成长日记作文9篇[通用]

已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的成长日记作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长日记作文 篇1

10月23日星期六晴

昨天夜里我不小心着了凉。下午的时候，我感觉浑身无力，想写作业，但脑袋晕晕乎乎，眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一会儿，又觉得浪费了这时间太可惜了，是，我便准备出去走走，透透气。

我穿上外套出了门，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。

脚下一滑，摔了个跟头，把膝盖擦破了，刚想爬起，一双柔软的手轻轻出现在我的视线里，把我拉了起。抬头一看，原是个中年阿姨。只见她亲切对我说：小姑娘你感觉怎么样，没什么事吧？要不我送你回家？不，不用了，谢谢您，我自己能行！我边说边站直了身子。看到周围投许多行人的目光，我的脸顿时发烫起，觉得有些不好意思，转身想离开。那位阿姨又说：小姑娘，我看我还是送你回家吧！不，谢谢阿姨，我真得能行！我再次拒绝了她。我不想为这点小事麻烦一个陌生人。

我继续向前走，脚还是有些疼，是我歇歇停停。走了不远，我回头一瞧，那位阿姨还在原地笑咪咪地注视着我，原她因为不放心我，所以悄悄地在马路对面注视着我，好随时帮助我。我的[内容]心里就像被小鹿撞了一下，阿姨意识到我在看她忙转过身，假装买水果。刹那间，我感到一股股暖流涌上我的心头。多么善良的阿姨啊！她悄悄地关心我，爱护我，她默默地站在那儿，阳光倾泻在她的.身上，她仿佛就是一位天使。

当我还想将她看个仔细的时候，她却消失在人流中了。站在街边，看着往往的车辆，我心里别有一番滋味，这是爱的香甜，这是爱的奉献。生活中，社会上，是多么需要这种远在天边又近在眼前的爱呀！

成长日记作文 篇2

昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。老师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友-边靓。

她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的'事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的伤口处，那时我疼地差点叫出来……

今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧！”

成长日记作文 篇3

今天下午，郑天越给我们班每个同学都发了两颗黄豆。黄豆小小的，椭圆形的。回到家里，我首先用坚硬的小棒在花盆里挖了一个洞，然后把黄豆小心翼翼地放进去，再把周围的土轻轻地盖上黄豆，最后，我给黄豆浇了一点水上去。我多么希望黄豆快快长大，结出更多的小豆豆，那该多好啊！

第二天放学的路上，我一直在想：黄豆会不会发芽了呢？会不会长大了一点呢？还是一点没有动静呢？我的心情一直忐忑不安。回到家里，我迫不及待地放下书包，跑到阳台上，我看到黄豆还是依然没有动静。我在想：它是不是缺营养了呢？于是，我又给它施了点花肥，我心想：小黄豆，你快快长大吧！我盼望着第三天的.到来。

第三天放学回到家后，来到阳台上，看到黄豆依然没有发芽，我有点失望，也有点担心，黄豆还会发芽吗？于是，我把土壤扒开，看到了我朝思暮想的黄豆，变大了很多，颜色也变浅了，我想：小黄豆还是有希望的，还是能继续快乐地成长下去的。我的心情好了许多。

第四天，我欣喜地发现，小黄豆的头顶上终于裂开了一条缝，露出了嫩黄色的小芽，弯弯的，有点像小狗卷起来的尾巴一样。我大声地叫道：“妈妈，您快来看一下，我的黄豆发芽了！”妈妈看看以后，笑咪咪地说：“你看，植物如果有充足的阳光，水份和营养，就一定能够茁壮成长的！”

第五天，小芽瓣长大了，胖了，颜色也变得更黄了，象个喝饱吃足的小胖子，立在松软的泥土里，充满了力量，仿佛在向大家说：“我要长大，我要快快长大。。。”。

又过了两天，我来到窗台前一看，前两天还是黄色的豆芽变成了嫩绿色的两片小叶，小叶只有我的小指甲那么大。两片小叶张开着嘴巴，仿佛在说：“我想要喝水，快点给我浇点水吧”。于是我用水壶给他轻轻地浇了点水。

