家風的作文【精】

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的家風的作文，歡迎閲讀與收藏。

家風的作文1

我身在一個幸福的家庭中，家裏的每個人都遵守一項規定：勤儉節約，而勤儉節約也就成了我們家的家風。

每一次剩菜沒吃完，我們總會把剩菜留到下次吃，而不是扔掉；每次我們去外面吃飯，如果沒吃完，我們總會把剩菜打包回家；像空飲料瓶、空的蜂蜜罐子這樣的東西，我們總會用它們來裝一些物品。

記得有一次，爸爸因為覺得菜不好吃，想倒掉，媽媽急忙阻止他：“把菜倒掉太浪費了，這又不算太難吃，湊合着吃吧。節約光榮，浪費可恥呀。”爸爸點了點頭，答應了。從此，爸爸再也沒有這麼幹過了。

還有一次我喝完飲料後，本來想把飲料瓶直接扔到垃圾桶裏，卻被媽媽給攔住了。她説：“別扔，別扔，這個瓶子我還可以用來放東西呢，可千萬別浪費了，節約光榮。”我聽了後，把瓶子遞給媽媽，説：“好呀！節約光榮，浪費可恥。”

這就是我們家的'家風——勤儉節約。

家風的作文2

家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是勤儉節約。

媽媽説：“浪費是最不應該做的事。”只要我買了一些可以不買的東西，她就會嚴厲地批評我。

一次，正好過聖誕節。我嚷嚷着要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看着琳琅滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一隻藍筆身上，正當準備結賬時，我突然發現貨架頂端有一隻很漂亮的鋼筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換隻新的吧。但掃過條形碼後，屏幕顯示為70元，“呀，這麼貴!”我的.心裏無比糾結：到底買還是不買呢最終，我把這隻筆買了下來。回到家，這件事被媽媽知道後，語重心長地對我説：“筆能用就行了，為什麼還要買更好的筆和別人攀比呢下次一定要改正這種習慣。”媽媽説的話深深地烙印在了我的腦海裏，時時刻刻提醒自己。

良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長!

家風的作文3

雖説是21世紀了，但由於封建意識的影響，父親的教育方法總是有些封建，他愛用封建的教育方法管制我們。

但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家裏從未出現過嘩啦啦的搓麻將聲，也不曾有過地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲，以及父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，於是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去遊玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩裏偷看。

我真想對父親説：“都21世紀了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯於父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨着時代的'進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更完美!

家風的作文4

我們每一個人，從脱離母體呱呱落地，降臨人世，作為一個社會成員，首先進入家庭生活。家庭是每一個小孩子的第一個生活環境，家長，其中特別是父母，是小孩子不可任意選擇的首任教師，家庭教育是人一生中接受教育的開端。嬰幼兒的頭腦象一張白紙，很容易塗上各種顏色。在小孩子生活的早期，家長和家庭生活對他們實施着各種各樣的影響，這些影響在他們的心靈上留下極為深刻的烙印，很難消失。家長實施的各種教育，他們終生不忘，成為他們一生成長的基石。

最初的言語是從父母那裏學會的，最初的感情是受父母感染的，小孩子從出生的那一天起就接受着家長的影響和教育，是父母手拉手教小孩子邁出人生的第一步，是在父母指導下進入社會生活，瞭解社會的。小孩子小時候，是形成習慣的最佳時間，良好習慣的形成在人的一生成長中起着打基礎的作用。孔子説：“少成若天性，習慣如自然。”是説早期形成的習慣象是與生俱來的一樣穩固。

在兒童階段，小孩子們的思想尚未定型，“心知未有所主”，有很強的可塑性。他們興趣廣泛，對於周圍的一切都感興趣，善於模仿，有很強的感受能力，有驚人的學習和記憶能力。

兒童時期，小孩子們缺乏獨立生活的能力。衣食住行都離不開父母的照料，在生活上和心理上對家長有極大的依賴性，他們的活動能力和活動範圍有限，主要是在家庭，在父母身邊同家長朝夕相處，家長的影響和教育幾乎天天都在強化。由於父母和子女有天然的血統關係，在朝夕相處的生活中建立了十分真摯深厚的感情，家長在小孩子心目中很有威信，小孩子十分信賴家長。因此，家長的一言一行、一舉一動都自然成為小孩子們效仿的榜樣。家長的教育成為小孩子生活的準則，家長對周圍人和事的評價標準，成為小孩子道德評價的標準，甚至父母的作風、習慣、氣質、興趣、愛好、個性特徵等，都深深地影響着小孩子。

