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拼搏的作文(集合15篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 1.45W 次
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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的拼搏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拼搏的作文(集合15篇)

拼搏的作文1

兩年前的一場拔河比賽,讓我至今記憶猶新。

“加油加油!四三班必勝!”拉拉隊隊員正激烈的吶喊着。這聲音震天動地,驚散了螞蟻整齊的隊列,驚動了樹上棲息的小鳥,驚醒了地下的小蟲。這聲音好像地球聽了都能抖三抖。

那天正是夏季,烈日炎炎,陽光籠罩着大地,像是一個巨大的鐵鍋翻炒着我們。同學們個個滿頭大汗,好像一個個會移動的噴泉。我們班很不幸和年級拔河第一名比賽,可是同學們不放棄,因為我們相信堅持到底是會贏的。我們站好隊形,拿起繩子,左腳卡着右腳嚴陣以待,隨時準備迎接這位強敵。

開始!裁判一聲令下。我們立馬發力“1、2、3!走!1、2、3!走!”我們喊着整齊又響亮的口號。但光喊口號是沒用的,中間那團紅領巾像一個調皮的孩子,一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒。可是沒一會兒,這個“孩子”就對我們沒了興趣,慢慢地走向了對方。我們班的大力士宋承運一看,大事不妙,迅速地把繩子纏在自己的腰上,身體向後轉,半彎着身子,臉也憋得通紅,像一頭正在用力耕地的老黃牛一樣。可還是沒能挽救紅領巾越線,對方贏了……

我們班一個個都失望極了,像沒了氣的氣球。過了一會兒,有幾個男生哭了,回到班裏之後,班主任看到同學們垂頭喪氣的樣子,大聲地説:“同學們,老師為你們感到驕傲!遇到強敵,沒有放棄,而是團結一致,勇往直前!結果不重要,要享受比賽!”聽了班主任的`話,大家才好受了一點。

賽場上的結果雖然只有輸贏兩種形式,但最有價值的是那段為了目標而拼搏時灑下的汗水!結果很重要,過程同樣如此。

拼搏的作文2

一個集體如果被人否定,那麼這一個集體的同學就會不惜一切代價,努力得到人的肯定。他們不希望別人總是看到自己懦弱的那一面,他們也希望能闖出自己的一片天地,讓別人看到自己在拼搏,在前進。

初一八班,從幾次測試後就被人認定:是一個不會讀書的班級,學習方面的總成績總是年段倒數。他們開始嘲諷八班,把八班當做一個笑柄。因為學習成績屢屢落後,導致惡性循環,倒也不是八班學生的心態,而是那些“勝利者”對八班的印象,他們都認為一個尾班沒有什麼大成績,還不是項項落後。

事實證明他們的'估測錯誤。校運會上,我們8班的年段總分排名第四,把其他四個班級甩在後面;值勤評比連續5次拿到流動紅旗;各項活動組織優秀……一切都證明八班並不落後。

期末倒計時中,複習材料一張接一張,晚自習一個半小時的時間根本不夠用。放學後,班長説想留下來自習的同學可以留到21:00。我原本以為那些住宿的同學會一溜煙地跑出教室,可是沒想到,他們大多數依然安靜地坐在自己座位上做作業。我也不捨這種氣氛,繼續飛舞着手中的筆。一段熟悉的音樂響完後,這個教學區頓時無比肅靜,高中部的讀書氣息飄了過來,我們班也頃刻間鴉雀無聲。我很驚訝,驚訝這前所未有的讀書氛圍,也很欣慰,欣慰我們八班的同學終於衝刺在最後時刻……時間似乎已停止在那一刻。

八班會進步,而八班已經在進步,八班是會讓人肯定的。這個集體的同學是團結的,是會不斷進取的,他們為了集體的榮譽而戰,為了集體的目標而戰,為了這個集體他們甘願付出,甘願拼搏。這種精神,這種境界,何等寶貴。

拼搏的作文3

每個人都希望自己所追求的,最後都能成功,然後沐浴在成功的光輝下,籠罩着成功的光環。可是真正能讓自己的人生,取得理想中的成功的人,確是寥寥無幾。因為想要成功就必須有目標,必須有敢於拼搏的精神,兩者缺一不可。 小狼覺得自己長大了,想到森林中抓一頭鹿向父母證明,自己已經可以自食其力了。它在叢林中,找準了一條小母鹿跟在後面窮追不捨。忽然看到旁邊有一隻更加雄壯的公鹿,他被吸引住了,就這樣,它不斷看到更加雄壯的鹿,不斷地轉換目標。結果到最後差點力盡而亡。去一隻鹿都沒有抓到。這就是因為它雖然有一顆,拼搏進取的心,但卻沒有一個明確而長遠的目標。

