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描寫陽光的作文15篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.57W 次
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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫陽光的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫陽光的作文15篇

描寫陽光的作文1

車窗外灑下一片陽光,鋪在臉上。這是一個全新的開始。

日頭正高,汗如雨下,這是最痛苦的正午。一點鐘的陽光,是藏着火的。身後一幢幢樓房,正是人們為了躲避陽光而立起來的,人們喜愛陽光下的陰涼。而此時的我,卻遠離人羣乘涼的舒暢,筆直地站在陽光下,與這烈日驕陽融為一體。閉上眼,在被曬得發昏的腦海中回憶十分鐘之前的場景。那時的我正與同學們在宿舍中嬉戲打鬧,震得地板咚咚響。一分偷來的快樂,十分烈日暴曬的痛苦。

來營地的第一次午休,就必須用站在這個還算有尊嚴的方式來為之前為他人的打擾買單。太陽儼然成了最嚴厲的教官,用烈陽在我的皮膚上抽出如雨的汗水,用那聒躁的熱訓練我磨礪我。

一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,我依舊保持筆挺的站姿。

霎時間,我遺忘了陽光,彷彿用汗水把自己粘在了地面上,最嚴厲的教官又成了我自己。我要求自己保持筆挺的站姿,承擔我應負責任。這種信念抽打着我的心,讓我不敢拿起水杯喝一口水抑或是手向上移,擦一下一臉的`汗水。

遠處飛來一隻蚊子,在我身邊徘徊許久,再離去。

我心中明白,我要戰勝的不是陽光,更不是教官,而我自己。

身邊楊柳拂動,揚起一片灰塵。

“好,時間到!”哨聲很響,響徹身後的大山。

我戰勝了那個逃避責任,半途而廢的自己。

還是一天午後,還是一片陽光,還是那片楊柳。向前看,總教官宣讀閉營儀式。風輕快地吹,吹拂不捨與留戀的心兒。一個人哭了出來,又一片人哭了出來,驚得風停下駐足。我也有千言萬語,也有打轉的淚水,但我只藏在心裏,怕驚了風,也怕忘了前程。

在陽光下,我戰勝了那個不能控制感情的自己。

車窗外灑下一片陽光,鋪在臉上,這是一個全新的開始。陽光下,我要戰勝更多的自己。

描寫陽光的作文2

早上的林蔭路上,縷縷陽光透過密密的樹蔭照射下來,照在我身上,印在路上,印出斑斑駁駁的光影。看看前面,又看看後面,這像極了我的成長之路,這些陽光無處不在。

還在幼兒園的時候,一個晚上,我拽着剛出差回家準備睡覺的爸爸,跺着腳不依不饒讓他幫我把一個積木工具買回來。不知過了多久,一個聲音“買到了!”叫開了我快要合上的眼睛。爸爸正扶在門框上直喘粗氣,一隻手向我舉着一個袋子,那個袋子上粘着一些泥巴。我後來才知道,爸爸那天騎車時不小心撞到了樹上……

後來我漸漸地迷上了機器人。機器人的若干零件長得像多胞胎似的,弄得我眼花繚亂。我一會喊:“老媽,我找不到133號引擎了!”,一會兒又喊:“老媽,我找不到330號汽車前蓋了!”等我催急了,媽媽就會手搓着圍裙,風風火火地跨過來。她一把擼過我的零件,讓它們按號碼順序排排坐,很快就找到我嚷着要找的東西。她捏着那個零件,戳到我的眼睛下方,説:“來看看,是不是我的眼睛比你大?”我每次都故意睜大眼睛,湊到她面前,比試一下。

課堂上,我的機器人只是原地打轉,根本不會直走。周圍同學的機器人已經能走來走去。我急得抓耳撓腮。一個聲音在我身邊響起:“檢查電池的正負極。”正負極沒問題。“檢查馬達的線。”還是沒問題。“再檢查一下機器人的.腿。”步驟圖重新鋪展開來,我的眼睛一步一步掃射着,果然機器人的左右腿安裝錯位。立馬修正。這下好了。我的機器人高高地邁起了腳,穩穩地走了起來。

