【精選】動物童話作文300字彙編五篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的動物童話作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物童話作文300字 篇1

動物王國的特長大賽，就快到了，小猴還什麼都不會。於是，小猴決定在這一個月裏刻苦學習特長。

小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠處小白兔在寫着什麼東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學寫作。小猴就想：小白兔在學寫作，我也要學。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家裏。

小猴回到家後，又開始想該學什麼呢？突然，小猴聽見外面傳來一陣悠揚的'喇叭聲，小猴打開窗户一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡單得多。於是，小猴就跑了出去跟着小熊學吹喇叭。因為小猴不太懂音樂，練起來就覺得很難。小猴又放棄了學吹喇叭，回家去了。

小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡單得多。於是，小猴就跟着小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。於是，小猴又放棄了跑步，回到了家裏。

動物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什麼也沒得到。小猴很後悔，不應該學東西只學到一半就不學了。

這個故事告訴我們學東西一定要把它學完，千萬不要半途而廢。

動物童話作文300字 篇2

在樹木茂盛的大森林裏，動物們正在開一場運動會。400米游泳預賽開始了，參加的有小鹿，小兔，小豬，小貓，大公雞和小蜥蟻。

它們穿着各種各樣的游泳服鯊魚，金魚，飛魚，大螃蟹，龍蝦，目魚。槍聲一響，比賽開始了，它們跳進水裏，來回擺動。你看那隻大螃蟹，兩手展開，好象是一個威風凜凜的'大將軍，手那大刀，正在大顯身手呢！再看，那條金黃色的金魚，尾鰭上有金黃，乳白兩色，邊緣還掀着一條黑色的邊，擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。比賽結束了，按規定前三名進入決賽。過了兩天，公佈了成績，小鹿第一，小兔和小貓分別在2，3名。小兔和小貓回去後，刻苦練習。可小鹿卻得意洋洋。小兔勸小鹿説：“小鹿，你得快練習呀！不然回最後的。”小鹿得意洋洋地説“胡扯，我是第一名，是不會輸的。”第三天的決賽上，小兔和小貓都表現得很出色，可小鹿卻怎麼也遊不快。

成績馬上公佈了，第一名小兔，小鹿最後。小兔安慰小鹿説：“你之前不練習，怎能得第一名。”小鹿聽了説“我一定加強練習。”“那就好。”這個小鹿很得意，我們不能像他一樣驕傲，要謙虛。因為謙虛使人進步，驕傲使人落後！

動物童話作文300字 篇3

一天,小動物們開家長會.

老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來開家長會.

小兔的媽媽很緊張害怕丟人.小狗的`爸爸要上台演講,小狗的爸爸一直拿着演講稿在不停的練,要一直練到背過才行呢!但是小熊的媽媽一點也不緊張,它對它自己的兒子很有自信.以為它的兒子一寫完作業就做題.而且小熊會主動的幹家務呢!

家長會開始了,小狗的爸爸一字不落的背過了,老師讚不絕口.

老師和家長們説了説小動物的表現情況,老師對小兔的媽媽説：“小兔子表現很好,但是上課小動作太多,一定要改一改這個壞毛病.”“放心吧,回去我一定好好教養它的!”小兔的媽媽嚴肅地説.

老師嚴肅的對小狗爸爸説：“小狗非常調皮,你一定好好管它!”

老師又對小熊媽媽説：“小熊非常聽話,它也不調皮,大家要向他學習.”

這真是一次難忘的家長會!

動物童話作文300字 篇4

茂密的森林裏，動物們正在召開一年一度的春季招聘會。一大清早，動物們就陸陸續續到了會場前來應聘。今年的招聘崗位有五個，導遊，速遞員，保安，醫生和司機。 大家邊看邊想都在根據自己的特長選擇着合適自己的崗位。

猴子自告奮勇，想去應聘司機。它信心十足地説:“我眼疾手快，反應靈敏，遇到突發情況最能隨機應變，我能把這份工作乾得很出色！”果不其然，司機的崗位被猴子“收穫”了。 百靈鳥扇動美麗的翅膀，擠到了前頭，胸有成竹地説:“我來應聘導遊崗位，我説話聲音悦耳動聽，由我陪伴，大家一定不會枯燥。而且，我每天在天空中飛來飛去，熟悉每個地方的風景和特點，我一定能讓每位遊客玩的很盡興！”一陣掌聲後，百靈鳥的頭頸裏掛上了導遊的牌子，它高興地當場唱了一曲。最後，老馬憑着它吃苦耐勞的精神和過人的認路本領，當上了速遞員。小狗靠着它靈敏的嗅覺和忠心耿耿的`工作態度，當上了保安員。

應聘會十分熱鬧，動物們都根據自己的特長找到了合適自己的崗位，它們將在自己的崗位上大顯身手。

動物童話作文300字 篇5

有一天，一隻小刺蝟出來覓食，突然，一隻小刺蝟看見一個高大的蘋果樹，蘋果樹上的.蘋果和紅色，大刺蝟看着嘴裏的嘴，他想：如果你能把蘋果移動到房子，那麼我不用擔心一個月的食物。小刺蝟力爬上樹，想用手拿蘋果，你可以立即拿起，但掉下來。小刺蝟認為一個好的辦法，他把自己捲成一個小刺球，滾到蘋果樹，想敲下蘋果，小刺蝟突然打，但掉下一個爛蘋果，小刺蝟也被嚇壞了。

小刺蝟觸摸頭，突然他看到一隻老山羊，他有一個想法，去老山羊説：老山羊，在蘋果樹前面，我們合作敲落蘋果。老山羊説：好的。老山羊和小刺蝟來到蘋果樹，老山羊被迫擊中蘋果樹，刺蝟背上的小刺蝟與蘋果牢牢插入荊棘，直到小刺蝟不能安裝蘋果，小刺蝟跑了，老山羊打累累只找到一個小刺蝟和蘋果走了這是一個小刺蝟到什麼時候。

可憐的老山羊也是一個蘋果沒有得到，但也傷害了蘋果樹。