學問藏在水裏作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學問藏在水裏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學問藏在水裏作文1

生命，因感動才稱得上完美；感動，只有水。——題記

我鍾愛於水，水使我感動。

老子有云：“天下至柔莫過於水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之，弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知。”我常被水感動着，她的柔，他的剛，它的能屈能伸，他的變化莫測。

水脆弱得一觸即碎，温柔的陽光就很輕易地使它消散得無影無蹤。拘一捧清水，感受她舔着你的指尖流去，流過心田。我被感動了，感動於水的温柔、平和。

水又是最為堅強的。那滾滾流水從高高的崖頭跌落，如土山飛崩，雷霆萬鈞；那氣勢排山倒海，如百萬大軍衝鋒陷陣；那轟聲如洪鐘悶雷，氣吞山河。我被感動了，水的堅硬使我的精神震動。

“兵無常勢水無常形”這一至理一次次被兵家活用得出神入化；《笑傲江湖》中“獨孤九劍”“無招勝有招”的玄妙及《浣花》裏的“流水武學”都使我對水有了欽佩、熱愛以至於再一次被他感動：平凡之至的水中竟也藴含了如此的玄機。

中考前夕，父母為暫且舒緩我崩緊如弦的神經，特覓一假日攜我回山中老家小住，那是一座葱蘢青翠的磅礴大山，山澗飛瀑泉景構成的“動態畫”。同時，也被感動着：這飛流直下猛撼山巖的晶瑩水柱，這生生不息蜿蜒變相的清澈溪流，不都是“水無常形”的實例嗎？無孔不入的清泉滲入了土石草木，巨瀑劈山開道都是生活哲理呀！它們告訴我，要從多角度多途徑入手，靈活機動的解決問題，尋找難關的突破口。

而巖洞中造就的鐘乳石筍，石洞的滴泉讓我們感悟到了什麼叫“水滴石穿”，使我感動的是，經過無數次拼搏，最柔弱的水竟擊敗了最剛硬的巖石，這便是——堅韌毅力。

我一直被水感動着，它所具有的一切優秀的品質都是我所向往的；水一直感動着我，它教會了我許多的哲理。

“真水無香”，它從不修飾自己，保持着那一片無雜的坦誠，這份淡泊使我感動，歷史上那位隱士能夠比它？

水，永遠不會停下它奔流的腳步，一生都在奔波，向着一個又一個目標衝刺，唱着歡樂的歌，這份執着使我感動……

水，讓我感動得太多太多，這份感動讓我受益一生。

感動於水……

學問藏在水裏作文2

我是喜歡喝水的，臨睡前必須要喝上幾口的那種喜歡。常聽人説，睡覺前多喝水，第二天眼睛會腫，這麼多年，眼睛沒有腫，這麼多年，早已成了習慣。

水是好東西，它沒有花哨的色彩，也沒有獨特的氣味，幾乎屬於無色無味。但每一個人離不開它，即使你鍾愛酒，喜歡咖啡，亦或是奶茶、碳酸飲料，但也無法不去喝一杯水。水是基礎，是一切所“喝”的源泉，水是一個“常識”物，是司空見慣下最易被忽視的那一個。但水是珍貴的，是生命之源。沒有水的世界，讓人無法想象甚至如同恐怖的末日降臨。行走在沙漠間，最後幾滴水可能挽救一個人的生命。而一杯水則成為生活的日常，喝上一杯水是每一個人每一天再正常不過的小事。小事雖小，但卻融入進個體生活乃至生命中去；小事不小，一杯水，已然成為每一個個體生命裏的“大事”。一天一杯水不喝，兩天一杯水不喝，三天……你可以試一試，看一看結果。不！是後果。水又是有温度的。

標準大氣壓下100攝氏度的水會沸騰，俗稱“水燒開了”，可以安心飲用。但沒一個人會去喝100攝氏度的水，除非腦子進水。100攝氏度的水太燙，36攝氏度—37攝氏度正常人體的體温是無法忍受的是要出事情的。因此，我們會等一等，等這杯水涼一涼再去喝。“心急吃不了熱豆腐”“欲速則不達”也是這個道理。有的人喜歡等它變為常温去喝，有的人熱衷喝涼水，有的人覺得差不多温水就可以喝了。一杯水的温度選擇，是一個人的喜好，是執拗亦是偏愛，甚至無關季節。

冬天喝熱水是絕大多數的選擇，但有人卻獨愛温水甚至涼水，夏天理應喝熱水，往往“事與願違”，夏天喝涼水甚至喝冰水是常態。一杯水温度的背後靜流着人世間百味煙火。水還是有道理的。一杯水的深淺，引申出了“一瓶不響，半瓶晃盪”。“半瓶水”的輕浮傲慢，滿瓶水的沉穩謙虛。有道理的水，如人，似男子的深沉大氣，又似女子的靈動聰慧。一杯水裏面，藏着那悠長的故事更藏有悠遠深邃的學問。