回想过去的几天，我看到黄豆由一粒豆子成长为一棵豆苗的过程，让我感到既新奇又有趣，也感到生命成长的不容易，我们一定要爱护大自然，不能轻易地破坏它们。

成长日记作文 篇4

今天，范老师给我们布置了一项特殊的观察作业——豆宝宝成长日记。

一回到家，我就迫不及待的取出一些绿豆，我要给他们痛痛快快地洗个澡。绿豆外表是黄绿色，又硬又圆，我把它们泡在水里，有几粒顽皮的豆宝宝没有跳进水里，而是在地上和同伴跳起了广场舞，我急忙把它们捡回来放进水里，那几粒豆宝宝终于安静了下来。两个小时后，我去看豆宝宝，咦？豆宝宝们怎么变成了小老头了？它们有的浑身变得皱巴巴的，像八十岁的老爷爷，太好笑了。有的还吹起了水泡，它们好像太渴了，看着一粒粒绿如翡翠的豆宝宝们，我很期待它们有新的变化。

20xx年9月26日 星期五 晴

下午放学回家，我迫不及待地来到厨房，看我的绿豆宝宝们是不是有新的变化。果然，它们变成了“小胖豆”，有的已经把漂亮的绿衣裳撑破了，露出了白白的胖肚皮，可爱极了，有的从身子中间的`小缝里发出了芽，嫩嫩的还有点卷曲。

我一定会悉心照顾我的豆宝宝们，明天它们又会给我带来什么惊喜呢？

20xx年9月27日 星期六 晴

早晨一起床，我又想起了我的豆宝宝。豆宝宝们又有新的变化了，今天所有的绿豆宝宝身体和衣裳已经分离了，裸露出光光亮亮的身子。

看着豆宝宝的变化，我很有成就感，好开心啊！

20xx年9月28日 星期日 雨

下午放学回家，我飞奔到厨房来看我的豆宝宝有没有长出芽。

我心想豆宝宝的芽应该长长了许多，结果有的豆宝宝像小蝌蚪，长出了小尾巴；有的像标点符号逗号，弯曲着身体，有的歪着头；它们好像对我说：”谢谢小主人对我们的悉心照顾。”看着这些可爱的小精灵们，满满的幸福感油然而生。

我希望可爱的豆宝宝快快成长起来。

20xx年9月29日 星期一 晴

今天放学，我十万火急地飞奔到家，冲进厨房看我的豆宝宝，看它们有没有长出长长的豆芽。让我遗憾的是豆宝宝都没有太大的变化。

我又给它们换了水，它们每个都梳着小马尾辫，小辫互相交错，像小朋友们在玩钻洞洞游戏。

豆宝宝呀豆宝宝，希望你们快快长大，像我一样身体长得棒棒的。

原来，豆宝宝成长也是一件非常不容易的事情。我想：应该像妈妈照顾我一样，对它们充满爱心、耐心、细心，豆宝宝才能茁壮成长。

点评：本文用连续日记的记叙手法来具体描写了豆子生长的过程。一天天的观察，豆子也慢慢发芽长大，让读者仿佛亲自见证到了它的变化。运用拟人、比喻等手法对豆子成长过程中的样子描绘得生动形象，活泼可爱。小作者对豆宝宝悉心的呵护照料，透露出深深的喜爱。更看得出小作者是个充满爱心的小朋友。

整篇文章读来都让人心情愉悦！

成长日记作文 篇5

成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的`眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。

长大些，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。

几年又过去，长大，懂事，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。

岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。

酸甜苦辣，一种种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的滋味，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入我们的成长与生活。

成长日记作文 篇6

10月2日，星期二，多云

今天，我泡的绿豆发芽啦！它们露出了一条条白色的“小尾巴”，我从杯壁仔细的`观察它们，可爱的豆宝宝们像极了一只只小蝌蚪，白色的嫩芽又像一只蜗牛的触角，仿佛又像一颗颗沉在水底的绿色宝石。

成长日记作文 篇7

今天，爸爸给我买了两条小金鱼，还给它买了一包鱼食，我高兴极了。

小金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛，远远的嘴儿，胖胖的身子 ，长长的尾巴。金鱼尾巴也像船舵，背上像船帆，它们自由自在地在鱼缸里游荡。

小金鱼穿着鲜红的'衣裳，有黑的、还有花的。轻飘飘的，像披着鲜艳的红衬衫。真可爱啊!

