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記一次激動的經歷作文(精選25篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 2.82W 次
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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次激動的經歷作文,希望能夠幫助到大家。

記一次激動的經歷作文(精選25篇)

記一次激動的經歷作文 篇1

在我的生活裏,流過許許多多次眼淚,但令我印象最深的還是那次激動的淚水。

前幾天,我看電視,我是專門看中央五套的。我剛調到這個頻道,就發現我國參加游泳的孫楊正要和其他國家的選手比賽。他旁邊的對手就是在北京奧運會時,在游泳項目中打敗孫楊的韓國選手朴泰桓。不知道,孫楊這次能不能打敗他呢?比賽開始了,孫楊領先第一,朴泰桓緊跟其後,他們兩人距離越來越近,但是他們已經快到終點了。孫楊最終打敗了朴泰桓贏得了冠軍,拿到了金牌。這是六枚金牌裏,第一枚是男子得到的金牌。就在這時,我激動的流下了熱淚。

還有一次,是葉詩文讓我流下了熱淚。葉詩文在女子游泳中獲得冠軍並打破了奧運會的女子游泳記錄。誰也沒有想到,葉詩文,她僅此一天便打破了她上一次保存的奧運會記錄,這讓所有人都感到非常驚訝。我再看看獎牌榜,發現我國的獎牌一直都處於第一名。我再一次流下了熱淚。

這就是給我印象最深的淚水。

記一次激動的經歷作文 篇2

上週二下午的班隊課,我們舉行了一次“民意選舉班幹部”的活動。伴隨着優美的音樂鈴聲的奏響,餘老師手拿學生名冊和一疊白紙,邁着輕快的步伐,臉帶微笑地走進教室。“上課。”“起立。”我喊道。然後師生之間互相問好,就開始上課了。老師先讓幾個現任小組長和現任班幹部把名字寫在黑板上,然後分給我們每人一張白紙,説道:“白紙一人一張,裏面先頂格寫上班幹部三個字,從16個班幹部中寫出12個你認為合適的人選寫好,然後換一排寫上小隊長,再寫上你認為合適的人選,好,現在開始寫。”

此刻,教室裏的空氣像凝固了一樣,只有沙沙的寫字聲,寫字聲是那麼的響,我敢斷定,要是把這段時光用錄像錄下來,肯定能參加寫字聲響的吉尼斯世界紀錄。沒過一會兒,同學們都已經寫好了。由袁婧婧來唱票,楊奔凱寫正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我聽見了那麼多個“岑雨翩”,心裏高興極了,過了40分鐘,終於報完了。老師開始宣佈:“12個金牌班幹部分別是:岑杭柯41票,史翊翔37票,岑雨翩31票……”報完了,我終於長長地吁了一口氣,心想:看來我在同學中的威信還不夠高,以後得多多努力哦!

記一次激動的經歷作文 篇3

真是很有幸遇到麥格!

我是最頭痛寫作文的。每次寫作文,都是盡腦汁冥思苦想,終於七拼八湊把作文完成了,但往往是詞不達意,言中無物。

看到別人的文章,能把生活中的一件小事,寫得津津有味,讓人百看不厭,我真是既羨慕又着急:別人能寫得這麼好,而我卻寫不出一篇精彩的文章呢!

其實我也有很多想説的話,但是就是沒法把它們組織成精美的語言,編成精彩的文章,遇到麥格,看到麥格的介紹,我覺得我在這裏可以隨心所欲地寫自己想寫的東西,好好地鍛鍊一下文字功底,心裏真是好激動!

希望能在麥格里結識一些朋友,能夠幫我提高寫作能力。

記一次激動的經歷作文 篇4

金秋十月,丹桂飄香,在這秋高氣爽的季節裏,實驗小學迎來了一年一度的校運動會,我的心中滿是期待與興奮。

運動會終於開始了。那些精彩、激動、緊張的比賽都讓我記憶猶新!

“跑步的運動員要開始比了!”隨着老師的催促聲,我們便來到起跑線上,只聽裁判一聲令下,六位同學一起衝了出去,猶如一發射出去的子彈,個個足下生風,誰也不甘示弱。儘管一個個都汗流浹背,臉兒憋得通紅,眼睛瞪得滾圓,都使出吃奶的勁兒。終於跑完了,雖然很累,腳卻感覺停不下來。最後的結果雖然不盡如人意,但也讓我明白成績不是靠臨時抱佛腳,在於每天的堅持不懈。

我用眼睛見證了賽場上的成敗得失,用心靈感受運動會的喜怒哀樂。看他!跑完了800米,我學會了堅持的可貴。看他!摔倒了再站起來,我學會了不怕痛苦的骨氣。場上的每一個畫面都如此的震撼我的心靈,讓我學到很多。

其實學習的道路和運動場上的賽道一樣,有平坦,有坎坷,有歡笑,有淚水,我們無法選擇,無法逃避,只有百折不撓,勇往直前,才能迎來成功的喜悦。

記一次激動的經歷作文 篇5

這個四年級下學期的學習生涯過去了,和往常一樣,也有一個殘酷的期末考試。有的人很自信,因為他們很堅定自己的努力會有收穫。

記得我上次沒有考好,但是在眾多人的鼓勵下,我明白了:只要自己努力了就可以,不必在乎分數和名次。所以我自信地上了考場,數學答完了,語文答完了,英語答完了。我又自信地走出考場,我不用理會別人的答案,只要自己努力就好!