麻雀,聽大雁説在南方,即使是寒冷的冬天,也有也會有鶯歌燕舞。它便心動了,準備遷徙到南方去,在一個陽光明媚的日子裏,它動身了,帶足了乾糧沖天而起。它飛呀飛,飛越過了險峻的山峯,飛過了是四座繁榮的城市,終於它忍受不了路途的艱苦,灰溜溜的回家了。麻雀吃了那麼多的苦,飛了那麼遠的路,仍然沒有成功。原因就在於,雖然它有一個明確而長遠的目標,卻沒有一顆堅持不懈,拼搏向上的心。

要想取得成功,就必須樹立一個明確的目標,並有一顆不斷拼搏努力的心。

伽利略有一個偉大的理想,那就是證明哥白尼的日心説,從而真正瓦解教會的神創論,從而解放人們的思想,不再受到教皇的統治和奴役壓迫,在不斷的努力無止境的探索後,他終於製成了,第一架天文望遠鏡,實現了自己的目標, 並取得了,舉世矚目的'成就,成為了一個受人敬仰的,偉人。

小狼與麻雀的失敗,是他們缺少了目標和拼搏的精神。伽利略的成功,也並不是因為他多麼的與眾不同,而只是因為他同時具備了偉大的目標和勇往直前,堅持不懈的內心。

在如今的社會中,每個人都應該有自己的理想,但我們不能空有理想,而不去堅持不懈,努力拼搏,否則的話,理想也只是幻想,所以讓我們從現在開始,一步一步腳踏實地,為自己的理想而奮鬥吧!!!

拼搏的作文4

你不努力,誰也給不了你想要的生活。你預知不了未來,那麼從現在起,你要努力把握現在,珍惜當下的生活,這樣你的青春不會留下遺憾。

朋友説:“未來還很遙遠,其實並不遠。”一開始的我並不明白這句話的意思,腦海裏總是浮現未來到底遙不遙遠這個問題。

過了兩年我才明白了這句話的含義。剛上初一的我們總感覺離初三還有很遠,時間還很長,並不着急去想以後的事情,初一的我無所事事,面對學習毫不在意,為了應付考試,假裝學習初一的我可謂是爛渣子。過了一年,上了初二,初二的我有了自知之明,努力學習,儘管成績並沒有想象中的那麼好,但我已心滿意足,老師告訴我們初二是兩極分化的時候,你們應該在初二為初三的學習打好基礎,但我還是有一點“毫不在乎”。

又過了一年,我迎接了初三,嘴上立即説到“時間過的這麼快。”面對初三一科一科的'作業,一沓沓的試卷,還有每天早晨的跑步,我毫無準備。朋友又説“努力把握現在,珍惜當下的點滴,你的青春才不會留遺憾。”朋友的這句話激起了我心中的理念,過後的日子裏,我每天刻苦的學習,努力的奮鬥,把握現在的一分一秒,絕不浪費時間,珍惜與同學的時光,為中考的勝利打好實力,不為青春留任何遺憾。

把握現在,珍惜當下,時間錯過不會再來,幻想如何從頭再來,時間是讓人措不及防的東西,一旦失去,便永遠失去,時間都去哪了?我們要努力的過上自己想要的生活,珍惜現在面對的生活,失去了現在,彷彿一場夢清醒,不要為青春留下遺憾。

拼搏的作文5

人活着是為了什麼,是為了責任和夢想。有了夢想才會有責任,怎樣才能達到夢想的境界,是要用辛勤的努力來換取。只要為了夢想而努力,就是失敗了,這一生也充滿意義。

黃蓓佳阿姨寫過一本令我百看不厭的小説《今天我是升旗手》,講述的是一個快要畢業的小學生肖曉的故事。他六年級了,卻還沒升過一回國旗,他一心想在學期結束前升一回國旗,因而一直加倍地努力,想爭取這個光榮的任務。在學期最後,他終於當上了升旗手,把那五星紅旗升上了湛藍的天空,讓國旗在天空中飄揚……在這期間,他有許多優秀的事蹟:他團結同學,抓到了三個偷猴子的人;他看重友誼,幫林茜茜擺脱了學習的陰影;他敬愛祖國,千里迢迢地從南京到北京天安門去看升國旗……他是個優秀的男孩。