家庭生活和家庭教育對於每一個人的德、智、體的發展起着奠基的作用，特別是對人的思想品德和個性品質的形成，甚至可以説是起着型塑的作用。有人説：“小孩子是家長的影子”，“小孩子是家長的'翻版”，這種説法，都説明早期家庭教育的重要作用。家庭教育對子女身心的發展水平有決定作用，馬克思説過：“法官的行業是法律，傳教士的行業是宗教，家長的行業是教育子女。”革命導師的教導十分深刻。作為法官，必須執行法律，否則就是失職；作為傳教士，必須以傳播宗教為本分，否則就是不虔誠；同樣，作為家長，必須以教育子女為天職，否則就是不稱職的家長。做父母的，必須象法官傳教士那樣忠於職守。

小孩子們在入學之前，絕大部分時間都是在家庭裏渡過的。入學以後，每天仍有三分之二的時間生活在家庭裏，在父母身邊的時間遠遠超過在學校的時間，再加上雙休日、寒暑假，小孩子接觸家長的時間、機會要比接觸教師多得多。因此，儘管小孩子在入學後學校教育起着主導作用，但家庭教育仍然是經常起作用的重要因素

小孩子在入學之前所受到的家庭教育起着打基礎的作用。但學齡前家庭教育並不是家庭教育的全過程，而是家庭教育全過程的一個重要階段。應當承認，小孩子入學以後，隨着年齡的不斷增長，知識的增加，社會經驗的日漸豐富，他們遇事有了一定的獨立見解，

不象小時候那樣聽話了。但家庭教育還在繼續發揮作用。以到小孩子們長大成人，走上社會，獨立生活，仍然直接或間接地接受着家庭教育的影響。

小孩子到了初中，就進入了青春發育期。他們獨立活動能力增強，社會活動範圍擴大，要接受來自各個方面的影響。周圍環境的影響有積極的，也有消極的。這一時期，正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和學習上開始分化。同時，這一時期，也正是小孩子和家長重新調整關係的時期。調整好了，家長就可以繼續保持教育的主動權；如果調整不好，把關係搞僵了，就要喪失教育的主動權。因此，小孩子進入學校以後，家庭教育不但不能放鬆，反而更應當抓緊。

家風的作文5

我祖奶奶家堂屋裏掛着一塊棕黃色牌匾，上面雕刻着勤奮、讀書、誠實、節儉、助人、感恩、立志幾個字，媽媽告訴我，上面寫着是我們家的家風，就是要我們家裏的每個人，都做勤儉節約的，助人為樂和誠實守信的人，因為有家風我們家才出了許多品學兼優的人。

我是一個不愛吃飯的孩子，每天吃飯不但慢，而且還會想盡辦法剩許多的飯菜，媽媽就常教育不能浪費，可我就是聽不進去。暑假，我和爸爸、媽媽去郊外玩，經過一片金黃的稻田時，看見農民伯伯在炎炎烈日下辛勤的勞動，汗珠不斷的從額頭上流下來，媽媽指着辛苦的農民對我説：“我們每天吃的米飯就是農民有他們辛勤的'勞動換來的，這就是家風裏要我們要切忌浪費，一粥一飯思不易的原因”。

記得小時候，我和哥哥在家裏玩遊戲時，我一小心把家裏鏡子碰碎了，為了不捱罵，就對媽媽撒謊是哥哥碰壞了，後來媽媽知道了，狠狠的評批了我，還給我講了《狼來了》的故事，媽媽語重心長的對我説：“做人最重要的品質在於誠實，不能欺騙人，否則就沒有一個好的結果，這就是家風裏要我們切忌謊言，忠厚自有忠厚福的原因”。