過了幾天,考試成績如期發了下來。我一看,竟然是得了第一名,總分300分。雖然我努力剋制自己,但那股喜悦之情還是表現了出來!我欣喜,因為我努力了。我欣喜,因為我得了第一名。我欣喜,因為我為老師又一次地爭到了榮譽。我看着周圍的人,他們有的欣喜有的憂!我看着卷子上那一個個100分,一股自豪之情油然而生。

我知道,這次第一有媽媽的功勞。因為是媽媽告訴我別給自己太大壓力,不必太在乎分數,最重要的是自己好的學習態度,才讓我有了這次的第一名。這一切的一切全都功歸於媽媽,我看着窗外,好像所有的景物都在和我一起開心喜悦着。

總之,這次第一。是開心的,快樂的,更是激動的。

記一次激動的經歷作文 篇6

“你説,三班贏還是五班贏?”“五班贏”“不,應該是三班贏”“那打賭?”

隨着裁判老師一聲清脆的哨響,我班和五班的足球比賽開始了。

首先,由我們班的“機靈鬼”左邊鋒丘偉霖開球,他一腳將球傳給了中鋒尤鏘豪,尤鏘豪像猛虎下山似的帶球向前突破。只見他左跑右晃,一連騙過了對方的好幾個隊員,把球帶到對方禁區裏,剛要起腳射門時,不料被對方的三個後衞團團圍住,堵住了球路。這時右邊出現了空檔,邊上觀戰的同學急得扯着嗓子大喊:“快往右傳!”可他充耳不聞,只想個人進球,硬是帶球往前衝。最後球終於被對方搶走了,一次絕佳的進球機會失去了!邊上觀戰的同學氣得直跺腳……

沒等我們回過神來,球在對方隊員的腳下,三傳兩遞就到了我們的禁區附近。對方前鋒隊員接球后迅速衝到了我們的門前,用假動作晃過了我們的後衞,再傳給右邊跟進的同伴,那同伴一腳飛射。蘇楠趕緊衝上前,想用自己的身體擋住球,可是卻撲了一個空。球最終還是滾入我們的網中。場上比分0:1,場外的歡呼聲、歎息聲響成一片。

“別泄氣,加強配合,加油!”“加油,加油,加油……”班主任和同學們的呼喊聲不斷地飄進我們的耳朵。在鼓勵聲中,我們接受了上次進攻失敗的教訓,注意加強了相互之間的配合。下半場,兩個踢中衞的同學接到蘇楠傳過去的球后,來了一個漂亮的“二過一”,三盤兩帶將球傳給了右邊鋒思源。思源帶着球,迅速衝到了對方的底線附近,還沒等對方的後衞上來衝搶,他就來個釜底抽薪,把球傳給了衝入禁區的中鋒尤鏘豪,尤鏘豪沒等球落地就是一腳凌空勁射,球就像一發重磅炸彈一樣飛進了對方的網窩。“球進了!”比分1:1,場上的同學互相拍手擁抱致意,邊上觀戰的同學跳躍着、歡呼着……

比賽還在激烈地進行着,雙方都有幾次精彩的配合,但都被對方嚴密的防守瓦解了,誰都沒有進球。這時離比賽結束只有二十秒了,我們又一次攻到對方禁區,三個前鋒隊員幾次傳着球,找尋射門機會,沒想到對方的後衞幾次斷球失敗便急了,竟然手球犯規,我隊得到了一個點球。只見罰球的思源大喊一聲,猛射一腳,這時,大家心跳彷彿都停止了,目光被一條無形的繩栓着,球在空中旋着轉着,飛向球門。只見對方的守門員一個魚躍,雙手一擊,將球擊落。機靈的丘偉霖見了猛撲過去,補上一腳,球卻打在門框上,又彈了出來,眼明手快的蘇楠一個虎跳,腦袋往前一頂,球終於飄飄然地彈入了網中。恰巧比賽結束的哨聲響了,我們以2:1險勝。場內外的同學們相擁着又蹦又跳,眼角閃動着激動的淚花。

在喜悦的歡呼聲中,我突然感悟到……

記一次激動的經歷作文 篇7

軍訓結束了,會操也結束了,9月1日就開學了,雙眼裏有激動也有傷感。傷感是因這一次我們的軍訓會操表演只拿到了第2名,心裏真的有太多遺憾,眼裏有太多悔恨的淚水。軍訓當然會苦會累,甚至苦的死去活來,但痛苦的後面正式美好的天使,這就是先苦後甜吧!本來我是信心滿滿的想我們這班肯定能得第一,可到正式上場喊口號時,我這顆信心滿滿的心一下就墜到了谷底,‘開場的口號就錯了,還能好嗎?’果真如我所想。這時我想最對不起的就是教官和老師了。5天烈日炎炎,教官一直在個我們訓練,從來沒叫過苦叫過累,只是一直勤勤懇懇的教育我們,訓練我們,我們有時甚至還偷懶,説小話,那時還一直沒有什麼悔恨,可到了今天,我們才知道如果我們之前不偷懶,不做小動作,認真訓練説不定第一就是我們的了,可是到如今有再多的悔恨都沒用了,我們只能在別的方面為老師爭光,為76班這個大集體爭光。可我相信,失敗只是暫時的,因為失敗是成功之母,他只會讓我們越挫越勇,永不言棄,讓76這2字書寫新天地益智中學精彩傳奇的頁章!