我仍然走在路上,陽光仍然照着。這些陽光有時比較包容,有時比較有趣,有時就是一聲聲簡單明厲的指導。我希望它們一直照耀下去。我也會成為這類陽光,去照耀其他的人。

描寫陽光的作文3

陽光總在風雨後,忍受過今夜淒冷的風雨,就會看到明日天邊明媚的曙光。只有走過山重水複,才會看到柳暗花明。

我欲哭無淚。那張令人沮喪的語文卷,此刻正靜靜地躺在書包內,但密密的紅叉,仍在刺痛我的眼睛。

天暗下來了,要下雨了嗎?好吧,已經下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來。

我顫抖着將語文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的掉落在卷子上,密集的紅叉變得漸漸模糊,但是那分數卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的'額頭,似是明白了一切,並沒有責怪我“別哭了,現在最主要是知道自己的問題所在,加以練習。”

“你看,這道歸納主要內容的題你並沒有歸納完整。下次歸納一定要仔細,不能放過每一個要點。這道題呢,你並沒有回答到點上……別怕,媽媽相信你只要努力,會成功的!”我邊聽着媽媽的分析和鼓勵,邊暗下決心下次一定要考出好成績!

光説不練那也不行,因為我的弱點在於閲讀部分,我便有空就做閲讀分析。起初,我得先自己思考,再看看答案,才能答題。雖然還是有些錯誤,但我堅信功夫不負有心人。我經過一番練習,我有了提高。

期中考完試後,走出教室,我見到了彩虹,便不禁想起毛爺爺寫的《菩薩蠻·大柏地》:“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞。雨後復斜陽,關山陣陣蒼……”

風雨之後不一定會有彩虹,但要相信陽光總會燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠,也如同大海一樣,總會迎來一些“不速之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,烏雲瀰漫着偌大的天空。當暴風雨來臨之際,當烏雲禁錮天空的時候;當閃電劈打劃破的時候;當豆大的雨珠洗禮着大地的時候,我會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱,一邊衝向高空,去迎接那雷聲,我深信烏雲遮不住太陽!

陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹,這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔。這是勝利的預言家在叫喊:

——陽光會出現的!

描寫陽光的作文4

寒風凜冽,大雪紛飛,冬天像是一隻暴戾的怪獸襲擊了整個世界。殘枝敗葉,隨處可見,整個世界一片寂靜。沒有伴奏的旋律,寒冬就已來襲。

今年的冬天來得早,來得快,來得猛烈。只覺秋天剛至,氣温驟降,便已立冬。前一刻還是“霜葉紅於二月花”,下一秒已是“北風捲地白草折”。寒風是一把鐮刀,所到之處,萬木蕭疏,死氣沉沉。冬天無情地扼殺了僅存的温暖。荒蕪統治了一切,這是註定的結局。

陽光總是來去匆匆,一不小心就悄悄溜走,日出日落,便已物是人非。石縫裏支支獨立的枯草,宛若瘦骨嶙峋的怨女纖長的手指,苦苦挽留着什麼;今年春天花團錦簇、綻放搖曳的迎春花,剎那間已是冰封雪凍、零落成泥。

雪萊説:“冬天來了,春天還會遠麼?”

陽光是一把利劍,切開灰濛的天際,將一絲一縷的温暖送入風雨悽清的世界。伸出雙手嘗試接住上蒼的恩賜,它卻調皮地跳開,敏捷地吻上了我的臉。多麼陌生,又多麼熟悉;看似遙遠,又近在咫尺。

陽光沒了風風火火的脾氣,緩緩地在空氣中消融,將它的味道靜靜地瀰漫了巍峨羣山、廣袤原野、花草樹木,讓萬物感受到流淌的温暖。

陽光裏漂浮不定的塵埃,清晰透亮,若隱若現。陽光輕輕流過我的面頰,暖暖的,柔柔的,如母親的輕撫,温柔舒緩。我聞着熟悉的陽光的味道,看着散落在書桌上的陽光,一種説不出的情愫從心底慢慢湧出,悄悄撥動了歲月的琴絃,在時間的長河裏顫響。

