在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的關於樂作文，希望能夠幫助到大家。
世間萬物，無奇不有，相信總有一樣會令你快樂。但我可不鐘意於一樣，世間事物讓你萬般快樂，又何必鐘意於哪一樣呢？
肚子“樂”
我喜歡吃，苦的、甜的、酸的、鹹的，全部都臣服於我的胃。我吃美食時，總會感到快樂，
因為美食真是太太太香了！吃一口，還行；吃兩口，不錯；吃三口，誰都不要跟俺搶！尤其是吃在嘴裏時，有時勁道，有時軟糯。天啊！這總令我沉迷美食，忘記學習。當你吃下去時，飽腹感油然而生，我的小肚腩很滿足啊。
精神“樂”
每當説到玩耍時，我的本性就會暴露：歡得很。天王老子也管不住。我總是喜歡整人，但同時也決不會使他們受傷。比如之前放寒假，我在雪球裏包了一個鋼絲球，扔給了表哥。表哥一臉不屑地用“蠻牛衝撞”攔雪球，一下子被鋼絲球扎得生疼。“啊！誰在這裏麪包了鋼絲球，看我不揍死你個小兔崽子！”我躲在草垛中，聽見這句粗話，不由得嗤笑起來。後來，我在他的椅子上放了一隻老鼠，還塗了兩瓶502膠水，後果可想而知，哈哈！玩耍使我精神振奮，快樂無比。
心靈“樂”
不只是玩耍，閲讀也令我快樂。我在讀到爆笑的語段時，也會捧腹大笑，腦海中想象着當時發生的場面。閲讀還令我受益匪淺，積累上面的好詞好句，會讓我的作文變好，受到表揚、誇讚，這也讓我很快樂。閲讀讓我心靈快樂，讓我的靈魂成長，所以，我認為閲讀“樂”。
好啦，上面就是我認為快樂的事。你有嗎？不妨説來聽聽。
上星期二晚上，媽媽用電單車送我去上英語課，從我家出發到英語老師家大約有兩公里遠，當時下着小雨，路面非常滑，光線非常暗，突然，車子咔嚓一響，媽媽沒穩住車頭，我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來，發現衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土，手也劃破了一點皮，還流了一點血，再看看媽媽的手上和腳上已負了傷，電單車也摔倒在路邊的角落裏，媽媽和我試圖把電單車扶起來，但我們費了九牛二虎之力也沒成功。
這時旁邊的兩位大哥哥走了過來，他們先幫我們扶起車子，又問我：“小弟弟，你有沒有受傷？”我説：“沒有”。接着，他又問媽媽：“大姐，你有沒有受傷？你們需要什麼幫助？”媽媽説：“我的車子出了問題”，大哥哥説：“那我幫你看看車子吧”，説完，他們蹲下身子，轉了轉車輪，又按了按剎車制，兩人用力推着輪胎，一邊推一邊試着發動車子，然後對媽媽説：“大姐，車子沒事，可能是碰着石頭，輪子有點卡住了，現在可以開了”，媽媽連忙説：“謝謝”。我坐在車尾，回頭看見兩位大哥哥的頭髮、衣服全濕了，手也黑了，但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經歷，心裏非常感動，以後我也要那兩位哥哥學習，多做些助人為樂的好人好事。
任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣．做為一名中學生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣．歸納成一句話，讀書是苦盡甘來．
在中國現行的應試教育下許多中學生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學習大山下，還不斷地遭受失敗和挫折．他們都認為讀書好苦．的確，當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由，心裏確實很難受啊！在我進入初３的時候，面臨着中考．老師，家長都很為我們擔心，因此把學習時間安排得又緊又滿．同學們每天除了學習還是學習．有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業等着我．哎～～讀書真的苦啊．
