首頁 > 語言集 > 範文 > 作文 > 好人好事作文(合集15篇)

好人好事作文(合集15篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 1.11W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的好人好事作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

好人好事作文(合集15篇)

好人好事作文1

今天我坐公車去我奶奶家拜年,車上很多人,幸虧我提前搶到了位子,坐了不久,上來了一個孕婦,我以為會有很多人會讓位,可結果沒人願意讓位,這時,那位孕婦走到我面前,我看她如此站的辛苦,立馬就把座位給了她,她笑着對我表示感謝,我也很開心。

好人好事作文2

李哲同學於20xx年11月11日丟失一黑色錢包,內有重要物品,被我班李雅青同學拾到,並歸還本人,我在這裏非常感謝這位同學,這種精神不僅是我們油氣2班的驕傲,更是機械工程學院的驕傲。丟失 錢包的同學李哲説:非常感謝 李雅青在他非常心急的時候,能給他帶來這份驚喜,讓他非常的感激。

李雅青同學這種拾金不昧的.行為體現了我院學生高尚的道德品質和良好的精神風貌,希望全院學生都能以吳東妹同學為榜樣,為構建和諧文明的化大校園氛圍而努力。

好人好事作文3

今天,我要講一講宋洋叔叔,他是我們學習的好榜樣!

宋洋叔叔在行車過程中突發腦溢血。不過宋洋叔叔在100秒內通過緊急剎車拯救了33位乘客的'生命,自己卻不幸去世了!宋洋做的好人好事值得我們去學習!為了發揚宋洋精神讓我們時刻不忘記做好人好事,把宋洋精神發揚光大,將來為構建和諧社會做出應有的貢獻!

好人好事作文4

今天爸爸媽媽都放假了,我們一家人開開心心的去遊樂場玩。

到了遊樂場的門口,我看到兩個殘疾人正在乞討,我對媽媽説:“媽媽,你看那兩個殘疾人好可憐呀!”媽媽聽了,轉頭一看拿了10元錢讓我給他們。“謝謝你!讓我們今天過得更好!”他們説。媽媽還對我説:“寶貝,在我們遇到別人需要幫助的`時候,我們就要儘可能的幫助別人。”我聽了媽媽的話,牢牢的記在了心上。

好人好事作文5

今天傍晚,我出去散步。剛出單元門,就看見一個大垃圾桶立在門口,擋住了路。“放這不合適”我想“我推開吧,省得擋住別人。”於是我挽起衣袖,抓住把手往前一推、一推、再一推,它便跑到牆根子去了。

原本很狹窄的`路,頓時寬敞了許多,與一旁的小花小草十分相襯。我心想:要是我們每個人都不吝嗇自己的舉手之勞,那我們的生活環境會更加美好!

好人好事作文6

你看,我們班的黃子涵就是小雷鋒。

前幾天,她早早來到學校,交了家校後就拿着抹布,急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕,右手拿着跑了回來,開始仔仔細細地擦投影儀旁邊已經髒得不成樣子的木凳子。她來來回回地擦着木凳子的各個角落,一會兒,凳子被她擦得乾乾淨淨。看着她忙碌的`身影,同學們都情不自禁鼓起掌來。她還笑着對正想去報告季老師的鄭子心説:“我們要學習雷鋒,做了好事不留名。”鄭子心疑惑不解地問:“為什麼不能告訴季老師?” 黃子涵認真地説:“雷鋒做了許多好事,他都沒有留名,我們要向他學習。”黃子涵真是我們班的“小雷鋒”啊!

好人好事作文7

今天,我做了一件好事,幫助一位老奶奶過了馬路。

下午,我去新華書店看書。出了家門,我蹦蹦跳跳一路小跑着,不知不覺就到了我們學校西邊的十字路口。當我正要過馬路時,突然看見一位老奶奶搖搖晃晃地準備過馬路,我放慢了腳步,心裏想:要不要過去幫幫這位老奶奶呢?嗨!助人為樂嘛,而我又是一名少先隊員,應該過去幫幫她。

我連忙跑過去,對老奶奶説:“老奶奶,我扶您過去吧!”説着兩隻手扶着老奶奶的胳膊,趁着綠燈,一步一步慢慢地走過了斑馬線。過了馬路,老奶奶對我説了好幾聲謝謝!我搖搖頭説:“不用謝,老奶奶您一路走好。”説完我又急衝衝地趕向新華書店。