這就是我們家的家風，一點一滴的規範家人的言行，樹立家人良好的品德，也培育許多有國家優秀人才。

家風的作文6

皓月洗空，輕掬一捧家鄉水，灌腸。悠揚簫音裏，淚光悽豔，水波盪漾盪漾，鄉魂葬了多少月缺月圓，你是未經重讀的原鄉。

猶記那年立春，我回到了相隔一年的，千里外深情凝眸我的家鄉。腳步剛與阡陌竊竊私語，家鄉的千畝良田就覆蓋了我的臉。東方煜曉，我信步在窄窄的田壟上，前面一位纖弱女子提着一個精緻的籃子走來，她與我相距不遠之時，徒然響起清脆優雅的嗓音：“弟，去哪呀！這麼早，沒吃東西吧，來，吃一個桃。”我驚詫地將手掌遞過去，接過一個又紅又大的蜜桃，“姐姐，謝謝了。”我青澀地感謝她，赧顏低首。她繼而説：“呵呵，不用謝，你要是愛吃再多吃幾個吧。你看不是還有嘛，來來，多吃幾個。”我謝絕了這樣純真的善意，然後我們就各擇其道。俄頃，我對着她的背影無聲揮手，我使勁咬了一口蜜桃，甜，在心底蔓延，綻放一束清光，填補我空洞的晨曦。我再回首，她卻漸行漸遠，長髮包裹了我以往的自私，我站在這一角駐足，才恍惚發現我們並不曾相識……

恰值芒種時節，日上三竿，我佇立在歧路彷徨，那敞着胸，搭着白褂的大兄弟荷鋤經過，誠懇地為我指點方向，並且用粗厚的嗓音問我：“你吃飯了嗎？小兄弟，沒吃的話，走，去我家吃，保你吃個足！”可我露着一臉的欣然謝絕了他，可他卻着了急：“哎，你是不是怕我家遠呀，我家不遠的，就在前面。”我真有點不知所措，“不，不，不是的，大叔，我家就在前面呀，我要回家吃飯了。”大叔吃了一驚，“哦，原來如此，那再見吧，在路上注意安全，看你就是從外地才回來的，以後要好好適應這裏的壞境呀。”此刻，我感激得只有頻頻點頭，然後我繼續走我自己的小道，一步一回首，陽光只為他一個人而照耀，他走得那麼遠，但我是還聽得見有歌聲與他作伴，這歌聲一段一段，響徹了多少條河，多少座山。我坐在最遠處的亭子裏，而他卻躬身在熾熱的田土中，鋤頭輕輕叩擊着這片厚重的土地，裏面多少汗水，多少喜憂。此刻清風起兮，晴空萬里，我茫茫然間才發現我們並不曾相識……

垂柳河岸，古道印跡，南遷的大雁捲起一個詩意的秋天。一記那日細雨傾斜，我正匆忙地奔赴在回家的路上，青衫濕，汗珠夾雨。那在陽台上觀雨的詩人，輕吟宋詞，他不經意間看見了雨打烏篷下憔悴的少年。我親眼看着他離開陽台，才一會兒工夫就打着一把秀傘來到我的眼前。“哎呀，兄弟呀，這麼大的`雨，你這是上哪去呀？為何沒帶傘呀！”我聲音沙啞：“大哥哥，我忘帶傘了，我現在正準備回家。我……”話音未落，這個大哥就拽着我走進他的家裏，“你先換件衣服吧，這是我去年買的，結果小了，還沒穿過呢，現在它屬於你了。”霎時，我驚詫的目光與他隔空交匯，融入這一幕淅淅瀝瀝的雨季中。待到風暖日出，我如一隻展翅的雄鷹，歸巢了。歸巢了，卻忘不了這與我並不曾相識的善意詩人。

冰清玉潔的月色也追憶傾盆大雨的山坡，滿山遍野的紫金花開得浪漫。那時我正在這楓林裏“寄情于山水”，可是疾風驟雨，山路泥濘，記得我踏在一片枯葉上，竟不慎滾下斜坡！摔在堅硬的松木上，疼，如萬劍削骨。於我睜開惺忪的睡眼，我發現一位年紀上六旬老人正揹着我一步一步下山去。見這情形，我連忙開口：“爺爺，爺爺，放我下來吧，我沒事，我會走路的。”爺爺沉重地説道：“孩子呀，你都傷成這樣了，看吧，你的胳膊還在滴血呢！我得趕緊把你送入醫院才行呀！”我感激地淚如雨下，閉目，心靈慚顏，在這一位瘦弱老人佝僂的脊樑上。抵達醫院，老人幫我付了醫療費，就轉身離去，消逝在這影影綽綽的雨幕中……我靜倚窗欄，閒聽雨聲，我發現，我發現這雨淅淅瀝瀝又綿綿密密，呵，這雨正如我對這位陌生老人的感激，沿岸三千里！

