【薦】選擇的作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的選擇的作文，希望能夠幫助到大家。

選擇的作文1

曾幾何時，我看到高年級的哥哥姐姐們筆直地站在校門口，對進校門的同學問好、對老師敬禮，那模樣，真是令人羨慕極了！我不禁油然產生一種敬佩之感。

如今，我是一名高年級學生，成為了別人眼中的哥哥姐姐了，也成為了一名值周生了。我挺直了腰，朝着過往的同學打招呼、敬禮。

“早上好！”“早上好！”……

一聲聲，一句句，我從中感到了快樂和自豪。

在來往的同學中，我突然看到了一個熟悉的面孔—是小王。他懶洋洋地走着，衣服上既沒有佩戴校徽，也沒有紅領巾。作為值周員的我，理應將他所在的班級進行扣分，然而他就是我們班的同學，也是我的朋友，對他扣分無異是破壞友情、損害班級利益；可是，現在我不僅僅是班級的一員，我還是一名公正的值周生，這紅紅的披帶上寄託着的是老師對我的信任、學校對我的信任，我不能偏袒朋友！

在人羣中，小王看到了我，他朝我眨了眨眼睛，示意我不要揭發他。

怎麼辦？我的心沉沉的`，好像有一塊大石頭壓着似的。在我的靈魂深處出現了兩個聲音，一個我堅定地説：“你現在可是公平、公正的化身，你不能辜負大家的期待啊！否則你又怎麼對得起身上這塊火紅的披帶？”另一個我萬分可憐地説：“反正你放過小王一次又沒什麼事，他會十分感激你的。不然的話，咱班拿不到“周文明班級”的稱號，他一定告訴其他同學，你的同學會因此憎恨你的。這樣做值得嗎？”

兩個聲音都久久在我耳邊縈繞不去，我的腦海裏濺起了陣陣漣漪。

我望了望身上的紅披帶，又回憶起了兒時對哥哥姐姐們的敬佩之請，如今我也做了值周員，一定要為弟弟妹妹們作榜樣。

於是，我的眉頭舒展了，毅然在本子上記下了一個名字……

選擇的作文2

在這個世界上，你必須要堅持。你在做一件事時，如果你不堅持，這件事就一定會失敗。

我第一次在電視上看見網球比賽，眼中滿是渴望，綠場地，白衣服，你一拍，我一拍……

我告訴媽媽我很想網球，我真的很喜歡網球。

第一次上課，我把教練教我的技巧牢記心中，特別賣力地反覆練習。晚上的時候，我從網球袋裏拿出了網球拍，用教練的方法繼續練習。

第二天，教練讓我們練習，我的腦子滿是教練的方法。教練眼睛一亮：“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣，儘管手臂練得又酸又痛。

第三天去練習時，我的手臂再也不聽使喚了，實在沒有力氣了，豆大的'汗珠慢慢滑落進我那委屈的眼睛裏。教練以為我在偷懶，很生氣，嚴肅地批評了我。到了家以後，我再也忍不住了，委屈極了，大哭了一頓。

接下來的訓練裏，我每次都心不在焉，不管教練怎麼批我，我還是無動於衷。

這件事被另一個教練看到了，他找我談了話：“你本來很優秀的，為什麼現在總是不認真呢?你不能這樣，你要堅持下去。”“是呀，我是很優秀的，怎麼可以這樣呢?我要堅持下去!”這個聲音“砰砰砰”地敲打着我的心臟。我精神一振。拿起網球拍，重新揮舞着球拍。

因為教練的話，我改變了態度，那顆熱愛網球的心重新找了回來。我又開始堅持練習網球了。就是因為堅持練習，讓我在一次市裏的一次網球比賽中，取得了亞軍的好成績。

回想起來，讓我最需要感謝的就是我的教練，是他讓我重新拾回了自我，讓我選擇堅持。

選擇的作文3

生與死。汨羅江畔，狂風呼嘯攜裹着一道小削瘦的身影。屈原緩緩的行走着，身後，兩行清晰的足跡。“長歎息以掩涕息，哀民生之多艱！”孤獨的低吟，泣血的哀鳴，天地都為之變色。眼看百姓們處於水火之中，他心痛，卻也無能為力。自己是繼續存活在這個世上，看着敵人統治着這殘破的江山嗎？不，他自問，自己做不到。回首，看這個灰暗的世界最後一眼。抱石，投江。滾滾流逝的汨羅江水，擁抱着一個高貴的靈魂。

