我和籃球的故事作文通用8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我和籃球的故事作文，歡迎閲讀與收藏。

我和籃球的故事作文1

我在三年級時，喜歡上了籃球，那圓滾滾的東西經常陪伴我度過一個個無聊的下午。或許因為籃球，我才有了人生的第一個夢想。一個稚氣未蜕的孩子，對籃球卻有着一種那樣的熱情，不管是在火辣辣的夏天，還是在寒冷的冬天，我都在操場上，盡情的享受這份喜悦和自豪。

小學四年級時，電視台熱播動畫片《灌籃高手》，我尤其敬佩隊長赤木剛憲，敬佩他那種鋼鐵般的意志，從那以後，我更迷上了籃球。下學期，學校要舉行一場籃球比賽，我當然是爭着搶着去報名，我用殷切的'眼神望着體育老師，老師惋惜的撫着我的頭髮説：“以後還有機會嘛！”

我失落的走進了操場，看着運動會臉上洋溢的笑容；看着滾得越來越遠的籃球，想到了自己以前打籃球的情景，頓時來了興致，想伸出手拾起那個球，卻一把被運動員搶走説：“小子，別碰我的球！”碰了個釘子，我只是尷尬的笑笑，走了回去。

雖然沒有選上，但我毫不氣餒，依舊每天在操場上“接球,運球,投籃”……

“功夫不負有心人。”我終於選上了教育局組織的運動會，每天抱住籃球進出校門，睡覺也抱着籃球，媽媽看了，都笑我打籃球打瘋了。盼星星，盼月亮，終於盼到了籃球賽。“嘀,”一陣清脆的哨子聲，比賽開始，我緊盯欄筐，經過一番波折，我衝向前去，投了進去，觀眾們歡呼着。我站在原地運球，突然把球傳給5號周晨，對方還沒反應過來，我方又投進一球，但我們也不能掉以輕心，對方以一個巧妙的假動作是我矇混過去，得了一分……比賽以平局告終，雖然沒贏也沒輸，但我心裏想喝了蜜糖水一樣甜。

我喜歡籃球，不是因為他的有趣，而是打球人的鋼鐵意識。

我和籃球的故事作文2

小時候，我的體質非常差，常常生病，讓為我操心。那時我幾乎每天都去醫院，在醫院裏又是扎針又是吃藥的。我是疼在身上，卻是疼在心裏。

於是，爸爸媽媽決定讓我學打籃球，因為打籃球可以讓手和腳得到鍛鍊。不僅鍛鍊了身體，又使人身體富有協調能力。

第二天，爸爸早早叫我起牀，讓我和他一起跑步。跑了十幾分鍾，我們停了下來。這時，我已經是滿頭大汗了。“從現在開始我們來打籃球。”爸爸説。

我説：“可是，我不會打籃球呀！”（由於太懶惰而找的藉口）“不會？難道你不會學嗎？”爸爸生氣地説。“首先，我們來運球。”爸爸認真地説。

這時，爸爸手裏冒出來一個籃球運了起來。他邊運邊説：“看到了吧！就這樣運。”我開始運了，剛開始就像小孩子一樣亂跑。漸漸地我知道了些小技巧，球也漸漸地聽我的話了。運球我練了足足半個月。後來我和爸爸練了傳球，由於運球時知道了一些小技巧，傳球學得就快很多了。

後來，爸爸又叫我學投球、搶球……這天，爸爸説將他教我的串連起來就是一套完美的籃球動作。從那時起我愛了打籃球。幾年過去了，現在我的.身體非常健康，這都是打籃球帶給我的好處。並且讓我明白了：體育運動能矯正畸形軀體，增強人的體質，防患於未然。

如果你的體質差，一定要多做和體育有關的運動呀！

我和籃球的故事作文3

我愛籃球，因為它給我帶來了自信，帶來了歡樂，我早已和它成了親密的了。

記得剛上一年級時，我看見高年級的大在上打球，他們有的旋球，有的.投籃，有的拍球……我看見他們旋球很厲害，他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住，很長時間沒掉下來。我都羨慕極了。我也學着他們的樣子開始旋球，可是剛扔出去，還沒等手指伸開，球就落地了。我試了兩個小時還是不怎麼會，只能讓它在手指上待兩三秒，覺得它很不聽話，就不學旋球了。我又學拍球，我把球往地上一扔，再用手去拍它，可拍了幾下就跑了。我覺得籃球好難，就不想學了，看見了，就對我説：“做一件事一定要認真對待，如果你就練幾個小時，怎麼可能會成功，成功是艱難的，不過你只要肯努力奮鬥，最終你就會成功。”我深受啟發，我相信的話，我就按她説的去做了。