今宵月色如紗，我立於垂柳河畔，輕掬一捧家鄉水，洗滌靈魂。耳畔響起清遠的簫音，淚光悽豔，碧波盪漾盪漾，鄉魂葬了多少月缺月圓，你是未經重讀的原鄉……

家風的作文7

國有國法，家有家規。國法，建於家規之上。則可見，家規家風之重也。——題記

我姓阮，雖然現在我們居住在安康，生長在一個普通家庭中。但是聽爸爸説，我們的祖先可是出過一些名人的，比如説“建安七子”中的阮瑀，“竹林七賢”中的阮咸、阮籍。爸爸還告訴我，我們的祖先曾經生活在湖北省武漢一帶，後因戰亂才搬遷移民過來的。而“竹林七賢”恰好就在武漢一帶生活。所以“竹林七賢”傳下來的阮氏家風，就是我們阮家的家風。

古語有云：家有規，猶國之有律。律明則國治，規嚴則家齊。循規而行，蹈矩而止，修身齊家之道也。而我的家鄉白河阮氏家風則是：篤孝思，睦族鄰，重家教，理正業，崇仁義，尚勤儉，慎擇偶，謹交友，勇糾錯，明廉恥。

小到我們家的家風就是：孝奉有禮，耕讀傳家，謙和忠德。

孝奉有禮

孝就是孝順，奉就是奉獻。孝順長輩，奉獻自己的聰明才智。

每逢節日或者週末，有時間我們都會回老家看望爺爺奶奶，幫助爺爺奶奶幹農活。爸爸一回家第一件事不是休息和吃飯，而是去菜園裏幫忙，為爺爺奶奶們減輕負擔；媽媽也閒不下來，去雞圈鴨圈豬圈裏幫忙；我幹不了特別重特別粗的活，但是也會幫着奶奶燒火做飯。

奉獻當然就是對國家最大的貢獻。我現在是學生，職責就是好好學習。在將來，為國家效力，為國家做貢獻，好好做準備。同時在學生時期，我們也不能辜負了國家對我們的期望，一定要愛護公物，不破壞公共設施，遵守紀律，做守紀守法的小學生。

耕讀傳家

耕讀傳家，這個詞中有耕有讀，耕就是勞動，讀就是學習。

古代人都很重視的兩件事就是勞動和學習，勞動才有收穫，讀書可以啟智。現在呢，人們最注重的還是這兩樣東西。每個周我們家都要進行大掃除，這是大家共同的勞動。回老家後也要幫助爺爺奶奶們做農活。在家裏，媽媽負責做飯、洗衣服、洗碗，我負責收拾餐桌和簡單的收拾房間，而爸爸有時做飯、有時洗碗。重活都是由爸爸乾的。這就是耕。

讀呢？我們家也很有這種風尚。我們家讀書的習慣是從我爺爺傳下來的，爺爺是一位農村小學老師，聽爸爸講：爸爸和大伯小時候經常到爺爺教書的學校借別的叔叔阿姨的書看。在我的記憶深處常常憶起爺爺戴着老花鏡坐在太陽底下拿着一本書認真的看。爸爸的書櫃裏各式各樣的書快把書櫃撐破了，還經常看到爸爸往家裏拿書，每次回老家爸爸的行李箱都會裝上一本他喜愛的書。媽媽邊工作邊學習，經常看一些我不懂的《會計類》書，手機上更是下載了數十本電子書，每天晚上都要讀上一讀。而我是我們家最愛讀書的`人了，一個書櫃已經裝不下了，在書櫃邊還堆了兩堆書。在家寫完作業，我最大的愛好就是看書，做完作業休息時看書，吃零食時也會邊吃邊看書，就連蹲廁所都會拿一本書，外出聚會更要帶一本書。寒暑假我最愛去的地方就是我家樓下的書店，每次呆到爸爸媽媽三請四催才回家。因為我們的讀書風尚，我們家多次榮獲學校頒發的“書香家庭”的稱號呢！

謙和忠德

謙和忠德這個詞是謙讓、和諧、忠信、道德，也就是讓人要講謙讓，家庭和睦，友鄰和諧，誠實忠信講品德。

謙讓，在我們家能夠得到很好的體現，在餐桌上如發現一些好吃的東西，比如説肉，爸爸都會首先讓我夾給媽媽吃，而不是給他吃。家庭和睦，我們家做的也很好，我們家裏從不會有爭吵的聲音，爸爸媽媽對我的教育總是和聲細語，如有不同意見，我們會召開家庭會議共同協商解決，我們的家裏處處可見温馨和睦。