冬日的陽光難能可貴,恰如久旱甘霖,雪中炭火,它總是給絕望的.冬天以信心,以希望。

冬日陽光的味道是純粹的,猶如清泉,纖塵不染,清澈見底;又若藍天,晴空萬里,一碧如洗。我與它邂逅在紅塵的轉角,感受它入肺、入心的味道。願有三寸陽光進入我的世界,照亮每一個角落,散去一切陰霾,把希望從牢籠裏釋放,奔向夢想的天堂。

描寫陽光的作文5

真的不喜歡冬天,尤其是冬天裏的雪。面積降臨的冬天,寒冷把窗户擦成一種冷漠的淡藍色,窗外的天空像是一張充滿仇恨的臉。雪把世界包裹成末日。——這是在某本書上看到的文字。很符合現在的情景。

南方的濕冷把我揉成了一團溶化後再凝成的“雪”——冰。母親是知道的,她不説話,我也不説話。漫長的冬夜像是沉默着等待的怪獸。它似乎在等着我出去。屋裏的日光燈正發着晃眼的光,只是光而已,沒有熱運動。我從沒有這麼迫切陽光的照射。“出去走走吧! ”母親提議。“好。”我點點頭,隨手拿了件風衣。

天空沒有星星,它們在雲的後面。太陽在地球的西邊。我和母親沒有説話,只顧在雪地上走,沙沙的。那些霓虹燈正在把雪染色。户外比我想象中的冷多了。寒氣彷彿能鑽到骨子裏。忽然間想起了小時候看過的一個電影,叫什麼仙子來着,記不得了,裏面説,春天是由仙子帶來的,為了春天,他們準備了一個冬天。裏面還説,你要是丟了什麼東西,過了幾天忽然找到了,那就是仙子為你找回來的。當時,我還真的信以為真了呢。

為了驗證,就把玩具到處扔,害的'母親找了好久。想到這,我的心情似乎好了點,嘴角向上揚了揚,卻又不知怎麼的打了個噴嚏。母親一驚,趕忙問我是不是感冒了。我笑着擺了擺手。可她還是不放心把手中的羽絨服給我披上。“媽,不冷,真的不冷……”“還不冷?都感冒了?冷了不知道穿熱了不知道脱……唉,怎麼這麼笨呢! ”

我咧了咧嘴,沒有接話。不過,雪好像停了呢。雲已經散了。城裏的光太亮,我沒法辨出銀河,但是那幾顆恆星的光仍然可以看見。它們正穿過茫茫宇宙觸摸我的指尖。隔着厚厚的冬衣,我下意識地握緊了母親的手,她的温暖正隔穿過衣服觸摸我的心靈。

宛如隔世般的星光與近在咫尺的母親的體温,不就是我的陽光嗎?“唉,這丫頭,剛才還這麼憂鬱,怎麼一下子就變了?”我笑了笑,拉着媽媽的手,沒有回答。春天,真的要來了呢……冬日裏的陽光卻永遠不會走。

