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描寫雪景作文(合集15篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 2.88W 次
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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的描寫雪景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫雪景作文(合集15篇)

描寫雪景作文1

鳥魯木齊的雪米得真早啊!美麗的金秋剛剛向我們招手告別,那銀色的雪花就紛紛揚揚地落了下來。

中午,天陰沉沉的,像抹了一層灰煙似的,凜冽的寒風捲着鵝毛大雪,鋪天蓋地,一下子,大地變成了白雪世界。

雪整整下了一晚上。

第二天清晨,雪停了,我使勁推開門,呀,雪足有半尺厚,把家門堵住了。我抬頭一看,啊!天空像天他的水一樣清澈,太陽公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五顏六色的光環,白得刺目,花得耀眼。啊!好一個粉粧玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀!

我揹着書包,戴着帽子和手套,高高興興地上學去了。

一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,軟綿綿的,腳下發出有節奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的'奏鳴曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路邊的樹木上壓滿了雪,樹上掛滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景物陶醉了。

到了學校,我望了望教學樓,真有點像愛斯基摩人用冰砌成的房子。又彷彿一座巨大的冰雕。下課了,同學們歡笑着打雪仗。有的在雪地裏打滾,有的索性躺在雪地上,望着天空,盡情地享受着冬天的樂趣。歡樂的笑聲,迴盪在冬的世界裏。

在雪地裏踢足球,更是另有一番情趣。我們在雪地裏跑呀,踢呀,足球竟成了白雪的樂趣。……如果你不是新疆人,那就不知道其中的樂趣了。我情不自禁地大聲唱:“我愛烏魯木齊的冬雪!”

描寫雪景作文2

我的家鄉——濟南下了一整夜的雪,潔白的雪花飄落在大地上,好像給大地穿了一層雪白的棉襖。路上的積雪足足有十多釐米深,踩上去發出了“咯吱咯吱” 的響聲,滿天飛舞的雪花像可愛的孩子,從天空中飄落下來。看到了這樣的`雪景,我不禁想起毛主席寫的一首詩:北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,惟餘莽莽,大河上下,頓時滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象……好一派迷人的雪景呀!

我和媽媽提早起牀,跑着去學校,在路上,我發現柏油馬路旁的樹枝上,掛滿了亮晶晶的銀條兒,像一條條閃閃發光的銀項鍊。而那些常青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜寒風來,千樹萬樹梨花‘開’”呀!雪爬滿了樹的枝杈,給了我好多的奇思妙想。雪堆積在松柏上,我就感覺潔白的雪好似軟體動物,愛上雪松枝杈,他們用潔白柔軟的體膚愛戀雪松;這雪還像可愛的孩子胖乎乎的趴在雪松上,有的像是在撒嬌,有的像小狗注視一方,有的像可愛小動物做着各種奇形姿勢,愛着雪松,看到了這麼多的奇形怪狀的雪景,我心裏非常好奇、驚歎。雪不只愛戀着大地,高山,樹木,還毫不吝嗇的把雪飄落到汽車上,好像蓋了一層厚厚的大棉被。雪飄飄灑灑、紛紛揚揚的下着,天是銀的,山是銀的,樹是銀的,地也變成銀的……我喜歡純潔的雪,更喜歡這雪後的世界。

我愛今年祖國大地上天空降來第一場大雪!這一場雪給孩子帶來了無窮的樂趣,也給農民伯伯們帶來了好運,帶來了希望。我想明年一定是個好年,瑞雪兆豐年。

描寫雪景作文3

雪是一種能夠令人產生多種情緒的東西…… 當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花,正在紛紛揚揚地從天而降的時候,當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候,站在窗户邊上,望望它們,會有許許多多的感覺:它們使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的`事情,我也會感覺到心情很通暢。

雪花很白很白,白得那麼純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺:雪不僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

這時,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也許會在停了以後,很快就化了。我真有點捨不得它們化掉。但是,雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤並清潔空氣。我認為它是最無私的,它在默默地奉獻着它的“一生”。