讀書是苦，可苦過之後便是樂．這種樂是要自己慢慢去品味．那是一種激動，高興，自豪～～當你站在領獎台上，捧着獎狀，你高興；當你拿着第１名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪～～這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它並不短暫，而是永遠得成為自己的驕傲．我也常體會到讀書的快樂．比如上學期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最後終於功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優異成績．這就是先苦後甜啊！
讀書有苦也有樂，它的樂總是大於苦．一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的．所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂．
人都會有快樂的時候，有成功之之樂，團結之樂，分享之樂……我也有快樂時候，我來説一説。
我在三歲時，特愛吃糖，我二歲的弟弟也愛吃，我們經常為了一顆糖而打起來，那是拳打腳踢，拳拳到肉，絲毫就沒有手下留情，結果總是弟弟被打哭，糖被拿去扔了。
有一次舅舅來我們家做客，弟弟出去玩，舅舅笑着給我一包糖，那時的我眉開眼笑，手舞足蹈，然後，想到了弟弟，立馬就從笑臉變成了愁眉苦臉，心想：“弟弟回來看我那麼多糖，百分之百會來跟我搶，那時候就糖全部都被爸媽兩人分了。”於是我輕手輕腳的想糖蔵好，這時我看到了弟弟回來了，我頓時大驚失色，趕緊像一隻脱弦的箭一樣，衝進房間把糖藏進了一個盒子裏封好，出來以後，看到了弟弟，我就表面上面無表情，可是心底裏卻感到了一種做賊心虛的感覺，然後回到房間之後，頓時鬆了一口氣，偷偷吃了一顆糖，嘴裏甜密密的，可是卻感覺味道沒這麼好。然後弟弟進來説：”哥，同學給了我二顆糖，我來分給你一顆。”此時我感到一陳陣臉紅，紅的像只蘋果，而且我還感到一些愧疚。
我打開了盒子，把糖拿了出來，弟弟説：哥，你哪裏來的那麼多糖？我邊説把糖塞到弟弟手裏："舅舅給我的，我也分點給你，然後我跟弟弟各拿了一顆糖吃，我覺得那顆糖最甜。
懂得分享，才能得到最大的快樂。
初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學。
這個女同學有着紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑髮亮的秀髮，真漂亮！
這就是我現在的好朋友—陳妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個成績好，樂於助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學，當走到半路時，看見了一位拄着枴杖的老爺爺要穿過馬路，可是，這個時候路上偏偏卻有着川流不息的汽車，我本來打算去扶那位老爺爺，可是一看手錶，哇！1點25分了，不行！要快點走，否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時，她二話不説，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，説：“要遲到了，走吧！不然會受到懲罰的。”她卻堅定的説：“你先走吧！我要把這位老爺爺安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔心那位老爺爺的生命安全，我想等一下到了再和老師説清楚原因，我相信老師會理解的。”後來，我想了一下，對她説：“好，我們一起幫助這位老爺爺。”隨後，我們小心翼翼地把老爺爺送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學不僅文靜，還是個樂於助人的女孩。
