在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的月考的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
上次，我的英語月考成績低得可憐，因為我沒複習閲讀的部分。所以這次我決定一雪前恥。考試的前幾天，我每天回到家，就打開書，不斷的重複閲讀那幾段要考的故事，希望可以有好成績。
終於等到了考試的這一天，我的神經不停的抽搐着，不時的繃着，我留了一身冷汗，看着老師發着考卷，我吞了口口水，看着考卷傳了下來，我顫抖着雙手，拿着考卷，筆拿了起來，那枝筆似乎比平常來得要重，我用那隻沉重的筆，開始了這場令人神經緊繃的考試。
每寫完一大題，我的情緒就越緊張，因為那閲讀的部分在我寫完一大題，就會離我越近。危機逼近，我的皮隨着也緊了起來。我在心裏不斷的.唸唸有詞：“要來啦！要來啦！它要來啦！”但是當我望向時鐘，心裏疑惑着：“怪了！過了這麼久，考卷也即將要寫完了，怎麼還不見噩夢來襲呢？”
“叮─當─叮─咚”，洪亮的鐘聲剛好響起，我即時寫完了！但是我的天敵卻始終沒有出現，難道説這次月考沒有“閲讀”這一大題？看來我真是白緊張了！不過，往好的方面想，這次的考試簡單多了，也就是説，拿滿分的概率很高。我放下了心中的大石，心想着：“這就是塞翁失馬，焉知非福”吧！
很快半個學期已經過去，這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測。
這次語文考試，我得了75。5分，全班一個人考了90分以上。
在試卷第一大題基礎知識積累運用中，按拼音寫生字有少數同學不會寫個別字，大部分同學可以看要求完成，但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯，在按課文內容填空一題中，我都會背—但寫錯別字，這也是我疏忽的一點，只要會背，就會寫。錯誤最嚴重的`地方應當是按要求填空這一題我對於“古詩”理解不了，所以填空時寫的都是前言不搭後語，還有閲讀理解我對於句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達出來，説明我在課外閲讀、理解等方方面差勁，以後在學習過程中應加強閲讀，多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。
對於本次考試，我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了，我要吸取這次的教訓下次好好考！
今天，是星期四，在下午第七節課的時候，我們舉行了一次月考。我覺得我考得還不錯，但是，不知道別人怎麼樣，現在，就讓我們來回顧一下當時考試的情景吧！
大約是在11：50的時候，董老師到七班去監考，而二班的老師卻來我們班來監考，由於前幾天，我們班和二班有了摩擦，碰撞出了火花，於是大家的'臉在二班老師進來的前一秒鐘，不約而同地從晴轉陰。
開始答卷了，大家的筆在紙上刷刷的滑動着，都在奮筆疾書，我寫着寫着，在一處跌倒了，但是，我又想起來了。寫呀寫，我終於可以開始寫作文了，作文有兩個選擇，一是：寫清明祭掃的事，二是：寫圖上的一組漫畫。但是最近我特別的懶，想不勞而獲，於是，我便寫了清明祭掃。雖然，我知道這樣做不對，但是，我下回一定會改的，自己再重新寫一遍文章。
下課了，老師開始收捲了，我雖然捨不得那可愛的卷子，但是，它必然得離開我的雙手。
我希望考試成績出來的時候，能如我所願，打一個好分數！
我想：“明天就要月考了，我要多複習，到明天考個好成績。”
