【推薦】兒童節的作文錦集7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的兒童節的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

兒童節的作文 篇1

昨天，我們學校舉辦了慶六一的活動。

我們班表演了集體舞《勇敢向前》。一開始，我們早早地來到了學校，幾個阿姨仔細地給我們一個個化好粧，然後，就來到操場上，觀看錶演。終於輪到我們班了，我們排着整齊的.隊伍在舞台上認真地跳着，有時還變換隊形。我們精彩的表演贏來了一陣陣熱烈的掌聲。最終我們班還獲得了“金獎”，所有的同學都高興得跳起來。這真是讓人無比開心的一天啊！

兒童節的作文 篇2

六一節到了，全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽着爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......

但是我看見一些小孩子並不高興，而且在街邊討食。我在這刻想到他們當看見這麼多孩子們牽着爸爸媽媽的手那一温馨的情景，他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。

我不停地在想六一節不是孩子們的節日嗎？他們為什麼還會在街邊討食，不是應該和爸爸媽媽上街的嗎。啊！我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛，所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節或母親節或某一天都很應該幫媽媽做家務。不讓媽媽勞苦的話，就讓你來當一天的.媽媽嚐嚐是什麼滋味。

祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!

……

兒童節的作文 篇3

一年一度的六一兒童節又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節要舉行的是體操比賽。

體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。

因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候着，大家都説説笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉睛的觀看着六年級文體委員的帶隊方式，看完後，我還是不安向第一排吩咐。説，進去以後先左轉，再右轉……

進場以後，第一排的同學果然走的`和我説的一樣，我讓同學們報完數，然後我再向領導一回報，就開始做操了。

做完操以後，相中看齊，左轉彎齊步走，我們退了。

在場外，我們焦急的等待着我們的分數是87.97分。

後來的班級的分數越來越高，真是一浪更比一浪強，最後，我們拿了第16名。

雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。

兒童節的作文 篇4

今天是一年一度的“六一”兒童節，是無數孩子的節日。江老師説，如果要表演節目的話，就在家裏練習好，才能到學校來表演。老師還説，同學們可以叫家長準備自己喜歡的禮物來學校。我聽完後，高興極了！

到了下午，每個同學都帶了自己喜歡的禮物來學校，放到講台上給老師保管。

節目開始了，第一個節目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽我説謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我説謝謝你》，因為她唱得很生動，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

節目表演完了，就到了玩遊戲的時間。第一個遊戲是貼鼻子。就是戴着紅領巾罩住眼睛，拿着一個紙做的牛鼻子轉三圈，轉完之後把鼻子貼到牛頭上。我轉完三圈之後，有點暈頭轉向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終於貼正了。

第二個遊戲是夾珠子。有兩個碗，一個碗裝珠子，一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗裏，誰夾的`最多，誰就贏。

第三個遊戲是猜題目。在一個箱子裏面抽一張卡，如果抽到生字的話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個英文單詞讀出來；如果抽到數學算式的話，就告訴那個算式的答案。同時，也可以知道你有沒有認真上課，有沒有認真學習。我全部都答對了，老師獎勵我一個果凍，我眉開眼笑。

第四個遊戲是扔筷子。要拿着一根筷子，從高處扔到一個裝着水的瓶子，如果扔到裏面就贏了，沒扔到裏面就輸了。不過輸了也沒關係，後面還有兩次機會。我最喜歡的是第一個遊戲貼鼻子，因為貼鼻子無論是貼錯了還是貼對了，都有獎勵。

今天真開心！真希望天天都是六一兒童節，這樣就可以玩遊戲了。

兒童節的作文 篇5

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

那一天，我興致勃勃的來到學校，校園裏充滿了喜氣洋洋的氣氛，小鳥的歌聲特別動聽，小樹顯得格外的油綠，似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學們邁着整齊的步伐，來到操場看“慶六一匯演”

首先，升國旗，行隊禮，唱國歌，再由白校長與校領導講話發言，合唱《我們是社會主義接班人》，《學習雷鋒好榜樣》，最後為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衞士”發獎，我們祝賀領獎的同學，為他們鼓掌。開幕儀式完畢，才藝演出開始了!

才藝表演的節目可多了，有污漬優美的拉丁舞，美妙動聽的歌曲，熱血沸騰的現代舞，濃郁風情的民族舞……真是琳琅滿目、精彩不斷呀!

