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【實用】大學生週記錦集9篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.47W 次
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時間過得真快,一週又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的?下面是小編為大家收集的大學生週記9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】大學生週記錦集9篇

大學生週記 篇1

實習的第四周,工作人員要調動、班次也要調。

但是儘管這樣,但我並不氣餒,當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑着和他們打招呼並招待他們,因為之前同事們都説我不愛笑,老是逗我笑。於是我就養成了一個習慣,對人待物都講究禮儀。我覺得,經常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現了對同事對朋友的.關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心,更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學校磨黑。

要説在所做的工作中哪種最累,我想這周所做的工作肯定是最累的。

大學生週記 篇2

剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務,像是影印、傳真…等事務,雖然這些事務較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!

另外,我還協助做懇親會的紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務並不會很難!

製作緊急事件通報流程的冊子

這個部分由於沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到列印機墨水不足的情形,結果我就用別種顏色代替,想説這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。

最後還有要做目錄與封面的部分,由於電腦的關係,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來製作封面,幸好在大學時知道網路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節課就完成,藉着這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續用上,而派上用場的。

小一闖關活動

因為開學第一週遇到颱風,風雨太大的關係,所以小一的闖關活到延至這周才開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關的關主在時間內結束,所以我可以看到各關卡的活動情況,真的非常幸運!

這次的闖關活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關卡是跟一年級新生説明如何垃圾分類以及服裝和常規該注意的事項,而且每個關卡都有有獎徵答,可以讓學生在遊戲中瞭解並學會應該知道的事情,是個很棒的.活動!

第一次的全校升旗

上週因為颱風停課的關係,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,另外教務處也特別安排介紹每位實習老師,除此之外,連在校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個人都很緊張的在台上説了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前説話,這個感覺真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實習老師有了學校重視我們的感覺,真的使我們對於武林國小更有歸屬感了!

反省

這周依然很長的時間待在輔導室行政見習,所以在班上觀看老師教學的時間真的很少,常常回到教室又遇上科任課,看老師在學期初如此的忙碌,就都留下來協助老師批改作業、整理級務…等,故在教學見習的節數上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教學為重,等有科任課時在去協助處室,慢慢的等老師的教學較為熟悉時,我再去看看科任課或是其他班級的課,不過,要如何與處室老師們溝通、協調,這真是我要學習的一項大課題啊!

教室佈置

因為老師一直不好意思叫我協助做事,所以我在上週就主動和老師提説要代學生做教室佈置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學生做,該開始時,我還不懂該如何讓學生安靜地只動手或是小聲的討論,所以開始我代的不是很好、有點吵鬧,不過在當天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形,主要就是當學生在畫畫時,可以小聲的討論,不可以讓第三個人聽到,否則就會被抓起來當鬼,最後一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務之類的),第一次實習學生還不知道會有懲罰,所以沒有很在乎,秩序還是有點亂,但是在第二次美勞課時,因為已經實施過懲罰,所以學生就比較知道規矩,也就不會這麼亂了。

然而我在這次帶教室佈置時,也略有改變方式,我讓學生以一個人或者兩個人為單位,來做各式的配件,像葉子的話,就一個人畫葉子,一個人剪,如此以配件為單位,每個學生都會知道自己該做的事,若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論,故這周帶學生做教室佈置真的讓我學到了,該如何讓學生在動態的活動下,依舊讓教室保持井然有序的秩序。

如何處理打架事件

這周有六年級的學生來打我們班的一位學生,是在早上老師還未到教室的時候,不過因為有其他班老師比較早到事先發現,所以阻止了事件。不過,婉琦老師並沒有因此就算了,她用了一節的時間機會教育,不過我因為行政見習而錯過,所以只能聽老師口述!除此之外,中午老師有請那位六年級的學生來班上説明原由,最後似乎兩位學生都有錯,所以就罰學生洗養蝴蝶的盒子,這種方式除了可以警惕學生之外,還可以為其他同學服務,其實是很棒的方式。

我們班的學生總喜歡有肢體上的接觸,所以常常會有一些摩擦衝突,婉琦老師在看到這種事發生會請學生抱在一起,讓他們相親相愛,當然只限於同性(大多是男生較常發生),再跟學生説明若不小心有什麼意外,是沒有人能負擔的起責任的,如此學生會知道為何老師不希望他們有肢體接觸,另外也會因面子的關係而減少肢體衝突,我想只要學生改正這應該算是一個無傷大雅的懲罰吧!