吃完晚飯，我把書和習題冊都拿出來，我從第一課讀到最後一課，剛要看一看生字，就聽到有人敲門，原來是我的幾個小夥伴來叫我出去玩，我問：“你們幾個不知道明天要考試了嗎？”鳳梅説：“不着急，玩一會再複習。”文諍説：“再説了，考試前也要放鬆放鬆嗎！”我呢！還是拒絕了他們，我關上門，開始複習了，我看完了生字，又默寫一遍；我正在默寫，天色漸暗，不能看書，我就打開燈，我讀來讀去，寫來寫去，忽然燈滅了，沒電了，我怎麼複習呢？我急得滿頭大汗 ，眼前浮現出老師帶病為我們上課時那疲憊的身影，我如果考不好……我不敢往下想。
對了,我可以用蠟燭,於是我找出蠟燭、拿出火柴、點燃蠟燭 。唉yao,我不自覺地叫了一聲，原來我的'手被燒了一下，頓時起了個小白泡，我疼得不得了，可是我心裏還是那麼的高興，因為我能夠繼續學習了，明天一定考個好成績！
考前準備時間過得可真快，眨眼間就到了期中考試，我可得好好的準備一下。
考試前，要多複習，要把語文書中的“日記月累”多讀，多寫，多背。我也不想這樣的，可考試不會的話怎麼辦啊！我只好硬着頭皮寫下去，希望我考試時不會把“日積月累”給忘得一乾二淨！在語文方面，我還要多讀書，從而提高我的閲讀能力，但要讀有“文脈”的書，像曹文軒《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》等。但是也不能讀的太多，要適當的閲讀。如果讀太多的話，在考試時，這些故事會在腦海裏揮之不去，縈繞耳畔，會打擾到你的。
數學是嚴謹的，哪怕一個小小的、不起眼的小數點也會讓你“一失足，方成千古恨”。所以，在數學方面上更得小心、謹慎。再考試前，要多背一下書上的定義，在試卷上的填空題和判斷題上會經常出現。
英語可是我的`弱項，我幾乎從未達到九十以上，我更得好好複習。六年級的英語不再像以前的那樣簡單，會經常“挖陷阱，讓你往裏跳”，就因為一個小小的“not”都會讓你失分。英語單詞和課文也很重要，試卷上就有這些。
在考試前，我要好好準備，不能出現以前的“事故”要細心，認真。
下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為上了五年級以後，功課變得比較難了，作業也比以前多，我感覺有一些吃力，一直無法上老師的'腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術師，真想讓學校消失。
面對現實吧！媽媽説我已經長大了，應該學會作讀書計劃，平時先預習，才會知道哪些地方不懂，上課時也要認真聽講，遇到不懂的地方，利用下課的時間請教老師和同學一起討討論，因為個性的關係，我總是不敢請教老師，更怕和同學一起討論，同學會笑我吧！我總是這麼想，等到月考了，才驚覺難以補救。
還是快看書吧，應該先看哪一科才好呢？數學、語文、自然還是社會，先從語文開始吧，看完自修，讀完課本及練習，一天就過去了，時間過得真快，如果一天有四十八小時該有多好，真是自作自受，看來平時不用功，臨時抱佛腳果然沒用，還是腳踏實地，按部就班才是正道。
明天是星期日，我會再接再厲，把數學、社會及自然與生活好好的K一K，俗話説“臨陣磨槍，不利也光。”下次月考要提早準備，以免措手不及。
國慶過後，我們迎來了第一次月考，全校進入緊張狀態。
台上一分鐘，台下十年。我們已經考了一整天了，更別提有多開心了。我們的心情一下子輕鬆了。一回到解放前，我們還是很苦惱。如果我們考試不及格，那不是很丟人嗎？唉，真的沒有出乎我的意料。
無論是福是禍，避不開的人都會來。我帶着祈禱的心情坐在位置上，抑制不住內心的激動，把試卷發了出去。我為那些考試成績好的學生感到非常驕傲。畢竟他們是我們班的。看到我的成績，我有點激動。呵呵不錯，過了。是的，我的夢想很低。
我總是要面對我必須面對的。我心情輕鬆地回到了家。像什麼都沒發生一樣完成你該做的`事，安靜安靜，像什麼都沒發生一樣。嗯，沒錯。我沒有把我的成績告訴父母的想法。讓他們等老師的通知。