忠信，即答應別人的事情一定要誠實地做好，這一點，我從小耳染目濡，只要是答應了別人的事，我就一定會遵守承諾。

品德就是道德修養，道德修養就包括了不能在公共場所亂堆亂放、不能污染環境、不能傷害小動物，爸爸媽媽要求我做到的，他們必先做到，這就是我們的家規

國有國法，家有家規，家規就是縮減版的國法，一個國家沒有法律就會混亂，一個家庭沒有家風就會衰敗。孝奉有禮，耕讀傳家，謙和忠德，這就是我家的家風，我要把家風牢記我心，伴隨着我一直傳承下去！

家風的作文8

家的家訓——孝。

家訓是每一個人必須牢記的座右銘。有了它，才可以在社會上立足。銘記家訓，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的'步伐。我家的家訓是——“孝”，孝敬父母，尊敬師長。

這個學期的第二個大周放假了，我去同學們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家。我和同學在電腦上玩CS槍戰，心裏也一直惦記着和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和同學説“再見”，衝下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，誇獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個週末一小時的玩電腦的時間。我開心極了！

當然，我的爸爸更是孝敬的榜樣。以前家裏富裕，現在條件改變了，當然要“炫耀”一番“孝”啦。他認為一年到頭奶奶辛辛苦苦地照顧我和弟弟倆，今年春節給奶奶精挑細選了一對耳環。

這就是我家的家風——孝，它將一直影響着我，我也會逐漸在它的洗禮中成長。

家風的作文9

家風乃是一家之本，可時時提醒你；讓你在錯中吸收經驗，下次不會犯錯；讓你的家風成為自己的座右銘。

家風中有一點，那就是要不浪費糧食。

以前，我吃飯的.時候都是狼吞虎嚥的，吃得很快，而且在桌子上都有很多灑出來的米粒。我爸爸看到我就説：“鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，每一粒米都是很辛苦才種出來的，不能浪費；你下次吃飯，不能把米飯灑在桌上，而且碗中不能米飯剩！”之後爸爸就嚴格地監督我，讓我不浪費糧食，雖然在開始還有一些在浪費，但是經過爸爸監督，不久，我便把浪費糧食這一個壞習慣改了。

家風中有一點，那就是要孝順父母。比如説：在父母下班回來要給他們捶捶背。

家風中有一點，那就是不能與他人打架、鬥毆。

以前，我和同學因一點兒小事打起架來，被老師告訴了學校。爸爸回家後立刻就對我説：“以後不能打架，這不僅傷及雙方，且隊雙方的感情不好，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這對雙方都很好。”聽了爸爸的話後，我就很少打架，甚至過了一段時間，最多也就是雙方吵吵，也不會雙方動手，和朋友，同學的友誼也“綠樹常青”。

家風帶給了我很多，教會了我做人的道理，讓我學到了很多。

家風的作文10

每個好家庭都要有好的家風,在每個美好幸福的大家庭中都會因為爸爸媽媽的陪伴而温暖,同時也伴隨着家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會相互指責斥罵,更多的展現在我面前的是他們理性的`一面,平時在家媽媽會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師,同學,更會將一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中時不時出現這幾句話。

我的媽媽她是生我養我的母親,還是我人生的第一任導師,母親常常教導我説”學習的時候學習,該玩的時候玩”,我和媽媽做了個作息表,週一至週五毫無疑問是學習,週六完成老師佈置的作業,加上課外練習,週日就該玩了。

我們國家是個由千千萬萬個幸福的家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓,只有我們每個人認真準守好自己的家風和家訓,我們的祖國才能更加穩定和和諧,繁榮,強大。

家風的作文11

俗話説“無規矩不成方圓”，在父母的叮嚀，長輩的嘮叨下，我漸漸地養成了一種行為習慣，這就是所謂的家風吧！

我爺爺是一個非常勤勞、老實的人，以前家，必須要有乾燥易燒的柴火，家裏的大人都有很多活兒要做，顧不上砍柴、做飯。所以，這個活就交給予我爺爺，每次回家，都要先爬上山，那時候不有上山的台階，找一些乾淨，乾燥的木條，砍下來，背到家裏去。長大以後，由於太爺爺很早過世的緣故，爺爺被迫開始工作。他做過的事可多了，從砍柴開始，先是油漆匠然後是木匠，拖拉機手，當過工人，管過生產，還差點成了廠長。現在他已經七十多歲了，可還是每天六點多起牀，拖地、掃地、整理傢俱。

