知道，我媽媽非常喜歡偷看我的日記，雖然我沒有證據，可我一定會找到證據的。”

接下來，他給知心姐姐講了一個真實的小故事。

他說：“一天，他寫了一篇日記：媽媽，今天早上我看到您有白頭髮了，您這是為我累的呀！媽媽，您一定要愛護自己呀！為了表達我對您的愛，我把你的白頭髮珍藏在日記本里了。當天晚上，媽媽又去“偷看”兒子的日記，非常感動。看到最後一句：“我把你的白頭髮珍藏在日記本里”，她找了半天沒看到白頭髮，以為是自己弄丟了，就從頭上拔了一根白髮，夾在兒子的日記本里。第二天，兒子開啟日記本，看到了白頭髮，就對媽媽說：“媽，您又偷看我的日記了。”媽媽說：“我沒看，那根白頭髮不是好好的`在裡面夾著嗎？”兒子笑了：“您的狐狸尾巴露出來了吧？我根本就沒擱什麼白頭髮，那根白髮是您自己擱的。”

讀了那兩個故事，我情不自禁地想：“那些家長為什麼要偷看孩子的日記？這樣一點兒好處都沒有。還有，那些孩子為什麼和自己的爸爸媽媽那麼的陌生呢？”

從上面的例子來看，我有一對好父母，他們從來不偷看我的日記，他們從來不背叛我，他們和我很親近，從來不陌生。

我有一對比上面說的爸爸媽媽還要好幾十倍、幾百倍、幾千倍、幾萬倍，甚至幾億倍的爸爸、媽媽，實在是太幸運了！所以，我下決心要做一個乖孩子。