懇親會

這次的懇親會來了十七位家長,老師一開始先説明她的上課方式,還有她會帶學生參管展覽,基本上每次都會帶不同的學生,藉此可以鼓勵學生,也可讓學生增廣見聞;因為老師本身也喜歡户外活動,會帶學生去爬山,讓學生到户外走走;在語文方面,老師希望每位學生都能寫到字體與標準字一樣工整,所以該開始會比較辛苦,要請家長多加幫忙;最後,老師有聲明説因為她是女老師,必須一開始就很嚴格,訂下規矩來讓學生習慣,不然六年級會管不住,希望家長在這段期間能夠辛苦一點讓學生與老師配合。

基本上,家長都很贊同老師的嚴格方式,因為家長都覺得升上五年級必須要更有常規,另外,在懇親會時老師也有介紹我的身分,家長都會很高興自己小孩的班上有兩位老師,最後,在經過三個小時的懇親會,家長都對老師和班級都有所認識,而且都帶着很放心的表情離開。

不過這次的懇親會,我讓我看到我自己所疏忽的一個點,就是我竟然還沒認識完所有學生,雖然説我有大部分的時間在行政見習,但是也應該將學生的名字都記住才對,不該一直到懇親會這天還對學生不熟悉,我想下週認識全部學生是我要做的首件事。

教學實習

這周的觀察下來,我發現學生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數學的正課,而學生也會抱怨説沒有上綜合課,但是常常會有一些班級雜務需要處理,這也是無法避免的,希望在過幾周後,學生都能上軌道,如此應該就可以恢復正常教學了!

最重要的部分,我在空堂課時會協助老師改國語作業簿時,老師對於學生的字體要求的非常嚴格,希望學生能對着格子寫不要太大也不要太小,老師對這一點非常堅持,我相信在老師辛苦的監督下,學生的字一定會一天比一天進步,將來對於作文一定大有幫助。

另外,我也有協助老師批改暑假作業,過程中老師説暑假作業除了讓學生暑假有工作做之外,我們現在可以看學生的程度落在哪裏,在教學上來説是一項非常棒的指標。

最後,我認為在教學見習方面,是我這兩週最缺乏的部分,因為必須要行政見習,時常會有時間上的衝突,故下週我真的要好好的規劃見習時間,否則我這個月將無法見習到完整的課程!

大學生週記 篇3

熟悉會計憑證的編制

我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作.實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合.在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作.

剛到會計部財務經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的'原始憑證.由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以為憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.於是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透.

畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備.

大學生週記 篇4

時間過得好快啊,轉眼間實習已經到第七週了,馬上就要實習結束了。回頭看看剛開始還是那麼的不情願現在即將結束了還真有點不捨。在這裏實習了這麼久已經對這的一切建立了深厚的感情。這的所有人都那麼的和藹可親,對人總是那麼的友善。即將説再見了有好多的不捨和懷念,在這的點點滴滴將成為我永遠不會遺忘的美好回憶,久久的懷念。

現代物流的根本宗旨是提高物流效率、降低物流成本、滿足客户需求,並越來越呈現出信息化、網絡化、智能化、柔性化、標準化和社會化的特徵。其中信息化是現代物流的核心,只有實現了信息化,才能有效地實現物流的網絡化、系統化和柔性化,物流企業才能有效地提高物流效率,為客户提供優良的物流服務。