助人為樂，是人類的本質，也是人類美好的品德，每當你幫完別人以後便會覺得很快樂，當你再次走過你幫助每個人的地方，大腦中便會讓畫面再次翩翩起舞，心中便會浮起一絲絲快樂跟輕鬆……又是在小小的商店門前，我又遇到了這一對婦夫，又遇到了這位叔叔、阿姨，接下來會發生什麼事呢？讓我來給你講講吧！
這天中午，我帶着輕快的步伐走在回家的路上，當我快要走過小商店時，突然，我看到了兩個熟悉的身影，啊！是這對婦夫，當我看到他們正在費勁地將這天的三輪摩托車正推向人行道上，這三輪摩托又在張狂地大笑，好像在説：“哈哈！這次不會有人再來幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽説過：“助人為樂，會讓別人快樂，也會讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時頭頂響起一個聲音説：“謝謝啊！小女孩！”我説：“沒關係，助人為樂是我應該做的！”雖然是這樣説，可我明白單我們三人的力量是不夠的，在這時，這位叔叔跟阿姨又出現了，他們義不容辭地來幫忙，在我們的齊心協力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，這位婦夫又拿出錢包給我跟這位叔叔跟阿姨錢，看着他們把錢推來推去的，我悄悄地把錢放在地上；加快步伐，跑回了家。
此時此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕鬆、高興……
墨子説過一句話：“利人乎即為，不利人乎即止”，這就是告訴我們要做對人們有利的事情。由此可以看出助人為樂是我們中華文化的傳統，一直流傳至今。這也是做人道德品質的體現。
助人為樂是富有道德感，正義感的人才會做出的一種行為，他們通過幫助別人而讓自己也感到快樂，內心的品質素養得到昇華提高。助人為樂是一樣忘我的奉獻精神。記得在前幾年我們國家正處在水深火熱之中時，老百姓中站出了很多英雄的人物。他們在第一時間趕到受災的地點救治傷員。還有一些比較有權貴的人，拿出自己的錢來支援災區，雖然説錢才是身外之物，但是一個願意用自己勤勞賺來的錢來幫助別人的人，內心真是無比的高尚。列夫托爾斯泰説過：“一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。"要做到助人為樂，首先要樹立自己的幸福觀，把為他人謀福利當成自己的義務和幸福;其次要樹立正確的處事觀，遇到事情要設身處地的為他人着想。
雖然一個人的能力有大小，但是如果我們人人都從自己身邊小事做起，以助人為樂為自己的道德偏執準則，那麼我們就會應該一個更美好的時代。
星期天，陽光明媚。小明做完了作業，來到了樓下玩。
這時，小明看見了一位老奶奶拎着水桶去打水，而且累得直喘氣。正巧，在樓下玩的小明遠遠地看見了奶奶，他想到了老師剛教的一句諺語“花要葉扶，人要人幫。”於是，小明三步並作兩步地跑過去，微笑着對老奶奶説：“老奶奶，我來幫你打水吧！”老奶奶猶豫了一片刻，説：“好吧，那就麻煩你了！剛説完，小明像離弦的箭一樣向水龍頭衝過去。小明來到水龍頭前面，伸手想扭開水龍頭，可是小明的個子太矮了，夠不着。小明用力踮起腳尖兒，還是夠不着。
就在這時，一位大姐姐走了過來説：”我來幫你吧！“小明説：”謝謝你，姐姐！“然後，大姐姐把水龍頭打開了，小明就用水桶接住。不一會兒，一桶水就滿了，大姐姐又把水龍頭關上了。小明説：”謝謝你的幫助！“大姐姐説：”不用謝。“小明提起水桶迫不及待地來到了老奶奶站的地方説：”老奶奶，這個水桶已經灌滿了水，給您吧！“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動。小明説：”老奶奶，我幫你提回家吧！“老奶奶感激地説：”謝謝你，你真是一個助人為樂的好孩子。“