描寫陽光的作文6

當我懷着忐忑的心境看這次的考試分數時,一股濃重的失望感環繞在我的周圍。鮮紅的分數此刻顯得有點刺眼,想到教師的教導,父母的關心,同學的鼓勵,我真想讓時光倒流啊。

“你考了多少,肯定比我考得好。”試卷發完後,整個教室都沸騰了,幾個女同學圍了上來。要是以往,我肯定會告訴她們我的分數,可這次。

“考得不好啦。”我不想讓她們明白我的分數,這次的分數實在有失於我平時的水平。

“怎樣可能,給我看看嘛。”其中一個邊説邊要奪過我手上的試卷。我連忙閃躲。就在這時,教師走進教室,原本喧鬧的教室頓時安靜了許多,我身旁的同學立即以百米賽跑的速度回到了自我的位置上。我滿心擔憂地看着教師,我總覺得她在看我,我似乎連呼吸都變得細心翼翼起來,我迫切地想要從她的'眼神裏看出些什麼來,可是,她還是同往常一樣,直接切入了正題——講試卷。我認真地聽着教師的講解,生怕一個走神被她發現,拿我的成績來説我,這節課過得十分漫長,就這短短的四十五分鐘,如三日,如三月,更如三年。講完試卷,教師讓我們拿上去批,居然是我最厭惡的批法——一個一個面批。這次肯定要被教師批評了,我的心裏湧出了一股絕望。如果考試前認真學,考試時仔細點,就不會有這樣的結果了。輪到我了,教師輾轉看了我的試卷,説了一句:“你這次考得不好。”我低着頭,以為會受到嚴厲的批評,沒想到,她只是幫我仔細分析了試卷,告訴我下次考試要注意的地方,然後還鼓勵了我。

我本來灰濛濛的心,一下子亮了起來,雖然説這不是什麼大事,卻讓我感受到如冬日陽光那般的温暖。

描寫陽光的作文7

冬日的陽光有她真正的魅力,她對周圍的一切都充滿了愛意,她不像夏日的陽光,竭力炙烤着大地,生怕帶不給人煩惱。冬日的陽光温柔、嫵媚,她滋養着人間大地的每一寸肌膚,細心呵護着她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨,當從被窩裏爬出來時,打開窗簾,啊!好迷人啊,外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神祕的面紗,真想飽嘗一頓冬日的陽光,讓這一口陽光成為心頭永遠的記憶,頓時,一股陽光緩緩流過心田,一種被愛的感覺油然而生,這種愛會讓你感到陽光的温暖,自然的温暖,世界的温暖。冬日的陽光給我們的永遠都是幸福。

記得童年的一段時光,那時的天氣比現在冷,於是陽光就成了寶貴,我們那時常玩一種叫“擠油”的遊戲,目的就是為了取暖。所謂“擠油”就是十幾名小夥伴分成兩組,倚着一面牆,對着陽光,用力向中間擠,在陽光的陪伴下,夥伴的笑語中,那幸福的聲音至今飄蕩腦海。母親操勞數日為我做的小棉襖劃破了也不管,白白的棉花掛在背上也不在意,每當擠贏了時,就有一種成就感,心中不免更加温暖了。在陽光底下的時光也就成了我們孩時的樂園。穿着劃破的小襖回到家時,被母親狠狠的罵道:“今後就這樣穿着,凍死你個小皮蛋”。當時也很怕,認為真能凍死,就淚眼汪汪,可母親還是一針一針地把洞補好,母親的'每一針都是一個母愛呢。當時懂什麼啊,只知道蹦跳,只知道和小夥伴一起偷人家的花生,一起調皮, 只知道餓了回家吃,只知道冷了母親給做小棉襖,可憐天下父母心啊!可就是讀不懂母親對我的愛,現在在矇矓中似乎對母愛有所感悟,然而我又不知何日,用何種辦法才能還清母親這筆偉大的“債務”。

普天之下,陽光最無私,母愛最偉大。母親的愛就像冬日的陽光一樣灌注你的心田,讓你永遠感到暖意融融。

我站在冬日的陽光裏,依然享受的陽光,依然享受着人間最偉大的東西——母愛。

描寫陽光的作文8

站在辦公室的窗前,冬日裏的一縷陽光灑在臉上、照在身上,是那樣暖和,那樣的温柔!或許我遠離它的時間太久了,猛然間,我竟忘卻了疲憊,忘卻了煩惱,忘記了一切,甚至忘記了自我,剩下的只是散漫的生活和久違的陽光!

在那裏,不用為上課而糾結,因為我們不再有課;不用為考試而焦躁,因為我們沒試可考!再也不能體會能些歲月裏的酸甜苦辣,再也不能一齊自習、一齊奮鬥,再也不能一齊分享勝利的喜悦!在那裏,不再需要早起,沒人強迫你早睡或者晚睡;我們不再需要去為那些不喜歡的課程煩惱,自我也漸漸的變的懶散,甚至説是墮落;除了睡覺好像就是吃飯,沒有什麼迫使我們拿出十二分的努力去挑戰,生活一下子變的空虛、變得索然無味,沒有了丁點兒活力,像一潭死水,沒有一絲波浪!