其中,“我想去北京”這一章,令我映象深刻。肖曉在十一長假時要一個人去北京天安門看升國旗儀式,為了不讓家裏人擔心,留下了字條出發了。一路上,肖曉遇到了由曾老師領隊的安徽省希望小學的.一隊人,並與他們結上了朋友,還認識了懷娃帶來了小狗孩孩。他們順利到了北京後,肖曉正想去天安門但卻被警察抓住送回了南京,原來肖曉的爺爺奶奶看到他留下的字條非常擔心,就報了警。歸途中肖曉悶悶不樂。到了南京一出站門,就看見了身穿海軍軍服、筆直站立、滿面嚴肅的海軍艦長——肖曉的爸爸。……

雖然肖曉沒有看成升旗儀式,但我們可以深深地體會到肖曉那愛國敬國的心。從他留下字條,我們可以看出肖曉十分敬愛關心爺爺奶奶,不想讓他們為自己擔心難過。

我們應該學習他那種敬國愛國的思想和他那敢為夢想而努力的精神。

夢想和現實之間往往隔着一條大河,那河看似洶湧,那是你的懦弱把它變成的,只要奮力向前進,加上下河的勇氣和先前足夠的準備,就可以遊過對岸。有時只要輕輕一跨就行了。

你是否有一個偉大的夢想?讓我們一起向前衝吧!

拼搏的作文6

人生難有幾回搏,在拼搏中才能更好地成長。

在小升初前夕,我們班中沒有一個人下課後説笑打鬧,課桌上全放着一摞厚厚的卷子,我們無時無刻都在拼搏,在題山題海中積累大量的知識。但那一次,我真的險些放棄。

那天,我正在做着一張數學卷子,但就在這時,遠處傳來了一陣嬉笑聲,我抬頭一看,原來是劉嘉明等人,他們私下已經提前通過了東分的考試,也就是説,六年級一畢業他們就能不用參加考試直接去東分上學了。一想到這兒,我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚,雙目漸漸被淚水模糊,竟有一種想把卷子撕碎的衝動,但這種衝動只是暫時的,我又想到了這六年來我的目標——東分、興華!其實能否考上這兩所名校我心中是沒把握的,但我只知道一點——世上無難事,只怕有心人!那一天過後,我的鬥志開始燃燒起來了,比以前更加努力,甚至在上學放學回家的路上我都在背語文和英語。在課堂上,我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰術”,我與自己拼搏,與班上的每個同學拼搏,與命運拼搏,因為我始終堅信一句話——吃得苦中苦,方為人上人!就像蒲松齡説的那樣:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人,無不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!”他雖落第,但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎?他同樣也創造了他自己的輝煌。果然,皇天不負有心人,在我的努力下,終於如願以償地考上了興華中學。

沒有拼搏過得青春,不算真正的青春,只有拼搏過,才能得到真正的'成長,如今的我,已不是當初那個不問世事的頑童了,我已經歷過考驗,蜕變為了朝氣蓬勃的少年,在前進的道路上,我已無所畏懼!

這對我來説只是一個很小的考驗,但我已為之拼搏過、奮鬥過,沒有拼搏過的青春,只會留下無盡遺憾,我們要在拼搏中成長,創造出燦爛人生!

拼搏的作文7

人生如一個戰場,如不奮力殺敵斬將,那你將會任命運宰割,你要改變命運,尋找專屬自己的安排;人生如一伐獨木舟,如不在大風大浪中抗爭,那你將會擱淺,夢想破碎,你要奮勇劃舟,尋找生存的島嶼;人生更如一把火,如不熱烈燃燒,那隻會悄然無聲地熄滅,你要拼命燃燒,尋找屬於自己的柴火,燃燒得更加旺盛!

拼搏不可缺少,你可見過一個小生命的拼搏?