激動是因終於開學了,這一學期我們開始了不一樣的學習旅途。這次旅途是充滿活力的,也是充滿陽光的,還是充滿期待的。因為我們不再是懵懵懂懂的孩子,我們是正氣凜然的中學生,我們是祖國的希望。當然,這條路上會有許多的‘分岔路口’如果你不‘三思而後行’就很有可能走入歪門,更嚴重的可能成為社會上的‘二流子’。所以我們一定要看清前方的路,走向勝利的終點。

這五天的軍訓,為我的生活畫上了一道美麗的色彩。汗水與淚水交織,汗水他磨練了我的意志,讓我時刻不懈。淚水他讓我感動,每一個細節,每一個隊友都讓我衷心的感動。這都是我生命中的一筆財富。

相信它,會讓我的明天更加美好!

記一次激動的經歷作文 篇8

淚,是潔白而又晶瑩的液體,一顆顆像珍珠一樣美麗,像鑽石一般透明。每個人的淚都有不同尋常的感受。那次,我流淚了。流得既不是傷心的淚,也不是悔恨的淚,是激動的淚。

在我的小小童年裏,大部分是和音樂在一起的,音樂離不開我,我也離不開音樂。在考十級的那段學習生涯中,我更是嚐到了酸甜苦辣。

每次放學回家,我都會坐在古箏旁,帶好“指甲”,靜靜地坐在那兒彈考級的曲目。有不懂的,虛心請教老師;有彈不熟的,一遍又一遍地反覆練習。突然,“啪——”地一聲,第五根絃斷了,打在我的臉上,火辣辣地疼,而斷在一邊的弦,像被抽了筋骨的蛇,彎彎地躺在琴馬上。我頓時火冒三丈,拿起那根弦,左擺又搖,可是,過了一會兒,一想,是不是我有不對的地方?用力過猛?指法不對?原來,我指法錯了,換上另一根弦後,我又彈了起來。

在考級的那一天,我放鬆心情,輕鬆地走進考場。我信心百倍。彈着《鋼水奔流》、《高山流水(魯派)》兩首曲子。我用優美的琴聲,打動了在場的評委。過了幾天,老師把鮮紅的過關證書,我得了良好!我好激動!激動的淚水溢滿了眼眶。這是我四年以來堅持不懈的努力和老師的教育和栽培。

那次,我流淚了。那一瞬間,讓我似乎覺得長大了,有了一股努力向上的力量;那一瞬間,讓我明白了:我成功了!這幾年來的心血並沒有白費。“永不言敗,我會成功”這簡短的八個字時時刻刻在我的耳邊迴響。

淚,一個潔白而又透明的液體,卻是一個永恆的話題。那次,我流了激動的淚!

記一次激動的經歷作文 篇9

這一晚是全中國實現百年夢想的時刻,是中國二零零八年最精彩的一晚。八點的奧運會開幕式,是多麼激動人心呀!

“咚咚咚……”這是倒計時錶演。二千零八個鼓手,用手敲擊着似鼓又不是鼓的樂器,還能發出白色的`亮光。這個方陣好似多米諾骨牌,一下子從這邊亮到了那邊,又在一瞬間從那邊亮到了這邊。突然,整個方陣從上空看變成數字倒計時。三十、二十、十、九……每一下都是那麼令人激動,令人吃驚。

天空中出現了29個腳印,象徵着第29屆奧運會。這時,在場地中心,出現了一張畫卷,真是一個奇蹟。這幅奇妙的畫卷展現了中國的燦爛文明。水墨山水畫、古詩、茶、文房四寶、太極、四大發明,都一一展現。最有趣的是四大發明之一——活字印刷。張藝謀説:“繪畫長卷的畫紙,其實真的是一張畫紙,直徑2米,長度78米,只是經過了特殊的處理,它是自帶蓄電池的,能自動打開,自動關閉。舞蹈藝員確實在作畫,是通過特製的墨和塗料在白紙上面畫。從觀眾的角度看這兩軸在美麗地轉動着,實際並不是這樣的,它們根本沒有旋轉,只是平移,像兩扇門一樣。”

當二百多個國家的運動員入場後,是最為精彩的聖火傳遞。當李寧拿着奧運火炬,“飛”上了天,在鋪滿祥雲的“路”上奔跑着,他跑過的“路上”,是火炬在各地地區傳遞的許多精彩片段,李寧把火炬台點燃,熊熊聖火在燃燒時,全場一片歡呼。

還有劉歡與莎拉布萊曼一起唱的《我和你》,那歌,好似山泉真動聽。

記一次激動的經歷作文 篇10

在我讀五年級的時候,那個讓人振奮人心的消息,到現在我還記憶猶新。

快來,告訴你們一個好消息,我可以代表班級去參加馬鞍鎮小學生朗讀比賽了。因為張老師認為我的普通話標準,感情豐富。所以特意推薦我去參加這次比賽。

剛得到這個消息,我每天都沉浸在自己的歡樂和激動之中。從那以後,幾乎每時每刻,只要我有時間,我就拿着稿子朗讀,直至有感情的背誦,因為我正在為比賽做準備。

令我興奮地這一天終於來臨了,我滿懷信心的和老師一起走進了馬鞍鎮校。我把自己全部的感情都放在了演講中,幾乎忘記了時間。很快,幾分鐘我就結束了自己的演講。

成績出來了,張老師面帶微笑的告訴我。我在比賽中取得了好成績。我歡呼雀躍!那一次我真的非常非常的激動。

到現在想起來,我的心就像開了花一樣甜蜜,激動……

記一次激動的經歷作文 篇11

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……"每當聽見這熟悉的旋律,同學們的歌聲便彷彿又縈繞在我的耳畔,好朋友激動的笑臉似乎又浮現在我的眼前。同學們,你們想知道這是誰在過生日嗎?哈哈,她就是我的好姐妹——劉紫涵。

