自由的作文合集八篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的自由的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由的作文 篇1

今年6月，北京市民政局通過政府購買服務的方式，為全市1萬名有需求的老年人免費配備防走失手環，提供實時定位等功能。政府購買公共服務，對於提升資金使用效率、提高服務質量等，無疑是一種創新之舉。遺憾的是，有些地方把這事理解偏了，認為事情一脱手也就沒責任，甚至抱着服務外包就萬事大吉的心態，既不監督委託單位，也不重視羣眾反饋。

外包即政府購買服務，是十八大中央提出的重要舉措，目的不僅是要節約財政支出，處理好政府與市場、社會的關係，更是從全能型政府向服務型政府積極轉變的有力體現。社會需求既繁且多，不同領域的`民眾又各有所需，政府包辦一切顯然會力不從心。經濟、社事、民生本是眾人之事，聚集民力是理所應當的，政府與社會力量合作協作開發共管，集納集體智慧和力量也是大勢所趨。

近年來，各地對公共服務體系建設不斷加快，公共服務投入顯著增加，各地在政府購買公共服務的實踐方面取得了一定成效，但也暴露出不少問題，如：服務水平不達標、延伸交易灰色地帶、權利與責任主次不分等，究其原因，是績效評價機制還不夠完善，外包的單位沒有對服務項目的實施過程的監管，也缺乏應有的績效評價，這樣一來，外包就理所應當成為了懶政的退路。

正由於缺乏有效監督，一些政府採購人員、供應商、評標專家等通過權錢交易、商業賄賂等方式導致政府外包也成新災區。好事變壞事，難道是意料之中，可也絕非情理之外。一些職能部門有着利益瓜葛的社會組織優先成為承擔公共服務的社會力量，從而既留下了利益輸送的操作空間，又難以保證服務質量，這無疑與購買服務的初衷背道而馳。

在政府購買服務的過程中，最難的是弄清楚自己該放什麼、該管什麼。由於部分外包部門認為一包便全包，便萬事大吉，所以缺乏了應有的主人翁心態，公共服務外包只是一種減少資金浪費，提升公共服務水平的方式，而不是完全的責任也外包，政府部門始終是提供公眾服務的第一責任人，所以從始至終的監管與責任無法外包。

如此這般的服務外包，滋生了懶惰心理，使得原有的服務質量一再下降，使得政府公信力一再受創。規範政府購買服務的行為，現有法律法規猶顯不足，只有儘快啟動相關的立法工作，從保證公開性、公平性和效益性入手，不斷完善公共服務供給模式、監管模式、考評模式，使外包不再是懶政的自由空間，從而真正實現財政資金養事不養人的初衷，加快推進服務型政府建設的步伐。

自由的作文 篇2

著名哲學家盧梭説過：“人生而自由，又無往不在枷鎖中。”人生而為自由，卻又被時間限制，法律道德限制，千年以來，無數人尋找自由，可自由是什麼？

魚有魚的自由。它們可以“自由自在”地遨遊在自己的一方小天地中，它們可以“自由自在”地躍起又落下，它們可以“自由自在”地決定自己前進的方向，它們可以“自由自在”地橫跨於自己的世界裏，魚有魚的自由，魚有魚的快樂。

海燕有海燕的自由。當暴風雨向這方天地襲來，無數生靈慌張地，張皇失措地逃走，而海燕用自己小小的身體去迎接暴風雨的洗禮，當海燕拍打着翅膀向那方“淪陷區”進攻時，海燕便找到了自己的自由。它們張開翅膀，經受暴風雨的洗禮，也是在擁抱自由，當它們抬起頭的那一瞬間，便是贏得了自由。

我們的自由又是什麼呢？我眼中的自由不是做想做的事，而是你不想做什麼時便可以不做。説到底自由不是來一場説走就走的'旅行，而是在這場説走就走的旅行中真正沒有約束和限制的心。有一句話叫作“戴着腳鐐跳舞”，意思是就算人在一個不自由的空間裏，仍可以最大限度地尋找自由，所以自由與不自由是具有相對性的，當你説出自己自由時，便會感到受限制；但當你説道自己不自由時便會感到自己是自由的。

