競選稿作文(精選15篇)

在發展不斷提速的社會中，我們都不可避免地要接觸到競選稿，競選稿可以幫助競選者展現自我、推銷自我。如何寫一份恰當的競選稿呢？下面是小編收集整理的競選稿作文，希望對大家有所幫助。

競選稿作文1

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我很榮幸，能夠站在講台上，和大家一起競選班長，希望同學們支持我。

這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。

我競選班長的目的是處理班級各種事情，搞好我們班同學之間的關係。班長是一個班級的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好我們班的榮譽。對於那些不學習的同學，我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。

如果我能當上班長，我會平等對待每個人，向老師反映同學們的意見。我保證在任何時候“想同學們之所想，急同學們之所急”如果我是班長，我會在自習課上阻止那些説話和亂作小動作的'同學。當同學之間發生矛盾時，我會大公無私的解決問題，絕不冤枉一個好人，也絕不放過一個壞人。

“火車跑得快，全靠車頭帶！”如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，任勞任怨地為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用。

同學們，請將您那神聖的一票投給我吧，雖然現在的我不是很優秀，但將來的我一定是最棒的！

我的演講完了，謝謝大家！

競選稿作文2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!今天我競選的職位是語文課代表!

此時此刻，我的心情十分緊張，也十分激動!

語文課是一門非常重要的科目，它是知識的橋樑，是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字藴含的文化給我帶來了無窮樂趣，讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閲讀，給我的生活增添了無限情趣。

我喜歡語文，從一年級起一直擔任語文課代表，積累了一定的經驗。如果這次大家選舉我當語文課代表，我會繼續全心全意的為老師和同學們服務。做好老師的小助手，收發作業，佈置作業，督促學習，維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講，努力學習語文知識，提高閲讀寫作能力，爭取做一個同學們的好榜樣，和大家一起遨遊在語文知識的.海洋，不斷提高學習成績。

如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會學習他人的優點，找出自身的缺點，及時的彌補自己的不足，爭取下次可以成功競選。

真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創一個嶄新的學期，相信我，沒錯的!

我的演講完畢，謝謝大家!

競選稿作文3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是岑淑婷，是個愛乾淨的同學。今天，我們五(3)班要競選衞生委員，我的`對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經是學習委員，但我覺得只要是愛衞生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。

我是一個見不得髒的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不着拿椅子放在下面，踩上去再幹了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衞生無可挑剔，給我們班打個滿分。

如果我當了衞生委員，我還會倡導大家一起，在家裏時時打掃，熱愛衞生。還要飯前、飯後洗洗手，吃好飯後漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。如果我當衞生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衞生委員，我還會每週檢查同學的衣着，看看有沒有整潔!

我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衞生委員，讓同學的學習和衞生都非常棒，請大家投我一票吧!我的發言完了，謝謝!

競選稿作文4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是市一小五（7）班的xxx，我很榮幸這次我可以站在講台上和別的.同學一起競爭班長這個職位。我現在感到萬分的激動，感謝老師和同學們給我這次機會。

我從沒有當過班長，可能還會缺乏一些管理經驗，如果當上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上，我也不會氣餒，我將繼續自我完善，爭取下次當上了班長。

我會唱歌、彈鋼琴、寫字，還有畫畫。如果我當上了班長，以後上音樂課，我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班裏做牆報我可以給 牆報上畫畫和寫字。

如果我當上了班長，我一定爭取做好以下幾點：

第一點：每天早上7點到達學校。

第二點：上課認真聽講，不開小差，老師佈置的作業認真地完成。

第三點：每天晚上9點50分準時上牀睡覺，早上6點30分準時起牀。養成早睡早起的好習慣。

如果我當上了班長，我會為班集體做一下幾件事：

第一件：讓成績好的同學來幫助成績差的同學。

第二件：在教室裏辦一個圖書角，下課後同學們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。

第三件：舉辦一些比賽，比如：籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學們的課餘生活。

第四件：組織同學們開展環保活動。

希望同學們可以給一次機會證明我的實力，我有這個能力。我，就是班長的最佳人選！我真心希望同學們可以投我一票！

謝謝大家！

競選稿作文5

敬愛的老師，親愛的同學們：

我叫龔詩雅，今天我懷着一顆激動而又高興的心來競選班長，班長競選發言稿作文400字。

我有好多優勢，例如：成績好、寫字好、考試好、體育好。總之，我有很多優勢。

現在，我認為在我麼班上有很多壞習慣，例如：班級紀律混亂，老師不在就吵，作業難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。

假如我當上了班長，我會團結其他班幹部，同心協力，維護班級榮譽，展開豐富多彩的活動，作文400字《班長競選發言稿作文400字》。我會動員、組織成績好的'同學，來幫助我們成績暫時落後的同學，讓成績暫時落後的同學更快、更好的提高學習成績，因為學習是我們小學生的主要任務！

所以，我會盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級管理好。反正，我絕對不會讓班上亂成一團糟的。