那天早晨,空氣清新甜潤,陽光格外明媚。喜鵲在枝頭歡快地歌唱,柳枝在風中翩翩起舞。劉紫涵的生日到了,可是她的爸爸媽媽每天都為生意忙得不可開交,哪有時間給她過生日呢?我想,沒人為紫涵祝賀生日她一定會有些失落吧。不過,她的爸爸媽媽來不了,我們班的同學不都在她身邊嗎?我們可以為她祝賀呀。

中午放學吃完飯後,劉紫涵便獨自去了老師辦公室。我趕忙上樓來到教室,緊張地問大家:“劉紫涵去幹嘛了?"“她呀,好像在老師辦公室準備演講稿呢!怎麼了?”王詩雅一邊寫作業,一邊漫不經心地回答。我一邊喘氣兒一邊説:“她今天生日,我想我們利用中午吃飯時間在班裏給她過個生日吧。”一時間,時間好像靜止了,王詩雅不再動一下筆,坐在她身旁的李怡辰一下子驚呆了,後排的王一銘簡直不敢相信自己的耳朵……最後,還是王詩雅反應快。她第一個站起來説:“那就快點唄,因為現在已經12:20了,等她回來咱們去宿舍之前,我們一定要佈置好黑板和教室。”大家聽了都點點頭,我問:“氣球、蛋糕怎麼辦呢?”王詩雅自信滿滿地對我説:“這個你就不用操心了,對面商店啥都有賣的。包在我身上,我爺一會兒來接我弟兒時讓我爺爺買來就是了。”我催促説:“好姐姐,太棒了!我負責拖延劉紫涵的時間。咱們趕緊開始吧。”接着,我跑到老師辦公室門前,悄悄地推開門,看到劉紫涵正在認真地準背演講稿,她讀得多麼投入啊!一會兒聲音高,一會聲音低,一會兒語速快,一會兒語速慢,彷彿就真的在全校師生面前演講似的,連我進來了她也沒在意。我也聽得簡直入了迷。

過了一會兒,她要走時才拍了拍我的肩膀,説:“是老師讓你來叫我了吧?我們進班吧!”我一聽急了,脱口説道:“”那個,不是不是。班裏正在打掃衞生,別去了。我想再聽你背誦一遍,可以嗎?”她莞爾一笑,説:“咱們還是一起回班吧!”我趕忙拉着她的手,説:“不、不要啊,咱們去外面轉一會兒再回班吧,唉呀,走吧,陪我到走廊東頭聊會兒天吧。”她實在沒有辦法了,只好跟着我往門外走,剛走出辦公室門口,就聽到有人喊:“捂住劉紫涵的眼睛!”很快,紫涵的眼睛被人矇住了,同學們簇擁着我倆向教室走去。紫涵眼前一片黑,她着急了:“你們這是要幹嘛呀?”我們聽了也沒人理會,七手八腳把她推進教室才讓她睜開眼。隨着老師和同學們一聲“生日快樂”,她激動得一句話也説不出來了。看着眼前充滿愛心的黑板報、五顏六色的氣球、精美別緻的蛋糕,我的口水都快從嘴裏流下來了。這時,王詩雅問紫涵:“你看看這是什麼?”一邊説着一邊順手就把蛋糕奶油抹在了她的臉上,老師和同學們都笑了,教室變成了歡樂的海洋。紫涵三分生氣,七分笑地説:“你,真是的,我正想哭呢,你又把我給逗笑了。”我開心地説:“你哭啥呢?快説正事。快許願吧,老師把蠟燭點燃了。”她一邊許願,一邊還是忍不住流下了淚水。我知道,這不是後悔的淚水,也不是傷心的淚水,而是激動動的淚水。

直到現在,我們幾個一想到這件事,還會跟紫涵開玩笑呢!

記一次激動的經歷作文 篇12

在每個人的成長經歷中,都有流過淚。或許,是幸福的,是悔恨的,是感動的。而令我最難忘的是那次,我激動地流下了淚。

鋼琴是一項高雅的藝術。而我,也在家庭經濟支持的情況下,有幸學習了它。

那一年,我準備要考鋼琴九級。媽媽每天逼着我練琴。每天放學第一件事,不是寫作業,而是練習鋼琴。直到兩三個小時過去後,手痠得彈不動了,琴曲也有了相當的進展,才肯放我走。那時,跳級的我也明白了五級與九級的差別有多大!九級的曲子共有四首,單是背其中的一首——十二頁的譜子,我就背了五天!同時,我也感到了老師的嚴厲。老師一改平時對我寵溺的態度,擺出一張嚴肅的國字臉,對我進行説教。

最令我崩潰的,還是考級的前一天晚上,媽媽簡直忘了讓我睡覺。手痠了,擺擺手繼續練;眼睛疼了,揉揉眼睛繼續練……最後到凌晨一點時,才肯讓我去休息。睡覺前,還不忘讓我吃根香蕉,補充記憶力。

第二天,媽媽很早就起牀把我叫醒了。我們一起往考級的指定地點走去。天吶!排隊考級的家長簡直比逛商場的人還多!這,這簡直不能用人山人海來形容!看到這場面,我的大腦瞬間變得一片空白。

“趙文靜!”叫號的姐姐在喊我的名字,我飛快地起身,跟着姐姐進去了。

考官老師是一位年紀輕輕的漂亮阿姨,跟我想象中的完全不一樣!我帶着緊張的情緒開始彈琴,漸漸地,我的情緒變得緩和了,完全沉醉在音樂的世界裏。當我彈完時,一陣掌聲打斷了我的思緒。考官露出了一個迷人的微笑:“彈得不錯喲!”