“雪絨花,雪絨花……”當我看着雪花正在洗禮着這個世界的時候,《雪絨花》的旋律會在我的腦子裏迴盪。這曲子那抒情的旋律,能夠準確地表現出雪的美好。但願雪能夠真的如《雪絨花》中説的,祝福我們的祖國、祝福全世界和平。

我留戀這些雪,因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了,陽光又一次照射着大地。一陣風吹來,把地上、樹枝上的鬆雪吹起,在藍藍的天空中飛揚,陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最後時間,把自己最後的美麗全部展現出來,然後就默默逝去,化為水去滋潤大地。

描寫雪景作文4

噢,下雪了!它是那樣的婀娜多姿,是那樣富有詩情畫意,是那樣的美麗動人、風彩迷人。就像天使的翅膀上的絨毛,在空中飛舞,似牛毛,似蝴蝶,似落葉……給萬物蒙上了一層飄渺的面紗。

雪,有它的詩意,也有它的'憂鬱,但更多的是美麗。

“千里冰封,萬里雪飄。”好美;“山舞銀蛇,原馳蠟象。”很美;“千片萬片無數片,飛入蘆花總不見。”真美;“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。”最美……這真的是美,讓人禁不住心馳神往。

童年時的我喜歡雪花。因為我好奇這些諸多的或雪白或透明的晶體是從哪來的?從天上來的嗎?

剛入校園的我喜歡雪地。因為厚厚的一層白色晶體多麼像我的小牀呀!它一定也是柔柔的,軟軟的!

快要畢業的我喜歡雪景。因為白雪繽紛、銀裝素裹的世界總是分外妖嬈。總是令人嚮往……發人深思……

而現在的我,愛雪!

愛它的雪白,愛它的高貴,愛它的純潔;愛它動人心魄的魅力,愛它富有詩意的人生。

太陽出來了!地上雪白的雪花漸漸融化了,它們在為自己要離開人間而傷心嗎?它們在為自己生命的結束而哭泣嗎?不!它們在笑,在歡樂,在自豪!它們完成了自己的使命,把歡樂播撒在人間各個角落;它們奉獻了生命,讓明年的人們豐收。讓我們站在窗前,傾聽又一個生命的奇蹟!

描寫雪景作文5

小雪花像小精靈般在空中飛舞。看,一團一團的,一片一片的,落在樹上,落在房屋上,我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂課時,董老師説讓我們去玩雪,話音未落,同學們“o耶”的驚呼起來,教室裏一片沸騰。

“叮鈴鈴”,下課啦!同學們像小鳥般湧出教室,蓋了一層雪被的操場頓時打破了寧靜,一下子熱鬧起來。看,有的同學團起雪球像他人投去,另一個同學也不示弱,有反擊過來。有的正在滾雪球,,還有的'搭起城堡呢!整個操場響徹着笑聲,歡呼聲。哈哈,董老師穿着雨衣也加入我們的隊伍了,一個雪團在他背上開花啦!董老師像天真孩子也團起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞着,我們激烈的雪仗也不停息。

“呯”,一個雪團投在陳姝涵的懷裏,她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲,緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來,“嗨,幸虧我躲的及時又巧,要不冰涼的雪團就要鑽進熱乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一個大大的雪球向我直奔而來,我連忙向操場邊的小樹躲閃,。不料,小樹經不起我的折騰,“嘩啦啦”,大片大片的積雪從樹枝上撒落下來,把我全包裹了,還鑽進我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中盪漾,小雪花仍在飛舞,一場盡興的雪中玩耍仍在繼續着。

描寫雪景作文6

過年了,當大家都沉醉在歡樂之中時,而學娃娃卻悄悄地來了。正在雪地上玩耍的我,卻已經發現頑皮的雪娃娃來陪我玩了,我很激動,內心想着和雪娃娃怎麼玩。

我先開心的和雪娃娃一起堆雪人,我很快就把雪娃娃變成了巨大而威猛的雪人。我還為它準備了豐厚的.衣裳。把它打扮的十分帥氣英俊。當我再抬頭仰望着天空時,一片片雪花還在不停的飛舞着,低頭一看,卻發現大地媽媽已經披上了一件厚厚的棉衣,好美啊!

