我們班的足球迷作文2篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我們班的足球迷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的足球迷作文1

在我們學校裏，我們班的精彩事蹟可以説是人人皆知。而每次一説到我們班，就一定會提到那幾個比我們班本身還要出名的幾個足球迷了。

“學校終於開門啦！”聽到這句話，你可能認為這是某個好學上進的學生説的話。但是，這其實是班上足球迷們的常態。每天一大早，班上的足球迷們就着急地等在門口。有時，幾個膽大的足球迷甚至嘗試着翻過圍牆，直接跑進校園。所有足球迷一看見學校開了門，馬上衝進學校，“飛”向足球場，放下書包就開始踢球。直到看見體育老師氣勢洶洶地走過來時，他們才一鬨而散。如果沒人阻止他們，他們就能一直踢到早自習開始後，再趕回位於四樓的`班上去。即使爬地氣喘吁吁也絲毫不後悔。

課間時，他們的目光轉向了走廊。既然不能下去踢球，那走廊也是個不錯的選擇，於是，幾個足球迷用力過猛，把橡皮球提出了欄杆，橡皮就會從四樓墜落下去。這時足球迷們便會顯露出心疼之色，飛奔下去撿起那個“球”。

課間都想着踢球。那體育與陽光課更是不必多説。（距離下課還有五分鐘，足球迷們早已邁開了腿，做好了衝刺的準備）。下課鈴還沒打完，他們的座位上就見不着人影了，只留下足球迷們歡呼的聲音，等其他同學來到樓下時，他們早已換了球鞋，開始踢起了比賽，體育老師怎麼叫也叫不回來，非要用怒吼才能把他們吼回來。在課上，他們又讓老師挑不出毛病。只好讓他們自由活動。

每一個足球迷都將與足球有關的東西看得十分重要。記得又一次，老師教訓一個足球迷，可不論怎麼訓，那個足球迷就是臉上不變，可當老師一提到“禁賽”，他的臉立馬就白了。

唉，我們班的足球迷如此痴迷足球，怎能叫我們不好笑呢？

我們班的足球迷作文2

我們班有一位足球迷，他可是我們學校的足球明星，他為學校爭得了許多獎盃、獎牌。

他的家裏有許多關於足球的書籍，每本他都認認真真地看過好幾遍。甚至，他能將一些書籍倒背如流，無論誰問他有關於足球的知識，他都可以毫不猶豫地説出答案。而且，在足球場隨便指一個地方，他都能準確無誤地説出該地的名稱，比如：角球、中圈、大禁區、中線……

有一次，教育局的領導要來檢查我們學校的體育教學情況。老師讓足球迷上場比賽，他一直都在為此做準備。一下課，他就坐在座位上看關於足球的`書，而且從來都看不厭。一放學，他就去踢球。出去玩的時候，別人都是平板電腦不離身，而他是足球永不“離身”。在家無聊的時候，他不像我們看電影電視劇，而是看自己買的足球碟片。

到了那天，他與他的隊員們都做好了充分的準備。足球賽開始了，他是前衞。因為他是梅西的粉絲，所以使用了梅西的戰術，先用腳把球踮起來，然後踢了個飛球，對手以為會踢很遠所以一下就跑了出去。可是，球仍在落在他的腳下。他趁其不備把球傳給了另一名隊員，那個隊員就以最快的速度踢了個大腳球，球進了。這場比賽，他們以9比1大獲全勝。

過了一個月，老師又叫他去參加全省的比賽。在候場的時候，他反覆地回顧足球的高招。臨近上場時，他們還為自己加油打氣，喊着自己隊的口號：“龍炫龍炫，永爭第一。”最後，他們以5比0完勝，爭得了全省第一名。

他是我們班唯一一名“足球迷”，也是我們班唯一的足球隊隊員——吳琪章。