一個星期後,喜訊傳來,我的考級通過了!聽到這個消息,我不禁熱淚盈眶。啊,這是激動的淚水!

記一次激動的經歷作文 篇13

“爸爸,我終於晉級了!”我一邊喊着告訴爸爸,一邊擦着激動的淚水。

那還是在幾個月前的寒假裏,我參加了圍棋業餘段位比賽。這次比賽,我已經準備了很長時間了。比賽一共有六場,第一天上午兩場,下午三場,第二天上午一場。我贏夠三場就可以晉升一段。

第一天上午的比賽開始後,大約十分鐘的時間,我的棋子就被對手殺得只剩一小片了。真是出師不利!我只能默默地流淚,接受這個現實。

第二場比賽,我的陣地繼續淪陷,雖然我只輸給對手七個棋子。

中午,我和爸爸在外面吃午飯時,我一直默默無語,吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸着我的頭:“勝敗乃兵家常事,不要放在心上,只要努力了就行了。”我點點頭,差點沒哭出來。

下午的第一場比賽,我仍然以四個棋子的劣勢輸了這場比賽。現在我只能破釜沉舟了。

過了幾分鐘,比賽開始了。我聚精會神地盯着棋盤上的每個棋子,對方一不注意,先後陪我吃掉了幾個子。這一次我居然贏了,我太高興了!與此同時,我不斷地提醒着自己,

不要氣餒,還有機會,加油!接着,第五場比賽我越殺越勇,這一次我把對手殺的片甲不留,我又贏了。

第二天的比賽,也就是最後一場比賽,我穩中求進,步步為營,這一次,我又贏了!

真是不可思議,我晉級了!我不顧一切地跑出比賽場,衝向爸爸。此時,我流下了激動的淚水。

記一次激動的經歷作文 篇14

哭有很多種方式,大哭,抽泣,默默流淚……但你別問我為什麼哭,因為,這是無法用言語表達的。

記得那是一次歌唱比賽,是在廣東電視台比賽。比賽要求小組唱,然後評出周冠軍,並給予獎勵。

當老師在學校公佈了以後,校長大力支持,開始在全校尋找唱歌唱得好的人。因為我很早以前就是歌唱團成員,可以破例加入團隊而不用競選,還能幫老師選人。不久,就找到了幾位唱功很強的同學,由我來進行培訓。剛開始,這五個同學還興致勃勃,可沒過幾天就少了倆人。

經過兩個星期的魔鬼式訓練,終於在學校建立了一個小型的卡貝拉團,可以開始準備曲目來。校方只給了我們一個星期,在這一個星期裏,大家共同努力,進步得很快,已經盡了自己最大的努力。

臨近比賽的前幾天,意外發生了。由於訓練強度太過,導致我的聲音嘶啞起來,在比賽前兩天更是話都説不了。我連忙前去醫治,不過我非常幸運,在比賽那天嗓子恢復正常。

比賽的日子終於要到來了,成員們紛紛興奮無比,只有我的心裏非常緊張。嗓子好完了沒有?會不會唱不好?會不會走音?

我們來到了電視台,我的眉頭皺得和一塊抹布似的。

到我們上台了,就在接觸到話筒的那一刻,我心裏的焦慮感頓時放空了,心情也頓時舒暢起來。

開始唱了,我擔任的是高音部分,之前擔心的幾個高音都完美地唱了上去,沒有破音,也沒有走音。

演出結束後,當我把話筒交給工作人員時,兩腳發軟了,感覺全身的力氣都用在了這首歌上。老師説第二天才會出結果,我們就回去了。第二天,老師激動地説我們拿了冠軍。我的淚水頓時就下來了,那是激動的淚水,這淚水見證了我的努力。

記一次激動的經歷作文 篇15

“啊!”隨着拔河的紅繩子越過中線,我“撲咚”一聲倒在了操場上。頓時,每一個疲勞的神經都歡呼起來。“我們成功了!”我的淚水奪眶而出……

那是淮安區小學生拔河錦標賽的決賽,我和一幫同學代表新安小學參加比賽。

我們這十幾個人是從小玩在一起的好夥伴,在上一屆淮安區小學生拔河錦標賽中,新安小學連入賽資格都沒拿到時,我們便暗暗定下了一個目標:一定要拿到區錦賽的冠軍。

我們數九隆冬練,盛夏三伏練,日光下練,月光下練,一有空閒就練。我們課餘練,放假練,衣服被汗水浸透不得不半天換一次,鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假,我們依然在學校——練!

我們的對手多而強,有全區積分最高的紅軍小學隊,有連拿了兩個區錦賽第一的實驗小學隊,還有曾打得我們5負1勝的剋星——勺湖小學隊!

我們一路披荊斬棘,終於站在了決賽的場地。決賽對手——實驗小學隊同樣氣勢高昂,志在必得。他們的隊員又壯又高,力大無窮,可謂“貼體膘”。而我們經過一年的訓練,早成為了名副其實的“新安小好漢”。

“嘟”伴着一聲哨響,比賽開始了!只見我們隊伍的大將陳成邁着弓字步,身體拼命向後傾斜,雙腳像釘子一樣死死的釘在地上,繩子彷彿長進了肉裏。而對手們也使出吃奶的勁,拼命的向後拉。觀眾席上瞬間沸騰了,加油聲不絕於耳。象徵勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”,一會兒靠近我們,一會兒靠近對方。眼看那抹最美的紅越來越近,我已感覺快要用盡最後一絲力氣,我咬緊牙關,齒縫裏蹦出給自己的加油聲:“堅持!堅持!”