屈原，最終選擇了與楚國共存亡。

富貴與忠心。

大草原上，風沙肆虐，持節的蘇武在大漠黃沙中漸行漸近，懷抱漢匈和睦的夙願，卻被單于扣留。一身傲骨正氣，一片赤膽忠心的他，不被單于“千金封侯”的許諾而引誘，數次自殺，誓死不降。冰冷的地窖裏，他將羊毛與草皮就着冰雪嚥下，卻依然固守着對大漢的忠心。“生為大漢人，死為大漢臣”，他以執著的信念，耿耿的忠心震撼了單于，昭示着自己至死不渝的赤膽忠心。

蘇武，最終選擇了忘卻富貴，銘記忠心。

權利與自由。

金鑾殿裏，歌舞昇平。你醉飲千杯，阿附權貴，為皇帝歌功頌德，這些並不是你想要的.，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”於是，你離開了那巍巍唐廷。長安街上，路邊酒店，一首詩換一壺酒，“自稱臣是酒中仙”。

李白，最終選擇了放棄名利，重獲自由。

選擇，是上蒼賦予我們的權利，我們應正確行使。即使我們比不上屈原那麼愛國，也沒有蘇武的忠心，更沒有李白那麼崇尚自由，但我們做出的選擇應無愧於天地，無悔於靈魂！

選擇的作文4

窗台上有一盆“肉肉花”，那是我父親在我小時候一次鋼琴表演結束後送給我作為鼓勵的。

秋風肆意的吹着，落葉隨意的飄落在地，只留下似乎弱不禁風的小樹枝，我望向窗台上的“肉肉花”，沒有被人細心照料的它顯得毫無生氣。我的內心正如它一樣沉悶。進入初中後，繁重的學習任務以及強大的學習壓力使我喘不過氣來。我丟下自己的課餘愛好去學習，而房間小角落裏的鋼琴一直被冷落，厚重的蜘蛛網將其纏繞，那段時間我沒有提起過鋼琴，面對現狀，我猶豫了。

我每日循規蹈矩的去上學、放學。而角落裏的鋼琴，似乎與我不同處在一個世界，可憐的`它一直被我忽略。

不知為何，“肉肉花”一直乾涸着，我每天拎着水壺為它澆水，精心照料，讓它沐浴陽光，可它依舊是一副將行就木的老態。

後來，父母幫我報名了學校的鋼琴社團，老師很欣喜我能參加，畢竟已經荒廢了半年之久。老師希望我能在表演會上給老成員們露一手，認識認識。我本想拒絕，可不知出於什麼原因，我選擇了答應。

我如往常一樣放學回家，作功課，為“肉肉花”澆水，欣喜的是，我偶然發現“肉肉花”蠟黃的花瓣裏露出一絲嫩綠，我心想：“肉肉花終於甦醒了。”吃完飯我便去練琴，指法練得我倒吸一口涼氣，鋼琴一日不練是倒退的，可是我選擇了咬牙堅持，我含着淚在深夜裏演奏，在回憶中奔跑，我努力重拾鋼琴，徹底投入練習。

臨近表演時“肉肉花”如脱胎換骨般長出了嫩綠的花朵，而我的鋼琴水平也在逐步上升。我含笑面對錶演，在舞台上充分展現自我。手指如靈動的蝴蝶般飛舞，演奏出美妙絕倫的音樂如高山流水，自然和諧。演畢，台下的掌聲如雷一般響亮。我最後鞠了躬，含笑離開舞台。

“肉肉花”在大自然的考驗面前，它選擇了重回新生。花開花落只是過程。我在放棄和接受面前，我選擇了接受，而那段猶豫的日子，終將成為美好的記憶。

選擇的作文5

我有很多美麗的夢想。它們每一個都會發光。

夢想是彩色的。它住着我對未來的渴望，它藏着我對生活的信仰，它唱着我對成功的認識。在眾多的夢想前，我曾迷茫在它們的交叉口，一個個誘人美麗的夢想，都是發自我內心對它們深深的渴望。但我也知道，我只能選擇一個夢想。儘管我可以想着繁星般多的夢想，但是我必須選擇一個。只屬於自己的夢想。一首歌中唱道，“每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。”是的，我們每個人都應該有自己的夢想，朝着夢想的道路堅持奮鬥，對得起自己，也對得起生活。讓夢想作為一種信仰，讓夢想作為一盞黑夜中的明燈，讓夢想作為心靈受創時的良藥。