天天在忙碌,天在重複,然而我們卻不明白自我都忙了些什麼、為何而忙碌!只是在機械的邁步,沒有思想,沒有方向,更可怕的是沒了夢想,失去了夢想。惶惶不可終日,一年到頭卻是兩手空空!瞬間,我會意識到在浪費生命,我早已在霧霾中迷失了自我!這種“瞬間”到來時很是痛苦,讓我感到萬分的恐懼,無人能夠求助,只能等着慢慢死去,然後慢慢腐爛,慢慢的消失。這不是我想要的'生活,不是我過去不懈努力而追求的夢想!

或許在一個地方待得太久了的緣故吧!看着眼前的陽光,再看看這散漫的如同死水般的生活,我真的想擁有一次説走就走的灑脱,去看海,去看山,去天涯,去海角,哪怕是流浪,什麼地方都好,就是不要繼續在那裏!不要在那裏蹉跎歲月!可是,當陽光褪去,我就會發現我什麼都沒有,唯有莫名的羈絆!陽光就在窗外,可是又有誰同我去追逐?

描寫陽光的作文9

冬日初升的暖陽,拂在大地,柔柔地,為涼薄平淡的冬季憑添一抹亮色。

三姨姥爺患了腦血栓,下身癱瘓,外出只能靠輪椅,就連説話也吐字不清楚。“哎呦,出太陽嘍,孩兒,跟着你姥姥姥爺出去轉轉吧!”“嗯!”説罷,姥姥便推着老爺出去了,我也緊隨其後。

太陽果真出來了,撲在身上,很温暖。陽光下,白髮蒼蒼的姥姥推着同樣兩鬢斑斑的老爺,周圍似乎暈上一圈光暈。姥姥纖細的手臂和胳膊,略微吃力的推着姥爺,我想上前幫忙卻被姥姥拒絕了。一步步,就這樣慢慢的走着。忽地,姥姥頓住了腳步,本就佝僂的背再次彎下去,半蹲着,給姥爺繫鞋帶,她的眼有些昏花,只得湊得極近,佈滿皺紋的手如枯木般不是很靈活,但還是一板一眼的記着。我愣了愣,脱口而出“老爺不是……

怎麼還繫鞋帶啊?”話畢便後悔自己的多嘴。姥姥卻不以為然的搖搖頭,緩緩道來:“我一直相信老頭子能再站起來,做好準備等待那一天的到來,老頭子怕也是這麼想的吧!”

走了一會兒便到長椅上休息,陽光還是那樣暖,似乎令冬天恢復生機。姥爺觸景生情,不斷拉着姥姥的手,雙脣上下蠕動着,訴説着什麼,不過卻吐字不清,根本聽不懂,似乎在講述着曾經的點點滴滴,姥姥耐心地聽着,臉上一直掛着微笑,目光柔和。

真正的'愛並不需要轟轟烈烈,如夢似幻,而是平平淡淡,細水長流。真正的幸福並不是奢侈的生活與獨自一人的享受,而是在人生秋至之時身邊能有一個全心全意愛你的人陪伴。攜手,一起緩慢而從容的走過人生中的一次次花開花落,安寧祥和。

冬日的陽光——很温暖……

描寫陽光的作文10

今年的冬天還不算冷,至少陽光很暖。

陽光穿過花架,斑駁了一地,跳着蹦着靠近了我,流淌在鼻尖,撩撥着眉眼,滑上了地理書,最終滾落在“太陽高度變化圖”上,那裏還留有彌然囂張大氣的註解呢。她就是這麼一個令人頭疼的傢伙,偏科、倔強、懦弱、好勝,和我真像。該死的,又想到她了。

起身,抬頭,任陽光傾瀉,浪漫一身……懷揣着心事的少女總是多愁善感的,似靈敏電流表,能感知最細微的光束。陽光,夏季讓人討厭地想躲,冬天卻無比渴望它的停留。多像彌然,她撒嬌的時候我總是躲,而在我最冷最無助最膽怯時,她一個燦爛如陽光的微笑便足以化解我的不安,一笑,傾城。

陽光下,紫藤莢微顫,搖籃裏的寶貝們,你們也想接受陽光的洗禮,想挑戰生活給予的艱難困苦嗎?