學問藏在水裏作文3

“子曦，”剛推門進來，媽媽的聲音就傳了過來，“回來啦。”“嗯。”我若有若無的回答了一句，頭也不回地走進屋裏。媽媽緊緊跟了進來，手中端着一杯白開水。她拍拍我的肩，臉上流露出心疼的表情。“累了吧？先喝點水再寫作業，別放涼了，對身體不好。”“行了行了，我知道了，快出去吧！”我不耐煩地向媽媽擺了擺手，媽媽也不生氣，輕手輕腳地走了出去，把門給關上。我呢，端起杯子一口氣喝了下去，又三下五除二地換了衣服，開始學習。

日子就這樣一天一天的過去，這幾分鐘的聊天與其説聊天還不説就應付，每一天都在重複上演着，我也早就習慣了回到家的那一杯水，有時媽媽不在家，沒有人給我倒水，還真的不適應呢。久而久之，這幾分鐘的“小活動”，成了媽媽的義務勞動。而我，理所當然並有一些不屑地接受，直到那一天。

不知不覺，三八婦女節來臨了，我向來對這個節日向來不太關注，因為在我眼裏，媽媽的付出，都是他心甘情願的，作為孩子的我就應該好好接受。於是，這固執的想法在我心裏作祟，讓我從來沒有為媽媽做過做過一件事。同樣的，媽媽好像也忘記了這個屬於她的節日，還是一如既往的勞動着。就在這一天，我無意中督見了，蹲在地上擇菜的媽媽的頭髮。那原本的烏黑的髮絲間有一些已蜕變為白色，我呆住了，媽媽還不到四十歲，居然就有了白頭髮！再向下看，一雙粗糙的手，正一絲不苟地挑着菜。媽媽的手，原來是多麼漂亮啊，現在卻成了這樣！我的眼眶有些濕潤，以往放學的情景，一次又一次浮現在腦海裏。忽然一種衝動讓我扶起了媽媽，並輕聲説：“媽，別弄了，休息會兒吧，我給您倒杯水，剩下的我來。”媽媽有些詫異的看着我，但眼神裏更多的還是欣喜。我壓住心裏的激動，倒了一杯水給了媽媽，鄭重地説：“媽媽以後您不用這樣辛苦了，讓我為您做一些事吧。”或許這句話感動了媽媽，她流下了一滴淚，但還是笑着。這滴淚，和這個笑包含了太多，我的心被深深震撼到了。

自從那天我像是變了一個人，每天放學後，雖然還是媽媽為我倒水，我卻真誠地接過來，小心地一口一口喝下去。我品味着水裏的甘甜，因為我知道，喝下去的不只是普通的水，更是，藏在水裏的媽媽的愛。

學問藏在水裏作文4

自然界中有許多各式各樣的水：雨水、海水、湖水、江水等，它們都晶瑩透亮，散發誘人的光芒。

俗話説“山有多高水就有多髙”。記得有一次我們去大理蒼山看“仙女池”，大家都知道大理的蒼山海拔一般均在3500米以上。並且山上有終年不化的積雪，被稱為“炎天赤日雪不容”。水能爬那麼髙全是山的功勞。大理蒼山上的“仙女池”會得這個名是因為它有七個天然坑，坑裏全是水，那裏的水清冽無比，當地人認為這裏就是七仙女洗澡的地方，如果到了秋天金黃色的落葉從樹上飄下來，落到水面上……。我想，古人形容“天上人間”的景色也不過如此吧！

自古以來人們對水就有文化和神話的眾多故事，在人類童年時期，水對人類兼有養育和毀滅的能力，它不可捉摸的性情，讓人類產生了又愛又怕的感情，由此產生了水崇拜。希望通過賦予水以神的靈性，祈禱給人類帶來幸福，安寧的生活。

思想家老子説過一句話：“上善若水，水善利萬物不爭。”孔子説：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順温柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化。由此看來，水是真君子啊！”偉大的教育家孔子都這樣讚美水，我們難道不應該珍惜它嗎？

水對很多地球上的東西都有影響，對氣候的影響、對地理的影響、對生命的影響……在生物圈這個大的生態系統中，水在每個生態系統中都是必不可少的，也都起着很大的作用。

從小老師就教育我們“天下之柔莫過於水。”但是晝夜不捨的滴墜在同一塊石頭上，長年累月的磨蝕，在世上驚歎的注目中有了穿石的壯舉。這就是告訴人們要讓別人對你刮目相看，外表要柔美，內心要剛硬，要有柔中帶鋼的氣質。

同時，水還可以代表時光的流逝，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”“少壯不努力。老大徒傷悲”等等。珍惜時光，是人人都掛在嘴邊的，想在卻成了“口頭禪”又有幾個人做到了惜時如金呢