我眺望遠方,看到翠竹爺爺也在和雪娃娃玩耍,雪娃娃先在翠竹爺爺的身體上來回跳動,然後又驕傲的站在翠竹爺爺的手上,一不留神滑倒在地,它抬頭望望旁邊的松樹叔叔正像戰士一樣鎮守邊疆,雪娃娃突發齊想:自己也想和松樹叔叔一樣強壯,去鎮守邊疆,它在松樹叔叔的身上跑來跑去,鍛鍊着身子。松樹叔叔後面的梅花姐姐,她和雪娃娃玩地最開心。散發着香氣的梅花姐姐給雪娃娃講了一個個動聽的故事,並且教會雪娃娃去體會每個故事的真正含義並學會裏面的精神,比如説火與雪是天敵,但雪娃娃不能退縮,要堅強,只有有了這種精神才快樂,雪娃娃聽地十分開心和入迷,慢慢的,它累了,然後不知不覺的沉醉在夢鄉之中,一動也不動。雪娃娃和大自然的萬物都玩地非常開心。

而我卻佇立在哪兒,沉醉在雪景中美妙的世界裏面,一時回不過神來。

描寫雪景作文7

昨夜,雪趁着伸手不見五指的黑夜,帶着寒冷的冬天悄無聲息地下了下來。

清晨,我打開窗户,忽然吹來子一陣刺骨的寒風,冷得我又打噴嚏又起雞皮疙瘩。我完全被眼前的景象驚呆了:天空中飄着無數的雪花,鋪天蓋地般地下着。樹上垂吊無數條"銀絲",彷彿給大樹披上了一件銀白色的新衣服。屋頂上,車子上,地上,還有遠處的山上全都是雪,也許這是冬姑娘送給大家的.禮物吧!

雪落下來的聲音很輕,不像雨那樣"沙…沙…沙…"地響着,不像雷隆隆的響聲那麼粗暴,不像閃電那樣乒乒乓乓地砸着地面,而是在空中翩翩起舞,像一位美麗、優雅、文靜的仙女飄到人間。

我趕緊從衣櫃裏翻出一件棉襖穿上,頓時感覺暖和多了,雞皮疙瘩也漸漸退了下去,我隨着媽媽來到店裏。因為我們來得早了點,再加上又是下雪,所以別的店鋪還沒有開,路上也只有三三兩兩的人在來往,每一腳都能聽到雪發出“咯吱,咯吱”的響聲。這些人走得很小心,腳印都印得很深,彎彎曲曲地扭着,生怕滑倒了。再看看馬路上,汽車頂上的雪大部分都結牢了,像給汽車戴上了一頂“白帽子”。

大約過了二十多分鐘,有些店陸續開張了,那些店主的孩子們都來到雪地裏,調皮地玩耍着。他們有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有的在打雪仗,為這寒冷、孤獨的冬天增添了許多樂趣。

冬天是寒冷的、無情的、更是五彩繽紛的,是它給我帶來了喜怒哀樂、,也成了我生活中必不可少的一部分,我真喜歡冬天!

描寫雪景作文8

在前幾天,下了一場大雪。

在這已是春天的時節,卻大雪紛飛。鵝毛大雪悄然而落,帶走了“春”這個字眼!下了不一會兒,整個城市就成了銀裝素裹的“冰雪城”。大家都打着花花綠綠的大傘,彷彿是一朵朵在雪中綻放的花朵。

我家東邊的小花園因為無人踩踏,所以雪化的很慢。樹像冰錐一樣“滴答、滴答”的往下滴着水。裏面到處是白茫茫的一片。沒有髒髒的腳印,只有軟軟的、像棉花糖一樣的白雪。白色代表純潔,這裏不正是聖潔之地嗎?

