書伴我成長的作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書伴我成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書伴我成長的作文1

我五歲的時候就和書成為了朋友，意思是我喜歡書，我最喜歡的書是《寓言故事》裏面的題目全是成語。對此我很滿足，對我學習很有幫助的書除了漫畫、小説、其它的都有幫助。

書陪我到十歲，我早也看晚也看，早上我坐在椅子上看，晚上我躺在牀上看，媽媽不讓我躺在牀上看書，我只好在椅子上看了。我坐姿端正看，到了晚上要打開燈，最多就看兩個小時。

我不論七年還是八年，無論十年還是20年，都要和書在一起，當我一個人在家的時候都是書陪着我身邊，讓我感到書也是家人。

語文、數學、英語也是書重要的一部分，語文是讓我成長以後認字。數學是讓我長大以後數數的英語呢？就是長大以後去國外和外國人對話的`，所以這三個科目也是不可缺少的。到現在我連一個國家都沒有去過，所以我要多讀書獲取更多的知識，到以後只要腦袋裏有知識。即使我沒有去過非洲，也沒有到過南極洲，但我卻領域過非洲美麗的風景，為南極洲的聖潔天地深深的陶醉，這是因為讀書讓我身臨其境。

我看書到成人的時候，我要當一個冒險家去探險南極、北極。我要到南極北極去看北極熊，企鵝，海豹等等。

所以我要多讀書。我喜歡我的書。

書伴我成長的作文2

我從小就有一個夥伴，他一直陪我到了現在，他就是書。

小時，我每晚都要媽媽講睡前故事，別人聽幾個小故事就睡覺了，可我每次都越聽越精神，每回我都要媽媽多講幾個故事，我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個又一個夜晚，陪我度過一年又一年。

到了上小學的年齡媽媽送給我了一本書，我很興奮，可媽媽忘了我還認字不多，沒拼音壓根讀不懂，沒辦法又買了一本帶拼音，雖然帶拼音，但讀起還是很吃力，可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。

現在我馬上就要上初中了，老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了，讀的'我頭暈眼花，每次讀書時總心裏癢癢的，最後實在忍不住了，我想了個辦法“竊讀”。

到了中午我早早的吃完飯，躺在牀睡午覺。過了一會兒老媽也去睡覺了，我躡手躡腳的跑到書櫃旁抽下一本書，趴在被窩裏，打開手電，看了起來，不時探出腦袋看看老媽來了沒，那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發現一樣。時間過得真快，轉眼間過了半個小時，我心滿意足的放回了書，睡了起來。

書謝謝你伴我走過了一年一年。

書伴我成長的作文3

書，是我們的好朋友。高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書是打開知識寶庫的一把金鑰匙，它閃閃發光，吸引着每一位讀者。是你，使我生根；是你，是我發芽；是你，使我成長；是你，使我長成一棵參天大樹。

書，你帶我到童話世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚禮；我要去看美人魚姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看醜小鴨變成天鵝的身影；我要去看威尼斯騎小鵝的.奇異場面；我要去看青蛙王子帥氣的面容。

書！你帶我穿越時空吧！我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲；我要看看安徒生爺爺那神奇的童話；我要看看愛迪生眾多的發明；我要看看居里夫人發明的一克鐳；我要看看弗萊明發現的青黴素；我要看看大畫家畢加索的畫卷；我要嚐嚐哈蘭山德士最早發明的肯德基。

書！你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人；我要看看諸葛亮舌戰羣儒；我要看看屈原投江那悲壯場面；我要看看勾踐卧薪嚐膽；我要看看王昭君出塞時的婀娜多姿；我要看看劉關張三結義的場景。

書，你是我的老師，你是我的朋友，我願一生有你!