人們千百年來，通過百萬次觸摸水，由恐懼洪水猛獸到古人開渠灌田，現在我們肩上有更重要的任務，從環保循環用水到更深層次的開發水資源。讓水能成為更重要的能源。

學問藏在水裏作文5

斜暉下的河水，像是一張被晚霞洇濕了的薛濤箋。

古有“君子之交淡如水”。君子當如水，做心清澈純潔，做人淡泊名利，做事行雲流水，靜止如水，當“一片冰心在玉壺”。

君子當如水，堅韌不拔，百折不撓。水自高處往低處流淌，順勢而下，看似柔弱無力，可若遇到阻擋之物，也便耐心無限，若遇稜角磐石，既可把稜角磨圓，亦水滴石穿，足見其毅力之深。水可作冰，冰強硬無比，越是在寒冷惡劣的環境下，它越能體現出堅如鋼鐵的特性，足見其磨礪性之強。此所堅強不懈的意志深深令人讚歎。

做人當如水，善利萬物，而心寧靜。望一汪寧靜的碧海，風來時，它蕩起層層碧波，雨來時，它泛起層層碧浪，晴朗時，它靜伴世間萬物，不爭不搶，不驕不躁，不離不棄。“海納百川，有容乃大。”水能化解風的肆虐，能凝固沙的鬆散，能澆滅火的無情，能沖淡泥的骯髒；既能接納温柔的涓涓細流，亦能駕馭一條急湍甚箭，猛浪若奔的.急流。它敞開寬廣的胸懷，無怨無悔地接納世間萬物，然後慢慢地沉澱自己，淨化自己，故而成就了自己的博大深廣。這謙卑包容的品質着實令人歎服。

做人當如水，不計得失，賙濟天下。老子曰：“居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。”水雖為寒物，卻擁有着一顆善良的心。它從不參與爭鬥，也不執着於利益虛名，更不計較個人得失，得之坦然，失之淡然，且“不以物喜，不以己悲”。正因為水不爭，世間萬物才不能與其爭，因而它沒有任何煩憂可以左右。温柔的水，在大地上潑灑了一片染料，以碧綠繪就了一副生機盎然，美好和諧的畫卷。它無私地哺育着世間的萬物生靈卻不求任何回報。如此的大公無私，如此的濟世情懷值得世人敬仰。

上善若水，人當如水，願吾等一心向善，從善如流，小則厚德載物，大則一生無憂。“上善若水，水善利萬物而不爭，“眾人之所惡，故幾於道”也！

學問藏在水裏作文6

“哈哈哈，太好笑啦！”“你們快點啊，加油！"咦？這些聲音是怎麼回事呢？原來是我們奇趣作文班在玩紙杯傳水的遊戲呀。你們想看看他們是怎麼玩的嗎，那就跟我一起來瞧瞧吧。

在一個風和日麗的早晨，我來到了奇趣作文班上課，剛進教室，就看見x老師的桌子上放着一大堆杯子，這讓我很是奇怪，不知道x老師又要整哪一齣。

上課鈴一響，x老師就邁着矯健的步伐走進來説："同學們，今天我們來玩一個遊戲，你們猜猜是什麼遊戲呢？”同學們，一聽要玩遊戲，一個個跟打了雞血似的，興奮極了，嘰嘰喳喳的討論x老師要讓我們玩什麼遊戲？

x老師，看着我們討論的樣子，神祕一笑説"諒你們也猜不到，今天要玩什麼遊戲，我就勉為其難的告訴你們吧。今天我們要玩紙杯傳水的遊戲。規則是不能有肢體接觸，用嘴叼着杯子傳水。有請我們的a組參賽同學上場。"

只見a組同學趾高氣楊的上了場，用一種很欠打的語氣説："這場比賽根本不用比，冠軍肯定是我們的，你們b組就等着認輸吧。"台下的a組同學也跟着起鬨。開始傳水啦，只見第一位同學小心翼翼地低着頭想要把口盅水杯裏的水倒給第二位同學，可他水杯裏的水卻怎麼也倒不出來，急得第一位同學滿頭大汗。突然看見他咬緊牙關，握緊拳頭下次下了很大的決心，一樣猛地一低頭水盡數倒在第二位同學的臉上。水順着臉流進了鼻子裏，嗆的第二位同學猛地鬆開口中的杯子，劇烈地咳嗽起來，邊咳嗽還邊擤鼻涕。那滑稽的模樣可把同學們逗壞了，引得全班鬨堂大笑。有的同學邊拍機的桌子邊大笑；有的同學趴在桌子上大笑；有的同學還笑着笑着從桌椅子上掉了下來。因為a組的第一位同學鬆掉了口中的杯子很遺憾，a組失去了比賽資格。

到了我們b組上場，因為有了前面a組的教訓，我們有計劃的進行着比賽。最終我們組獲得了冠軍。b組每個人都獲得了精美的禮物。

我們獲得冠軍後對a組説："怎麼樣？最後的冠軍還不是我們組獲得了。"