而在各自的領域空間裏，人也在尋找最大限度的自由。歷史上的各個文人志士都發揮了自己的主觀能動性，李白張口一來便是半個盛唐，蘇軾大筆一揮便是理趣詩文，他們都在自由的時代領域裏，找尋到了自由，才有了博大精深的中華文化。所以，沒有人能精準定義“自由”。但在我眼裏，人的自由，便是可以選擇做自己愛做的事，可以不做自己厭惡的事。

所謂自由，就是在不自由的條條框框中進行，不自由便是為自由而界定的。人生自由，便是在不自由中做自己去尋找自由。

自由的作文 篇3

我想設定一個自由節。因為有一次，我在外面玩了一會兒，媽媽就走了過了，對我吼道：“還玩，快點回去做作業去。”我想解釋，可是媽媽連給我解釋的機會都不給，沒有辦法，我只好乖乖地回去做作業了。我許多次想把我心中的委屈對媽媽説出來，可是，遇到這樣的媽媽，誰還敢多説一句呢。

還有一次，爸爸在教我寫作業。突然，媽媽對爸爸説道：“鍋裏煮了紅燒肉，你快去看一看。”爸爸説道：“沒有時間，我正在教他做作業。”

媽媽又説了一遍，併發了火，爸爸只好放下作業，去看看紅燒肉好了沒有。媽媽很忙，每天早晨起來就給我和爸爸煮粥，還要送我去學校，回來再到廠裏去幹活。晚上還要去學校接我回家，併為全家準備晚餐，有的時候要加班，工作到十二點才能回家。

爸爸也忙，早晨四點就起牀，一直忙到晚上12點才能睡覺，有的時候，中午沒有時間去做飯，就買一個饅頭加一瓶水，就行了，吃完了就去工作。爸爸忙，媽媽忙，世上所有的.人都很難忙。如果設定一個自由節，這一天，讓所有的人不需要上班，不需要工作，只需要在家自由自在地過一天，那該多好呀。

自由的作文 篇4

沒有一個人能得到真正的自由。

你説，馬戲團的提線木偶掙脱了束縛住它的線後，會怎麼樣？這個問題我問了很多人，許多人的回答千篇一律的是它會得到自由。但一切並不是想象中的'這麼美好，怎麼就沒有一個人告訴我，它會被當成毫無價值的垃圾丟掉？

有誰想過，自由的代價？自由在你心中的份量？如果你只是為了追求大眾，人云亦云，那大可不必糾結了。舉個例子，我讓你用失去一雙眼睛的代價換回你終身的自由，你答應嗎？有人會説：沒了眼睛我即使自由了又能怎麼樣？一片黑暗倒不如生活在這個束縛的世界裏！嗯，説得對，換成我我也這麼做。但是有人想過沒，在這個充滿規矩與壓迫的世界，你能幹些什麼？你是能用這一雙眼睛發現世界偉大現象，還是能測量出大自然的美？當然，我的意思不是説眼睛沒用，它是心靈的窗户，相反是最重要的。

自由或者不自由，對我們的人生有什麼影響？也就是活的自不自在罷了。

沒有一個人能得到真正的自由。又有什麼關係呢？自由和拘束是缺一不可的，無規不成圓，而規矩過頭了，就顯得有點古板迂腐了。

我們的人生還很長！自由可以算是我們的追求，一時熱血沸騰的信仰！追求和信仰，是人的一生必不可少的。

自由的作文 篇5

樓下有個心情不好的老闆娘。兒子上了小學，她就再沒有笑過。兒子有嚴重拖延症，作業每每要拖到11點才算完，而且如今的老師一般是不訓孩子的，有什麼問題，家長通通留校。可每天放學，兒子就是不肯先回家做作業。從進了小區門，他就把書包往地下一扔，然後追着小夥伴們像匹小馬駒滿地撒歡。她一開始還穿高跟鞋，後來因得要進行這場抓人的田徑比賽，乾脆高跟鞋也放棄了。