“嘟!”隨着勝利的哨子,我應聲倒地,看着周圍的夥伴抱在一起蹦啊跳啊,我眼角滑落一滴淚水。這滴眼淚裏不僅有一年來的辛苦,更多的是這一刻的喜悦。

記一次激動的經歷作文 篇16

淚水,是你在激動的時候、後悔的時候、傷心的時候流露出來的。

有一次,我們學校舉辦了一年一度的演講大賽,每班選出一名代表上台演講,文體不限,內容不限,你即可以選詩歌、記敍文……這次演講會評分,及格分為5分,總分為10分,加的分數可以給“文明班級”加分。

之後,我們班的同學們一起投票誰去演講,經過一輪一輪的投票,只剩下我與一位女同學,老師接着喊:“最後一次投票,開始!”過了兩分鐘,投票結果出來了,我榮幸地代表我們班去參加演講比賽。我十分高興:沒想到同學們都這麼的信任我,我一定會全力以赴!

距比賽開始還有二天的時間,我回到家苦思冥想,絞盡腦汁地思考,可想了半天也沒有想到有什麼好的題材講的。到了第二天,看見了一條新聞:現在地球的環境十分惡劣。突然,我腦子裏靈光一閃。想到了個主意:這次演講稿的主題就是“保護地球”,寫寫地球上現在的環境怎麼樣,和以前對比又有哪些不同?然後説出保護地球的重要性,最後我呼籲人們要一起保護地球。

到了最後一天,我已經把稿子全都記下來了,準備大顯身手了。到了下午,比賽馬上開始了,在比賽之前還是挺輕鬆的,可一看要面對那麼多人去演講,我真怕到時候會把內容給忘了,到時候我就真的尷尬了。我心裏像有一塊大石頭壓着我,我緊張到出冷汗,不停在喝水,跺腳,想把緊張的心情甩開。可這緊張一直貼着我不放,怎麼甩也甩不開。這是我第一次上台,一定要有好的開始。

終於,主持人喊出了我的名字,我緊張地走上台,面對着幾百號人演講。我先做了自我介紹,然後講出了我的題目“保護地球”。接着我講了幾分鐘,覺得這沒有什麼大不了的,便講得有情感了一些,加上了一些肢體動作。我看見同學們都全神貫注看着我演講,讓我更加有了自信。

過了一會我的演講完了,全場響起了雷鳴般的掌聲,評委也給出了分數——10分。我一時激動得不知道説什麼好。

下了台,我終於控制不住自己,流下了激動的淚水,這淚水與其他淚水不一樣,它讓我十分難忘。

記一次激動的經歷作文 篇17

每個人都有流淚的時候,回想起來,令我印象最深刻的是那次我流下了激動的淚水。

那一天,我一時興起,認為自己學得會自行車,媽媽勸告道:“學自行車要有十足的毅力才學得會。”而我卻心不在焉地隨口應答:“放心,It’is so easy!”

我信心滿滿地握着車來到公園。心裏得意着呢!“一輛自行車,沒什麼難的。”我學着大人們的樣子,騎上腳踏車,腳踩踏板,手握方向盤。在做好準備運動後,在用力一踩後,車子“飛”了出去……

可惜,好景不長,在短短的幾秒鐘後,“啪!”車子應聲而倒,我也跌倒在地。車輪子“咕嚕嚕”地轉着,幸虧我十分機智,迅速地從車子上跳下了,只是腳受了點輕傷,這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車,認為自己不過出一點點小差錯,不會再一次出錯了。可是,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。

我十分憤怒,差點兒都把車給砸了。“什麼破自行車,真是的,我不學了!”我小聲嘀咕着。淚水一直在眼眶裏打轉,不一會兒,眼淚就不爭氣地流了下來。這時,一句話浮現在我腦中——“堅持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車,開始了困難的練習。

車子一次一次地倒下,但我的心裏一直都是哪句話——“堅持就是勝利”。

我認為,我面對的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹木們在風的鼓動下,不斷地嘲諷我,我依然堅持着,漸漸地,我騎得越來越穩了。沙土石塊為我讓路,看到這一切後,樹木們停止了嘲諷,開始為我鼓起掌來。風再也無法擾亂我的方向了。

我流下了淚水,激動的淚水!

記一次激動的經歷作文 篇18

我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。

我學習薩克斯已經兩年了,在這漫長的兩年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過

記得剛學習的時候,我興到致很高,認為自己要學會一種樂器,將會有一技之長,於是練習很用功,經常受到老師的表揚,心裏也很了滿足。可學了一段時間後,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時,我難過好幾天。我開始厭倦了,也失去了學習的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優美動聽的樂曲就不想練,殊不知只有音階練好了,後面的樂曲才能吹好。就這樣,我幾次想提出不學了,可後來再想想,媽媽為我付出那麼多,不僅是學費,還有時間,精力,我怎麼能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不會時就上網搜查。雖然每次練完嘴巴都會痛。但我還是一直練習。

功夫不負有心人,暑期學習結束時,我終可以上台時,當我在台上吹着美妙的樂曲時,我感到無比的自豪與驕傲,當我演出結束後,我流下了激動的淚水

記一次激動的經歷作文 篇19

那天的下午,我像往常一樣和小夥伴一起走在回家的路上。

放學的路隊像潮水一樣湧向馬路對面,對面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學手拉手走着,心裏想如果爸爸能來接我一次該有多好啊!可惜他常年在山西工作太忙了,哪有時間來呢?