可是没过几天，一条金鱼死掉了，我很伤心，可能是没给它换水吧?以后，我每天给它换水。从此另外一只金鱼就没有死过，慢慢的看着它长大。

这就是我的可爱的小金鱼。

成长日记作文 篇8

3月5日 周一

开学了！刚进校园，大家就看到一些身穿红马甲的志愿者老师将小花盆与种子给了同学们。我怀着好奇的心走到签名墙前写下了我的名字，领走了我的小植物。到了教室之后，我小心谨慎地打开黄色包装袋，一粒粒饱满的像蚂蚁般小的黄色种子展现在我的.眼前，“瞧这些种子多可爱呀，就像刚出生的宝宝，需要大人的呵护才能茁壮成长！”这样想着，让我又多了一份责任感。回到家了，我第一步就是让它进入土壤母亲的怀抱和太阳公公的陪伴，当然还少不了自来水同学的亲吻。“爷爷，这是什么种子？你会养吗？怎么养才能养好呀？”我一口气问了爷爷三个问题，我们家田地里的菜都是他种的、养的，他在种植方面可是一个专家，但爷爷也没答上来，我只能泄气地将花盆放回有太阳的地方。

3月28日 周三

这是我种下种子宝宝的第四个星期了，前几个星期我都坚持每天为它浇水。今天我又往花盆中仔细观察了一番，“哎，都第四个星期了，这种子宝宝怎么还不爬出被窝来晒晒太阳？”我郁闷地思考着其中的原因。“奶奶，这种子种了四个星期了，为什么还是不发芽？”奶奶种菜技术也不差，我便去向奶奶讨教这个问题。奶奶反问我：“你是不是土放少了，这么点土怎么够？”听了奶奶提出的意见，我立马就去加了土，大约填满了花盆。我很希望它能快快长大，好让我看清它的真面目。来到学校里，有些同学把发芽的种子带来了，我心中满是羡慕，许多片小绿叶都在向我挥着手，“到底如何才能养好植物呀？”我又苦想起来。

4月25日 周三

还是如往常一样，刚回到家里，书包也没来得及放下，就去为种子宝宝浇水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色，我的心情从晴天变到了乌云密布，我闷闷不乐地走向厨房，又问奶奶：“奶奶，这个种子就是在和我作对，别人的种子都快开花喽，我的还没发芽，之前你说土少，我添了土的呀！”我还将花盆给奶奶看了看，她提议“要不我给你种一个另外的植物。”她将一株像仙人掌但不扎人的植物放进了花盆中，并放了些沙子进去。我又将花盆放回了原来的地方，坐在旁边说：“我可真不会养花呀，养一株害一株，今天真是伤心透了！”

成长日记作文 篇9

我在假期里报了一个奥数学习班，是五人一起上的，所以又叫"五人小灶班"。我一开始并不想报这个班，但是我觉得将要小升初了，所以必须要报一个。在我去上课的第一天，认识了新的'老师和同学。老师是一个在校大学生，同学都来自不同的学校，我们彼此都不熟悉，玩也玩不到一块。等到了第二天，情况就发生了变化，有两个同学就成为了我的好朋友，老师对我变的更亲近了，在课间我和老师也成了朋友，但另外两个同学像天生的死对头。在课间我们绕着圈子的跑，不久我就发现我的一位朋友是一个大"画家"。在一次课间老师和我聊天，当老师知道我是清华大学附小的学生时非常高兴，并对我给予了很高的期望和关注，很快我的成绩在班里也是突飞猛进。在课堂上每当我们做对题时，老师就给予一个奖章，并到最后有一个汇总。

时间如流水，一眨眼八天的快乐学习时光就过去了，最后我没有辜负老师的期望，考试得了第一名，而奖章也是我最多（35个）。最后领到了一个一等奖荣誉证书。大家在这八天的时间都没有虚度光阴，学到了很多知识，而且还结识了新朋友，老师也和我们成为了好朋友。结业后我对老师恋恋不舍,于是和老师一同乘车回家。路上老师说有时间一定来看我，我也一定不会忘记老师。下车时我和老师摆了摆手，说了声"再见！"。我希望我以后能够再遇上这位好老师。