夢想真的是一把鑰匙，我可以用它打開世界的大門。曾經我想當白衣天使，因為我想要善良；我也想當勤奮的園丁，因為我喜歡文學；我更想當音樂家，因為它可以唱出生活的旋律。但是，經歷漫長的.時間考驗，我在這些美麗而誘人的夢想前遲疑了，猶豫了。我沒有勇氣看待生命的生老病死，沒有耐心去重複的看待一件事，也沒有堅持喜歡一首歌。我想是不是夢想真的很難選擇？我不知道，這些我曾心中發光的夢想，為何此時覆滅的光亮，難道我就沒有資格擁有夢想嗎？

後來，我懂了夢想的意念，它必須是在你堅定的基礎下打下的，我説，夢想是一座埃菲爾鐵塔，它工程浩大，需要你廣泛的知識普及；它外形堅固，需要你堅定的心來信仰；它獨具特色，需要你獨具的眼光好好品味。所以，我要好好的思考，慎重的來選擇我的夢想。

也許此刻，我的夢想已經誕生了。我要成為一名優秀的作家，我要用筆尖記下身邊的一切，讓瞬間變成永恆，我要隨時帶着筆和本，在困難的洗禮後記下所獲的經驗。選擇，是每個人都會經歷的過程，不管是選擇夢想，還是選擇生活，我想這些艱難的選擇，無論你選擇哪個，你都會有一個理由去堅強，但是我們都要知道一個道理，你可以擁有很多夢想，也可以選擇很多夢想，可千萬別選錯了。

因為夢想，它是信仰。

選擇的作文6

天似乎還沒有完全亮，只是微微的透點光，看起來灰濛濛的。

帶好裝備，準備出發。

腳踏上那片棕黑色的土地，鑲嵌着一塊又一塊的石頭，有稜有角，也有的已經被磨平了，也許來的人多，被踩的次數也多吧。空氣中感覺還有些濕漉漉的，綠葉卻顯得格外的清亮，山林中傳來鳥兒清脆的叫聲，餘音迴盪在了山林之間，似乎顯得還有那麼一點寂靜。

……

這就是大自然嗎？

也許是吧。

踏上這片神奇的土地，便會有無數不知的挑戰與選擇，每一個選擇便是決定着你的下一步。

“踩那邊，沒有事的，你踩過去”

“媽，我腿抖！”“沒事，你看我都過來了，你可以的。”看着媽媽略顯得意的表情，我備受打擊，但總不可能就這樣抱着這塊大石頭，掛在半山腰上吧。

扭過頭看向後面，但見：

腳後面只有幾簇單薄的草，還有幾根被我踩在腳下，可憐巴巴的。而下面是幾大塊粗糙的大石頭，再看過去便是看不清底的遠方，房屋若隱若現的，讓人看的`便有強烈的一陣眩暈感。

回看上面，而此刻的我正死死地踩在那石頭縫中，似乎沒有任何打算再踏上一步，更沒有勇氣走下去。

那些專業爬山的人卻早已走了過去，接着向前走。

“媽！”我無助的喊了一聲，“你快點，不然我就先走了”，説着，便象徵性向前走了幾步。

那一瞬間，我感覺好無助，好想離開，好像選擇退回去，但不可能啊，你已經選擇了，就必須走下去！更不甘心就這樣退回去。

我想起了那位哥哥的話，深呼吸一口氣，閉上眼睛，踩了過去，腳踩實了。緩緩的睜開眼睛，“做到了？”我自己都有些驚訝。接下來，便是踏第三步，第四步……

就這樣一步一步的扶着石頭走了過去，突然出現一隻手，看見了，是媽媽，她把我拉了上去，我的腳終於不再抖了，終於沒有那麼慌張了。

一滴水流過臉龐，那不是淚，是汗水，一滴以成功還來的汗水。

輕輕擦過汗水，繼續向前去。

每一次的選擇都是一種挑戰，人生就是如此，不斷地做出選擇，去決定你的每一步！

選擇的作文7

寂靜梧桐深院，裊裊秋風。

你着一襲長衣，向我走來。

恍惚間，我看到了你的愁容。

你我相對而立，良久，你不禁一聲長歎。

你説：“你選擇錯了。”