書伴我成長的作文4

只要有人説書這個字，有個人就會兩眼發光。哈!你應該猜到了，那個人就是我。

如果你到我家，還以為是到了小小圖書館。因為我家除了書還是書，這兒《狼王夢》，《三國演義》……那兒《同桌冤家》、《兒童文學》……那書多的，疊起來是我身高的四倍！叔叔看到我的.藏書時説：“如果有人要買書，不用去書店，直接找你就行了。”

我不僅愛藏書還愛看書，我愛書已經達到了走火入魔的境界。一下課，我就捧着書啃啊啃，同學叫我挪個位，我都紋絲不動，以致同學送我一個外號“書呆子”。旅遊的途中我也不忘帶上幾本書，車上看，休息時讀，害得我小小年紀就跟眼鏡結下了不解之緣。

有書的陪伴，我的朋友越來越多。我認識了永遠都不想長大的冥七，幽默風趣的聽雪韓羽，堅強的牧羊少年……他們讓我懂得了很多知識和道理，有幾次做作業和試卷中都用到它們。比如那次作業本里有一道題“寧為玉碎，（ ）。”正當我思索怎麼填時，突然想到看過的一本書《斗羅大陸》十三章裏，唐三對千仞雪説的一句話：“寧為玉碎，不為瓦全。希望你能悔過。”填好以後交上去批，果然對了。

每天在書的陪伴下成長，這種感覺真好。

書伴我成長的作文5

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是的，我沒有去過大海，但能領略到大海的洶湧;我沒有去過泰山，但能感觸到那種雄偉……

閲讀是一種神奇的旅行，能讓我感受到別樣的風景。記得我六歲的時候。奶奶送了一本《安徒生童話的繪本》給我，裏面有精美的圖案，文字還配有拼音，那時的我識字並不多，全憑慢慢地拼讀來理解書中的意思，雖然我不能全部理解，但一下子被深深地吸引住了，好像這本書有一種神奇的魔力，而我不由自主地被他吸引。

海浪，沙灘，海鷗，大海還有那些鹹腥味兒……這是我從來都不知道的生活，我封閉的心靈好像一下子就被打開。一個新奇的世界展現在我的面前。

現在想來，這本書使我產生的震撼卻是任何一本書都無法比的.。它培養了我讀書的興趣。從此，我深深地迷戀上了讀書，可以説，閲讀讓我埋下了想當作家的理想種子。

每天起牀，我都會抓緊時間把牀頭上放的書翻閲一遍，睡覺的時候總是抱着書才能入睡，每到週末，我還會約上幾個小朋友去圖書館看書，一坐就是一天，總是飢腸轆轆才回家……

有書這位良師益友，我永遠也不會孤獨。

書伴我成長的作文6

多讀多寫不是孤立的，它們是相輔相成的。古人“讀書破萬卷，下筆如有神”的精闢論斷，就是很好的説明。

同學們課外閲讀涉及的範圍很廣，有的讀名著，有的讀科學書籍。不過還有一類書籍，往往沒有引起同學們的足夠重視，那就是優秀作文。

我比較喜歡看優秀作文，從優秀作文中，我不僅學到了該如何寫作，還從中知道了該怎樣為人處世，等等。作文還是我的良師益友。有一次，我生病了，老師知道後讓我回家休息，第二天，我以“病還沒好”為理由，仍未去上學。之後，我很後悔，因為我在一篇講誠實的作文中學到，擁有誠實的孩子，才是一個好孩子。

我們通過閲讀別人的作文，多思考、多分析，經過比較就能找出差距，同時，還可以獲取新的.知識，感受新的體驗。讓書陪伴我成長，是一件很快樂的事情。

書伴我成長的作文7

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我前進的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識，樹立起我人生的奮鬥目標。

自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界，書就成了我形影不離的好夥伴。從它那裏，我吸取到了知識的營養，也懂得了做人的'道理，更品嚐到了成長的快樂。

在我那小小的書房內，最珍愛的東西莫過於書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學到藝術，從醫藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《中外文學名著》，《百科全書》，《唐詩宋詞元曲》；還有《禮儀全書》，《生活保健全書》；也有中華傳統叢書，如：《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等；更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》

書伴我成長的作文8

世界上有這些名言“書是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”你們知道這些文學家為什麼要寫這些關於書的名言嗎？應為書中的為人處事，應為書中的體會才會讓我們真正成長。

