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《綠山牆的安妮》讀後感(精選15篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 2.44W 次
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當品讀完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《綠山牆的安妮》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《綠山牆的安妮》讀後感(精選15篇)

《綠山牆的安妮》讀後感1

我最喜歡的一本書,雖然沒有像那些名著、科幻書、宋詞……獨具魅力,但是它能滋潤我的心田,開啟我智慧的大門。

我最喜歡的一本書《綠山牆的安妮》。《綠山牆的安妮》中的主人公是一個滿頭紅髮、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母,11歲陰差陽錯的來到了馬修家。那裡有綠山牆農莊,讓安妮活潑熱情,天真善良,滿腦子都是幻想著浪漫的.事。在農莊生活得日子裡,安妮不僅得到鄰居們的喜愛,還遇見了自己的知心夥伴。不過,由於她那天馬行空的想象力和特立獨行的做事風格,闖了不少禍,惹了不少麻煩,到最後改正了自己的錯誤,在每一天的逐漸成長中成為了一位知書達理的漂亮少女,並以優異的成績實現了自己的夢想。

《綠山牆中的安妮》有許多描寫方法在文章中的作用。比如語言描寫、照應前文、環境描寫:開篇的環境描寫渲染了一種寧靜、和諧的氛圍;場面描寫、人物描寫為下文做鋪墊……最重要的事設定懸念、敘述、承上啟下,多種修辭手法的運用。

這些描寫都能體現出安妮的堅強、樂觀、天真爛漫等的性格。

這個本書教會了我如何面對生活中的困境,教會了我如何感受自然、熱愛生活,讓我看到了人間的真善美。

正是這一點值得我們學習,有了幻想,我才有了目標,有了動力,有了追求,才會樂於奮鬥。

《綠山牆的安妮》讀後感2

雖然不知道有多少人讀過《綠山牆的安妮》。但是,這本書卻深深地感動了我,安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象讓我十分掩卷難忘,覺得這是一個關於友情、責任和愛的感動故事。

書中的綠山牆農舍兄妹馬修和馬莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。

安妮是一個孤兒, 她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打到,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮,考取了女王學校,還獲得了艾費裡獎學金,但為了照顧馬莉拉,她選擇放棄了學業。安妮懷揣著善良、純潔、熱忱的心,讓夢想一個個變成現實。

她熱愛自己的生活,哪怕被班上的男孩說自己的頭髮是“蘿蔔頭”,她依然不自暴自棄,而是快樂、自信地生活著!她用善良的舉動,改變了林德太太對她的不滿,用自己的鼓勵,創造了很多生活的希望。她也用心中的.信念,完成了一個個奮鬥目標!

安妮對生活充滿著希望——無論她遇到了什麼困難,她都會勇敢的走下去。的確,希望是黑夜中的一盞明燈,放射出燦爛、光明的燈火!

生活中的寬容、自信樂觀我的心態不都是希望的表現嗎?沒有了這些可貴呢的情感,哪來以後的幸福快樂的生活呢?安妮之所以獲得幸福,是因為她有了這些優秀的品質,對生活不滅的生命之火!

生活,需要充滿希望!讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧!