緊張忙碌而又充實的XX年度第三學期實習,在這火熱的8月中旬落下了帷幕。就快要離開了,就要説再見了,一切都結束了,真得很不捨。時間過得總是那樣飛快,在你不想離開,不想説再見的時候,悄無聲息的來到你身邊,讓你無從察覺。

在這段實習的日子裏,我學到了很多書本上學不到的東西。現在的我不再是那個什麼都不懂得小丫頭了,有自己的見解,也可以獨立去面對工作中所遇到的.一切問題。不會畏懼一切困難,在實習期間我們接觸社會,面對社會上的一切美好的,黑暗的事物。去磨練自己的意志,鍛鍊自己的各方面才能,發覺自己的潛力。

在這段時間,我收穫的東西真是數不勝數呀.這將是我以後工作的經驗啊!

本以為兩個月的時間會很漫長,會很難度過,可是轉眼就到了實習結束的時候,還真有點捨不得這個我奮鬥了兩個月的地方,這裏的人這裏的一切現在對於我都是那麼熟悉,而我就要離開了,很感謝這裏的經理和員工,他們在這兩個月裏教會了我許多的東西。

這兩個月讓我長大了許多,知道了自己不再是一個小孩子了,要成熟的看待問題,遇事要沉着冷靜,經理他們知道了我要走,也都很捨不得,説我要是畢業了就來他們公司上班吧!我説好啊,還有兩天實習就要結束了,我相信這兩個月的實習生活一定會成為我記憶中難以忘記的一段美好時光!

為其兩個月的實習時間已經告於段落了,馬上就要離開這個給我機會踏入社會的地方了,真的有點捨不得。兩個月雖然很短,但卻那麼讓人回味,一份耕耘,一份收穫。不付出,絕對不會有回報得,人在一生中坐下每一件事,並不都是自己喜歡得,而我們正式在每一件事情中尋找自己得那一份快樂。凡事都要虛心學習,“信自己降低,信別人提高”。這是現代這個社會為人處世得一個原則,我們應該不斷得探索,沒有涉足過得領域可能沒那麼美好,但是沒嘗試哪來得結果,我們應不斷得把握自己手中得機會,才能逐步走向成功,試着向前走一步,其實成功就在腳下。

總之:1.走到社會工作,一定要懂得靈活應用,社會沒我們想象的複雜,但也沒大學裏那麼單純,更重要的是隨機應變,根據實際情況把決策或計劃改變。

2.能把自己要求太高,因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望是非常必要的

3.是靠自己擠出來的,很多情況下我們的時間總覺得不夠用,但是如果把自己逼下,是可以擠出時間,或者説我們可以在同一時間裏做更多的事情

畢業實習週記

實習目的:會計核算及財務管理的相關 內容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為...

大學生週記 篇5

在這周裏我主要是工作還是做保養,還是主要去學習保養的知識,通過理論與實際操作運用結合。首先我們對新來的寶駿車進行保養,當我還沒有能獨立操作時,就由車間的一些老練師傅帶領。雖然他們教的東西不多,但是自己也能動手去做了很多方面的保養。

比如離合器總泵液麪的檢查 的方法:當離合器液麪介於高、低液麪間則表示正常,如果低於標準線,則可能是總泵或分泵皮碗損壞。在發動機運行狀態下將出現掛檔難或無法掛檔的現象,請即時到就近的維修站檢修。還有蓄電池的保養檢查 的方法:先檢查蓄電池固定是否牢固,電解液應在上限和下限之間,接近下線時應及時補加電解液或蒸餾水至高位線。保持蓄電池正負電纜接觸良好,並保持蓄電池清潔乾燥。放置時間較長的車輛要摘下蓄電池的正負極電纜,相隔半個月左右重新接線起動發動機約20分鐘後,如果電量明顯不足要及時充電。