她説，這樣的家長可不止她一個。每每留校，十幾個。老師是個年輕人，教學壓力比她們更大，於是通通轉嫁到家長的身上。每每去學校，她就覺得，老師要哭了，她要崩潰了，孩子們童趣無知，在門口像一對兔子一樣蹦躂，無邪的笑容對着這堆崩潰的媽媽們。

夜夜夜夜，她想象，那些和她同病相憐的女人們在台燈下，指導着昏昏欲睡的孩子，恩威並施，連哄帶罵。罵多了，兒子就哭，作業更慢了。這個時候，老公湊上來，婆婆湊上來，看着可憐兮兮的孩子，總是勸她：算啦，放鬆點。

她幾乎要暴跳如雷了：每天去接送的又不是你們，你們反倒來看笑話當好人。

不知道從什麼時候起，夜裏驚醒，突然發現，這真的不是鬧着玩兒的。那年的婚禮，彷彿是她前半生風光的頂點，以及終點。從此之後彷彿走得就都是下坡路了。在那段時間，找愛的道路走到了頭，身邊是如意郎君；所有人都在衝着自己點頭讚許；父母放心了，公婆搞定了，閨蜜穿着粉紅的伴娘裙來了，對全世界有交代了。潔白的婚紗閃耀的鑽戒，窗明几淨。

懷孕過後，就是雞飛狗跳的哺乳期。家裏從來沒來過那麼多人，父母公婆保姆一大堆。那個稚嫩無比的小嬰兒，讓她不得不依靠着這堆人，卻又被這堆人擠得喘不過氣。她甚至出現幻聽，總覺得有人在對她説話。那天，她出門，突然間有個想法想就那樣穿着一條睡褲走下去，走到天的盡頭。當然，她走不掉的。孩子要餵奶，她又回去了。只是在樓下呆呆坐了三個小時。有個老人對她説：孩子上了幼兒園就好了。

她後來才知道，那種安慰叫做畫餅。

卡地亞又怎樣，那天曬完了之後，已經很久沒有戴過；每天的世界就是卧室頭頂上這盞燈，睜眼就是，膩得起雞皮疙瘩。原來這日子彷彿永無盡頭。她做夢都是兒子的作業，匯成那些符號堆成山，壓得她喘不過氣。夫妻生活，哦，如果還有的話。她每晚睡着，老公還沒上牀。等到半夜，他伸手觸碰的時候，她像個暴龍，將他的手頓時掀開。他醒的時候，她在酣睡。他們永遠在錯過。

當年，她也是，一個説走就走的旅行者。怎麼就把日子混成了這個樣子。

你是否看過長隆馬戲團的籠式摩托表演。他們在一個籠子裏不停地旋轉，用力地轉，因為只要停滯，就會掉下去。但是，那般努力又怎樣，他們永遠在籠子裏。

當一個女人成為中年婦女，啊，不，少女更願意稱之“淪為”。我的一個女友説，一箇中年婦女，和自我崩潰的懸崖之間，永遠只隔着一步之遙。

但有個人，之所有還沒有掉下去，大概是因為每天下午有人叫她去跳舞。

不是那種穿着棉布花褲子的廣場舞。她們去一個工作室，學習成人芭蕾。每每換衣服的時候，我想，如果是我，那應該是像蜕了一層皮。就像我跑了五公里的感覺。頭髮紮起來的時候，應該腦子也沒那麼爆炸了。美妙的音樂一悠揚起來，可能全世界都清淨了。我總是喜歡擁着跑步時候的音樂，大哭一場。那一瞬間，我不再是誰的妻子，永遠拿着拖把讓那個人把腳抬起來；也不是誰的母親，問着白毛浮綠水紅掌撥清波里面哪幾個詞是描寫顏色的；更不是下了班穿着高跟鞋飛跑回去給全家老小做飯的人。