讀書，讓我學會知恩圖報。在《愛的教育》這本書裏，記述了人間多姿多彩的愛，有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛、亦有愛的'感覺，讓我知道了父母的愛是無私奉獻的。

讀書，讓我懂得珍惜現在的美好時光。在《假如給我三天光明》這本書裏記述了海倫·凱勒出生在一個幸福的家裏。她出生19個月後生了一場大病，這是她失去了光明和聲音。無論是早晨還是夜晚，她都看不見多姿多彩的世界，聽不見美妙的聲音。她只能活在黑暗和安靜的世界裏。但她依然樂觀的面對生活，沒有自暴自棄，笑着面對生活。

我在書的世界裏無憂無慾的生活，似乎於每一部小説，戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事那麼多，讀書已經成為我生命中不可缺少的一部分。

書伴我成長的作文9

書，是人類進步的階梯，書，是我們生命中不可缺少的一部分，我讀過不少書，其中，有一件關於我讀書的事讓我印象深刻。

在學校裏，我捧起一本書，一頁一頁地翻着。書中的古詩就像一扇大門，開闊我的視野。

最近，我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節讓我如痴如醉：女主角放學後來到書店竊讀，她究竟能否竊讀成功呢？她為什麼要去書店竊讀呢？一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當然，書中女主角的想象也十分精彩，這篇課文真是讓我拍手叫好。

我讀着一本好書，一篇好課文，感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞，探索自己不知道的領域，開闊自己的.視野。

如果我在安靜地讀書，喧鬧聲幾乎全都不見了，我讀書完全就已經讀到了忘我境界，不管是什麼聲音，我都聽不見，我會和書裏的主角一起哭，一起笑，就像和他們一起經歷一次神奇的旅行。

書，它讓我懂得了如何去對待成功的喜悦，如何去面對失敗的痛處。有了它，我的生活變得多姿多彩，那一篇篇富有童真夢想的，充滿詩意般的文章，令人百看不厭，流連忘返啊！

書伴我成長的作文10

讀着朱自清的《春》，好一曲朝氣蓬勃的讚歌，它道出了生命的力量，於是在幼小的心靈中萌生了一個新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量，已這般的温柔了世界了！”感受春帶來綠的新意，生命的氣息。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇卧曉枝。”。在《南園》“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鈎近石磯。”中感受春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鈎覓食。

春的詩意引領我開啟了夢的精靈。

夏--張揚

《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇，李逵救柴進的'無畏，魯智深大鬧野豬林的智慧，一個個頂天立地的大英雄不禁驚歎。《西遊記》中孫悟空打鬧天宮的無懼，大戰牛魔王的機智，使天不怕地不怕的神猴成了家喻户曉的傳奇人物。在樑衡的《夏感》看到了一種“收穫之已有而希望還未盡”的偉力的奔突，一種由孕育到豐登的“承前啟後，生命交替”的律動，一種印着人類巨大的鈐記的創造之波的流瀉。

書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

秋--深沉

絢爛多變的個性，是秋最美的符號。每一片飄零的落葉，都是大自然的奇蹟。

書伴我成長的作文11

書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳餚，羅列的知識就好比佳餚的色、香、味，讓我饞涎欲滴。

書給我帶來了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有着許多著名作家寫的故事。我經常把它看完一遍再看一遍，再和我的'玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習一番後，一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們誇張的台詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰後合。我心裏也開心極了，書真是我的好夥伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。

書的內容很廣闊，裏面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什麼會做夢。在《十萬個為什麼》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽誇我是個聰明的孩子，肯動腦經的孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞啊！

我喜歡看書，因為是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能淨化我們的心靈。可想而知，書是良師益友，永遠伴隨着我們。

書伴我成長的作文12

書籍，是智慧的寶庫。它能不斷地充實着我們的大腦。給我們的帶來無限的與希望。

小的'時候，常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國演義》和《西遊記》等等中華四大名著的。我常常幻想着自己要是有一天也能像猴哥一樣身懷絕技，擁有上天入地的七十二變，該有多好啊！

隨着一年又一年的成長，我終於讀書認字了，這是一件多麼高興的事情啊！書籍，成了我生活中必不可少的一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書，有各國的精彩童話，有生必讀名著，還有驚險刺激的探案故事……

