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精選五年級作文彙編7篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.91W 次
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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級作文彙編7篇

五年級作文 篇1

今天是母親節,我決定幫媽媽幹家務,正好媽媽要用麪包機做蛋糕,我準備和媽媽一起做。看見媽媽正在準備做蛋糕的材料,我説:“媽媽,我來當你的小助手吧!”媽媽笑着點點頭,按照媽媽的要求,我和媽媽一起準備了5個雞蛋、三分之二杯白糖、一杯麪粉、一個篩子、一個打蛋器、一個刮板、一個毛刷,然後開始做。媽媽做複雜的工作,給我安排了簡單的.任務。首先,媽媽用分蛋器把蛋黃和蛋白分離在兩個盆裏,我趕緊把白糖倒進蛋白中,媽媽用電動打蛋器打成奶油狀,我把蛋黃倒入蛋白中,媽媽又用打蛋器打成淡黃色,我用篩子篩入麪粉。趁媽媽用刮板攪拌的時候,我用毛刷在麪包桶的桶壁及桶底刷上少量食用油。最後媽媽把攪拌好的麪糊倒進麪包桶內,我給麪包機插上電,選擇“自助烘烤”1個小時,媽媽把麪包桶放進麪包機內,我蓋上蓋。我和媽媽就耐心等待蛋糕出爐。

一個小時到了,隨着麪包機的滴滴聲,金黃的蛋糕烤好了,媽媽正要動手,我説:“媽媽,我來!”我小心翼翼的把蛋糕從麪包桶裏倒出來,端到媽媽面前,説:“祝您節日快樂!”媽媽笑着親了我一口。吃着香甜可口的蛋糕,媽媽直誇我長大了,懂事了,我心裏暗下決心,以後要經常幫媽媽幹家務。

五年級作文 篇2

春遊,在我們的千呼萬喚中終於來了。明天就要去淹城春秋樂園了,吳老師早早地給我們分好組,而我的心也早已進入球幕影院,迫不及待地想 “夢迴春秋”一把了。

放學後,我使出渾身解數,在媽媽辦公室便把作業趕完了,至於好壞,可管不了那麼多了。吃完晚飯,我拉起爸爸就往外趕,小區裏的美妙夜色,孩子們的歡笑聲難以吸引我的視線,我的目標非常明確,那就是超市,到了超市,也許是我太興奮了,見一樣拿一樣,直到爸爸衝着我喊:“夠了!夠了!你想把超市搬去春秋樂園嗎?”

作業做完了,零食把包塞得滿滿的,“萬事俱備,只欠……”我心滿意足地躺在牀上,今天是怎麼了,睡在軟軟的牀上,我就像睡在釘子上似的翻來覆去,怎麼也睡不着,媽媽催了我好幾次,直到十點多種,我的眼皮兒直打架,我才進入了夢鄉……我穿越了時光隧道,來到了春秋時期,戰馬嘶叫,炮火轟隆,我正穿着盔甲奮勇殺敵……忽然一聲炸雷把我驚醒了,我睜開眼睛,耳邊傳來淅淅瀝瀝的下雨聲,大事不妙,我一個箭步衝到窗前,“該死!”我不禁低聲咒罵道。這時,一道黃色的閃電劃破了天際,把我徹底驚醒了。“今天的'春遊危險了。”想到這,我的鼻子一酸,直覺得嗓子眼兒被什麼堵住了。“圓圓!吳老師發短信來説春遊取消了,讓你今天帶好書包……”媽媽的話還沒説完,我便賭氣似的大聲回答:“知道了!”

一路無語,到了學校,同學們哭也罷,笑也好,或者呆呆地坐在座位上,我都視而不見了,我的心裏只剩下遺憾、失望……

五年級作文 篇3

今天我們遊覽了愛蓮湖,那裏的景色真是美不勝收!

走近愛蓮湖,發現這裏人山人海。順着小路望去,可以看到一扇高大挺拔、雄偉壯觀的大門。大門旁邊的桂花開得正旺,朵朵桂花像一位位少女在跳舞,微風吹過,桂花散發出陣陣沁人心脾的香味,使人心曠神怡。

再往裏走,就是石橋了。石橋下面就是鼎鼎大名的愛蓮湖。愛蓮湖水波瀲灩,使我想到了蘇軾的《初晴後雨》中的“水光洌灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”兩棵婀娜多姿的'柳樹站立在愛蓮湖的石橋旁,像兩位少女在愛蓮湖邊梳粧打扮。愛蓮湖的中心有幾隻黑天鵝,它們身上的羽毛烏黑髮亮,這幾隻黑天鵝正在跟魚嬉戲。看!魚兒高興的從水裏躍出來了呢!石橋上有許多圍觀者,他們正在給魚和鵝餵食物。

順着小道再往裏走,有一座古老的房子。走近一看,房子前面還有一座人物雕像。雕像前有一本大書,名叫《愛湖書》,我想這座雕像應該是這本書的作者。最後我們走進古房,這裏是一個古香古色的圖片展覽館。

時間不早了,我們依依不捨的離開了這美麗的愛蓮湖,這裏的景色真是讓我流連忘返!