在大海上,風雲莫測,你不知道它會在什麼時候突然會起狂風暴雨,什麼時候會晴空萬里。這不,我們難得出去海邊旅遊,一來到卻遇上暴雨,我們只好來到賓館。

唉……這鬼天氣什麼時候才能變回晴天呢?我一直都很期待這一次海邊旅行,想在海邊游泳,想在海上體驗捕魚,還想在海上的小吃店吃東西呢!可是,這場暴雨卻破壞了我的計劃,老天呀,求求你,快點停止這場暴雨吧!

時間一分一秒地過去了,雨還是沒有要停的樣子。我只好無聊地趴在窗口,拿着望遠鏡看看海上的風景。我可以很清楚地看見雨點打在海面上的波浪時,瞬間即逝,風浪不斷。等等,怎麼有個小小的白點,在風浪中飛上飛下呢?再看清楚點,原來是一隻海鷗。這麼大的'風雨,它怎麼不歸巢呢?我可以很清楚地看到,它在用自己弱小的翅膀在撲擊着風浪。我有些不解:這麼做,又有什麼意義呢?難道僅僅只是為了捕食?不會,難道是為了讓自己變得更強?……

時間點點滴滴地過去了,風浪越來越大,海鷗沒有要停止撲擊的意思。我恍然大悟:它並不是捕食,也不是為了變成強者,而是為了適應生活,為生活而拼搏!

在經濟高速發展的現代社會,每一個人都面臨着“適者生存”的嚴酷競爭,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。有人為生命拼搏,正如在汶川大地震中,有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗爭,僅僅是為了活下去;有人是為了他人而拼搏,正如在“SARS”病毒的抗爭中,醫生和護士不顧病毒的威脅,奮勇地為病人治病,就像葉欣阿姨一樣,為病人而犧牲。

努力拼搏吧,為自己,也為別人。

拼搏的作文8

一年一度的校園足球藝術節到了,我的心情無比激動,因為足球可是我最愛的一項體育運動呢,而我也很榮幸地成為我們三四班足球隊的一員!

週一的下午迎來了我班的第二場小組賽,對手是三六班。比賽開始時,我率先搶到了球並迅速地傳給了隊長徐博聞,徐博聞帶着球以迅雷不及掩耳之勢向對方球門跑去,但對手也不甘示弱地圍了過來,眼看球就要被搶走,徐博聞卻機靈地將球傳給了左方的王啟傑,王啟傑抓住了機會一腳射門,球進了!頓時,綠茵場上一片歡呼,觀戰的`同學們個個都激動地手舞足蹈,我們球員也信心大增,越戰越勇,連連進球!

但意外卻發生了,隊長徐博聞在跟對手爭搶球的時候因膝蓋被踢到而摔倒在地。看着他痛苦的表情,我們很擔心他的傷勢。他堅持着站起來走了兩步,但劇烈的疼痛還是讓他不得不暫時離場休息。眼看着隊長受傷離場,我們好像失去了主心骨,接下來的比賽我們發揮得不太好,讓對手進了兩球!徐博聞看着我們連連失利,顧不得自己的傷,堅持上場繼續比賽。在場的所有人都被徐博聞的頑強拼搏的精神感動了,場上的球員也被感染了……終於,由於隊長的帶領、團隊之間默契的配合,終於我們班大獲全勝!

我們為贏得了這場比賽而自豪,汗水和淚水、笑聲和歡呼聲交織在一起……但最讓我們開心的並不是輸贏,而是通過比賽體會到了什麼是足球精神,那就是拼搏!正是因為我們在遇到逆境時沒有放棄,而是以更加頑強的意志堅持拼搏,才會取得最終的勝利!而我也相信,我們的中國足球一定會走向世界!

拼搏的作文9

在每一個不同的、多彩的年華中,我們有過拼搏,因為拼搏,我們更創造了一個多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中,更多的是挫折、磨難。在正常人的世界裏,世界是多彩的;可對與

殘疾人來説,世界可能就是被黑色籠罩的,對,是殘酷的。可是,前不久,我看到了一羣堅強可愛的殘疾人,他們用毅力書寫着另一個不同篇章。

節目還沒開始,氣氛已經活躍得一目瞭然,陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發光,流動的音樂更讓人有了快感。場面很素淨,就如銀裝素裹的的冬姑娘吧,莊嚴地的素淨美。舞台中央,紅色的粗體字:“啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”便映入眼簾,這句話似乎話中有話,但我怎麼也想不出來。還沒等我轉完這個“腦筋急轉彎”,節目開始了。