《綠山牆的安妮》讀後感3

假期裡,我讀了一本書,名字是《綠山牆的安妮》。講述了小孤兒安妮,在朋友和老師的幫助下戰勝困難,努力生活的感人故事。

安妮是一個喜愛幻想,喋喋不休的.紅頭髮女孩。原來沒有朋友,來到了綠山牆後,生活發生了很大的變化。她交上了一個朋友名叫“戴安娜”,很開心。有一次,安妮給戴安娜果汁喝,結果拿錯了,拿成了紅酒。她的媽媽再也不讓她和戴安娜玩了,還說她是一個捉弄朋友的壞孩子。有一次,戴安娜的表妹生了重病,要治療,幸好,安妮見過這種病並且還治好了,所以這就是輕而易舉的事了。戴安娜的媽媽原諒了安妮,知道她不是故意的。最後,安妮的馬修伯伯去世了,她本來要上的大學,也不上了。因為要照顧瑪麗亞,不上大學了直接改為當老師。因為上大學還要把她住了多年的綠山牆賣了,瑪麗亞就沒有地方住了。安妮一點兒也不想傷害收養她的瑪麗亞。安妮不喜歡的巴特同學本來也在這裡教書,一聽安妮要來,就轉到了別處去了,巴特其實很想上大學,但是也要照顧父母,所以就當老師了。巴特和安妮誤會了很久,這會兒他們和好如初了,他們以後就互相鼓勵,相互幫助。真好!

我覺得這個故事真得很棒。安妮憑自己的努力和勤奮,還有真誠,變成了綠山牆裡快樂成長的女孩。我也要學習安妮,遇到困難不害怕,安妮像一盞明亮的燈,照亮我前行。

《綠山牆的安妮》讀後感4

這一週的網上作業趙老師讓我們從《綠山牆的安妮》裡面的任何一個人物做人物分析,我當然選擇的是這篇小說的主人公安妮了,安妮是一個普普通通的`女孩子,她也十分任性!

安妮主要最喜歡有泡泡袖的裙子,這可能是世界上女生都喜歡的一種袖子的型別,由此可以看出來,安妮雖然在書裡看出來,他比男生更為淘氣,但是他是一個普普通通的女孩子,她在主日學校裡的知心朋友戴安娜也是類似安妮,她和安妮的性格是一模一樣,呵呵,也許我們班很像安妮這種性格的也很多吧?(_^__^_)嘻嘻~~~

安妮像個“假小子”你看書中的P64頁的插圖,安妮竟然這麼大膽的用一個大板子去砸學校裡的同學吉爾伯,安妮這也是情有可原,誰叫吉爾伯故意給安妮起外號,冒犯他人呢?【見書P63頁】可是主日學校裡的老師似乎跟安妮過不去【書中P65頁】懲罰安妮,可能老師不聽安妮的解釋吧?心有一點點偏向吉爾伯,庇護著吉爾伯!安妮呢?被懲罰完畢後,連吉爾伯的道歉、解釋任何話都是左耳朵進右耳朵出了,而且他也永遠、再也不會原諒吉爾伯特了!【書中P65頁4、5、6段】

安妮是一個“假小子”,也是一個普普通通的小女生,任性、有自己的知心朋友戴安娜,這都是對安妮的揭示了!

安妮,是一個普普通通的小女生!

《綠山牆的安妮》讀後感5

暑假裡,我讀了《綠山牆的安妮》這本書,在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪利的筆下,把小女孩安妮·雪莉描寫的活靈活現,讓我回味無窮!

故事講的是:一個綠山牆的農舍裡,住著馬修和瑪瑞拉兄妹,他們決定領養一個男孩,幫田裡幹活,不料陰差陽錯,孤兒院裡送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮·雪莉。這下可讓馬修、瑪瑞拉兄妹倆大吃一驚,於是,瑪瑞拉決定第二天就把她送回孤兒院去,但是,經過一天的短暫相處後,他們發現這安妮樂觀向上,討人喜歡,於是決定收留她,在這以後,安妮獨特的性格,讓她頻頻闖禍,但他都勇於承認,積極改過,並與黛安娜成為好朋友,成了一個好孩子。後來,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學,但是馬修因心臟病去世了,瑪瑞拉也快雙目失明瞭,安妮為了照顧她,放棄了學業。這是多麼感人啊!

讀完這本書,我被深深地感動了,這確實是一本友情、責任和愛的故事。書中的.主人公安妮雖然從小失去父母,但是,她從不自卑,從不向困難低頭,依然那麼開朗,那麼樂觀。我要向安妮好好地學習,學習她身上樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,遇到失敗不哭泣,越過一個又一個障礙,朝著自己的理想去奮鬥!