我選擇練投籃，我選了它就一定會全力以赴的，我每天都勤學苦練，我天至少要投進200球才行。我每天打球手上都弄的很髒，這不算什麼，我玩球時都把手磨出血泡了，我還不願意放棄。熟能生巧這一點不假，沒過幾周，我就投得很厲害了，至少10球進8球，有時還能10球進10球呢。到了4年級時，我們開設了籃球校本課，我便報名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學會了傳球、運球、三步上籃等。校本課上，還經常向我們介紹他們小時候打籃球的精彩故事，這讓我羨慕不已。我下定決心好好學，現在我都能和球隊裏的高手打比賽了。

我愛籃球，也許我成不了球星，但我不會放棄打籃球。

我和籃球的故事作文4

打籃球是一項讓我受益匪淺的運動項目。

我與籃球結緣是在二年級下學期。有一天，體育老師來找我，他興奮地説：“想不想來籃球隊參加訓練啊？回家找家長商量一下，告訴老師。”我覺得幸運之神來找我了。

一放學我就迫不及待地衝回家裏，爸爸聽到了這個消息，也毫不猶豫地答應了。我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。一看要求卻傻了眼：早上7：00開始，8：00結束，讓孩子6：00起牀，瞬間快樂就像過冬的燕子般飛走了。

第一天，早上我昏昏欲睡的起了牀。到了學校的體育館開始訓練，卻聽到一陣奚落：

“他是誰呀？”

“怎麼這麼矮！”

“他是大隊還是小隊？”

“他是大隊新手麼？”

“”

唉，早知道不參加籃球隊了，肯定會打不好。

這時有一個老師走了過來教我三步上籃，老隊員則打比賽。

三步上籃太難了。首先顧名思義，只能走三步。先邁右腳，再單手扔上去，還要是右手。這個動作，我練了三天才會。剛開始，不是走錯步，就是扔不進。但是後面我沒有放棄，仍然堅持刻苦訓練。終於我練得得心應手了，這增強了我的自信心，不再自卑，也漸漸地和隊員們融為一體，甚至還結交了許多好朋友，我覺得訓練越來越有趣了！

可是有一天我們正在打鬧，有隊員還把球扔到了老師身上。老師火冒三丈地説：“看你們什麼表現！每人罰跑十圈！”之前我只能跑三圈，一聽十圈二字，我頓時士氣大減，但還是咬牙堅持下來。呼~終於跑完了！我和隊員們累得氣喘吁吁，滿頭大汗，精疲力盡，但我們的體能卻在不知不覺中提升了。

以上就是我在籃球訓練中發生的小故事。打籃球能帶給我們很多好處：增強體能、鍛鍊專注力、提升團隊合作能力。我的`訓練還在繼續，精彩的故事在不斷地上演

我和籃球的故事作文5

近幾節課，體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。

我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次，一位男老師來到我們班，問："有誰會打籃球？"我當時想：不就是一個球嗎！而且我也經常拍皮球，估計它們差不多吧。於是，我就把手高高的舉了起來。

我和小朋友們跟着那位老師一起到了操場。老師給每人發了一個籃球，我當時覺得它是一個又大又硬的球，我心裏頓時犯了嘀咕：這怎麼可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒錶給每人測了時間，我竟然在一分鐘拍了120下，我可開心了。好長一段時間我都認為會拍球就是會打籃球了。

漸漸的我才知道籃球是一項集體對抗運動，可也沒機會玩。

直到有一次，我的好朋友動動約我去公園打籃球，我才體會到了對抗的樂趣。我的好朋友一直在學習打籃球，而我只能靠模仿他的'動作跟他一起打。沒想到我一下子就從他的手裏把球給搶了過來，更沒想到好長時間過去了，球一直掌控在我的手中。看着他那着急的表情，實在是太有意思了！

近些天我對籃球方面的知識又有了新的瞭解。我知道了我國有一位著名的籃球運動員叫姚明，他身高2.26米。還知道了籃球框距離地面有3.05米高。於老師還教我們如何傳球，現在我已經可以做出三、四個同學為一組，不擊地互相傳球的動作了。

總之，我越來越喜歡籃球了。我還想了解更多的關於籃球的知識。新學的動作也要回家多練習，我希望我能做得更熟練。

我和籃球的故事作文6

我和籃球有一個故事，這個故事很有趣的。

在暑假期間，我上午學作文，下午拉二胡，很少有時間玩耍，每到晚上我就會喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過大，反彈了回來了，給我一個爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進球了，我兩眼發亮好牛呀！爸爸説：“把自己的心和球相連，看準了，對角把，力量正好。”我一扔，球在框上轉了五圈，轉掉下來了，我沒有失望，看準再扔，終於進了一球。太棒了，我説：“我進了，進了兩分。”爸爸説：“不行，有本事把我從前教的來一遍。”我自信的答道：“好。”於是爸爸請另一個人幫忙發球，我立刻跳起來，把球接住，但在衝向球框的'途中一不小心，手裏的籃球沒了，我一看爸爸進了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！