第一個上場的是一羣耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一羣的他們,雖然舞跳的並不是整齊一致,可是,他們這一份執着追求的精神,客令在場的所有人都感動無比。為了夢想而堅持,為了奮鬥而再次磨練自己。其實,有夢不覺黑夜長。生活是面鏡子,你對它笑,它就對你笑。心中有陽光,即使雙目失明也能領略到世界的美麗;心中有陽光,即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的聲音。陽光是種跳動的語言,讓心靈的天線接收陽光的新號吧,你也能感受到世界的明亮和温暖。

“成功的.花兒,人們怎是驚羨她現實的明豔,然後當初她的芽兒,卻浸泡了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。奮鬥也是一種艱辛的勞動,所以説獲得快樂也更大更多。

哪裏有希望,哪裏就有奮鬥。“希望是很好的曹參,卻是很糟的晚餐。”培根如是説。只有奮鬥才不會讓今天的希望成為明日的歎息。

“啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”。請記住,多拼搏拼搏人生,從今天起,做一個最出色的自己!”

拼搏,奮鬥,人生。

拼搏的作文10

人生的價值在於展現那屬於自己的燦爛輝煌,而這無疑是許多人辦不到的。他們也許有過美麗的夢想,有着高人一等的天賦,可最終也只是碌碌無為,望天飲恨。原因也許有很多,而缺乏意志、缺乏拼搏就是其中一個重要原因。

一路走來,曾經的天真已褪去,逐漸成長的我也越發堅強,許許多多的事例教會我為理想而努力,要腳踏實地。也同樣有不少故事告訴我不曾拼搏的下場。每個人都有自己的方向,在那條屬於自己的路上也許有風吹日曬,暴雨連連,可以往的經驗告訴我們,不能放棄,向前走,走出自己的華麗。

籃球新星林書豪説過:這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人,感謝他們吧,是他們給了我們這樣沒什麼天賦的人以機會,因為我們會努力。

每當我看見這句話的時候,我的視線總會模糊起來,意識已回到以前,那個樸實無華的小男孩,那個迷茫的身影深深的.烙在我的心底。那時我就像一塊石頭,像一棵小草,像一隻螞蟻,平凡是我的代名詞。

可是我不甘沉淪地努力着,默默地拼搏着。石頭又怎樣?精美的玉石也是由石頭千雕萬刻而成的。“野火燒不盡,春風吹又生”,小草那頑強的生命力眾所周知,小草同樣能染綠一方天地。什麼東西能搬起重過自己幾十倍的東西?無疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多麼堅強的意志。這一切的一切都激勵着我:去用自己的雙手贏得勝利。於是我不負眾望的不懈拼搏着,從不言放棄。

強健的大雁在農場安逸的生活中卻會墮落成鴨子,沒有創造輝煌的我又豈能在安逸中退化?夢想在前方,我也在努力,成功的曙光仍然會灑在我的身上,即使別人會鄙夷,可我依然是我,我仍會拼搏,拼搏出華麗。

拼搏的作文11

曇花一現,最美只在一瞬間,那麼多的努力、那麼多的辛酸難道只為這一個寧靜的夜晚麼?鳴叫的蟬,在泥土裏埋藏了多少個春秋,不就只為了它綻放光彩的夏天麼?人生不也一樣麼?短暫、淒涼。

打開人生的第一頁日曆,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的.腳步中增長,生命在風的呼吸中昇華。童年時,無知的我便認為人生就是要永遠和爸爸媽媽在一起,隨着時間的推移,我們漸漸長大,又對人生有了新的認識:人的一生都在學習,不停的學習。現在,回想起來,人生,不就像是一塊

鐘錶麼?總會有到頭的時候,但要看你這一生會不會留下遺憾。

人這一生,需要目標、追求、奮鬥;需要嚐盡酸甜苦辣;需要失敗後的經驗。

“有夢就去追,不覺得累。”——假若你是一棵小草,雖不如花兒的豔麗,大樹的強壯,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。假若你是一條無名的小溪,雖不如大海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣,雖然你是一個不出眾的人,但只要經過你努力拼搏就一定會流光溢彩的。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”——人生註定要九轉曲折,沒有誰的一生是平安順利的,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會,讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個美麗的春天的,你最終還是會奏響生命的樂章,唱出自己最美妙的歌!