緊張的月考結束了，因為要考七門功課，所以我們的複習很認真，也很辛苦，又一次感到了中學與小學的不同！再加上這是第一次月考，要向學校、老師和家長彙報自己一個月的“戰果”，這可是第一次呀！所以很是緊張！我們每個人都這樣想：一定要考出好的`成績來！否則，不能向勤奮的老師交代，也無法向父母交代，更無法給自己一個交代！
月考結束，整體感覺還不錯，英語、數學、生物、地理自認為考得不錯，相比之下，語文、歷史和政治考得一般。根據考試情況仔細思考，發現是自己的原因，平時對歷史和政治方面的知識記得不熟練、不全面，語文方面往往會因為自己的字扣分。看來，自己的學習策略得做進一步的調整：歷史、政治、地理、生物這些課，要在課堂上根據老師的講解理解記憶，課下經常複習，記得牢固熟練一些。語文要注意練字和閲讀，英語要在單詞和閲讀上下功夫，還要多聽，練習聽力，數學要在掌握基本知識的基礎上，多練習，熟能生巧。我想，這樣下次月考一定會取得更好的成績！
9月29日我校進行了月考，這次月考比較嚴，學生單人單桌，並且三、六年級學生花插開，一個六年級學生，一個三年級學生，其目的是想摸清學生的實底，促進孩子們的學習勁頭。
結果可想而知，肯定是不盡人意，或多或少總要比平常考試成績低些。就我們三年級而言，我班的合格率僅比一班多一些，可優秀率比一班要少，我仔細看了孩子們的試卷，以及兩個班的語數成績的差別，特別是三一班語文平均成績高出三二班十七分之多，數學僅高出兩分，可這也是有始以來，第一次教的學生成績低於其他班。
語文不好又怎能理解題意去做好數學，這種想法只是一閃念，必須從自身去找原因，必須針對現實情況，和班主任語文老師，互相溝通、共商合理的方法去調動學生的.積極性，才可能邁頭趕上。我相信我的能力！
第二次月考結束了，我的成績從全年級第二下滑到了第九。
説"失敗是成功之母"，這不過是一種逃避的方式。最重要的是找到自己的.不足。
我並沒有驕傲，知識學得不紮實。這是我落後的原因。在月考的當天，在髮捲子之前，我心不在焉地坐在座位上，不知應該幹什麼，看看上次考是得到全年紀第一的武林曉，她正在認真地看書上的重點，我拿起書看了一會兒就不耐煩了，我的凳子像個爐子，令我感到心煩意亂。
開始答卷了，我感到心裏有一隻兔子，怎麼也平靜不下來。我甚至拿起了第一次月考用的那根筆，希望它能給我帶來好運。
成績出來了，令我吃驚的是平常我最得心應手的語文居然只考了88。5分。這是我感到萬分的後悔，平日媽媽讓我看書我就是不聽。
月考之後，我沒有難過，而是有了更多的鬥志，月考只是過去，我要更好地面對未來。
希望看了我的作文的人，忘記過去的不愉快，勇敢地面對未來。
國慶假期過後，返校後還要參加月考，這是第一次月考，也是進入高中後的第一次考試。班主任説，月考很重要，科長對成績很重視。嗯，從我進入高三開始，我就感受到了前所未有的壓力，一個接一個。雖然是這樣，但我也逃不過他的'追求。我只能勇敢地面對他。
中考成績不理想，年排名和班級排名都屬於倒數的那種，可見我的成績有多差。我成績這麼差的原因和我自己有很大關係，因為我的懶惰和我的傲慢。從高中入學開始，我就不敢再向傲慢靠近一步。原因很簡單，因為我沒有囂張的資本。沒有資本不要出醜。不知道我的月考會是什麼樣子。不過我還是希望我的月考成績比高中排名進步一點。畢竟高中和初中的知識點差別很大。
我想為進入高中後的第一次考試做好準備。加油！
月黑風高，書聲朗朗，見一女於書桌前誦書。所為何也？答之：月考。
約一週前，老師發話準備月考，全班皆大驚，有喜者，有傷者，有悲者。從此書不離身，話不離月考也。
夜以黑，欲睡，雙眼欲閉，但又不可眠，數天後月考也！吾母見吾勞累，一杯清茶送之，飲後，神清氣爽。隨之，書生又起。
夜深，蟲鳥以眠，只見一女仍與書桌前，但睡相不雅也。其母悄聲細步於其女邊，將一被子蓋其身，其女驚覺，又睡乎。