今天，小明的心裏有説不出的喜悦，因為”贈人玫瑰，手有餘香“。小明心想：”我以後還要幫助更多有磨難的人。“
這件事發生在去年的寒假，那時，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，看別的人，都用飛快的速度朝我身邊衝過，這時我下定決心要學好輪滑。
第二天，我穿輪滑鞋來練習，剛開始，我還有扶牆慢慢來。大概這樣來回50多次以後，我才能慢慢放開手，自己獨自走起來，我自己走了打約2、3個鐘頭後，有一羣人也來玩輪滑了，她們那種飛一般的速度使我非常羨慕，有過了好一會兒，她們幾個人向我這兒衝來，其中一個人説她要來教我，我很爽快地就説了一聲：“好啊。”然後她們教我每一個動作，和每一個細節。
經過努力的練習，我終於學會了，可以用快速度了，在我沾沾自喜的那一時刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一聲，被正在比賽的幾個聽見了，其中一個人不管比賽，過來扶起我説：“沒事吧。”“沒事”。我説。“沒事就好，那我就去比賽嘍。”那個人説。看到她那種笑容，我想：助人為樂是快樂的。
過了幾天，我也可以跟她們一起玩輪滑了。忽然我後面傳來了一陣叫聲。我回頭一看，哦，原來是個小女孩摔倒了，我連忙過去扶起她，對她説了以前那個扶起我的人對我説過話。
雖然那個小女孩不是我撞到的.，但是我知道，助人為樂是快樂的。
略卷的馬尾辮，眼睛説大不大，説小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她，我的好朋友，一個助人為樂的女生。
這次體育課上，我們跑400米。我每次跑完400米後都會有個後遺症——那就是會吐。這不，我跑完後，立馬蹲在花壇邊。口裏喘粗氣，胃裏一陣翻江倒海。這時，她走過來扶起蹲在地上難受的我，見我這樣，她的眉頭緊皺，滿臉的關心：“沒事吧？朱朱。”此時的我已經沒有任何力氣了，只好軟弱無力地回答：“只……只是……有點想吐。”她聽了，眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那麼難受，她一邊用手撫摸我的背，一邊關心地詢問我：“好受點了嗎？”“還是有點難受。”“這……怎麼辦——”她一會兒揉揉我的太陽穴，一會兒又撫摸我的胸口：“想吐就吐吧，沒事的。”最終，我還是沒忍住，吐了出來。這時的她眉頭縱慾鬆開了：“吐出來就舒服了。”此時的她不僅沒有嫌我髒，還拿出餐巾紙，細心地幫我擦拭嘴邊的殘渣。
“好了！吐了就好了！”她柔聲安慰道，彷彿心中的石頭已經放了下來。她小心翼翼地扶我回教室，回到教室後，她又連忙倒杯温水給我，並叮囑我：“多喝點水，飯要吃清淡的，不要吃油膩的……記住了嗎？”“恩！”我微微點點頭，接過她倒的温水。看因為擔心我而喋喋不休的她，我笑了。就這樣，在我完全恢復之前，她一直陪伴在我身邊，這讓我心中暖洋洋的。
現在，大家應該知道她是誰了吧？她，就是我的好夥伴——邵琛顥，一個助人為樂的女孩。
這個暑假裏，快樂的事兒真不少。
現在想起，就數學滑板最開心了。
“趕快看！”只聽滑板老師大聲喊着。我們還以為是老師開始表演了，卻不想是讓我們看正在滑的兩個同學。原來這倆傢伙是想露一手。還以為他們有多厲害，原來也只是兩個“菜鳥”。這不，在一個轉彎路口，他倆使出了“乾坤大翻轉”，他們連人帶滑板飛出去老遠。“誰讓你們耍威風。”我們大聲喊着，個個笑得合不攏嘴。
現在，倆傢伙表演好了，該輪到我們上陣了。
那小雯雯很是逞能，迫不及待地將滑板搬運到橋上，準備向下衝。我們都“奉勸”她不要冒險，但她還是“狗咬呂洞賓，不識好人心。”“快來人呀，我停不住了。”小雯雯尖叫着。哎，她是滑板新手，哪裏會滑。結果還沒等我們趕到，便一頭扎進草堆裏去了。