五年級作文 篇4

十二歲的天空是多姿多彩的,在十二歲的天空裏,我就像一隻無憂無慮的小鳥,在天空中自由的吶喊!

十二歲的天空是快樂的。每當放學下課後,和朋友一起在操場上奔跑。那一個個迷人的背影,在我心中印下了一個美好快樂的回憶。啊!十二歲的天空是多麼的快樂。

十二歲的天空是疲倦的。每天放學回家,幾乎都有寫不完的功課,背不完的課文,做不完的試卷。我多麼希望有一天能夠不再那麼疲倦,不再只是一味的被要求考出好成績,而是可以和家人朋友們好好的玩一場遊戲,來一場瀟灑的旅行。啊!十二歲的天空是多麼的疲倦。

十二歲的天空是痛苦的,有時候當試卷或作業發下來時,如果上面寫的分數很低的話,我心中總有説不出的痛苦。如果我真的是一隻鳥兒該有多好,我就可以把心中所有的痛苦都訴給藍天白雲聽,讓我發泄出來。啊!十二歲的天空是多麼的痛苦。

十二歲的天空是自由自在的。一到暑假和寒假的時候,在我心中那種貪玩的慾望早也燃起了火花。我恨不得像些野生動物一樣自由自在的玩耍、吃飯……從來不受任何約束。激動興奮的是,我真的可以像他們一樣自由自在的過上一整個假期。啊!十二歲的天空是多麼的自由自在呀!

十二歲的天空是神祕的,未來的日子,之後交朋友都不知道。它就像一扇門,我們永遠都不知道門後是什麼樣的。啊!十二歲的天空是多麼的神祕呀!

十二歲的`天空是有趣的。上課時,同學身上發生的事,老師説一些話,都引起我們的鬨堂大笑,那時才感受到上課原來是那麼的有趣!

十二歲的天空是充滿自信心的。剛開學的前幾節語文課,老師讓我們分享暑假PPT,到我的時候,我豉起勇氣上台分享,最後,還博得了老師同學的掌聲。這件事也讓我明白了原來充滿自信心才是最重要。

十二歲的天空告訴了我許多事情,喜怒哀樂,多姿多彩,我明白無論淚水抑或歡笑都是我成長的養分,都會讓我在這片天空裏慢慢的成長。

五年級作文 篇5

作為一個人,是大氣的。而不是鋒芒外漏,更不是張揚,而是靜適中包容有度的。心像大海,胸藏海的波瀾,這是何等的氣度。把自己掩映在清澈的水面,讓自然的流露來分辨自己。

秋色,花謝而傷感的飄落,樹間片片地葉片飄逸中尋找着自己的面顏。天邊的雲彩在漫流中雲舒雲卷,似乎是在閒庭漫步。此時,自己真的體會到,真的是一派詩情畫意……這些景緻,掩映在水面,讓人心曠神怡,醒目灌頂,不由心生詩意。這些景緻,掩映着水面,讓人心曠神怡,醒目灌頂,不由得心生詩意。

又是一個時光交替的季節,我從矇昧中睜開雙眼,呼吸着自然帶來的色彩氣息。醮着世態炎涼,並與心境交融在一起。我若如雲、如風,能否給人們帶來幾許的清輝。我蹲在湖邊,望着水中掩映着自己,輕輕地訴説。也許這也是一種寧靜,這種寧靜不是志暮的,而是充滿生機勃勃的。傍晚,一道道耀眼的金色光芒瀉滿整個湖面,那餘熱的`光輝,噴吐在我的臉頰。掩映中的生機,談論着太陽的光彩是那樣嫵媚動人,是因你的輝映顯得絢爛多姿,最為華美的景緻帶給了我,留在內心的深處。

五年級作文 篇6

親愛的李奕叔叔:

我們好久沒見面了,你在美國過得好嗎?你過得幸福嗎?