眨眼日已出，一哈欠打的震耳欲聾。校中，數人背書也，為何人人如此勤奮，數日後月考也！人皆要迎接月考。
課中，老師於講台講課，學生於桌前聚精會神聽之，恐掉一重點。老師將重點講於學生，學生記之。吾將重點記一紙，塞一書中，恐掉。此紙乃吾命也！
距月考僅半小時之時，吾急忙將紙拿出，背之，寫之，記之，共七大科，僅考一天，考完後即可放假，樂哉。
現於月考中，別無他願，只願老師能多賞幾分於吾，將大榭！若考不好，回家忍罵，欲哭無淚，忍氣吞聲，不欲於食，只得坐書桌前，作甚？唸書。
“呀！第一名，不錯。”望着同學走了的背影，我的腦海裏浮現出一段錄像。
這是我在月考中的第一次毅然地越過了校十名的台階，排在全校第一。
當老師把成績排名遞給我的時候，眼神是那麼的冷漠。
我呢？無言。
老師在念分數的`時候，故意念我時把聲音壓得很低。
我呢？無奈。
“哎呀！第一名。來之不易啊！”像一根根刺穿過我的心。
我呢？無助。
考試時，我正在一道題的海洋裏徘徊時，同桌把我的書偷偷地拿出來，我卻全然不知。“談佳敏，你在幹什麼？”老師走到我的面前，用手狠敲我一記。斥責道：“考試時的規矩這麼長時間你不知道嗎？虧我還一直那麼信賴你。”“我沒有。”我爭辯。老師拾起地上的語文書，問道：“那這是什麼？”我欲哭無淚，帶着幾絲哭腔酸酸地説：“不是我。”
老師走了，望着老師的背影，同桌狡詐地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下傷心的淚水。
第二天，老師宣佈我第一名時，另外還加一句：“來之不易。”
老師啊！您明白我嗎？您肯聽我解釋嗎？
今天，是個特別的日子，因為今天是月考後要髮捲子，念分的時候了。
到了班級以後，發現老師早早來到了學校，卻發現老師的臉上沒有往日的和諧了，要念分了，我的心裏想揣了個小兔子一樣，心想：唉，也不知道自己能考多少分？80分，90分？……我就懷着這樣的心情期待着老師念分，可沒想到的是，老師第一個唸了我，並説：“趙梔馨，第一。”説完，我便去領卷子，走着，我心想：哈，我考了第一，可領回卷子一看，我愣住了，卷子上面全是紅豔豔的叉叉，如果不細看，很難發現這些小鈎鈎的'，回到座位上，定眼一看，錯號，佈滿整張卷子，細看，第二題，只寫錯了一個字，就被扣了0.5分，還有更糟糕的呢。積累與運用，我看了看，哎呀呀，真可謂是“大叉子連篇吶。”看到閲讀題時，你可能會想其它題不行，閲讀題總部能不行吧，要是閲題不行，那就……，告訴你，閲讀題更是不行了，這裏扣一分，那裏扣0.5分……唉，説到作文，你就可以擦汗了，因為我的作文滿分。
下下個星期就是段考了，自己目標是100分，加油吧，趙梔馨，你一定能行的。
這次考試，怎麼説呢，就是歷史考的特別差，然後理科不是很拔尖，物理好像墊底。
歷史真的不好。做歷史論文的時候感覺自己在做夢。我一個都看不懂。王維自己都忘了什麼。我隨便寫了孫權，笑死自己了。
昨天我跟那個説要參賽的男生説了。這次我要零食了。他説我完全有理由相信他邀請了我。他化學不及格一分。我告訴他我的歷史比他少了十多分。他從一年級開始歷史就特別好。當時他坐在我前面，我總是問他歷史問題。我記得有一次，他很驚訝的問我歷史課都做了什麼，因為簡單的題我學不會，他卻能學的.很好。
互相彙報結果，他説不認識我。文科女生很恐怖。我只是覺得如果我文科真的好，不會導致歷史考試倒計時。我默默的向自己抱怨，如果歷史沒有走的那麼錯，我還有可能再創造歷史。
我還記得班上有個女生説考不上，考完就丟人。這段歷史一般是沒有的，因為我們都以為不會考七年級八年級，只考九年級。結果考了七年級八年級的前兩面選擇題就有20多道，把我們看傻了~！宿舍的人説我們是神，可以篡改歷史！
不好，不好。該背的終究會背！
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