現在，爸爸教我三步藍，要領是一大二小三向上，對角打，爸爸説：“按這個順序，練熟了之後投10個，進9個。”我説：“不可能。”這是，爸爸又輕輕一跳進球了。

我看的目瞪口呆，練了好幾次沒有進，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個爆頭，爸爸説：“三步籃在於輕，你用力要輕一點。”我照着爸爸的提示，又投了一球，結果真的進了，太好了。

爸爸説：“把籃球當一個朋友對待，熟能生巧。”我把爸爸的話記在心裏，一次又一次的練習，籃球成了我的好朋友，我練成的三步籃已經很熟了，吸取了上次教訓，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這才有意思，我騙爸爸轉身三步，一大二小三向上，進球，我很高興。

這就是我和籃球的故事，是一個有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。

我和籃球的故事作文7

我接觸籃球已經3年有餘了，在這三年裏，它帶給了我歡笑，帶給了我健康。週末，我會帶着籃球到公道中學的籃球場上訓練，我投球時，籃網為我鼓掌；我運球時，大地為我喝彩。籃球，它陪伴我度過一個又一個寒暑假，它讓我的假期豐富多彩。

有一天，夥伴們約我打一場籃球賽。我十分激動，抱起了我的“哥們兒”，對它説：“兄弟，考驗我們的時刻到了，一定要加把勁啊。”“好哥們兒”似乎懂得了我的期待，在我的手下運轉得特別順溜。

比賽開始了，我把球往空中一拋，搶球了，大家夥兒奮力爭奪，但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手裏。我一個轉身衝向了三分線外，那裏有一個防守人，於是我左腳擋在防守人的前面，左手護球，右手不停拍球，準備趁對手不注意時立刻過人。可那個對手也不甘示弱，他好像看出了我的心思，眼睛瞪得大大的，全神貫注地盯着我手中正拍着的`球，絲毫不馬虎。這可怎麼辦呢？沒有一個突破口。

突然，我想出了一個主意，要不就在這裏投個三分球吧。可這也太冒險了，萬一投不中……突然我在內心深處聽到了籃球的聲音：“相信自己，你一定會投中的，我也會好好配合你的。”聽了籃球的話，我心中湧起一股熱浪，決定投籃。我敏捷地往左邊一閃，舉起球，瞄準籃框，一躍而起，右手中指和食指將球用力地拋了出去，只見球在空中劃出了一道弧線，“哐當”一聲，球進了。隊員們為我喝彩，而我呢，為籃球喝彩。下半場，我發揮得更好了，不，應該説是我的“兄弟”發揮得更好了。

從此以後，籃球更是我形影不離的好朋友了！閒暇愉悦時，或者心情不佳時，我都會帶上我的好朋友，揮汗撒雨，無盡暢快。

我和籃球的故事作文8

我愛籃球，因為它給我帶來了自信，帶來了歡樂，我早已和它成了親密的朋友了。

記得剛上一年級時，我看見高年級的大同學在操場上打球，他們有的旋球，有的投籃，有的拍球……我看見他們旋球很厲害，他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住，很長時間沒掉下來。我都羨慕極了。我也學着他們的樣子開始旋球，可是剛扔出去，還沒等手指伸開，球就落地了。我試了兩個小時還是不怎麼會，只能讓它在手指上待兩三秒，覺得它很不聽話，就不學旋球了。我又學拍球，我把球往地上一扔，再用手去拍它，可拍了幾下就跑了。我覺得籃球好難，就不想學了，媽媽看見了，就對我説：“做一件事一定要認真對待，如果你就練幾個小時，怎麼可能會成功，成功是艱難的，不過你只要肯努力奮鬥，最終你就會成功。”我深受啟發，我相信媽媽的話，我就按她説的`去做了。

我選擇練投籃，我選了它就一定會全力以赴的，我每天都勤學苦練，我天至少要投進200球才行。我每天打球手上都弄的很髒，這不算什麼，我玩球時都把手磨出血泡了，我還不願意放棄。熟能生巧這一點不假，沒過幾周，我就投得很厲害了，至少10球進8球，有時還能10球進10球呢。到了4年級時，我們學校開設了籃球校本課，我便報名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學會了傳球、運球、三步上籃等。校本課上，老師還經常向我們介紹他們小時候打籃球的精彩故事，這讓我羨慕不已。我下定決心好好學，現在我都能和球隊裏的高手打比賽了。

我愛籃球，也許我成不了球星，但我不會放棄打籃球。