然後在車間裏經常與同事交流保養注意哪些問題,比如有經驗的師傅告訴我們淋雨後的車車及時清洗。遇到大雨天氣時,車子返回後應進行及時清洗,否則可導致車輛下側的空隙處積存污泥,這就是濕氣得以藏匿的地方,也是最容易導致生鏽的地方。還有車最重要的.是底盤護理。 底盤是和地面最貼近的部位,受路況影響特別嚴重,一般這個部位最容易鏽蝕斑斑,輪殼處甚至還可能鬆動穿孔。因此,一定要注意汽車底盤的清潔防鏽處理。做一次底盤防鏽處理,防鏽效果可保持3個月時間。做完防鏽護理還要注意不要用鹼性清洗液沖洗車身及底盤,這樣會影響防鏽效果並縮短防鏽時間。

最後一天做空氣濾清器以及汽油濾清器的保養,首先我們要知道空氣濾清器過髒會引起發動機工作不良、油耗過大,損壞發動機等,檢查空氣濾清器時,若發現灰塵較少,堵塞較輕,可用高壓空氣從內向外吹淨,繼續使用。過髒的空氣濾清器應及時更換。師傅們對我很好,我在很短的時間內就學會了更換機油濾清器、空氣濾清器、汽油濾清器;四輪維護、二級保養等,也學會了很多專業工具的使用及一些先進設備的應用。例如:有診斷電腦的幾種型號設備,剎車油機器,四輪定位儀等。這些儀器用的都很多給車輛診斷時經常會用到電腦檢測,給車載電腦升級也要用到電腦,剎車油機器是用來換汽車的剎車油的,四輪定位儀顧名思義是給汽車車輪矯正位置的。

這周學到了很多汽車維修的儀器設備操作以及如何使用檢測。同時也收穫了很多維修方面知識積累。

大學生週記 篇6

在這個陰雨濛濛的秋季,我又上學了。不過這回是離開那個曾經承載過我的快樂跟憂傷的高中,搭上去西安的列車--然後上大學。

我的學校在南郊,遠離市區,這多少讓我有點失落。記得報名那天,天空很適時地下着毛毛雨,跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學,然後回家補習……因為很難過,學校太偏僻了,感覺很傷感。不過只是想想,開開玩笑罷了,走到這一步就無法回頭了。

第一次離開家,也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學都能理解,也應該經歷過吧。我記得來學校的第二天晚上我哭得像個小孩子,只是因為想家……

第三天我們就開始軍訓,14天的軍訓生活讓我學會了很多。

軍訓,最難忘的是連長的歌唱得很好聽,還有就是晚上十幾個營的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會了我跟同學跟睦相處。因為太認真,不會學別人偷懶,所以我的腳在訓練時候磨破了,腿也拉傷了。其實我不在意這點小痛,雖然我是女生……我明白,長大的過程是痛苦的。就像蠶化繭,繭化蝶一樣痛苦。這又教會了我堅強跟誠實。

記得軍訓前一天晚上首長安排的任務:每人寫一份軍訓決心書!我就説其實我挺害怕的,因為有聽哥哥姐姐們説過軍訓很苦。不過我不會當逃兵的.,我會好好配合連長,認真學習每個動作。我決心挑戰自己!結果我真的做到了,雖然最後因為個子低被刷掉了,但是我還是被評上了優秀個人。我很驕傲!不僅是因為這個獎,更是因為我學會了勇敢面對,而不是以前那樣只是逃避。

我相信,任何人只要擁有一顆健康向上的心,再加上勤奮努力就離成功不遠了。我曾經被郭敬明的文字深深吸引着,甚至整理了很多他的經典語錄,整天揣在兜裏背誦。最可笑的是我曾經還刻意模仿小四,直到我的文字裏有了深深的憂傷!而且很多時候我會無故就感覺到傷感,跟很多朋友走着走着突然就沉默了,裝沉思者……現在回憶起來感覺真的挺可笑哦。其實我們每個人都有屬於自己的生活,不應該那樣輕易就被一個人影響。擁有一顆積極向上的心很重要,尤其是在高三!