這本書教會了我許多許多,最重要的是:要對自己有信心,這樣才能成為成功者!

《綠山牆的安妮》讀後感6

一棟寧靜,綠樹環繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅髮女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心絃的`故事,這便構成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山牆的安妮》。主人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了長久的友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒裡,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令我十分感動。 我一定要像安妮學習,學習她那種執著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

安妮面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而是總是微笑以對。瑪麗拉曾經問過安妮:““你的身世如此可憐,可你為什麼還這麼開心呢?””安妮嚴肅地回答:““生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。””這是多麼精闢的見解啊!我們的生活的確如此!

小女孩安妮渺小的身體裡蘊藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!

《綠山牆的安妮》讀後感7

這本書的主角安妮和我一樣,是個有主見,並且喜歡幻想和給事物起名字的女孩。她說:“我認為每個人都有名字,如果你被人稱作‘女人’或是‘婦女’,你也不會高興吧?”。聽聽,這話多麼慷慨而又有道理啊!

我覺得,安妮格外開朗,還應該說堅強呢!不論什麼困難,她就像掃地一樣將它“掃”得一乾二淨。唉,我要是這樣該多好啊!我總是遇到一丁點的小麻煩,就滿腦子裡都“放棄”這個詞,心裡總想試著把困難“掃”走吧,但總是放棄,這到底是為什麼呢?難道我真是一個大懶蟲嗎?仔細想想,平時我畫畫時,手畫得不好,我煩燥透了,可還是發誓將它畫好,於是,不厭其煩的一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍,終於畫得很像了;還有一次,我上琴課,結果沒上成,只好在家裡自己認譜,總認不好,感覺沮喪,經過螞蟻背糖塊一樣不斷努力,最後終於認好了,還得到老師的特別表揚呢!可是在學習語文數學時,學不好,竟然想放棄。現在我想明白了,因為彈琴畫畫是我的'愛好,我願意為它付出努力,語文數學呢,一感覺到難度,就想退縮,不敢去面對挑戰,還堅強呢,像縮頭烏龜還差不多!媽媽一直說我是個開朗又堅強的女孩兒,同學也這樣評價我,我可得做得名副其實哦!否則就成了傳言了!呵呵。

我說為什麼安妮拒絕拿獎學金呢,原來是因為不想離開養育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會去拿了獎學金,然後再回來陪媽媽。

怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最最令人感到和喜愛的兒童形像!

我喜歡安妮!我要學習安妮!

《綠山牆的安妮》讀後感8

《綠山牆的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,這是一個女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老師、養父母的關愛中沒被生活所挫敗的感人故事。作者露西.蒙哥瑪麗出生於加拿大克里夫登,從小擅長編故事。15歲開始發表詩作,1904年她因靈感突發用兩年時間完成了這本文學經典。

我看了這本書以後,感覺自己收穫了很多,說句誇張的話:我簡直就是安妮的翻版!你看:我也愛嘰嘰喳喳說廢話,我也讓人感到古怪,我也大大咧咧,我也喜歡幻想、自言自語,我也不喜歡讓太多人瞭解我會什麼。所以,我看完書後,開始捫心自問:我有沒有與安妮不一樣的地方?我思忖著,靈光一閃:安妮對生活中的挫折不屑一顧,勇敢去面對,最後得到了大好處,想到我平常被不喜歡我的.人、或是不瞭解我的人罵一下我就會在心裡過不去,我因此甚至恨上了一些人,每當我在課堂上想舉手發言,就好像看見他們鄙視的目光,我便不敢舉手,華老師連我數學成績很好都不知道!在跟主人公的堅持精神比起來,我連個學渣都比不上,而在生活中,我卻有些以為自己是佼佼者,鋼琴彈得好,葫蘆絲吹得好,唱歌唱的好,數學成績好,作文寫得好,想起來真是有些羞愧難當。

所以,我的感受是:在有成就感之中也不能太自以為是,要學習安妮精神,闖出自己的一片明天!