突然,我看到了一個熟悉的身影,多麼像爸爸啊!他那高大的身材,他那圓圓的臉龐,他那板正的站姿,分明就是爸爸。我的心開始砰砰直跳,但是,我心想:爸爸常年在山西工作,而且工作很忙,怎麼會有時間回來呢?我隨着人羣走向馬路對面,我緊緊地握着雙手,手心都出汗了。我目不轉睛的盯着那個身影,真希望那就是我的爸爸呀!那身影越來越近,當我確定那就是我爸爸時,我開心地笑着,激動地奔跑着,我邊跑邊喊:“爸爸!爸爸!”看着爸爸臉上的笑容是那麼温馨,看着特別温暖。此時此刻,我激動的淚水流下來了,走到馬路對面,向爸爸身上撲過去,摟着爸爸怎麼也不撒手。爸爸笑了笑:“寶貝,想爸爸了嗎?走吧,我們回家吧!”“嗯!”我急忙點頭答應。我和爸爸手牽手,開開心心的回了家。

伴着滿滿的幸福,我和爸爸説着,笑着,那一夜我久久不忘。

記一次激動的經歷作文 篇20

每個人都會流淚,我也不例外,我的淚水流在了一個美好的盛夏。

我的學校很美麗,活動也很多。在那一年,學校舉行了歌唱比賽,我也報名參加了。我想好了歌名,也進行了排練,我為了能被選上,精心挑選了一條公主裙,還有一雙漂亮的鞋子。

這首音樂是我和同學一起演唱的,我們每天都會在一起練唱,編排動作和位置。很快,我們什麼都準備好了,歌曲和動作也都熟練了。

比賽的日子很快就要到了,老師在賽前讓我們先去換衣服,但是,我在換衣服的過程中,演出服拉鍊壞了。我一時心急,便手忙腳亂了,還好,有位同學帶了兩件,借給了我一件。

我急忙換好就下去排練了,我站在最角落,老師讓我們開始了,我當時遲到了,心裏有點害怕,還耽誤了大家一些時間,十分愧疚。

其實我當時並沒有唱出聲來,就是對了對口型,做了做動作而已。可老師卻喊停,説我的聲音與她們不協調。所以,這一次,我是不用參加比賽了。

我失望地坐在觀眾席裏,同學們都問我為什麼不上台去。可我只是平靜地告訴他們,我這次先不比了,下次再去吧!誰也不知道事實是什麼。觀眾席裏穿着演出服的我略微有一點尷尬。我也不知道該怎麼辦,只能掩飾住自己的心情。

回家後,媽媽問我今天為什麼沒有參加比賽,我謊稱自己的裙子壞了,才沒有去的。媽媽也就相信了。

晚上,我拿出日記本寫日記的時候,回憶起這一天的經歷,我哭了,眼淚不小心進入到了我的嘴裏,是鹹的。總感到一陣一陣的辛酸,我的淚水頓時像打開的水龍頭,嘩啦,嘩啦地流了下來。

我的淚水裏滿是傷心,因為我不被老師和同學認可,但是隻要我自己盡力了,努力了就好。生活就是這樣,困難重重,一定要為自己而活。

記一次激動的經歷作文 篇21

每一滴淚水都有它落下的原因:是因為喜悦,是因為感動,是因為悲傷,是因為懊悔……每一滴淚水背後都有一個故事。我呢,就曾流過一次激動的淚水。

剛升入四年級時有些不大習慣,但校園生活還是緊鑼密鼓地鋪開了。不知為什麼,總感覺這個學期特別緊張,每個人的神經通通繃的緊緊的,一絲一毫的鬆懈也沒有,緊張很快便取代了一開始的懶散。

一個緊張的學期很快過去了,期末考試即將要到來了,無論是上課也好,下課也好,走廊裏只有稀少的人影,更多的是再教室裏書桌上的“題海”間奮筆疾書的莘莘學子,當然,我也是其中的一員,誰不想考好些呢?每個人都集中精神準備應試,一摞摞的演算紙堆積在垃圾桶旁,練習本的數量急劇上升……

終於等到考試那一天了,我們懷着既忐忑不安又激動興奮的複雜心情步入了考場。每個考場都十分安靜,只聽見筆尖在紙上摩擦時發出的“唰唰”聲。很快,考試也結束了,每個人懷着不同的心情聚在一起對答案,等待分數結果出來的那一刻。

考試結果在三天後公佈了,當我看到成績單上我的名字時,我激動的淚水:我的努力總算沒白費!

淚水不僅是鹹的,裏面還包含着一股甜甜的成功。我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。

我學習單簧管已經三年了,在這漫長的三年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過。

記得剛學習的時候,我興致很高。認為自己要學會一種樂器,將會有一技之長。於是練習很用功,經常受到老師的表揚,心裏也很滿足。可學了一段時間後,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時,我難過好幾天。在學了一年的情況下,我開始厭倦了,失去了學習的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優美動聽的樂曲就不想練。殊不知,音階是基礎。只有基礎練紮實了,後面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我幾次想提出不學了,可後來再想想,媽媽為我付出那麼多,不僅是學費,還有時間、精力。我怎麼能半途而廢呢?

在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認真練習,遇到難點,就主動打電話請教老師。然後一遍一遍的練習,直到練會為止。每次練習完畢,我的大拇指關節總會發紅,疼痛難忍。但我還是堅持一絲不苟的練習。

功夫不負有心人。暑期學習結束時,我終於可以上台表演了。當那美妙、動聽的音樂迴響在表演大廳時,我感到無比的高興和自豪。俗話説,台上三分鐘,台下十年功啊。當我流利的吹奏完後,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬千,流下了激動的淚水!