那個瞬間只屬於自己。全世界的糟糕事情都在外面。

美劇裏，有很多描述那些中年危機的電影。前幾天，我看了一部《午後樂事》，那個不知道“自己究竟出了什麼問題”的家庭主婦，竟然鬼使神差地把一個無家可歸的給帶回了家。也許就像遠途運輸的魚箱裏為了怕那些魚死去，總要放進去一條兇猛的魚一樣。她像着了魔一樣，把這個危險品放在自己的身邊，並讓她成為孩子的保姆。直到那個終於不負眾望地和鄰居的丈夫上了牀，打破這個原本平靜的街區，她才知道，這日夜讓她膩煩的平靜，居然是那樣寶貴。

當愛與平靜成為空氣。當你的婚紗已經陳舊。當你的鑽戒蒙上灰塵。當你的丈夫變得像家裏的沙發一樣成為熟視無睹的擺設。當你在長夜裏哭泣。當你在每一個太陽升起的時候又度過一個失眠的夜。當你為了孩子的功課煩惱。當你的青春逐漸過去。當你在洗碗的時候，獨立面對着窗外的黑夜。當你覺得被困住，完全無法呼吸。

所以，當看到我的公眾平台轉發量，最高的永遠是那些如何在愛情裏獲取快樂以及對付男人的妙招時，我都深深地失落。這意味着，還依然有人在飲鴆止渴。這個世界很奇怪，拯救寂寞的家庭女人要靠外部世界；拯救寂寞的愛情要靠另外一個人；你越是朝着一個死角要答案，越是要不到答案。

轉身，換個方向，找個出口，以對付那個在世俗裏不斷沉淪下去的挫敗感，面對夢想和青春遠去的失落感。當生活趨於平靜，總有些事情無法解決。你只能尋找一個空間，或者衣櫥裏有你的一個小角落。讓你願意重新燃起深情，為之裝扮以及綻放屬於你的`一刻。

有個朋友説，她規定每個月都給自己買一對新耳環，每到那個耳環日，就開心得不得了，覺得自己像個小女生。聽到這個故事，有點小小的感動。原來女人們要的東西如此簡單。這個耳環日，成為了她的出口。

而且，還有人總以為那出口只是愛情，是別人。所以有很多女人祕密留言給我，那個影子誘惑她走出去，連臉孔都看不清，只記得在那個光亮裏她似乎找回一個純粹女人的熱情。那不是你的出口，那是地獄的入口。因為同樣有光，讓你誤以為。

你要知道真正的出口，是一顆自由的心。所以我總是喜歡一個人去逛街。偶爾，看到那些左手要拖着孩子，右手扯着一臉不耐煩的丈夫的中年女子，還非要他給點什麼穿衣服的意見，然後一臉掃興地面對他的哈欠；如果説婚姻裏有什麼讓旁人覺得無趣的場景排行第一名，這個絕對是。你的女朋友們呢。又或者，為什麼不把這兩個拖油瓶送到樓上的遊戲廳去玩個夠。他們不會懂酒紅配不配寶藍，更不會懂A型廓型H型。

更重要的，即使結婚又怎樣，為什麼總要讓所有人都完全懂你的喜好，等着別人堆積你的快樂。一個女人的靈魂，沒有必要24小時都拖家帶口。去尋找你的出口。就像某個穿着紫色上衣白色蕾絲的紗裙跳芭蕾的姐姐，美得要死。留一個空間，有些特定的光亮和臉孔，只給自己見到。

像寫作於我。像芭蕾於她。像那個美麗女人的耳環。人人都是苦海沉淪，不要以為你的苦最特殊；所以，彼此有不同的浮生安慰，你只是沉溺於苦，不肯去尋找。

誰能真的擁有全世界且走去盡頭；不如自造一個王國，跳舞到天亮。

自由的作文 篇6

我是一隻寵物貓，出生就在老王的家裏，每天老王都會陪我玩，他的孩子，對我也很好。有一天老王帶回來一隻百靈鳥，在北邊窗台的籠子裏，每天餵它逗它玩，老王的精力都用在它身上了但是她似乎並不高興，還很害怕。