在責任與褒嫟之間，你毫不猶豫的選擇了美人。為博她一笑，明知烽火不可點而點，明知諸侯不該戲而戲。美人終是笑了，可是這笑竟是用你西周萬千子民的血以及一個帝王朝的覆滅來作為代價的。褒嫟被俘了，你亡了，西周滅了。殘留一地的除卻悔恨外還剩下些什麼？

朦朧中，你走了，留下了一路的後悔與慚愧。

大千世界，千萬選擇，可大可小。有些選擇一旦錯了，這餘下的人生啊，便如同起筆就落錯了的畫，只能一路潦草下去。

無言獨上西樓，月色正濃。

昭君，你帶着滿面春風款款走來，輕快的步子猶如一隻欲飛的蝶。

你嫣然一笑，説：“我選擇對了。”

面對匈奴的和親，漢朝萬千宮女裏，你一臉從容的走出來，輕道一聲：“我願意。”你割捨了你所有的不捨與留戀，離開了故土。

昭君啊，你一人的選擇，卻換取了匈奴與漢朝六十年的安寧。我知道，你為你驕傲。

隱約中，你走了，餘下了滿地的幸福與歡愉。

皎皎空中孤月輪，暮然回首。

一介女流的李清照，面聰明過對丈夫的懦弱，不禁吶喊：“生當作人傑，死亦為鬼雄。”聰明過人的陶淵明，面對官場的`爭鬥，也甘願選擇“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”面對元軍的逼迫，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”

夜闌人靜，月光如水。

過去的這些人所做的這些選擇啊，讓我不禁慨歎：人生這條長路，無數岔口，無數選擇。選擇對了，步步都對，選擇錯了，步步皆錯。擁有一顆高尚的心吧——因為決定你命運的不是機遇而是選擇。

選擇的作文8

漫漫人生，人、隨時隨地都在經歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣;選擇的人，他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇，在人生口你同樣面臨着選擇。

選擇總是有所區別的。

朋友們，假如我有一顆璀璨的鑽石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會選擇哪一個呢?經調查發現，大部分的兒童會毫不猶豫選擇玻璃球，因為玻璃球從感觀上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對自己看起來並無很多樂趣的鑽石，只能説明也許早熟了點。

選擇總是有所付出的。

有一天，一隻狐狸經過一個葡萄園，裏面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋着無無法進去，於是，它狠心三天，減肥之後，終於從柵欄的縫隙鑽進葡萄園裏飽餐一頓。可是，卻發覺自己吃得太飽，怎麼也鑽不出柵欄了。面對，狐狸選擇了，註定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價的。

選擇總是要以德先行的

從前，有一個人在人在荒野中迷失了方向，飢渴難，他拖着沉重的腳步一步步前行，終於找到一間廢棄的`小屋。小屋已久無人住，風吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，寫着：“你要先這水先倒進吸水器，以便他人後面用水清潔，然後才能使用。”這個人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決：我是按紙條所説方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再説?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。

總之我們面臨着各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來必然的不良後果。

選擇的作文9

漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風，是大地的微笑。微笑，是自然的陽光。有了微笑，即使在寒冷的冬天，也能感到生活的温暖，即使在漆黑的'午夜，也能看到光明。我選擇微笑，我選擇用微笑來面對一切。

四年級時競選班幹部。我鼓足勇氣，下了很大的決心，最後才敢在講台上喊出：我想競選班長!其實，我一直都很想競選班長，只是因為怕輸，所以才一直沒有説。這次，我相信同學們和老師們都看到了我的進步，一定會投我一票的。

唱票結束，老師説道：我宣佈，這個學期的班長是我滿心期待，期待老師念出我的名字。可是最終結果並非如人所願。當上班長的是我的好朋友，當時，她笑得是那樣燦爛，如六月的花朵，綻放開來