《綠山牆的安妮》讀後感9

這是一個紅頭髮、有雀斑的女孩,她酷愛想象,天真善良,不因為她是一個孤兒而自暴自棄。沒錯,她就是“安妮”。

安妮是《綠山牆的安妮》的主人公,作者是加拿大的蒙哥馬利,她從小就擅長編故事,看到一部隨筆後突發靈感,創作了這本書。讀了這本書後,我十分有感觸。安妮是一個孤兒,不停地被收養與被收養,從未有一個真正的家,每天要幹最重的活,童年生活充滿坎坷,可是她從不會因此而自暴自棄,內心充滿陽光,我深深地被她的.堅強樂觀打動了,在她眼中“美好的早晨應該享受,怎麼可以絕望呢?”對於安妮來說,每一天都是新的開始,每一天都有新的期望。當他被馬修一家領養後,她用獨特的生命力,給綠山牆農舍帶來了無盡的歡樂和活力,贏得了大家的喜愛。面對美好的大自然,面對新鮮的事物,她總有自己獨特的見解,她總會用想象來彌補心中的遺憾。

可是,我卻因為拔牙會疼而整天悶悶不樂,拖了一天又一天,就是不肯去。我的這些痛苦與安妮成為孤兒的經歷比起來算什麼呢?簡直是九牛一毛,不值一提。

安妮都沒有叫苦連天,反而陽光向上,相信這個世界的美好,對生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之心。倒是我,有一個美滿的家庭和一具健康的身體,還有什麼比這更幸福的嗎?

我真為我受到一點點挫折就垂頭喪氣的行為而感到羞愧,我只想說,安妮身上那天真善良、陽光向上、樂觀堅強、酷愛想象等良好的品質都值得我去學習!

《綠山牆的安妮》讀後感10

我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部《綠山牆的安妮》,覺得十分有趣。

這本書的主人安妮·雪莉,一歲時成了孤兒,終於在十一歲時陰差陽錯地被綠山去牆的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養。由於她直率。善良。樂觀。勤勞。珍惜友誼。所以經常鬧出笑話……

樂觀是安妮·雪莉的`一個性格,很多人都有樂觀這個性格,但很少人像安妮那樣樂觀。

古時候,一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來安慰他,他卻說這也許是件好事。果然,幾天後,那匹馬不僅回來了,而且還帶回幾匹上等的好馬。

塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂觀主義者”,其實,樂觀也是一件好事。

當你遇到一件不幸的事兒,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂觀地面對現實,也可以往好處想一想,沒準問題便解決了呢!

遇事沉著冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,沒準兒峰迴路轉,問題迎刃而解。與其悶悶不樂,憂鬱成疾,還不如從頭再來,讓自己重新開始,再次挑戰困難,將它克服,這才是能解決問題的關鍵所在。

總而言之,樂觀是福,懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那,只會快快樂樂。無憂無慮地過完這一生。

所以,凡事都有兩面性,要樂觀一點,生活才會更美好。

《綠山牆的安妮》讀後感11

這個暑假,我跟著媽媽去加拿大,在我的行李裡裝著的一本書《綠山牆的安妮》。晚上回到我們的住所的時候,我就捧上它,享受閱讀的快樂。

《綠山牆的安妮》這本書中的'主人公安妮·雪莉是一個紅頭髮的小姑娘,十一歲時被孤兒院交給了一對老兄妹收養。住在綠山牆農舍的這對老兄妹本來想要收養一個男孩,所以安妮來到他們家時,妹妹瑪麗拉一點也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。

我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜,她們一起經歷了很多有趣的事情,也讓安妮不斷地成長。那個愛捉弄人但本性並不壞的吉爾伯特,讓安妮意識到學習是體會“奮鬥中的快樂”。在家人、朋友和老師的關心下,安妮漸漸長大了。

她憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學,還獲得了艾弗利獎學金。當她正要去雷德蒙讀大學時,馬修突然心臟病復發去世了。瑪麗拉的眼睛不太好,為了照顧瑪麗拉,安妮放棄去雷德蒙的好機會,留在愛德華王子島當了教師,陪在瑪麗拉身邊照顧她。因為親情和溫暖是最大的財富。

在《綠山牆的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的故鄉——愛德華王子島,我們遊覽了故事發生地綠山牆安妮小屋。

故事中的小屋所在的這個農莊其實是蒙哥馬利祖父的表親小大衛及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿過“鬧鬼的林子”就能到達。作者小時候和表親在農莊的叢林裡探索、玩耍,一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索後命名的。

參觀綠山牆小屋,看到按照這本書中所描繪的樣子進行復原和裝飾的農莊,讓我覺得這個熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這裡,我真想和她交個朋友啊!

《綠山牆的安妮》讀後感12

暑假,媽媽給我買了些書,有兩本漫畫;有四本《福爾摩斯探案》;還有一本《綠山牆的安妮》,限我一個暑假,把它們看完。漫畫、福爾摩斯,我很快就看完了,可《綠山牆的安妮》可不是那麼好對付的。由於學習的關係,我花了足足七七四十九天才看完它。

書中的綠山牆農舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性,改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個男孩回來的想法。在她的想象中:櫻花是一位潔白的白雪公主:蘋果是一位美麗的紅衣少女;黃鸝鳥是一位愛唱歌的'小仙女……她甚至能把影子和回聲想象成兩個知心朋友,與她們分享幸福、痛苦。幸福的日子持續了很久,可壞日子也到來了,壞訊息接二連三地傳來:馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當國小老師,放棄讀大學的夢想。在這所國小裡,安妮總是教同學們怎樣克服困難,從另一個角度去看待問題,怎樣想象……因此,孩子們都成績優異,愛動腦。

想到我自己,每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數學題來複習一下,在作業本上一遇到難題,自己只會三下五除二的算算,算不出來問家長、同學。算出來了,都不會驗算一下直接寫下來。而安妮呢,總是會認真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來,我真應該向安妮學習!

安妮就像一個指南針,指明瞭我們努力的方向!安妮,讓我們做好朋友吧!

《綠山牆的安妮》讀後感13

《綠山牆的安妮》是一本枯燥中透著吸引力的書,我承認,我一開始看這本書時也認為它是那麼的無趣。但後來我漸漸地被這本書給吸引了。

故事主人公,安妮從小就感受了世界的殘酷,她的命運是那麼的多桀,從馬修和馬瑞拉因為一次意外認領了她後,她的命運就被他們改變了,富有想象力的她為"巴里的池塘"改了個名叫"閃光之湖",她善良活潑、熱情直率,但也因為這樣,她惹了不少麻煩,不小心把葡萄酒當成紫莓甜酒給戴安娜喝,讓戴安娜喝醉了,但她也一一改正,並且變得越來越懂事了。

這本書最讓我感動的莫屬最後一章馬瑞拉因為患上疾病,而他的丈夫馬修又過世了,在丈夫去世,疾病折磨的這雙重打擊下馬瑞拉終於做出選擇,把綠山牆賣掉。聞訊而來的安妮阻止了她,並決定不去領獎學金了,自己留在馬瑞拉身邊,留在綠山牆。故事到這就結束了,合上書的我被安妮這種知恩圖報的精神深深地打動了,我在心中默想如果我是她,我會像她一樣放棄讀大學的'機會嗎?答案是否定的,那時候上大學那麼不容易,我怎麼會放棄這樣的機會呢?

