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實用的學習的快樂作文3篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1W 次
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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學習的快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學習的快樂作文3篇

學習的快樂作文 篇1

學習是人生中不可缺少的一部分,在學習中獲得的點點滴滴,應用到生活中,就能給你帶來歡樂。廣泛的閲讀,虛心的請教,細緻的思考,是快樂學習的三種手段。

愛閲讀的我在讀書的過程中獲得知識,得到快樂。對於我來説,讀書是快樂的,我可以盡情的遨遊在知識的海洋裏,一邊獲得樂趣,一邊領會到知識的真諦,這樣知識會在我的腦海裏積少成多,這種快樂的學習方法讓我得到了與《我的“長生果”》作者同樣的回報。從二年級開始,寫作成了我的愛好,每當我拿起筆,平時從書中積累起來的成語猶如一個個小泡泡,連續不斷,你爭我搶的浮現在我的'腦海中,使我的筆像被施了魔法一樣,欲罷不能。正如“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書使我獲得了知識的同時,也使我的生活變得更加快樂。

另外,我還有一個讓生活快樂的學習“高招”,那就是敢於請教,“三人同行,必有我師”,每個人不是一生下來就掌握了所有的知識,所以我們要不知則問,不懂則學。多問老師,多問同學,多問家長是必不可少的,在請教知識的過程中,你可以獲得新知,但你也許沒想到,請教別人的同時,也會使你的生活更加完美:同學之間,互相討論問題,能讓友誼長存;師生之間,在請教問題的同時,能讓老師多一份對你的信任和了解;母子之間,在請教問題時能讓父母覺得你勇於索求,難道有了這些快樂的因素還不能使生活如同笑臉嗎?

還有一種方法,能讓我快樂學習的同時快樂的生活,嘻嘻,你猜的到嗎?讓我來告訴你答案吧,那就是善於思考,一些自己不會的問題又沒有人可請教,那怎麼辦呢,當然是思考啦!不懂的問題,經過自己的冥思苦想後迎刃而解,我想在你揭開謎底的一瞬間一定會覺得自己了不起吧!你也一定會為自己的努力得到了報酬而快樂!

“學而時習之,不亦悦乎”,幾千年前的聖人孔子,就告訴了我們學習的樂趣。我們也要時刻提醒自己,學習是快樂的,那麼生活就是快樂的!

在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以後的工作中祭定了基礎。 你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為……

快樂的學習生活作文 在 生活 中,可能會遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是隻要哭一哭,然後再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。 並不是每個人都會活得很順……

讀書的樂趣許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們人類許多樂趣,也…… 有空時,我又會走進作文屋裏,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、……

學習的快樂作文 篇2

學習是一種享受,也是一種快樂。的確是這樣,有時我們覺得學習緊張、學習忙碌,其實在現實生活中學習是知識的充電。學習不是用來填滿時間,而是用來充實心靈。“只有把學習當作享受的人,才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家曾經這樣説過。學習是享受。要是你對此一笑了之,你就感受不到學習的快樂。

雖然我們無法否認學習的辛勞,但是隻有認真地學習才能享受學習的甘甜。長期的'勤學苦練才能有所收穫,才能換取巨大的回報;才能在攀登和追尋中找到快樂,才能獲得自我超越,這就是最大的享受。因為那是一種發自心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。當你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當你失敗時,你也能嚐到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到:我們在學習中的每一天都在感受,都在盡情地享受。

我們在窗明几淨的教室中盡情地享受、盡情地學習,在學習中探求更多、更好的知識,同時也讓心靈沐浴於書香,讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求,在學習之中領悟,在領悟之中萌發喜悦,在喜悦之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學習的快樂。

同學們,我們要在學習中把握好方向,讓自己學得快樂,不要再抱怨學習沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學習就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求;她讓你用心地去體會;她讓你心中充滿機智和希望,所以只要你充滿學習的積極性,你就能體會到學習是一種快樂,學習是一種享受。

學習的快樂作文 篇3

我出生在一個小小的山莊裏,那個時候我是家裏人的寶。後來父母把我送到了學校去讀書,我的學習成績在班級裏是非常的平常,但是我是快樂的。

我在學校裏有一個班主任,她對我很好,每一次我遇到了困難她都會來幫助我。可是後來卻變了。不知道從什麼時候開始你變了,變得不怎麼愛理我了,我不知道是怎麼了。於是我就開始在班級裏搗亂,想引起你的注意。那個時候我在班級裏可是鬧得比較兇的。把好幾個任課老師都得罪了,可是我只有你的課沒有搗亂。在我的心裏我似乎是對你動情了,只是分不清這種情感是什麼?在我的生活裏從小到大都是兩點一線的',也根本就感受不到一點的愛。我發現那段時間我的內心是非常的亂的,有的時候我自己都調節不了。我搗完亂之後你還是不過來找我,我沒有辦法就只能繼續搗亂。就這樣終於有一天你受不了了,跑過來找我,可是你卻是怒氣衝衝的。我感覺我們之間的關係開始變了。變得開始漸行漸遠了,那個下午我們都很傷心。

你把我帶進了學習的殿堂,讓我對學習產生了興趣,可是我的心裏現在是非常的亂,不明白是怎麼了。我們即將就要分開了,以後就可能再也見不了面了,但是我對你真的是動了真情。這種感情我知道不是愛情,是一種學生對於老師的感情吧。我現在的這些話不能和你當面説,只能在這裏和你説了。即使將來我們永遠都見不了面,但是是你把我帶進學習的殿堂的,在我的心裏我還感激你的。學習是很快樂的,以後我會繼續好好學習的,爭取將來考一個好的大學。

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