人生,就是充滿艱辛與酸楚的旅程。途中有風霜刀劍,亦有真情豔陽,多希望有個人陪伴,不計名利,不求錢財,給我勇氣,給我信念,支撐我走下去。一路蹣跚的兩個人相互扶持着走在豔陽下,壯烈而温馨……彌然,我又想起你了。

彌然,我還是不能沒有你這個損友。回頭,彌然紅着眼睛抱着地理書。是那由我寫滿太陽高度角計算稿的一頁,她這個沒有理性思維的地理高手居然要靠我給她講計算,才能在單元測試中過關。

“在陽光下看書不好。”該死的.,這是什麼話,我多想咬下這個不會説話的舌頭。

她愣了,旋即笑了,用眼睛指着我的那本地理書,“你還不是一樣……”

今天的陽光真暖,足以融化千年冰川,讓眼淚像上升的海平面,蔓延上臉頰。

抬頭,那一樹紫藤似被陽光感化,衝破冬天的冰雪開出了花,散出甜甜的香味,瀰漫心間。

哦,冬日的陽光,是甜的啊!

描寫陽光的作文11

冬日的陽光,暖暖的,軟軟的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,一串串,好燦爛!好美麗!好抒情!

行走在街上,固然風很惡,固然天寒地凍,因為有了陽光,霎時間,滿世界就成了一個大熱炕,整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽光啊,如仙鶴的羽毛飄在天際,又如金絲鳥的鳴叫化成冬日的詩韻。

陽光,陽光,冬日的.陽光無不讓人渴望,無不讓人讚歎。在這個季節的陽光下,真的感覺好暖活!好舒心!好幸福!飯後坐在陽光下看書,抑或説説彼此的故事,能不愜意?能不爛漫?

冬天,是寒冷的。光看那凋敝的花草,突兀的樹木,佈滿灰塵的街道,再有汽車那尖鋭的鳴笛,讓人心裏不由的陣陣發涼,甚至更覺的悲慼,絕望!呵,當然,更有那凜冽的寒風夾雜着雨雪而來,人人凍得像只病貓,鼻子發紫,手腳通紅,穿着像北極熊似的,無不莫名的產生一種憎恨和仇視,非常讓人難以理解,也極難説清。

可是,正像那些聰明的多情的詩人所説,冬日有了陽光彷彿世界有了生命與知覺,一切都顯得活潑有趣,一切都會流轉,煥發無限生機與活力。雖然有些煽情,但是感覺就是這樣,事實也就是這樣!

冬天,在有陽光的日子,出行的人也會增多。尤其在廣場、公園,人們三三兩兩,或散步,或打拳,或下棋,抑或拉着二胡唱小曲等等,加之那仿若從月亮上載來的幾聲鳥鳴,真叫個其樂融融,不知歸期了。

冬日的陽光啊,真是讓人眷念,讓人渴望,更讓人感動。它像慈母對兒女的愛撫,也像情人那雙深不見底的雙眸,當然,它更像上蒼贈予人間的大愛,漫無邊際,也從無怨悔!

描寫陽光的作文12

我,恰恰就想起了冬日裏的這一縷陽光。 在一個風雪交加的日子裏。我急急忙忙地洗漱好,便以閃電般的速度,向公交車站飛去。可是到了車站後我才發現,原來我沒有帶錢。怪不得我總感覺少了些,一定是剛才走的太匆忙,導致我忘記拿錢了。但是,我到底應該怎麼辦呢?如果現在回家去拿的話,上學一定會遲到。可是不去的話,那我該怎麼去上學呢?正在我猶豫不決的時候,一輛公交車正在向我揮手。我只好硬着頭皮走下公交車,找了個座位就坐了下來。不一會兒,售票員就向我走來了,於是,我很尷尬的説了一聲:“我走的太匆忙,忘記帶錢了。”售票員阿姨微笑地對我説了一聲:“沒關係,這一次就算了。”我冰冷的'身體裏突然湧上了一股暖流。下車後,我向那個售票員阿姨道了聲謝。雖然車費的問題解決了,可是我肚子的問題還沒有解決呢!“咕咚,咕咚。”我的肚子尷尬的發出了一連串優美的樂章。我心想:肚子啊肚子,你怎麼這麼不爭氣?在大庭廣眾之下,丟盡你家主人的臉面。