一次老王出去了，就剩下我們兩個了。百靈鳥帶着哭腔説：“貓大哥，貓大哥幫幫我吧，我想出去。”我正在玩毛線團，嚇了一大跳，不以為然地説：“你在籠子裏不是挺好的嗎！”“要吃的有吃的，要喝的有喝的。”“花有花色，鳥有鳥性呀，！我是天地的.靈物，大自然賦予我一對自由的翅膀，我生來就屬於大自然，不屬於你、我、它關在籠子裏為人名叫違背了我的天意呀！我也有我自己的家人呀！我也想我的家人呀，百靈鳥已經哭出來了！”

我覺得有道理，如果我失去或永遠離開了家人，我肯定會痛哭一場，我一下子爬上了陽台撲向鳥籠，鳥籠掉在地上鎖着的門摔開了，百靈鳥非常激動。

向我撲動着翅膀，對我説：“貓大哥，謝謝，我走了。”我望着她，她越飛越高，直到我看不見他。

百靈鳥飛向了自由，飛向了家人，飛向了森林，飛向了遠方。

自由的作文 篇7

給孩子一點點的自由，讓孩子的童年笑聲連綿不斷;給孩子一點點的自由，讓孩子的世界遼闊寬廣;給孩子一點點的自由，讓孩子的夢想揚帆起航!

有一篇文章叫《五猖會》，是魯迅先生寫在《朝花夕拾》中的。五猖會是一個迎神賽會，也是鎮上孩子們心中的節目。魯迅先生沒有正面描寫賽會場景，而是通過兒時對賽會的熱切向往，抨擊了封建家長制度和封建禮教的醜陋徑，還表達了一點孩子對自由的嚮往。

文章中寫了作者聽到的'賽會，心中渴望着想去瞧一瞧。有一天可以去了，但去之前父親叫我去背書，結尾作者寫了至今還沒明白父親叫我背書的意義。

在生活中，或許家長們哪個不希望自己的孩子十全十美，全面發展，成為優等優的好學生，成為他們的驕傲，所以家長就將孩子的週末安排滿課程，讓孩子一刻也別“放鬆”學習，要“抓緊”學習。

我認為，安排滿課程是件好事，可以提高我們課外知識，但我認為應該給孩子一點點的自由，讓孩子勞逸結合，在快樂中學習，在學習中成長，在成長中快樂，這樣，或許孩子學得更好。

在文章中，父親讓孩子先學再玩，學不完不準玩，魯迅先生認為父親太封建，太嚴厲，搶佔孩子的自由。但換一個角度想，父親希望自己的孩子璀璨閃耀，希望孩子學好，認為孩子玩完了就很難收回心，便更難學，這不是每一個家長心中的願望與想法?

總而言之，給孩子一點點自由，讓孩子快樂成長!

自由的作文 篇8

盼星星盼月亮，終於盼來了暑假。我們準備好了，帶着砳砳向貴州出發！

貴州的景點多又多，貴州的景色美又美。其中景色最美、最好玩，也是最累的要屬到鐵溪看龍潭了。

今天天氣真好！宜人的氣候，明媚的陽光，最適合長途旅行了。走在崎嶇的山間小石道，變化多端的山壁一個接着一個跳進我們的視線裏。叢林片片的青山拔地而起，清澈見底的溪水環抱着青山。美麗的`蝴蝶在叢林間嬉戲玩耍。一座精緻的小橋，四周煙霧繚繞，構成一幅宛如仙境般的山水畫

經過一個多小時的長途跋涉，我們見到了美麗的龍潭，啊！我驚呆了，大聲地叫了起來。水是透藍透藍的！彷彿是一塊藍寶石！又像，又像是佳得樂藍莓口味的水的顏色！真是個超級幼稚的想法啊！我就是喜歡龍潭，她的藍可以用三個字來總結，那就是“淨、靜、鏡”。