輪到我學了，我的心裏是“十五個吊桶打水—七上八下”。不管了，豁出去了，先試試了。一開始，我學得挺好。我不禁沾沾自喜起來。正在我洋洋得意時，滑板卻不聽我的話了，從我腳低下溜走了，把我摔了一大跤。
“我就不信了，讓我來。”只聽錢俊在那大吼大叫，然後氣勢洶洶地踏上滑板。剛上去不到兩分鐘，我一看那架勢也不行了。果然不出所料，剛才還威風凜凜的她，轉彎力度沒有控制好，一個跟頭翻進了花生田裏去了。
正如“一個成功背後有千萬個失敗，永遠是跌倒了再爬起來。”經過一次次的不懈努力，我終於學會了，心裏那個開心喲！
暑假的日子真是豐富多彩啊！
在叢林的深處，住着一羣友善的小動物，它們團結，友愛，互相幫助，它們在生活中總是會遇到各種各樣的問題，但總能解決。有一天，小兔在森林裏玩耍，看到小豬正在屋外坐着，悶悶不樂，小兔跑過去問：“小豬你為什麼不回家？‘’小豬説：我媽媽去上班了，我進不了家門，也沒有錢買吃的，。”小兔説那我把我的吃的都給你吧，小豬説：“謝謝你小兔！”告別了小豬，小兔繼續往前走，不一會兒，又遇到了小松鼠，小松鼠説：“我的家被伐木工人砍倒了，運到城裏的工廠去了，你能幫我再建一個新家嗎？沒問題，小兔大聲説，忙了幾個小時，小兔才幫小松鼠找到了一個又温暖又舒服的新家。把松鼠安頓好後，天已經黑了，小兔高高興興的回了家，
第二天，小兔醒來一看，發現，自己的房子上破了幾個大洞，她忙起牀去問大家才知道，晚上下了一場大雨，房子被淋穿了幾個大洞，不一會兒，那些小兔以前幫助過的小動物，朋友和家人都來幫小兔修房子了。不一會兒，小兔的房子就修好了。
這個故事告訴我們，要團結友愛，互相幫助。
今天，是4月29日，陽光明媚，萬里無雲，托兒管老師帶我們去農家樂。
坐了近兩個小時的車，我們到了。初入農家樂，第一眼看見得就是那一望無盡的綠油油的田野。走進田野裏，就好像遊進了一片綠色的海洋，美麗極了。過了一會兒，一位身穿軍裝，頭戴軍帽，皮膚黑黝黝的叔叔，他給我們做完自我介紹，接着説，他因為皮膚黑，所以讓我們叫他小黑叔叔。小黑叔叔告訴我們，今天有很多任務。首先，他帶我們去挖番薯還有土豆。在挖之前，小黑叔叔先給我們發了草帽和小鏟子和小塑料桶。太陽可真是壞，特意在我們挖的時候烤着整個田野，我們豆大的汗珠都落了下來。
接着，我們去抓泥鰍。一開始，我不敢抓，我怕泥鰍會咬我們的手，但我又想，泥鰍都沒有要別人的手，一定也不會咬我的手。於是，我便試了試。呀！好滑呀！這泥鰍可真難抓，不過，這泥鰍果然不會咬人。
抓完泥鰍，小黑叔叔去忙他的事了。我們在附近找到了一條小溪。那條小溪清澈見底，像一面巨大的鏡子。
最後，我們磨了豆漿，做南瓜餅還有米餅，都做得非常累。
時間一分一秒的過去，這次的活動結束了。從這吃的活動中，我們感受到了農民伯伯的辛苦，從中知道了，我們以該珍惜糧食。
老師為了讓我們體驗農家生活，特意帶我們來到永嘉的逮頭古村，去幹農家活.吃農家菜.睡農家牀......
首先，我們參加了搗米.磨豆腐.編草鞋等等活動。
最有趣的是篝火晚會。豐富多彩的篝火晚會在滿天星空下開始了。各位同學各顯身手，使出了自己的拿手絕招，紛紛上台。有清脆甜美的歌聲，變幻莫測的魔術......迎得了大家的陣陣掌聲，真是讓我大飽眼福！
第二天，我拿着袋子來到田裏挖花生。咦，花生在哪兒？我正納悶，只見一位同學搬開泥土，原來花生是藏在地下的。隨後，我就挽起手腕，抓住莖，使勁向上一拔，一不留神，泥土滿天飛，而我卻四腳朝天地躺在了地上。我看見有些人已經碩果累累了，可我一點收穫都沒有。我靈機一動，抓住莖的最下方，用了九牛二虎之力終於拔出來了。拔起後，我用力抖掉泥土，再將一顆顆花生摘下來放在袋子裏。最後，我拿着花生滿載而歸。
這次快樂體驗中，我看到了農民伯伯是多麼辛苦，而我們卻經常挑食，希望大家不再挑食，要珍惜糧食，以農民伯伯為榜樣！
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