“失敗是成功之母。”——再漫長的人生之路上,我們都會經歷大大小小多次失敗。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認輸,那樣的話,就相當於拋棄了自己。我們應該勇往直前,一心只想着戰勝失敗,獲得成功那一刻的輝煌!

人生,是短暫的,即使真的短暫,我們也要努力拼搏,不讓人生如此沒有意義、毫無價值。終究要登上勝利的高峯,打造自己的一片藍天,像雄鷹一樣展翅飛翔!

拼搏的作文12

曾經輕信李白“天生我材必有用”,崇拜他“千金散盡還復來”,更奢望也能“今朝有酒今朝醉”;也曾經堅信陶潛形容的“世外桃源”,羨慕他能“好讀書,不求甚解”,也渴望體驗“種豆南山”般的生活。但當高考的失敗,為人生的道路再添一途曲折,當所有的幻想與希望都被無情碾碎,當現實的殘酷耀武揚威地站在我的面前,除了父母的安慰,我卻找不到還有勇氣繼續生活的理由。

也許是天生的懦弱,鑄就了我憂鬱的性格,我一直悲傷而固執的認為,拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。

往日的不爭鑄就了今天的失落,今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯翩浮想,如今已沉默的毫無聲響,唯剩下決心目標悲哀的算作生命的陽光。

在高考的浪潮之中,有人失落,有人彷徨。我猶豫着放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪,那未知的汗水與希望。

有誰説過被放棄就還有希望?有誰説過放心,下次還有機會?其實,那都是委婉的告訴我們,希望很渺茫,但別現在就絕望。或許那更是一種諷刺的絕望!

前一段時間極度的.悲傷過了,現在只剩下淡淡的憂傷和隱隱的痛,高考留給我的只有失落,時間留給我的只有悲傷。

我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運,我只是覺的,我還有繼續的理由,因此我還是會隨着撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。

當寂寞的腳步開始徘徊,當悲傷的靈魂揹負了一切苦痛,我才知道失敗是溶進血液和生命中的永恆;

當鬱金香蓓蕾初綻,當紅梅怒放於雪原,我才知道歷經苦難的生命才會擁有輝煌,拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話。

拼搏的作文13

我的拼搏是和那個同學對抗的日子。

那位同學總是一副自信滿滿的樣子對待困難,有時他勇往直前,有時他徘徊不定。終有一天,他跟我下了一項約定:既然要比賽,那麼立好規定,從來學校的第一分鐘開始,到離開學校的最後一秒,比任何一項在學校的活動,比速度,比質量。

第一天的比賽剛開始,兩人同時踏入教室,比賽開始。交作業,我們倆個人都迅速的從書包中拿出作業袋整齊的交在小組長的.桌子上。早上鍛鍊:1000米跑,在同時出門的情況下,他耍了個小聰明,他説去上廁所打發我先去,而我慢慢悠悠的走到跑道起點,發現他已經跑了100米!

我又恨自己大意,又想辦法超過他。頓時加快速度縮短差距。他狡猾的一回頭,只見他得意的笑容好像在嘲諷我“嘿嘿,嘿嘿,贏了吧!”鞋底在橡膠地上磨出火花,那股熱量彷彿注入我們倆人的雙腿,兩腿奮力交替,每一步都快速有力的踏在跑道上。周圍的同學慢慢悠悠的跑時看見我們倆如此努力的鍛鍊,不禁目瞪口呆停下腳步看我們倆的追逐。可惜的是,最終還是敗在他的小計謀上。

這次的失誤下次一定要追回來。練字比賽,兩人同時翻開同一頁同時落筆。他追求的速度,筆尖落在每一個需要頓挫的地方,然後滑過每一筆筆畫,墨水擦過紙面,描繪出各種飄逸而有力的字體。我追求的是字的頓挫感和處處細節。筆尖有力的壓在紙面上,一筆一畫都劃出凹痕,墨水印在凹痕處顯得更有立體感,筆畫的頓挫和筆鋒相得益彰,將每個字的每一個部分都刻畫的栩栩如生,就像字帖上的字一樣,把字義和神韻體現的淋漓盡致。最終我在質量上大大勝出。

光明正大的勝出遠比使用小聰明勝出更有意義,它讓我明白拼搏的意義。在那段日子的緊張與快樂,失敗的動力與取勝的幸福,驕傲的後果與努力的成果,和對手悄無聲息的的對話與明目張膽的挑戰,看到和對手一起進步,相伴而行,那是人生的精華,成功的重要一步。