現在我心如止水,不知道是不是麻木了?或許只是因為剛剛軍訓完,太累了吧!朋友説的話讓我心裏暖暖的--你的選擇,我的支持;既選之,則樂之!

今天軍訓彙報完畢,明天開始正式開課。我要好好學習專業課,然後進軍學生會,混個官噹噹。再就是參加社交,學習我的最愛---街舞!用我的認真跟熱忱完成我的大學生活,書寫一張多彩的扉頁!

希望學弟學妹們加油,尤其是高三的朋友們,不要喊累。要知道你在休息的同時有人在看書!早日考上自己理想的大學!

大學生週記 篇7

剛開始這兩個星期,我就是在同事的幫帶下,做一些業務相關的工作。但經過這兩個禮拜的學習,我可以簡單的'總結幾個字,那就是多看、多問、多觀察、多思考、多動手。

一方面是要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。

另一方面是要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。

大學生週記 篇8

一個星期的實習下來,總是有很多經驗,有很多認識,自己總是有很多的感慨。也許在實習的這些天中,我也在逐漸的成長。在認識學習逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認識自我,只不過是時間的長短的問題。

因此待人要真誠,時時為人着想,處處為人行事。能夠把自己溶入羣體,而不恥向工人羣眾學習。要想在如今的社會中生存,就要吸收新的'思想與知識,不斷更新觀念,趨於完善。這樣才有利於思想與實際行動真正地結合,只有在思想演練,才能在最短的時間裏把自己要從事的行業中處於的地位進而起着不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創造更多價值。

我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經驗。

大學生週記 篇9

實習第一天,心情總是忐忑的,不知道去了設計院該乾點什麼還是能幹點什麼,去了之後見了所裏的一些主要設計師,做了一下自我介紹等等事,然後所長給我找來了陳小雷陳工來帶我

陳工現實給我説了一下設計院和所裏的一些基本情況,然後細心的給我講了一些關於設計的東西,如我們常用的繪圖軟件,基本就是天正cad,這是我們設計最重要的,還有建模工具草圖大師,還有方案處理的ps,都是我們設計院的必備技能,幸好我們都學過這些,不然就傻眼了我就問了,我們用不用做3dmax,陳工告訴我説,我們不用那個,就找效果圖公司做就行了,他們比較專業,也做得快,我們建模只需要用sktchup來粗略的做一下就行了

陳工是我們設計院機電所主要的創作設計師之一,他給我找來了一些他們做過的項目讓我看,説我來第一天,什麼還都沒準備就讓我看圖紙了,讓我對圖紙先認識一下,雖然我們在學校學了一些關於建築施工圖的.識別和畫法,當我拿到他們給我的圖以後,立刻傻了眼我們學的和平時畫的圖和他們設計院的圖截然不同我們基本上就是初步構的方案,而他們的圖上密密麻麻的,好多內容接下來的兩天時間裏就是識別圖紙了

我看了圖紙以後就很有體會,我們在學校的東西就是學的很淺,熟話説實踐出真知,我們是實踐才能感到我們的不足

對於光看圖紙我覺得很煩感,既看不下去又不得不看,因為這是我們設計工作者必經的階段,很是痛苦,我看不懂的地方我就去問別的設計師,他們都會認真的對待我的問題,也都顯得很謙虛,這就是我們建築設計者的素質我開始以為他們都很煩的,問了才知道,他們很好,很熱心

就這樣我度過了一個痛苦乏味的一週,也讓我明白了一些道理,人生的階段裏,有很多的事是你必須去做二不願去做的,噹噹看圖識圖是我們必須面對的,也是我們的基礎,不管多麼的困難都要完成它,都要認真的對待,在設計院的每一項工序都是很有道理的,沒有什麼是可有可無的,因為我們擔負着建設祖國城市的重任,我們都得努力。

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