記一次激動的經歷作文 篇22

七月二十七日是個難以忘懷日子,我們終於盼來了倫敦奧運會開幕日,我們共同關注這場體育盛會給世人帶來的精彩,期盼中國健兒在奧運賽場一展風采。我們中國隊的奧運健兒們,一直在為我們的國家、民族爭榮譽。

中國羽毛球隊的林丹、游泳隊的孫楊、焦劉洋、葉詩文、舉重隊的周露露、重劍隊的雷聲等。這些奧運健兒用他們的汗水和艱苦換來了我們整個國家民族榮耀和輝煌,出現許多令人感慨激動的事情。每當我看到我們中國的奧運健兒們站在領獎台上,當國旗在奧運賽場慢慢升起時,一股暖流就會在我的心中流淌,特別是看到一些帶傷運動員拼博在奧運競技場上時,我的心中就情不自禁地流下了感動的淚水。

在8月8號倫敦奧運會110欄比賽場,比賽開始前,劉翔走到了四號賽道,信號槍響,劉翔衝向目標,突然間劉翔摔倒在第一跨欄上。劉翔在2004年雅典奧運會跑出了12秒94的好成績,榮獲了亞洲飛人的稱號,2008年北京奧運會因腿傷退賽,這次比賽我們都期望劉翔再一次展現亞洲飛人的風采,可是,賽後國家體育總局發佈了新聞發佈會,得知賽前劉翔的腿傷剛剛恢復,腳上還打了封閉,所以比賽時出現了一個意外,他的腿因二次受傷發作,造成右腿肌腱撕裂,可是劉翔還是站了起來,強忍疼痛用單腳跳到了終點,然後回到了自己的跑道上,拍着自己的欄架,好像在説:再見!再見!一名運動員為了國家的榮譽和尊嚴,可以將傷痛生死置之度外,我被他的拼博精神所感動。看着新聞播報,我流下了激動得淚水,讓我們共同祝願、期盼劉翔早日康復。

我想只要你是一個善良、有愛國心、有榮譽感的人,你的心中永遠都會有感恩與激動的淚水相伴。

記一次激動的經歷作文 篇23

有人因為得了金牌而激動的流淚;有人因為考了一個好大學而激動的流淚;有人因為中了一百萬而激動的流淚,我也流過激動的淚水。

那天,我坐在電視機前,緊緊看着嫦娥一號的發射。電視機裏傳來了指揮官洪亮的聲音:“一切準備就緒,無關人員請退場”。我心裏好高興,想雖不能到場現場親眼觀看,但在電視機前看現場直播感覺挺不錯。

過了一會兒,只聽“十、九、八、七…… ”隨着指揮官的報數,心緊張起來,“砰砰,砰砰,砰砰砰砰砰……”

“四、三、二、一、發射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙,那煙在火箭周圍形成了一道保護膜,好像不讓外來物質來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火,嫦娥一號一躍沖天,衝破了雲層,直刺霞光滿天的蒼穹,飛向東南天際。她帶着全中國人的夢想,飛出了地球。只聽指揮官説:“火箭分離成功,進入預訂軌道。”

頓時我蹦了起來,眼裏流出了激動的淚花。我想嫦娥一號的飛行成功,對中國航天事業來説,又是一個新的飛躍,我為祖國自豪!

記一次激動的經歷作文 篇24

英語,哦!我最不喜歡英語了,只要一上英語課,我就趴在課桌上,打不起精神。因為,老師總叫我回答問題,就算不舉手也不放過我。不過,經過一次英語競賽後,我開始喜歡英語了。

有一天,張老師宣佈學校將要舉行一次英語競賽,每班要選出10名參賽者,當老師點到我的名字時,我感覺自己就像一隻自由飛翔的小鳥,突然被老師捉回了鳥籠裏。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的同學留下來補習。有一天晚上,我對媽媽説自己不想參加這次競賽,媽媽問:“為什麼不想參加了?”我説:“每天都要補習,回家還要聽磁帶,太累了!”媽媽安慰我説:“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,説明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!”聽了媽媽的話,我覺得很慚愧。我心裏暗暗下了決心,一定要努力為老師爭光,我每天晚上睡覺前聽磁帶,早上起牀第一件事還是聽磁帶,走路時還是聽磁帶,把學過的單詞做成一張張卡片,裝在口袋裏,隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了,考試時我特別細心,一絲不苟。

考試後第二天,老師告訴我,我得了九十九分,排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽,激動的淚水也從我的面頰流了下來。

記一次激動的經歷作文 篇25

今天是運動會的最後一天。可是,我們班卻沒有得到一個第一名,這讓大家都十分難過。

最後一個比賽是繞杆接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。

比賽開始了,先是八班和其他幾個班比賽,再就是六班(也就是我們班)和剩下的幾個班比賽。在八班比賽時,我們一個勁兒的給他們加油。第一場比賽結束了,八班得了第一名。

接下來,輪到我們出場了,在八班的掌聲和歡呼聲中,我們頓時變得氣勢洶洶,自信滿滿。比賽開始了,我們用最快的速度奔跑,八班也在旁邊為我們加油。比賽結束了,我們也得了第一名!大家歡呼着,慶祝着!

這時,歡呼聲中出現了小小的騷動,“快看”,有人叫道,“劉媽咪哭了”!我們立即把目光投向了劉老師,並説:“我們贏了,我們贏了!”劉老師哭笑不得,大家都知道,那是她激動的淚水。

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