樹格外美。原本樹上只有枯黃的葉子或光禿禿的'樹枝,可一加上雪的點綴,就慢慢變成了一棵“玉樹”。無論地上有多少雪被踩髒、融化,樹上的雪卻化的很慢。所以樹成了一道亮麗的風景。

雪中的人最快活,雖然雪只有白色這種普普通通的色彩,但有了斑斑點點的人影,白皚皚的雪就靈動了起來。雪下大時,每個樓梯口都有一個大雪人,好像是臨時守衞兵。它們形態各異:有的頭是方形的,有的身體是圓柱形的,還有的人在雪人身上插了三個雞蛋,代表雪人裳衣上的鈕釦呢!我也堆起了一個小雪人放在牆角,這不全是雪的功勞嗎?我還玩心未泯的玩起了打雪仗!我們選好了和誰一組,用白色的雪捏了二三十個球之後開始砸對方。兩方都有一個木板來擋住雪球。但有的雪球還是落在了身上。儘管身上都是雪,而且涼涼的、冰冰的。但我們還是玩的不亦樂乎!

今年和去年一樣,有一場美麗的大雪。雖然是人工降雪,但我憧憬着明年也一樣有一場柳絮似的大雪!

描寫雪景作文9

來了,20xx年的第一場雪來了。在這白色的世界裏,梨樹開出白色的小花,房屋的頭上戴了白帽……到處一片潔白,在這片潔白無暇的世界,我們堆雪人、打雪仗,顯得格外高興。

下雪了,天空中的雪花送來一絲絲的涼意,讓人禁不住打個寒顫。雪下着,紛紛揚揚落下來,落在樹木上,樹上開出一朵又一朵潔白的小花,落在樓房上,樓房也穿上了白色的大棉襖……落在大地上,大地覆蓋着一層銀色地毯,到處白茫茫的一片。而小小的我卻不得不沉浸在這個美麗而潔白的世界裏。

起初是零星小雪,漸漸地變成了鵝毛大雪。啊!雪下得又猛烈了,雪花在空中飛舞,象好多好多的小傘兵搖來搖去,不過總歸到達地面了。雪還在下着,風還在颳着,大地漸漸變得無聲無息,真是太寂靜了。

又過了一段時間,風停了,雪住了。可學校的後操場上卻充滿生機,熱鬧起來了。我和同學們快速跑下樓,學校後操場上有許多同學也在那裏,又疾步跑過去,和大家一起分享雪後的快樂。

他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的還滾了一個大雪球,還有的.乾脆在樹下站着,搖晃樹幹,等待着雪從樹葉之間的空隙落下來,淋一次“雪雨”呢!也有的在……。

同學們跑着,跳着,追着,笑着,感覺既快樂又有意思,彷彿一羣快樂而又無憂無慮的小鳥,也猶如一羣小馬在一起追過來跑過去。我們在大地的懷抱中歡笑着,玩樂着。

我愛冬天的雪花飄飄,但我更愛戀這場雪――20xx年的初雪。

描寫雪景作文10

一年四季,每一個季節都有着不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象給把我們帶到了一個幽雅恬靜的境界。雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在昇華,就連我的心靈也在此刻被淨化,變得純潔而又美好。

在20xx年的1月20日這一天,麗水下起了大雪,房屋上,地上一片銀白。我從窗户上遠遠望去,簡直就是“白色王國”。下班沒有開車,漫步在雪中,雖然身上都是雪,但是感覺特別開心,感受到了雪的晶瑩剔透,好象是在童話的世界裏,我用手機給自己留下雪的`足跡,那雪景真是壯觀。路上有匆忙上班的,有着上學的學生,但是我能感受到他們對雪的熱情,對雪的喜歡。好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶湧,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航。

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

在這一次場雪之後,那綿綿的白雪裝飾着世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。不知不覺中我到家了,一路感受雪給我帶來的快樂。

啊!潔白無瑕的雪,我愛你,但是我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。雖然冬天十分寒冷,但是它有着無可比擬的温馨和希望。

描寫雪景作文11

夜裏下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋着大地,遠處的樹白了,房頂白了,真是一個銀色的世界。

早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏着雪,哼着歌,到森林裏去玩。走着走着,遠遠地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧,原來老爺爺坐的是冰凳子,吃的是冰塊。晶晶好奇地問:“老爺爺,這麼冷的天吃冰塊,不覺得冷嗎?”老爺爺笑眯眯地回答:“不冷,不冷。因為我是冰雪爺爺,就生活在這冰的世界裏。”“真的`嗎?”晶晶張大了嘴。爺爺接着説:“不信,我就帶你去參觀我住的房子吧!”