我獨自坐在窗邊，望着天，腦子裏閃現出我落選和我為當班長努力學習的場景，淚水再一次浸透了我的雙眼。風輕輕地吹着，桌上的書本也在風的輕撫下翻到了最後一頁：

風力掀天浪打頭，只需一笑不需愁。

淚水凝固了。我抬起頭，瞧見我的好友正在向我微笑。出於禮貌，我也回了一個微笑給她。

喂!你在想什麼?你怎麼可以被她虛偽的笑容給騙了呢?你要記住：是她搶走了你夢寐以求的班長!一個聲音在我心中高叫道。

不!你應該微笑面對!不就是落選了嗎?你只要努力還是有機會當上班長的!現在，你的好朋友當上了班長，你應該真心地去祝賀她!又一個聲音叫道。

風力掀天浪打頭，只需一笑不需愁猶如一股無形的力量，讓我站了起來，微笑地走向她。

在以後的日子裏，每當我遇到挫折和困難時，我都會選擇用微笑來解決一切。

留一個微笑給落葉，落葉將化作潤物的春泥;留一個微笑給傷痛，傷痛過後便是盎然的生機;留一個微笑給失敗，失敗前頭是萬木的葱蘢

選擇的作文10

童年的記憶，宛若朵朵浮雲，不斷在心中飄來飄去，眼眸裏既憂傷又欣喜的眼神，寫滿了對小學生活的懷念以及對初中生活的憧憬。

——題記

邁入初中新學校的大門，一股“新”氣息撲面而來。新校園，新老師，新同學，一切的一切都讓我們興奮不已。寢室是藍的，象徵着整潔乾淨；操場是綠色的，象徵着勃勃生機；教師是潔白的，象徵着安靜。在感受着新變化的同時，我們還迎來了百感交集的軍訓生活，讓我體會到“酸、甜、苦、鹹”四字之味。

酸，來自身體

幾天的軍訓生活，帶來的是身體上的痠痛，腳因站的時間之長而麻木。但是，這一切帶來的是堅定的意志和驚人的毅力。我的身體沒有被壓垮。

甜，來自友情

每天回到宿舍，舍友全部疲憊不堪，但在這時，我們分享自己的食物，説説笑笑。這一切是一種無形的情感，是友情的傳遞。我的友誼之樹常青。

苦，來自環境

來到新學校，辛苦是必然的，每天盡心盡力地去疊被子，整理內務，疊一個被子，出一身汗。但是，我們要學會自立、自理。既然選擇，無須放棄。

鹹，來自想念

初次離家住校思念父母，常常不自覺地流淚。拿起電話，卻也知道要説什麼，常常是一陣沉默。但是，總是鹹鹹的淚水引起我的思念，我也不曾放棄。因為我們就像雛鷹，必須試一把，闖出自己的一片天空。思念並未使我放棄，反而更堅定了我的信念。

這些日子，我最欽佩校長説的一句話：人不能沒有夢想。

有的`人有時很迷茫，不知道該怎樣走下去。那麼，既然選擇了這條路，就要一無反顧地走下去，即使這條路是寂寞的，是苦澀的，是孤獨的，也不輕言放棄。在這條路上，必須有指針，這就是“夢想”。正如人們所説：人重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。

不經歷風雨，怎能見彩虹。既然選擇了這條路，就要不怕苦難與挫折，跟隨自己的夢想一直走下去。因為，這是我選的路，永不放棄。

選擇的作文11

大千世界，誰人不渴求美好的幸福？誰人不向往輝煌的成功？君不見，就連那小小的井底之蛙也衝井而出，來擁抱那精彩的外面世界。它找到了什麼──好大的風，好大的雨，好大的青天頭上蓋……於是，它膽怯了。在艱險的.世界與安逸的井底之間，它選擇了後者。因為──“跳出井口擔風險，不如坐在井底下。”

現實生活中，人們又何嘗不時刻經歷着這種選擇呢？像那隻愛井蛙一樣，在艱險與安逸之間選擇後者嗎？誠然，如此坐在井下，不必風餐露宿，不必驚風歷雨，好不愜意！然而，頭頂天空終究竟只有井口之大;所作所為終究只是庸庸碌碌！那麼您還願如這愛井蛙般選擇安逸嗎？如果選擇安逸，生於紈絝的巴金，又怎能痛徹人生，揮筆著就“急流三部曲”;如果選擇安逸，身陷殘疾的張海迪，怎會把自己綁在輪椅上長時間練習射擊，為中華兒女樹起一杆“自強不息”的大旗;如果選擇安逸，古稀之年的談遷，又怎會毅然重著一部浩浩《國榷》。孟老夫子雲：“生於憂患，而死於安樂。”朋友，當你選擇了人生之旅的坦途，請莫忘“機遇與艱險同在”！