爺爺奶奶對自己家裏人有嚴格的要求，時常要求我們要守規矩，比如要一家人到齊了才開始吃飯，我們也時不時“偷吃”點，可免不了被罵，爺爺也一樣，吸煙和打麻將不知被説過多少次。

我小時候是在爺爺奶奶家長大的`，上了幼兒園大班才去新安江，習慣了彼此的陪伴，於是不由自主的想念，每次放假我們都會去一次更樓，把他們的需要的生活用品拿去，一家人開開心心地吃飯，平時我們也會打電話，一聊就十幾分鍾。

這就是我們家的家風“勤勞、誠懇”。

家風的作文12

中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝敬父，母助人為樂，拾金不昧。書本上也學到許多誠信友善，捨己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德優良的傳統發揚下去，弘揚家風家訓。

收到，家風家訓我就想到一句古詩：誰知盤中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常説要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。

姥姥姥爺都是工人，兢兢業業，勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲，在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣裳，收拾房間，幫媽媽洗碗，擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。我們零零後是祖國明天的`太陽，我們一定要把祖國"大家"的優良品德發揚光大，把"小家"的優良傳統傳承下去。

家風的作文13

我有一個幸福的家庭，這個家裏有高大幽默的老爸，有皮膚比我還好果斷的老媽。

當我從一個調皮的小孩變成一個大女生的時候，我發現我是越來越愛他們越來越離不開他們了，有時候，我自己都有點羨慕自己，之所以成長這麼大，成為長輩們常誇讚的娃娃，我想這跟我有一個很有原則的家庭有很大的關係。

從小到大，我不斷地接受着各種教育，爸爸媽媽也以身作則，首先做人要誠實，不管是對自己還是對別人，做事要有始有終，不管當初是不是願意。到外面以後要有禮貌，尊老愛幼，以一顆温暖的'心看待這世界，要相信這世界上好人總是多過壞人。對待家人，要多關心，多聯繫，對朋友，將心比心，好朋友不要錯過。做人要負責，對幫助自己的人要有回報，回報家裏，回報學校，將來回報祖國。

在這些教育和鼓勵中，我慢慢地長大，很感激爸爸媽媽教會我這些，在之後的人生道路中，我知道我將會受益匪淺。也許這就是傳承，我們的家庭把好的傳統一代一代的傳承下去，不好的一定擯棄，將來我們的社會也會慢慢變得越來越發達，變成一個強大的禮儀之邦。

一個家庭的教育很重要，對我們的影響跟可以説是一生，所以我們一定不能忘了教育我們和關愛我們的親人和社會。

家風的作文14

鄉村生活可美，可舒服啦！能夠跟歸巢的鳥兒嬉戲；能夠跟人們談笑風生；到了奼紫嫣紅的夏天，能夠在大樹底下乘涼，比城市可好多了。

家鄉的門前有一條小溪。小溪跟人們十分友好，一年四季都唱着歡快的歌曲，它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊！清得都能夠看見自我那美麗的倒影；小溪的水真綠啊！綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠；小溪的水真靜啊！靜得都看不出他在流動。這就是我的家鄉！

到了夏天，調皮的小孩子們把鞋子脱掉，把肥嫩嫩的小腳丫放進冰冰的小溪裏。就算夏天烈日炎炎，只要你弄一點水撒到臉上，那可比打空調還要涼快。這就是我的.家鄉！

春雨過後，到家前的大山去溜達溜達，會看見鮮嫩可愛的竹筍，聽了春雨公公的話，立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過後，到那裏走走，呼吸一下新鮮的空氣。這就是我的家鄉！

在家鄉的屋後，有一羣活潑好動的小雞。它們有的神氣十足地昂着頭，挺着胸；有的好像跟着媽媽學唱歌；有的在玩耍。這就是我的家鄉！

這就是我的家鄉！不論什麼時候，不論什麼季節，它都那麼的迷人。到處充滿了鳥語花香，到處生機勃勃！我愛我的家鄉！

家風的作文15

家風家訓是中華民族的優良傳統，一個好的家風家訓，能夠體現一個家庭的道德水平和文化修養。

家風家訓同時也深入影響着社會是否有良好的風氣，只要人人都能謹記和遵守良好的家風家訓，社會才能發展得更加繁榮美好。

在我很小的時候爸爸就告訴我，要孝順長輩，誠實守信。這也便是我家的家風家訓。直到現在爸爸也時常提醒我要謹記並遵守。爸爸常對我説這些不只是用來規範自己行為的，而是做人處事的本分。