冰雪爺爺帶着晶晶來到一座房屋跟前,爺爺指着房屋笑咪咪地説:“瞧,這就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圓頂的,看不到一根木頭、一塊磚,完全用冰雪砌成。

晶晶又隨着老爺爺走進雪屋。她看見屋子裏也到處是雪,還鋪着一牀雪被子,便間:“冰雪爺爺,您晚上就蓋這嗎?”老爺爺笑着沒吭聲,他掀開雪被子,哇,一片綠色的麥苗!老爺爺説:“冬天,麥苗蓋上雪被子,無論天多麼冷,麥苗都不會凍死。到了來年春天,天氣變暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,讓麥苗喝得足足的。這樣,麥子才能長得好,長得壯,麥收才能有好的收成呢!”晶晶聽了,拍着手説:“原來雪地裏還藏着不少知識呀,謝謝您,冰雪爺爺!”

描寫雪景作文12

雪,對於我們小孩來説,是一種歡樂。而你的到來,也奏響了第一首交響曲。

記得上次下雪,天氣陰沉沉的,還以為要下雨了!沒想到,不一會兒,雨點就帶着雪珠飛了下來。漸漸的,漸漸的,雨點小了,雪珠也變成了白白的,軟軟的小雪了。先下了一會兒,也不知道為什麼突然不下了。外面的孩子議論紛紛。正當孩子們失望的時候,雪又開始下了。孩子們開心極了,在雪地上蹦蹦跳跳。地上的雪也越來越多,人們走過嘎吱噶之地響着,多美的音樂呀!孩子們也在雪地上搭雪人,打雪仗,躺在地上……

這場景多美呀!下雪可真好啊!

【篇五:冬天的雪花】

有一年冬天,我到北京去玩。一個冬天的早晨,風兒涼颼颼的,感覺不到一絲温暖。過了不久,鵝毛般的雪花從天上飄落下來。

我開門走出去,哇!好一片潔白的世界!屋檐上蓋着一層潔白的雪霜,墜下了一條條閃亮的銀條。樓房隱隱約約可見輪廓,也被雪霧籠罩着。松樹被雪花鋪上了白衣,像個衞士屹立在遠方。咦?松鼠到哪裏去了呢?哦!原來冬眠的動物們早就儲存了糧食,在自己的洞裏呼呼睡大覺啦!

走到城市中心,雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉褲,戴着圍巾手套和帽子,緩慢地行走着。路兩邊的.小樹被雪風吹得東倒西歪。馬路間的汽車響着喇叭,睜着失明的大眼,喘着粗氣,像甲蟲一樣慢慢的行駛着……

我來到公園,哇!有好多小朋友在雪地裏打雪仗、滑雪、堆雪人,我看見了我的三個好朋友,我跟着他們一起玩了起來。雪地裏充滿了大家的歡聲笑語。

冬天的雪啊!像快活的小精靈,不帶半分塵埃,在天地間自由飛舞……

描寫雪景作文13

大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。

冬爺爺給大樹穿上了厚厚的棉襖,給樓房戴上了帽子,也給人們帶來了快樂,白帽子、白棉襖,白圍巾,好一個純白的世界,連自行車都變成了一個“雪行車”,馬路上鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“沙沙、沙沙”的聲音,然後留下一串深深的腳印,小雪花像一個個小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來。

我呢,穿上厚厚的'羽絨服、戴上手套和帽子,急忙往門外跑,又召集了幾個朋友玩打雪仗,剛剛開始,雪球像扔雷似的扔來,我東逃西竄,最後我藏到了一個誰也找不到的地方。我又製作了許多雪球,拿了兩個,出去迎戰,我用特大號力氣扔向“敵人”,可是剛剛把兩個擊退,我背後又有一個人拿着一個雪球向我扔過來,還是擊中了我。玩完打雪仗,我和同學又開始玩堆雪人,我們先用雪堆成一個小圓球,之後再在地上把它滾來滾去,最後就成了一個大雪球了,這個大雪球用來作雪人的頭,之後再把身子安好,再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛,雪人的眼睛是兩個釦子,那是我衣服上的扣子,之後再作雪人的鼻子,雪人的鼻子是用一個又細又長的樹枝做成的,雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的,雪人的帽子是我家裏很舊的鐵桶,跟鐵桶殭屍的鐵桶一樣,那雪人的嘴巴呢,是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過去了,我們玩得很開心,我最喜歡冬天了。

