以親情為話題的作文4篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的以親情為話題的作文，歡迎閲讀與收藏。

以親情為話題的作文1

當你感到無助時，回到家裏得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情;當你在外面飽受風吹雨打時，回到家裏得到一碗熱騰騰的湯是親情;當你在外工作，親人等你歸來是親情;當你……

童年時代的我和外婆一起生活，她沒有文化，卻懂得什麼是人生。每天早晨當公雞報曉時，外婆就會起來準備早飯，看到時間差不多了，她就會到我牀邊把我叫醒，她就像是一台鬧鐘，會準時提醒我。在飯桌前落座，我會看到充滿暖氣的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包，待我一下飯桌，就會把書包遞給我。在我走出門口之前，她總會幫我弄好身上的衣服，最後摸摸我的小腦袋，笑着對我説：“去上學!”

每天放學回到家裏，我總是先去完成作業，雖然飯桌上擺着外婆早已準備好的飯菜。她不識字，但總愛在我寫作業的時候左看右看。晚上睡覺前她會為我把牀鋪平，最後看我睡下了，再把燈熄掉，自己才去休息。

她給予我的是“最完美的服務。”一天，天氣變得很快，在我出門前，以外婆的生活經驗都沒能料到待會兒會下大雨，也就沒讓我帶上傘。放學後，我看着陰沉沉的天，眼前的雨水像是斷了線的大珍珠，我站在教學樓的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久，別的`同學都已經被家長帶回去了，只剩下了我一個人，我哭了。不久，我看到從不遠的校門口處走過來一個步履蹣跚的身影。等走近了一看，才發現那個身影正是我外婆。她走到我身邊，抖了抖身上的外套，雨水便從她的衣服上落下來。然後她把拿在手裏的衣服給我披上，幫我把眼角的淚水擦掉，輕輕説了聲：“走吧。”

外婆很迷信，經常去廟裏燒香拜佛。每次我要考試時，她都會為我祈求神靈的保佑。她在自己的家裏也供了神，佛像就放在她的房間裏。一次，我對佛像起了好奇心，就到外婆房間裏去想看個究竟。因為佛像的位置高了點，我夠不着，就在腳下踮了只椅子站上去，卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進來後竟沒有責怪我，我卻知道那是外婆最敬重的東西。

沐浴在親情裏，我得到了無盡的愛和無盡的寬容，直至現在，以前經歷過的一切依舊在我耳畔迴響，我知道，它將貫穿我的生命。

親情，多麼温馨的音符!多麼讓人温暖的字眼!親情，你激起了我的思緒，於是，我開始輕輕的呼喚你，我開始悄悄的尋找你。我找到了小河邊，魚兒們正在一起嬉戲。我明白了，親情，你就在這裏。魚兒們和我説，他們已經感悟了親情。我找到樹下，雛鳥們正在等待媽媽的哺育。哦，親情，原來你在這裏。鳥兒們和我説，他們已經感悟了親情。我來到了樹林裏，松鼠寶寶們正在媽媽的懷抱裏。我明白了，親情，原來你在這裏。松鼠們對我説，他們已經感悟了親情。我回到家裏，我回到了親人的温暖裏。哦，我明白了你，親情，你也在我的周圍裏!

於是，我開始感悟親情，開始嘗試去體驗這温馨的字眼。

哦，親情，在媽媽為我準備的飯菜裏，我體驗到了你;在爸爸對我的叮囑裏，我體驗到了你;在親人給我的温暖裏，我也體驗到了你。哦，原來親情就在我們身邊，在大地的每一個角落。

親情像是一杯濃濃的咖啡，苦在嘴裏，甜在心裏;親情像是一杯清香的茶，回味在心裏;親情像是冬天裏的一把火，温暖在心裏;親情更像是夏天的一瓶冰水，將酷熱的炎熱，濃縮成兩個感人的字——-温馨，然後將它刻在我們的心裏。

以親情為話題的作文2

有人説我們和我們的親人原本是天上的雲，彼此互不相識，等到天冷了雲變成了雪花從天而降，落到地上，凝固成冰，化成了水，便就再也不分開了。儘管聽起來很可笑，但我相信，是有這麼一條隱形的鎖鏈的，是她將我們與我們的親人緊緊地相連，像水一樣難捨難分。

我第一次強烈而深刻地感受到這鎖鏈的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘着小嘴，被老媽連哄帶騙帶到了幼兒園，一個美麗的有很多玩具的但對我來説卻如惡夢的地方。她找到班主任並説了幾句話後便將我緊緊抓着她的小手放入了一箇中年女人的手中。接着她囑咐了幾句如“要乖要聽話”之類的話，就離開了，全然不顧我的感受。她走了，彷彿也將美好與光明從我的世界帶走了，我如同深陷泥潭，正在一點點下陷，生命的活力也一絲絲遊散了。我唯一的念頭就是：逃離！死也要逃出去！我不顧一切地衝上前去，像拉住老媽的手，可那個中年婦女卻死死的從後面拽住我，我拉住欄杆，將全身的重量壓上去，並想順着樓梯下去。可我沒有得逞，我畢竟只是個小孩子，任我怎麼掙脱都無濟於事，她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來。我聲嘶力竭，一遍又一遍地喊：“老媽！我要回家！”喊到再也喊不出聲，哭到頭暈目眩。老媽走了，望着她的背影消失到大門口，我第一次感到有什麼東西斷了，我聽到清脆的“咔咔”聲。是一種維繫我一切美好情感的鎖鏈斷了，我的世界陷入無邊的黑暗。幼稚的我還以為是與老媽永遠的訣別了。現在想來可笑，但我更堅信它的存在。