我低着頭剛要踏進學校的大門,忽然,有一位慈祥的老奶奶端着一碗粉,拍了拍我的肩膀,對我説:“孩子,你是不是餓了呀?奶奶這有一碗粉,如果你不介意的話,就把它吃完了吧!”聽完這段話,我鼻子一酸,眼眶裏擠滿了淚水,感動地對那位老奶奶説:“謝謝您,我不會介意的。感激您還來不及呢!可是我沒有帶錢啊!”老奶奶嗔怪地説:“孩子啊,奶奶不是圖你的錢,奶奶只是想做自己力所能及的事。你再推脱的話,可就是瞧不起我這個老太婆了!”我趕緊對老奶奶説:“沒有,沒有,我怎麼會看不起您呢?謝謝您,我收下了。”剎那間,我感覺人間處處有愛心,世間的每一個角落都灑滿了陽光。

咦?不知是什麼時候,飄着雪絲的天空,竟然充滿着温暖,原來,有那樣一縷陽光照耀着我們。

描寫陽光的作文13

温暖的陽光總是直射心扉,給人無限温暖。總有太多故事帶給我們温暖,如陽光般直射心扉。

你的幫助,讓我視你為陽光

同桌,我們處於困難時期第一個站出來幫助你的人。

我的同桌,是善良的,友好的。

“朋友有難應竭力相助。”你把這句話落實在我的身上。也讓你在我心中的形象徹底顛覆。在我的印象裏,我一直把你視作冷漠、高傲的'人。但在一節物理課上,我對你的認識徹底倒塌。老師在黑板上寫的密密麻麻的知識點,講桌下,同學們都忙於抄寫筆記,你也一樣。我拿出筆記本,筆在我的指揮下發出沙沙的聲音,意外降臨,果然是無聲無息的。我的筆尖壞了,這讓我想起昨天要買的筆芯也忘記買了。我着急了,眼看着老師就要擦掉筆記了。看着你們都在專心致志的抄着筆記,我竟一時不知所措。忘記向你們借了,也可能是不想害你們錯過一些筆記。好在,天無絕人之路,這時候,你寫完了,回頭,看見我還是空白,你又看一眼我手中的筆,就對我的囧有所瞭解。你微笑着把筆給我,沒有一絲猶豫。要知道,我們都只用一根筆,你把你的給我,你用什麼。就看見你拿出一根筆芯,就用它寫。我沒説什麼,只是一笑,用你給我的筆抄筆記。

你如陽光,把温暖給予我,我亦會如陽光把温暖給予他人。

你給予我温暖,我也會如陽光般把温暖傳遞

我們分開了,老師説,不是因為我們可能會玩,是因為別人玩,所以跟我們換地位。

於是,他來了,我們之間的相處也如你我般不冷不熱。

事情總是出於偶然。同樣一節物理課,同樣是密密麻麻的筆記,又是一羣專心致志的人在做筆記。也同樣是老師要擦黑板的時候,你的筆壞了。同樣的場景,只是換做了我,我沒有猶豫,把筆給了他。而我也如你一樣只用一根芯寫。他笑了,我笑了。只有我知道,那是你對我的啟迪。我要把它傳遞。是你讓我學會了要在他人困難的時候幫助他。

你是陽光,照進我心,而我亦如陽光照進他心。我也相信,他也會如陽光一樣幫助別人,把這分愛傳遞下去!