此時我心裏覺得很高興,因為我做了一件好事。

好人好事作文8

我的爺爺雖然囉嗦和愛管閒事,但他卻很助人為樂。

記得有一次夏天,鄰居家的水管破了,從那經過的人的.濺的滿身是水。可鄰居家的那些人就是不管。連續了好幾天,水管還是沒人來修。第二天,爺爺拿着工具箱,來到鄰居家的水管那,一步一步地修起來。過了一會兒,水管修好了,爺爺站起來伸了伸懶腰,又蹲下來拿起工具箱。忽然,我看見了爺爺臉上都是水,我的心漸漸軟下來了,我覺得爺爺真可憐,這麼老了還幹這種事。

好人好事作文9

在星期四的`下午,天氣有些陰沉,七(8)班的同學們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來,而就在這個時候……

班長黃翔同學和一羣男生邊走邊討論着剛才那場驚心動魄的比賽。突然,看到遠方一個影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去,“沒事吧,同學!”那個男同學被黃翔扶了起來,“看你這個情況也走不起來了,不如我扶你到班上吧。”那個男同學感激的笑了。就這樣,兩個男生手搭着手,肩並着肩,一起走到了九班門口。

只要有一顆樂於助人的心,人人都是好人,處處都有好事。

好人好事作文10

雷鋒是人們心目中的英雄,他捨己為人,無私奉獻,讓全國人民為他讚頌,以他為榮。在我們的生活中也有不少的活雷鋒。我記得有一次,我回家忘帶鑰匙了,在樓下等了好久也沒等到有人開門,後來一位阿姨看到了,就問我發生了什麼事,並把手機借給我打電話給家人,我十分感謝那位阿姨,即使我們不認識,她還是毫不猶豫地幫助我,她就是個活雷鋒,一個無私奉獻的好人。她用自己的`實際行動傳遞了雷鋒精神,讓我們用有限的生命體現出無限的價值。

好人好事作文11

這天,我正在自由自在的在前在街上,一幕讓人感動的畫面映入我的眼中:在我的`前邊不遠處,正有一位小女孩獨自一人走在街上,而一位上了年紀的老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間,不知什麼原因,小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來,卻只見老奶奶已經搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來,老奶奶扶起小女孩後,一邊為她拍掉褲子上的灰塵,一邊叮囑她走路時必須要注意安全。

看着步履艱難地走遠去的老奶奶的背影,我內心湧起太多太多的感動:多麼可敬的老奶奶啊,如果我們身邊這樣助人為樂的人多了,那這個世界將是多麼的完美啊.

好人好事作文12

在這一年裏,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海裏重播,不斷的回味着一些能讓自己進步的事情。

那天,我們班的`蒙族小女孩艾登,沒有帶文具盒。語文課上,解老師讓我們在書上劃詞語,艾登沒有筆,低着頭。解老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎麼了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣,紅着臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的趙雪玉站了起來説:“艾登,你別難過,我這有鉛筆,借給你用” ,説着將鉛筆遞給了艾登,接着她説,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你儘管用,別客氣。”解老師望着她倆,會心的笑了。

越多好人好事在身邊出現,這就意味着祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼裏喜在心裏。

好人好事作文13

有一天,我回到學校,發現自己的一本筆記本不見了,這裏面可是記着一些重要的'.事情呀,這會兒不見了,怎麼辦?這時,黎芷希從抽屜裏拿出一本筆記本。”“我撿到了,還給你吧。”隨後,她從書包裏拿出一本筆記本,我一看,果然是我的那本筆記本。

我還以為是她偷了。原來是她撿到了然後來還給我呢……

自從這件事以後,我和她的友誼更深了。

好人好事作文14

我昨天放學的時候,我帶着隊伍來到操場,準備立定跳。

我和趙宣博一共跳了60個,老師讓我們去投遠,我過了第1關,投遠的時候,有一位同學的'沙包漏了好多米,我和黃則語,還有很多的同學在那裏撿米,一共撿了一節課。

好人好事作文15

前幾天,在班裏發生了這樣一件事兒:在上學的.環城車上這幾個同學撿到了400元錢。這隊於我們來説可不是一個小數目。可以拿來買好多東西哦。但是,他們想:如果這錢是農民伯伯辛辛苦苦掙的血汗錢;還有可能掉錢的人家中正在病危的老母正在主院!“哎呀,別想了,快去教給老師吧!”於是他們緊握着撿到的400百元錢,來到老師辦公室,交給了老師。

這件事讓校長知道以後,立刻決定把這件好人好事在升旗儀式上表彰,並把他們評為優秀少年。

這個班就是五四中隊。

日記
週記
小説
摘抄
語文
作文
口號
讀後感