那麼就讓我們無怨無悔地選擇艱險吧！勇敢地闖入遠方未知的世界，無畏地選擇荊棘叢生的荒野。像富蘭克林那樣，勇敢地觸一下雷雨中風箏下面的銅鑰匙，因為科學就在其中;像哥白尼那樣，用生命捍衞“觸犯神威”的“日心説”，因為真理就在其中：像我們的民族那樣，選擇前人未走過的“社會主義市場經濟”之路，因為幸福就在其中。──“無限風光在險峯”，“風物長宜放眼量”！

天地悠悠，萬事萬物，林林總總，是是非非。人總要經理選擇。讓我們選擇攀登，歷艱難險阻而取人生真諦;讓我們選擇跋涉，經風吹雨打而塑卓越自我。請記住泰戈爾的詩句吧──“我找到了人生的寶藏，我走過了荊徑，踏過泥沼，逃過獅吼，翻過峻嶺，終於在盈盈之春尋到了金色瑰寶──此時我面前的世界！”

選擇的作文12

光陰似箭，歲月如梭，看似漫長的幾十天的暑假，一眨眼就過去了。我在漫漫的上學期裏感受到學習的酸甜苦辣，我渴望在暑假生活中尋求心靈的放鬆和內心的充實。於是，我腦海裏湧出了去書店看書的念頭。

今早，當我揉着惺忪的'雙眼，昏昏沉沉的一覺醒來，想趕快吃完早餐像往常一樣去書店看書。可現實的巴掌毫不講情面地擊碎了我今天的願望，難怪我覺得氣氛不對，絲絲縷縷的壓抑向我襲來，媽媽向我解釋：“你要面臨着選擇，去年教你的老師被調到西校區，去教日託的學生了，你去不去？”媽媽還補充道，她也希望我留在東校區，因為我一直是媽媽的好幫手，在媽媽工作不便時，至少我還可以在放學時幫着接弟弟。但媽媽卻很認真的在徵求我的意見，尊重我的選擇！

我沉默了，陷入無邊的深思……西校區是比東校區好的多，校園寬廣，環境優雅。可是我還是想留在東校區，畢竟我在東校區學習了五年，我多麼希望能在這裏完成我的小學學習任務，給自己的小學生活畫上一個圓圓的句號。五年了，我不可能不對老校區產生感情――我依戀朋友，依戀老師，依戀這裏的一草一木。東校區，就像我的第二個家。可我又捨不得離開我最喜歡的顧老師，崔老師！她們就像我的再生父母，是她們用心經營那支離破碎的五三班並奇蹟般的把它脱胎換骨的改變！沒有她們，我在校的時光暗淡無比，索然無趣，是她們點燃了我心中的明燈，激活了我心中的夢想！別人是無法感受到顧老師跟五三班同學那份濃濃的師生情誼的！

於是，我百感交集，思緒萬千，終於在淚水中咬咬牙，做出了去西校區就讀的選擇，去追隨我最敬愛的顧老師和崔老師。

選擇的作文13

選擇讓我們不斷的成長。不斷的完善。如果説人生是一次不斷選擇的旅程。那麼千方閲盡最終留下的就是一片屬於自己的獨一無二的風景。

堅持與放棄，理解與寬容……那是一件令我終生難忘的往事。小學時學校組織學生參加校運動會，然而要參加，當然要經過體育老師的魔鬼式訓練，班裏的同學紛紛都在討論着是否要報名參加説，應該會很好玩……正當我坐在座位上發呆的'時候，朋友小明走過來問我説：“你考慮的怎麼樣了？我們一起去報名吧。我，我還沒考慮好，然而我不是不想參加而是怕自己“不行”！像我這樣又胖又矮，還跟着人家去報名……唉！還是算了吧！正當我準備離開座位的時候。小明又走了過來並説：“我剛剛去報名好了順便幫你也報了。”“啊？可是我能行嗎？”沒事，我相信你我們一起加油！

訓練在當天下午就正式開始了。第一天，老師先讓我們跑了十圈，並交代説：“你們要是覺得堅持不了無理由可以選擇退出。”雖然有點累，但我咬牙堅持了下來，總不能第一天就打退堂鼓吧？訓練強度越來越大，一個星期後，陸陸續續有同學選擇了退出。我的腳也開始疼痛起來。每天走路都一瘸一拐的。慢慢的我總覺的我還行，不用退出選擇堅持，相信自己。訓練就這樣過去了一個月。雖然我並沒能參加校運會……