記得有一次，我在書店看到一本書，題目叫《誤闖侏羅紀大冒險》。我好奇地打開書，一下子就被這本書精彩的內容吸引住了。連回家吃飯都忘了，直到媽媽來找才戀戀不捨地把書放回去。媽媽看見我這麼喜歡，就把一整套都買了，我真是太高興了。看了這套書，我懂得了不少的知識。還有一次，我參加單位的中秋晚會，有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰，我馬上就脱口而出：張若虛。大家都誇我厲害呢！

書，是我最親密的，給我知識，給我力量。讓我們都去讀書吧！

書伴我成長的作文13

書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書；讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；而我眼中，書就是一艘非凡戰艦，把我帶到知識的海洋，書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。

在我房間有一間佈滿圖書的小屋，我稱它為書香小屋”，因為每當我走進去，就會有一股清新的書香味。每當我走進書香小屋，在一排排花花綠綠的書裏，尋找着我想看的書，只要我一拿起我感興趣的.書就會愛不釋手，常常會忘了吃飯，忘了睡覺，忘了

在書香小屋裏面的書讓我知道了人類之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧祕，知識之力量，閲讀之快樂。

每當我拿起一本本繪有美麗圖案的書，一頁一頁地翻下去，看到這些，我就會忘掉一切的煩惱和不愉快，心情馬上就會好多。

讀書給我帶來了快樂和智慧！

書伴我成長的作文14

我是一個愛讀書的小女孩，每次我放學回家都要先讀一會兒書在寫作業，可見我是多麼喜歡讀書。我最喜歡的書有：《木偶奇遇記》、《愛的教育》、《波普先生的企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書。

書能改變我的心情，使我開心、快樂。每當我心情不好時，看一會兒書我的心情就好了。因為，書裏的一些事情能使我開心、快樂，而且，還能學到更多的知識，你説我能不開心嗎？所以，我的心情很快就好了。

有一次，我在樓下玩，剛玩了一小會兒，媽媽就叫我回家學習，我很不高興。學完習之後，我就坐在牀上看了會兒書，看了大約10分鐘書以後我就很開心。因為，我不僅又學到了知識，而且還看到了一些有趣的片段，還知道了這本書很有趣。

張海迪説：“養兒不讀書養孩子，不如養頭豬。”意思就是説：孩子不讀書，還一如養頭豬，更聰明。所以説我們要好好讀書，不然，長大了連頭豬都不如。

書是一種不可缺少的'精神上的食糧。所以，大家要多讀書，而且，要讀好書，這樣才會增長更多的知識。但是，我們也要好好學習，不然，書上的許多字我們都不認識，自然就讀不了書。所以，我們也要好好學習語文和數學，還有英語。這三門主課。

書伴我成長的作文15

書，是冬日裏的一杯暖茶；書，是夏日裏吹來的一陣涼風；書，是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長……

在我上幼兒園時，空有一顆讀書的心，卻有一雙不識字的眼睛。但我絕不灰心，讓媽媽給我講。時間長了，媽媽不耐煩了，便去網上給我找有聲讀物，隨我聽讀。

到我上小學二年級時，就可以流利的.讀一本書了，當時，我很自豪。等上了三年級時，我便踏上了“尋書之路”：去圖書館借閲；和同學互換；去網上看電子版書籍。不久，我便覺得“一日無書，百事荒蕪”了。現在，我每天閲讀三十分鐘，假如哪天沒讀這三十分鐘，我會覺得全身無力，整天無精打采。

如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書，它一共有八冊。自從爸爸買回來這冊書以後，我就愛不釋手，書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當爸媽叫我吃飯或做別的事時，就意味着我將要和我的“一部分”分開，我會強忍悲痛，戀戀不捨的把我的“一部分”小心翼翼放回書架，不甘怨的去做別的事。

書就是我的一位知心朋友，能為我分憂解難；能讓我知識充沛；能讓我精神充足，容光煥發。我為我擁有書這個朋友，感到驕傲和幸福。書陪我渡過歡快的時光！我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富……