最感興趣的是現代舞《登上舞台》表演者是5個漂亮的姐姐，跳的.太給力了!台下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現代走秀》，是四年級的男女生表演的，女孩們走出了優美身軀，男孩子走出紳士風度，最後，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那麼棒，贏得了大家的稱讚，鼓掌!

比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕景象所吸引，時間，請再慢一點，讓我們再快樂幾秒鐘吧!

六一的太陽，總是那麼輝煌，六一的花朵總是那麼的芬芳。藍天白雲，鮮花綠草，都是我們快樂的象徵!那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。

兒童節的作文 篇6

今天便是我們的節日_六一，在這歡樂的日子裏，我迫不及待地想來到學校，與老師，同學一起歡慶這個日子。

在到學校以前，就已經有好幾個人祝我節日快樂了，在他們説“祝你六一節快樂，寶寶”的同時，要知道我的心裏多麼甜蜜幸福啊！當然在學校裏，收到的祝福也是不少的，一到學校，我們就互相祝賀，就是平時嚴肅的林老師，今天臉上也洋溢出了快樂的笑容！

上午的兩節課終於上完了，我卻感到就象過了兩年，真是度“課”如年啊！終於到了遊戲時間了，我們先寫了成長宣言和長大就想做什麼，同學們寫得五花八門，有的想當數學家，有的想當科學家，還有的想當空軍！真是志向遠大啊！林老師還給了我們很多零食當獎品呢！遊戲就這麼開始了。

先是男生比賽，真不知道林老師怎麼會想出這麼個“遊戲”來：讓班裏六個穿着有鞋帶的鞋子的同學把椅子搬到講台邊，把鞋子脱下來。看到這裏，我們就立刻明白林老師的意圖了，原來她是要考考我們的動手能力，讓我們比繫鞋帶的速度啊！每組六個人比賽，前三名能得優勝獎，剩下的只能得參與獎了。經過一輪輪激烈的比賽，已經有很多人得到獎品了。圍觀的人越來越多。這時我們發現了個不為人知的祕密：我們班居然還有幾個男生還不會繫鞋帶！唉！這些人啊，動手能力也太弱了！估計他們在家的時候，這些事都是家裏人幫他們做的'。

就在女生笑男生的時候，林老師宣佈：“女生要比扎辮子！”我彷彿從天堂跌到了地獄！我那幼小的心靈受到了雷擊！誰都知道，我剪短髮已經很久了，扎辮子是我的弱點。更何況要把我那麼短的頭髮扎得很好，就是扎辮子多年的高手也會犯難的！看着同學們一個個的到講台前面去，為那些長髮的同學扎出漂亮的馬尾辮，我心裏是那個嫉妒啊！到了最後，只剩我和楊思辰兩個人了，我們都不扎辮子的，也束手無策的走了上去，無奈的為自己扎辮子！我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場景，好像是從耳朵兩側順着耳朵摸過去，一邊抓起摸到的頭髮，把它合成一束，再用繩子捆紮起來，就完成了。我按照這個方法去做，終於紮成了一個亂蓬蓬，短短的小辮子。可那一邊楊思辰還沒好呢！這讓我高興了一陣子，我至少贏過一個人了！最後，老師還是給了我優勝獎的獎品。這個獎品真是來之不易！

下午，我們還進行了很多的活動，真是快樂的一天！

兒童節的作文 篇7

今天是我過“六一”兒童節的日子，這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉美食展。

展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來，其他組的同學也忙得不亦樂乎，張致遠也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想：“這下肯定沒問題了。”看看這時的教室，有賣海鮮的，有賣花生的`，還有賣水果的……各個小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣，這時的教室真可算是人聲鼎沸。

突然陳帥對我説：“你快去呀！”他指了指胡老師，只見胡老師手裏拿着一大筆“錢”，無疑是個大富翁。大家都爭着搶這個大買主呢！我一下子就明白了，衝了過去，把其他人拉開，對胡老師説：“胡老師來買牛肉呀！我可是第一個給您發傳單的呀！”胡老師來買了，我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連説好吃好吃。連胡老師都説我們的牛肉好吃，其他同學還有什麼理由不買呢？

剛開始一會兒教室裏就像一個繁華的夜市一樣，我們的生意也像芝麻開花一樣——節節高了。

我消費了一圈剛要去換班，可我突然發現一羣人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了，其他人都在給鄔老師發傳單，畢竟我們已經先發制人了——我們早在昨天就給鄔老師發了傳單，做了宣傳。於是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接着我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。

最後，我們店的“資金”從原來很少的一點變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂，因為讓我們自己做了一回生意，我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方，更要誠心誠意，貨真價實。