描寫雪景作文14

早晨,爸爸起牀推開窗户,只聽見一聲驚叫:“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽高興極了,急急忙忙地穿好衣服,便和爸爸媽媽下了樓,一邊走還一邊興奮地喊:“打雪仗嘍!玩雪去嘍!”

一場激烈的戰爭開始了。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔杆上和地上的雪都做成雪球,由媽媽當裁判,開始打雪仗。一時間,只見雪球滿天飛舞,笑聲也滿天飛舞,我邊追邊打,爸爸則邊逃邊還擊,我高興地唱道:“帝國主義夾着尾巴逃跑了。”這時爸爸一個雪球飛了過來,我飛快地還擊。一不小心,爸爸的雪球打到我的腳上,我一氣之下把一個雪球飛進爸爸的脖子裏,爸爸一邊跑一邊直叫喚:“冷死我了!好冷啊!”我高呼:“噢,勝利了、勝利了!”媽媽開心地笑了!

我和爸爸打打鬧鬧,路上的'行人看了,還不知道怎麼回事,以為在打架。一直打到阿姨家樓下,爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩,於是,她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的,眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的,完成以後,我和妹妹一塊兒看見小雪人在對着我倆甜滋滋地笑呢!

時間過得真快呀!一會兒功夫,就該吃午飯了。我對爸爸説:“以後每次下雪都打雪仗、堆雪人,好嗎?”爸爸説:“好的!”

描寫雪景作文15

漫天的雪花飛舞着,像一片片鵝毛,紛紛落下…

這是我升入出第一吃下初中以來第一次下雪。雪對於一個北方人來説太尋常了,每逢十一二月便會有一場瑞雪從天而降。

起初,只是小小的水晶片紛紛而落,落在農家人的屋頂上。大概小雪花厭倦這兒吧!剛落下來便消失了,誰也找不到。飄呀飄,又是一片小雪花,它的命運如何呢?落在校園的草地上,給大地以滋潤。

下午了,雪兒越下越大。頑童們忍不住了,操場裏、大街上、石橋邊,都擠滿了。一個個可愛的小腦袋抬着,注視着天空,注視着晶瑩的雪花。白雪似乎有情,最愛在孩子們身上停留。瞧!他們從頭到腳都沾滿了雪花。啊!這不正是雪兒們要塑造的形象嗎? 晚上的`雪景煞是好看。晚自習過後,校園裏靜靜的,可是,那盞“獨明燈”下卻擠滿了看雪的頑童。燈光下的雪是美的:猶如一塊黑布,上面點綴着紛紛下飄的雪花,雪兒不負有心人,正為孩子們舞着輕盈的身軀,時而盤旋上升,時而俯衝下降,時而漫天飛舞,時而乖乖落下……

從那雙雙眼睛中可以證明,孩子們愛雪。他們伸着手,在燈光下迎着雪花得到來。誰不想多為人們多做些貢獻。然而,雪花是有情之士,當然也是如此。於是,它再三要求風伯伯把它吹向萬里高空。伯伯畢竟老了,耳聾眼花,聽不見這可憐“人”的呼喚。雪花落於頑童之手,它覺得自己的身軀在融化,不斷的,不斷的……不一會兒,便不見了,孩子們的歡呼也由此而結。他們到哪兒去了呢?誰也弄不懂……

望着窗外紛紛的大雪,我忽然想起了那綠油油的麥子,它們也在受着雪兒的滋潤吧!“瑞雪三豐年”,來年的糧食準有個好收成。

啊,雪,下吧下吧,快把這個世界裝扮一下吧,它的顏色太單調了。

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