如果我落選了，那説明我的能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學習，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。

我真誠是希望大家把票投給我，選我當班長，讓我為大家服務，更好的把班級管理好！謝謝大家！

競選稿作文6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五一班的鄔童，我的目標是當上學習委員，讓同學們信任我！

我們班有些同學認為我的講題水平不行，我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我，相信我。我有三大優勢：

一、準確率高。

二、樂於幫助同學。

三、能儘量保持自己的分數。

我希望我能幫助班級中的`一些差生，讓他們不拖後腿，拉高咱們班的平均分，並且讓差生愛上學習。學習，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白雲在我們頭上游走，藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣！

我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班後進生太頑皮，光靠班長一人難免會忙不過來，如果我能當上學習委員，我一定會全力協助班長讓後進生進步，讓我們班級中的快樂之聲響徹雲霄。

我呢，是一個三心二意的人，做事難免會跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子，我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議，我一定會耐心聽講，把優點集於一身，並改掉大家身上的缺點，和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

讓我們共同努力，把我們的學習宮殿建設得更加完美，請投我一票吧！讓我們把學習優點集於一身！謝謝大家！

競選稿作文7

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我參加的是班中競選班長的活動，競選班長的`原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責，使得有了許多不良後果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。

我相信，這次我在講台上發言，必定是連接通往我下次在這裏就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是：

1、因為我敢走上講台，所以證明了我有足夠的勇氣。

我雖然以前當過官，但是絲毫沒有官腔官調，不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話，那麼我一定會揚長避短，努力的為班級着想。當時師生髮生爭執時，我會認真的分析正誤率，看看是誰錯誰對，當學生正確時，我已而絕不姑息，敢於向老師發表意見，堅持正確的意見，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團結其他委員，讓他麼一起為班級事業奮鬥，一起為班級大局着想，不僅如此，如果男女生髮生衝突，我會想盡一切辦法讓他們恢復和平，如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為，我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開，使他們重歸於好友，有的同學不小心受到危險時，我會合理分工，讓飛毛腿去找到並告訴老師，我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧，現在一給果樹澆水，施肥，不讓果樹開花結果，那還等到什麼時候呢？

競選稿作文8

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我能站在這個講台上，是大家給了我機會，我今天競選的職位是競選圖書委員。

我不僅愛看書，還會呵護書籍，不會把書弄壞而掉頁，更不會在書上亂塗亂畫，而且，我以前當過一陣的。圖書委員有一些經驗，我有心信可以勝任這一職位，我的學習方面還不錯，但是紀律方面是不錯的和微機的方面是優秀的。開圖書櫃的時間是每天早晨上學的時候一直到下午放學的'時候。供大家來看書的。如果我能上任以後，我會為大家做好這份工作，讓全班同學都可以借到一本書。儘管這份工作比較累，但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識，又可以提高我們的作文水平和閲讀能力，還可以明白許多的道理，所以我們要經常看書哦。

如果我可以當上圖書管理員，我一定會做到剛才我所説的工作要求，每個人都可以讀到一本好書，每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難，做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難，做一個受大家歡迎的圖書管理員。

希望大家可以支持我，投我一票哦。我的話講完了，謝謝大家。

競選稿作文9

敬愛的老師、同學們：

大家好！我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選，我想競選語文課代表這個崗位。

競選語文課代表一職，一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書，數不勝數，如：《簡愛》、《巴黎聖母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈，照亮我人生前進的道路；書也像一位老師在我學習遇到困難時，總是幫我解決；書更像是一道佳餚，讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。

課代表是老師與同學之間的一座橋樑。因為我愛讀書，所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話説的.好：居其位，自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己，並做到以下幾點：

一、以身作則，以班級為中心，經常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。

二、督促同學們學習語文、預習語文。

三、及時與語文老師溝通，處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業與活動等。

總之，我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標，我會更加努力，希望同學們支持，我一定會給大家創造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我，我也不會感到難過，從哪裏跌倒我就從哪兒站起來！我會繼續努力！

我的發言完畢，謝謝大家！

競選稿作文10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天走上講台參加競選英語代表職務，我相信憑着我的勇氣我一定可以的，因為我已經下了這個決心勇於拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演説。

我叫孟家玥，是一個有耐心的學生，這裏的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們説一下作業。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學生，對於我來説英語這方面我比我們班裏的每一個人都瞭解，我還知道在國際音標裏的元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經會背了。假如這次我競選英語課代表競選成功的話，我都會用一顆平常的心，温柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學的意見樂於幫助他人，只有把英語搞好這才是最關鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的'。我要給同學們做一個好的榜樣。

對待英語課上的説話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。 也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。