感謝安妮,為我開啟心中那一扇一直鎖著的大門,看到了自已內心深處那美麗的花園,也感謝作者塑造了這麼一個富有想象力、善良活潑、知恩圖報的女孩。

《綠山牆的安妮》讀後感14

一個週末,悠閒的我漫步在圖書館,在思索著該看什麼書。忽然,一本《綠山牆的安妮》吸引了我,在課堂上,老師曾經說過,這是一本名著。於是,我便饒有興趣的翻開書本,津津有味地看起了簡介。

我深深的被簡介吸引住了,這本書講述了居住在綠山牆的馬修和瑪麗拉這對兄妹,原本想在孤兒院領養一個男孩來幹活,沒想到卻陰差陽錯地領來一個滿臉雀斑、又有著豐富想象力的紅髮女孩安妮。一個有趣的故事開始了,安妮用善良和愛心換來了友誼,她雖然有那麼一點的倔強,但卻不失富有想象力的天性,因此她成為了一個陽光且受歡迎的女孩。

當我深入這本書時,我被安妮的大膽想象所震撼,被她的樂觀所佩服,被她的執著所驚訝,被她的友好所感動……這就是安妮,一個有點固執但卻不失善良的可愛女孩。在安妮那麼多個特點之中,我最喜歡她富有想象力這個特點,比如說,她喜歡把風吹過的'樹葉比作它們唱歌,把櫻花樹比作成穿著婚紗的新娘子……她還喜歡把自己滿意的景色另取其名:她把“巴里的水池”改成“閃光的小湖”,把林蔭道改成“白色的歡樂小路”,把天竺葵改成“邦尼”……多麼豐富的想象力哇!她還是一個固執的女孩,當林德太太評論她那紅的像胡蘿蔔的頭髮時,她頂撞了林德太太。後來瑪麗拉怎麼勸她,她就是橫著一條心,絲毫沒有去道歉的意念。最後還是馬修好聲好氣說了一番後,這事才了結了。不過後來安妮已經改掉了這個壞習慣,變成了一個樂觀且積極向上的女孩子啦

當我合上書本時,我的心中溢滿了驚喜以及興奮。是的,我十分慶幸我能讀到這本好書,並在當天下午與大家分享,希望你們也能細細的品味這本書的每一個小細節,因為,這是既讓人身心愉快,又會學到知識的一本好書。

《綠山牆的安妮》讀後感15

孤兒,很多人可能聽到或看到這2個字眼,第一反應就是小臉黝黑的,又髒又醜,穿著破衣服並且天生悲傷,孤獨的孩子。但我在看了《綠山牆的安妮》這本書後,我才明白,孤兒,也可以活得自信,樂觀。

故事的主人公安妮,也是一個孤兒。她滿臉雀斑,還長著一頭紅髮。她整天喋喋不休的,想象力豐富得出奇,她卻用自已的直率,愛心獲得了馬修兄妹的喜愛真摯的友誼。安妮在艱苦的逆境中,從來不叫苦,總把一切幻想成美好,心情就隨之快樂起來。在她的幻想中,櫻花是純潔無比的白雪王后,有蘋果味兒的天藍葵叫邦妮,巴里家的池塘是閃亮之湖,林蔭道是白色的歡樂之路,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;自已的影子成了與自已形影不離的好朋友她的幻想多浪漫!安妮因個性鮮明經常會遭到臭罵,但她從來不服輸。她憑著自已的`努力,讓夢想成為現實!

生活就像一面鏡子,你笑自面對它,它才會笑著面對你。與其每天愁眉苦臉的,倒不好開心每一天呢!然而,在生活中,有很多人看不到這一點,他們遭遇一點小挫折,就怨天尤人,認為老天對自已不公平,而對生活喪失信心,這些是不是應該像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著面對生活的考驗呢?我們現在還不曾有的東西,那就是堅強與勇氣。我希望自已可以在任何時候都一往的快樂,一如既往的歡顏。

看了這本書,我想對自已說:親愛的自已,為自已的驕傲與夢想好好奮鬥吧,親愛的自已,不要再為一些不重要的事或天生的缺陷苦惱了,順其自然吧。

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