拼搏的作文14

只有拼搏才會成功。鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎會寫出美麗的文字?種子不經歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經歷破繭的掙扎,怎能化蝶,凌飛於天空?我們人類不經過拼搏,怎能成功?拼搏的奏出了成功的高潮。

林肯的人生路上,到處佈滿了荊棘和阻石,可誰會想到,在那一個個挫折後竟是無上的光輝。人生能經歷多少次失敗?林肯卻總能在失敗處頑強地站起來。人生有多少個日子去拼搏?林肯卻堅持着永不言棄。他相信花兒敗了,有再開的時候,於是他承受住了經常失敗的痛苦。他相信再幸運的水手也會遇到風浪,於是他一次又一次競選議員,渴望迎風破浪就能夠看見雨後燦爛的陽光。於是他堅信了自己的信念,正視一次次失敗,收穫一個個經驗,換來經久不息的`掌聲。他的拼搏換來的是萬人崇尊的總理,他對於人生的價值觀和對於現代經濟的獨特看法更使他成為了一代偉人。如果林肯在其中的任何一次失敗中沉淪下去,他必定不能夠獲得後來的成功與喜悦。

大家都知道“邰麗華”嗎?20xx年,在富麗堂皇的紐約卡內基音樂廳,邰麗華領銜主演的《千手觀音》,受到全國觀眾的一致好評。

邰麗華以其“孔雀般的美麗,高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。儘管,她是個殘疾人。可“台上一分鐘,台下十年功。”她將自己變成一隻旋轉的陀螺,24小時中除了吃飯和睡覺,其他時間都在舞蹈。每一次跌倒,她都勇敢的站起來,舞蹈就是她的生命,她的一切,哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鮮紅的血。她也想過放棄,她也有過退縮,但是她離不開舞蹈。於是,她用心去伴奏,用生命來舞蹈,為理想而奮鬥,讓聖潔的靈魂和美妙的舞姿感動了每一位觀眾。

梅樹經過與霜雪的拼搏,開出動人的美麗,她在刻骨的寒風中含苞怒放。

親愛的朋友們,努力吧,只有拼搏才會成功!

拼搏的作文15

時間飛逝,如白駒過隙。轉眼間,高中時光即將結束,距高考只剩下一百天的時間。百日誓師活動是一個標誌,更是一個提醒。提醒着我們努力的時間不多了,更應拼搏向前。

受疫情的影響,這次的百日誓師活動與以往不同。沒有兩千人的大集合,沒有同學老師的齊聲吶喊。但同一時刻,不同的我們,全部守在屏幕前,懷着同樣激動和澎湃的心情,參與着這項活動。特殊時期的百日誓師大會也因此增添了別樣的意義。

活動中,老師們的講話讓我受益匪淺,更讓我深刻體會到了他們的愛崗敬業和責任擔當。疫情期間,困於家中,有誰不焦慮,而誰又最焦慮。大年初三,人們仍沉浸在悠閒地假期中,老師們卻已經開始日夜趕工,準備網課,化身網絡主播。高考路上,是他們始終伴我們左右,與我們同行。

活動中,呂主任説,高中生涯的最後一段路,看似短,也可以長,只要我們充分利用時間,自律意識強,便可以讓這有限的一百天,實現它最大的價值。

高考前的一百天,無疑是一段艱難的路程,黑暗中的迷茫可能會讓我們迷失方向,但只要我們堅定信心,便可以讓隧道中燈火通明。

大江流日夜,慷慨歌未央。時間在飛逝,我們在備戰高考,努力奮鬥,國家在和病魔作戰。於校長説,逆行者負重前行守護着我們的歲月靜好。面對疫情,我們積極響應號召,隔離在家中,既是對社會負責,更是對自己的負責。疫情雖然封鎖了上學的道路,但阻擋不了我們學習的腳步。一百天雖然短暫,但異常厚重。高考決戰即將到來,在家中的我們亦可奮發圖強,充實盔甲。

只有經過地獄的磨鍊,才能擁有創造騰飛的力量。只有流過血的`手指,才能彈奏出世間最美的絕唱。風正潮平處,自當揚帆破浪,奮鬥的過程是痛苦的,更是幸福的。高考是一場和自己的較量,希望我們經歷過高考的烈火後,能成為涅盤的鳳凰,實現我們的人生理想。

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