上了初中，我又一次領悟到了她的威力。第一次離開父母，第一次背上行囊去擠人滿為患的公交車，第一次獨立收拾內務。那一晚，我徹夜未眠。望着光禿禿的牆壁，耳畔響着空調的嗡嗡聲，這一切是那樣的陌生！我固執地認為是它們阻隔了我與家人，是它們在撕扯着我們之間的鎖鏈，否則我的心為什麼這麼痛，思念之情怎麼像毒蛇一樣纏繞着我使我窒息？

五月的一天，我們學校組織去清華園參觀。身處北京郊區的表姐執意要帶着奶奶、姑姑和我兩歲的小外甥來看我。我一再説不用了，因為他們並未去過清華，而我自己更是糊塗，弄不清自己的方位。他們一行開着車在清華園裏轉了個遍，沿途問了很多人才找到，足足用了一個小時。站在路邊，看着他們從車上下來，我內心湧出一股温暖和寬慰，彷彿一根線被用力一扯，止不住的暖流如洪水般傾瀉。我相信是親情的鎖鏈將我們從遙遠的地方拉在一起，拉到清華園璀璨的星空下。表姐和大姑不住地往我手裏塞小零食和水果，嘴裏還不停地問我冷不冷，非要把衣服脱下來讓我穿。我感到親人在身邊的温暖，陌生的北京霎時充滿了濃濃的人情味，彷彿置身我的.家中，凜冽的寒風吹來也如三月的春風拂面。

簡愛在遙遠的地方能聽到羅切斯特的呼喚，是愛情的鎖鏈把他們相連；皮斯阿司甘替朋友受死而朋友又及時趕回，是友情的鎖鏈把他們相連。親情的鎖鏈固然看不見，但我相信，她卻實實在在地存在着，融入你的血液，湧入你的心間，無論我們相隔多遠。當我們很近時，或許感覺不到她的存在，當我們相處異地時，便能感到撕扯一般的痛，有這種痛的我們便是幸福的。這種痛便是一條隱形的鎖鏈。

以親情為話題的作文3

有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠呵護着你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一直支持着你，以至於你忘記了珍惜……

孩提時的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無所不能的。我們會眼光中泛着單純羨慕的看着爸爸樓上樓下的搬着大米，白麪；看着媽媽迷人的眼眸放着動人的光彩；看着爸爸疼愛的把我們舉過頭頂；看着媽媽烏黑柔順的頭髮在風中肆意飛舞……這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到，他們，終有一天會雙雙老去，在那時候，我們，就是他們的守護神。

等到有一天，你會發現，父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚；母親曾經神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天，你會發現，父親曾經強壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經烏黑靚麗的頭髮已佈滿白霜。歲月，在他們的`臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經屬於母親的美麗，曾經屬於父親的強健。而在這時候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強健有型。我們奪走了屬於他們的一切。

此時的她們已經咬不動任何硬的東西，但為了和你們的胃口而買了牛肉乾自己卻推説不喜歡，此時的他們在過馬路的時候不在是牽着你的手，而是被你們攙扶着。親情的輪換，温暖的蔓延。當我們也為人父，也為人母時方能感覺到他們的心酸，他們的苦楚。這時的你，也會體會到，如果你的孩子在你下班時親切的遞上拖鞋，甜甜的叫一聲爸爸，一天的疲勞頓時無影無蹤。當你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的晚宴，看着孩子吃的卻非常香，再苦再累也值了。

此時的你就應該為父母做一些讓他們開心的事了，帶着自己的家人常回家看看倆位老人，為他們買一些他們喜歡的東西，似小時候他們對你一樣。即使沒有任何禮物，看到你們，他們也便寬心了。

也許，我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動；也許，我們曾因為迷途時路人的指引而感激；也許，我們曾因為沮喪時師長的關心而感敬；也許，我們曾因為梁山伯與祝英台的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問，我們是否曾經因為寒冬時母親送上一杯熱奶而感動？生病時父親無微不至的關懷而涕零？我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的，睜開眼睛便熱好的早餐；放學回家後擦淨的桌椅；晚上睡覺前捂好的被褥……我們為何沒有想過，當我們與夥伴嬉戲玩鬧時，也許母親正在焦急的回家做飯淘米；當我們正和同桌上自習課時肆無忌憚大笑時，也許父親正因為犯了一點小小的錯誤而被領導厲聲訓斥；當我們進入甜美的夢鄉時，也許他們還在洗衣，掃地，刷碗……

珍惜現在的親情，不要等到以後才後悔，記住父母的每一個動作，仔細看看她們的眼眸，認真撫摸他們的手掌，不要再讓他們為你的小事操心，這是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開心的事情，讓他們的臉上佈滿陽光般的笑容，即使佈滿皺紋，卻依然似花兒一樣美麗……

以親情為話題的作文4

還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代大家。”起先並不理解，當參加基礎醫學院20xx年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常説：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導我們時，常説：“我們吃的鹽比你們吃的'米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積澱。他們總願意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然後奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。

家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋樑，家長們走上講台侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷着感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷着細膩的心感受着一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這裏沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。……

因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。