希望大家支持我！

競選稿作文11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

想必，大家一定對我很瞭解了，因為我們共同在五(2)班經歷了很多風風雨雨，我就是五(2)班這個“大家庭”中的一員——戴曉影。我很榮幸站在這個講台上發言並競選班委，我要競選的項目是學習委員。學習委員——不知是個光榮的稱號，還是老師的得力小助手，班上的`領頭雁之一。拿破崙説：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”五(2)班就是一艘大船，老師是船長，班長就是副船長，二學習委員就是一位船長的得力助手，船上的領頭水手。所以，我願意當學習委員，當一個負責任的學習委員。我擔任學習委員的優勢有很多。一是以前連續幾次擔任學習委員職位;而是我的學習成績一向比較穩定，不是，也不會考到90分以下;三是我願意幫助同學提高成績。我不會因為學習一點點好就驕傲。我要是當上了學習委員，我一定會加倍努力，管好自己。學習委員要以身作則、自覺遵守紀律，所以要先管好自己，才能管別人。我會認真檢查同學們的紅領巾與隊標誌的佩戴;我會用盡全力幫助同學們的;我不會因為他們學習不好而歧視他們。我一定抱住咋們班的循環紅旗!並讓紅旗永遠留在我們班!我會為五(2)班出一份力!如果當不上，我不會灰心喪氣，只要你們提出我哪點做得不夠好，我會滿懷信心地改正缺點，並爭取下一次獲得這個榮譽。學習委員是我奮鬥的目標，是我前進的方向。

請大家把手中神聖的一票投給我，謝謝大家!

競選稿作文12

大家好!我叫李洋，這次班幹部競選，我想競選副班長。我為什麼要競選副班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人，性格外向，真誠待人，樂於助人，也願意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會，只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽，我們之間也有了初步的瞭解，尤其是在我擔任副班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。

在此，我對同學們在我工作期間給予的.支持和幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。

如果我當選了，我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我們班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了，説明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。

我的發言完了，謝謝!

競選稿作文13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的職位是學習委員。學習委員主要是幫助在學習方面有困難的同學提高學習成績，起到為全班同學做個好榜樣的作用。

至今我已經通過鋼琴五級的考試，通過英語ket和三一口語四級的考試，順利通過民族舞五級考試等。並從一年級起，媽媽就嚴格要求我，使我養成了良好的學習習慣，掌握了好多學習方法。現在，我早已養成每天早晨起牀後讀英語、背古詩的好習慣。在考試前認真複習。考試後及時改錯，深刻反思自己錯誤的原因，並及時修改學習方法。每天堅持閲讀半小時課外讀物、摘抄，積累樹上的好詞好句，以便以後運用習作當中。如果有時間的話，我還會找些英語讀物進行閲讀。或者看些英語電影練習聽力和口語，加強語感。我還爭取每天晚上十點鐘上牀睡覺，早上六點半起牀。因為媽媽常説，只要有了良好的生活規律才能有充沛的精力去學習。

如果我能競選成功，我會主動幫助在學習上有困難的同學，開展一對一，互幫互助學習活動，互相交流學習上的好方法與好的.學習習慣。我還會為全班同學做好榜樣，有機會的話，我還將同學們交流讀書心得，並且帶領全班同學一起努力學習，把我們班的考試成績提高永居年級第一。

若競選成功，我會努力當好老師的助手，做同學們的榜樣；若競選不成功，我會繼續努力爭取下次競選。總之我會“勝不驕，敗不餒。”

西城五年級：張兆一

競選稿作文14

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！我叫xxx。今天我能夠參加這次競選宣傳委員是既高興又自豪。

以前我的性格偏外向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我希望提高自己，想通過這次競選宣傳委員的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。我會很開心地為大家服務。

我希望自己不僅是個宣傳委員，更想當一名出色的`宣傳委員，我的計劃是：

1、開通開心笑笑吧一角，每週更新笑話，調節一下緊張的學習氣氛。

2、每個節日我會向大家宣傳這個節日的來歷和意義，也會提議同學們去搞活動。比如，植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水，等等。

3、哈哈哈，有時候，我也會向大家宣傳一些健康小常識的呢！

4、我還想摘抄一些好詞好句，以便寫作文時讓大家能派上用場。

相信，沒有用心做不好的事，何況憑着我的勇氣和信心，只有我能勝任。因為我喜歡看書和畫畫，如果你支持我，請投上你神聖的一票吧！相信我——這是你明智的選擇！

即使這次沒有競選成功，我也不會氣餒的，放心吧因為我知道做人就要有良好的心態！所以，就算我失敗了，我不會難過，我會去了解自己的不足之處，並加以改進。假如我成功了呢？我也會更多的請教你們，以便成為一名優秀的班幹部。

競選稿作文15

各位同學，大家好。我是×××。我競選勞動衞生委員。我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！打掃教室、打掃衞生區、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不願意幹，但是，這——是光榮的！我們都知道，我們的.中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裏，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟！同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。於是，我們在家裏只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校裏來了。

若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：一保持教室內的衞生，角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衞生區內的衞生，沒有廢紙，做到五分鐘內幹完值日。三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦乾淨。四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。