描寫陽光的作文14

陽光,是草木的生命。有了陽光,草木才得以茁壯成長。

陽光,是春天的使者。有了陽光,讓我們感受到春日裏的温暖。

陽光,使草木生長,使人間温暖。陽光,代表着生命,代表着新的一年。

有了陽光,花草從地下探出了頭,帶給大地一線生機。有了陽光,讓我們感受到春姑娘的腳步裏我們越來越近。陽光,幫我們迎來了温柔的'春,送走了脾氣暴躁的冬。陽光,讓我們又一次擺脱了寒冷。

有些人説,“呵,不就是陽光嗎?有沒有都無所謂,就算沒有又能怎麼樣?用我們人類發明的電燈照樣能行。這樣,還不是明晃晃的。”

而我認為,雖然電燈可以照明,但是,植物進行光合作用產生氧氣還是需要光的幫忙啊,沒有光,世界將會變成什麼樣子。人們呼吸會困難,走在大街上走會撞到人……不是嗎?這麼説,沒有光是絕對不行的!

所以我們絕對不能像那些人一樣想,我們應該想想的是失去陽光會怎麼樣,會有什麼後果,而不是想象沒有陽光我們如何生活!

在盲人的眼裏,陽光,只能想象得到,而無法看到。在盲人看來,陽光,是多麼美好,多麼舒適。但是,在我看來,陽光是有兩面性的。他有時讓人感到温暖、舒適。但有時也讓人感到他是太陽的“幫兇”,讓我們體會到炎熱是多麼讓人難以忍耐,卻又讓植物長出嫩芽,開花,結果。這不是明顯的兩面性嗎?

讓我們感受陽光,體會陽光。

盲人只能感受陽光,觸摸陽光。而無法看到,他們的生命裏一片黑暗。而我們不同。所以讓我們感受陽光,感受陽光帶給我們的歡樂,珍惜陽光。

描寫陽光的作文15

窗外的陽光灑了一地,我情不自禁地想去外面透透氣,斜斜的陽光温柔地笑着,烙下一個淡淡的燦爛的印痕。它流質的光束在我腳下傾瀉,這讓我再次想起了那個冬日的陽光,好温暖,好燦爛。

那一個冬夜,下了一場鵝毛大雪,紛紛揚揚地從天上來到了人間。第二天早晨,地上、樹上、屋上、車上都被大雪點綴着,剛出門的人不禁打了個哈欠。太陽已高高的掛在天空中,融化着雪堆,但身邊的空氣還是那麼冰冷。

在不遠處的一塊空地上,有兩個小男孩在玩皮球,你扔過來,我丟過去,還不時的團個雪球玩玩。儘管天氣是那麼寒冷,但是他們一點兒也不介意,心中有的只是歡樂,臉上洋溢的是天真的笑容。

小皮球在他們之間來來回回,聽着他們的笑聲,好像也被感染了,變得十分興奮。一個小男孩就那麼輕輕地一打,它就飛了出去,而且剛好停在了馬路的中間。另一個小男孩略帶一點抱怨,更多的歡樂地跑去撿球。有一輛小型卡車也正以飛快的速度向這邊衝過來。

他是一個默默無聞的清潔工人。在這個天寒地凍的`日子裏,他依然拿着大掃把,在馬路的一旁打掃着。當他看到小卡車即將撞到小男孩時,似乎沒有猶豫一刻,扔下掃把,奮不顧身地衝了過去。

他以迅雷不及掩耳之勢一把抱住小男孩,往旁邊躍身一跳,使自己先落地,小男孩躺在他的身上。小卡車的司機似乎什麼有沒有發生,就這樣徑直離去了。小男孩毫髮無損,但他的腳卻受傷了,流了好多血,仍然站了起來拍拍身上的雪,親切地問:“小弟弟,你沒事吧?"小男孩用稚嫩的聲音説:“我沒事,謝謝叔叔。”説完,就跑回另一個小男孩的身邊。他一瘸一拐地走回原地,拿起掃把繼續着他的工作。

這一切都被我看在眼裏,記在心裏。他的見義勇為讓我在這個冬日裏覺得特別温暖。一個可以捨命救人的人一定是個好人,好人一生平安。他是冬日的陽光,温暖了這整個冬季。

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