爸爸二十幾歲便來了濰坊工作，也一直將孝順長輩，誠實守信作為自己的原則，勤勤懇懇的工作。爸爸常説做過的事情不要深究它的利益，而是要做到不愧於心，爸爸正是這樣一步步的在別人心中漸漸地積累出了誠實守信的形象。爸爸説，只要用真誠的心對待別人，別人也會用真誠的心對待你。

當然爸爸也沒有將孝順長輩拋在腦後，記得有一次爺爺生病了，爸爸還在工廠工作，知道消息後我和媽媽便立刻給爸爸被打了電話，電話中爸爸的語氣十分的急噪不安，爸爸吧回到家時的表情我至今都難以忘記，那時他的頭上滿是汗珠，雙脣緊緊地抿在一起，眼眶紅紅的，眉頭緊緊的皺在一起，滿臉都是緊張的氣息。這使我十分震驚，以前父親不管遇到什麼樣的困難都從不曾看到過他有過這樣的表情。

回到爺爺家，他守在爺爺的病牀前照顧，幾天幾夜都沒有閤眼，一直無微不至的照顧着爺爺。事後我問起爸爸時，把爸爸對我説：“爺爺從小將我養大為了照顧我不知度過了多少個無眠的夜晚，爺爺對我的養育之恩，爸爸真的無以回報。現在爺爺老了，我雖然不能常常的伴他左右，但這份親情我是不會忘記的，我也只能用孝順來回報了，我孝順爺爺也是我作為子女應該做的。

我從爸爸那裏學到了許多許多，爸爸親身向我體現了孝順長輩，誠實守信這八個字的含義。我也看到了自己許多的不足，也讓我深深明白了做人該有的本分。

其實不只是爸爸，爺爺也是如此。爺爺是一個地地道道的農家人，一直以來都靠種地來維持生活，爺爺一直都對我説：“美好的生活是要靠勤勞的雙手爭取而來的。”直到現在爺爺還是種着玉米和小麥，過着日起而做，日落而息的生活。在街坊鄰居看來爺爺也是一個十分寬厚誠實的人，他賣糧食從不克扣一兩一分，總是把稱算得足足的，爺爺説這樣心裏能過得去，用不和道德的手段獲得的東西是堅決不能要的，要過得去自己的良心。做人也是如此，要做到言必信，行必果。只有用誠實的雙手獲得的'用起來才能夠安心。

良好的家風家訓可以讓我們擁有和睦融洽的人際關係，讓我們擁有一個美滿幸福的家庭環境。

其實比起來我的不足又顯得太多太多，記得小學的一次考試，我的成績非常的不理想。自己心裏也非常的害怕，害怕爸爸和媽媽知道我退步這麼多會傷心，於是便想起了一個主意，就是將卷子藏起來，不讓爸爸和媽媽知道我考得不好，然後自己好好努力，等下一次考好在給爸爸媽媽看成績。可是紙終究是包不住火的，最終還是讓爸爸知道了真相。那一次爸爸真的生氣了，對我説：“你怎麼能説謊，爸爸平時是怎麼教你的？人不能沒有誠信，做過的事情就該勇敢的擔當！你知道你失去的是什麼嗎，是誠實啊！

從那次以後我深知了自己的錯誤，在做事之前都會考慮到誠實守信，時刻將誠實守信記在心裏。

現在的社會中缺少了太多的誠信和孝順，當然缺少的遠遠不止這些，只有人人都能夠謹記遵守家風家訓，並與他人取長補短，社會才能有進步，國家才能進步。這同時也體現着我們的修養。

家風家訓是中華民族的傳統美德的傳承，我國千年來孕育了許許多多的傳統，正是需要我們一起傳承下去。良好的家風家訓有利於我們在社會上立足，幹出一番事業。

謹記遵守家風家訓，不只是為了家庭更是為了國家，為了讓國家更加富強。讓我們的國家在世界高高的抬起頭來，讓全世界知道中華民族的傳統美德。

這便是我的家風家訓的故事和我對其的理解，在我看來家風家訓對每一個人的意義都是非凡的，我們能從中獲得理解的財富也是無窮無盡的。