現在想想也都覺得不可思議。認為當初自己做了一個正確的選擇。否則也不會有今天這樣的一個我……

人的一生是短暫的，做出一個正確的選擇，也許這個選擇就會成為你人生中的一個轉折點。

選擇的作文14

人生是由一個個選擇組成的，或大或小。在是否管恆同學的這個選擇中，我懂得了許多。

他耷拉着腦袋，眼睛似閉似睜，經過一番微弱掙扎後，終於還是閉上了眼。忽然，他頭一動，被自己給弄醒了，迷迷糊糊地睜開了眼，可沒堅持一會兒，他就又閉上了眼。我無奈，拿出小組單子在上面扣了一分。

他是我的組員恆同學，一個名副其實的“睡神”兼“話王”。上課睡覺、説閒話是他的常態，使得我不得不去提醒他，可他倒是雲淡風輕，每次都裝作好像什麼都沒發生的樣子，一本正經地跟我“解釋”。

因為我的提醒總是看不到他的.改變，我有些矛盾了，到底還管不管他呢？管他呢，他又不聽；可不管的話，我就沒有盡到組長的責任。我十分焦急，詢問了許多人，建議都各不相同。有的説，你乾脆別管了，讓他“自生自滅”去，該扣分扣就是了；有的説，你還是管着吧，免得他還影響到別人。反覆思慮後，我還是選擇管他，因為：首先我是組長，管好組員是我應盡的責任；其次，管他也是幫他改掉陋習，讓他變得積極上進；最後一點便是為了其他同學的學習，如果他一個人在課堂上接話茬兒，大聲吵鬧，別人又怎麼靜心聽講呢？

既然這樣選擇了，那我便開始做。為了方便管他，我先把他調成我的同桌；他上課睡覺，我就用手將他打醒；他想説閒話，我就果斷阻止，並扣分；他愛抖腿，我就一遍遍提醒他；他不寫作業，我就教育他，扣他的分……幾天下來，效果顯著，他上課不再是一直抖腿的，安寧了不少；他的睏意少了，能把心思放到課堂上；他的閒話也少了，沒有打擾到別人。事實證明，我堅持管他的這個選擇是正確的，這不僅幫助了他，而且讓我組的紀律得到了改進，更便利了他人。

在這個選擇中，我懂得了：當我們面對人生大大小小的選擇時，一定要慎重。正確的選擇能帶來很多好處，並且選擇了就要為此付諸行動，才能使這個選擇更有意義。

選擇的作文15

人生有許多十字路口，面對着一道道選擇題，望着備選答案，我的心一片茫然……

選擇高官厚祿?清貧顛沛?

無論是“但願人長久，千里共嬋娟。”的婉約清麗，還是“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”的磅礴壯闊，或是“十年生死兩茫茫”的滄桑感慨，蘇軾用他的一生書寫着一位詞人所能達到的最高境界;用他的一生書寫着為官的責任，用他的一生書寫着怎樣無愧於心的做個真正的人……他的目光永遠停駐在遙遠的地方……面對腐朽古板的政客，他用自己的狂放不羈選擇了與他們的格格不入，面對高官厚祿，他用自己的曠達豪情選擇了閒雲野鶴般的歸宿，站在天平稱上，他選擇了清貧顛沛……

選擇束縛?自由?

倚在窗前，望着鳥籠中的金絲雀，我發現原本亮麗多彩的羽毛，如今已變得黯淡無色;原本活蹦亂跳的身影，如今已變得鬱鬱寡歡，總是搭拉着腦袋，看上去寂寞又傷心，我照例給小鳥餵食，我小心翼翼地將籠門打開，倒入鳥食，鳥兒仍然打不起精神來，面對着她，我不禁歎了口氣，望着她發呆，風輕輕地吹着，是那樣的淒涼，籠門被吹開了，突然一支離弦的`綠箭以迅雷不及掩耳之勢，快速地飛向藍天，我看清了，看清了鳥兒身上的每一根羽毛，那樣的亮麗，那樣的碧綠。我剎那間明白了，鳥兒最終放棄了對人的束縛，選擇了自由，選擇與自己的同類嬉戲玩耍，選擇了與大自然擁抱……看着那空空如也的鳥籠，心中已不再悲傷……

人生答卷上選擇太多，一個正確的選擇可以把一個平凡的人生過渡到精彩的彼岸，人生如彩虹般綻放多彩，如瀑布飛濺美麗浪花……