我生活在爸爸媽媽温暖的懷抱中,覺得很幸福。有些人認為衣暖、飯飽是幸福;有的人認為賺錢多是幸福;有的人認為在家中享受天倫之樂是幸福……現在我就要把我的這份幸福告訴你,請你一起和我一起來感受與分享。

你離開家鄉已經好多年了,在你的印象中,家鄉是什麼樣的呢?讓我來勾起你的回憶吧!鄉下住的是簡陋的平房和瓦屋,每户人家連一間像樣的房子都沒有;道路是用爛泥做的,走的時候深一步、淺一步,鞋子每穿一回就是“面貌全非”滿是污垢;路上雞飛狗跳,雞屎到處都是;每年的炎熱的暑假時我們最難熬的日子,悶熱的.房子裏沒有空調,只有幾台“年歲已高”的吊扇還行使着它們的使命;廚房裏一燒飯,就煙霧繚繞……

李奕叔叔,剛才所説的這些都已經成為了歷史,現在的家鄉卻是另外一幅景象。

現在,改革開放了,老百姓過上了安逸的生活,每個人都沉浸在幸福之中:唐行鎮馬路兩旁,原來是光禿禿的一片土地,而現在,志願者們在那裏栽上了小樹苗,過不多久,它們就可以長成蒼天大樹,給我們乘涼。人們在鎮上造起了超市、菜場,給生活帶來了許多便捷。原來的羊腸小道變成了潔白的馬路;低矮的房屋變成了嶄新的高樓大廈;每户人家家中都換上了電視機、電腦、空調、廚房中安上了脱排油煙機;雞鴨也有了它們的小房子。

我們家的變化也非常大。我們也從原來的小平房搬到了別墅,還在嘉定買了商品房,原來想也不敢想的汽車竟然出現在我家門口,每當星期六、星期天,我們一家人便會開着私家車出去遊玩。

我們現在活得很幸福,叔叔,你是不是很羨慕呢?我希望你能早一些回到祖國,回到家鄉,親身感受一下家鄉這繁榮富強的景象,和我們一起來感受這份幸福與快樂。

祝你身體健康

五年級作文 篇7

五彩繽紛是形容花兒的,高大挺拔是形容大樹的,和藹可親是形容老師的……在我的印象中,小草總是襯托花兒,為花兒默默奉獻。可我認為小草才是大自然的主角。

“寶貝,我回來了。看看我給你帶回來什麼了!”媽媽興奮地説。我兩眼發光,十分激動地猜:“小貓?”“不是。”“石榴?”“不是。”“蛋糕?”……我猜了半天也沒長隊,沒有雅興,直白地問:“到底是什麼呀?”媽媽從背後拿出了一個盆景,我撇了撇嘴,不屑地説道:“嗨,不就是盆草嗎,真是的,讓我白高興一場。”媽媽慢條斯理地給我講道:“種盆景也是有學問的,要按時澆水,剪裁的!”我滿滿自信地説:“好了,好了,交給我你就放心吧!”我新鮮地看着盆景,雙手穩穩的捧着。一定要讓媽媽刮目相看!我把它放在了陽台的窗台上就去玩了。夏日炎炎,一個下午就把小草的葉子曬黃了,“哎呀!怎麼辦呀?”我焦急地自言自語起來,看到廚房的水瓶,拿過來就倒了下去。心想,曬乾了倒點水,有點水分就會好了吧!沒想到手沒有把住,全部倒了下去,小草兒們都洗了回澡,花盆裏的水都快溢出來了,我又連忙用紙巾沾,看着被我摧殘的小草皺着眉頭,撅着嘴脣,失分發愁怎麼和老媽交代。這是,“叮鈴鈴……”哎呀,糟了。我躡手躡腳地望着門眼外面的人,真是老媽,可還是無可奈何地開了門。一咬牙,一跺腳,坦白地説:“我把那盆草給弄砸了。”我看着腳下,等着老媽的冷嘲熱諷。老媽抱過我,一起走向陽台,安慰着我説:“沒事,小草的生命力是很頑強的,在大自然中風吹日曬的`也沒事,不要看扁他。”我看着小草,感覺它突然變得好可愛。“嗯。”我開心地笑了。只有真正和小草打過交道才能感受到它的魅力,不自由五彩繽紛的花兒是耀眼的,小草也一樣奪目。小草,是它讓我認識到大自然中多樣的美麗,是它改變了我粗心的性格,是它成就了全面成長的我。

小草,一個有生命去無法行動言語的植物。它用它特殊的個人魅力影響着人們。

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