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高二週記5篇

   來源:古今學識館    閲讀: 9.76K 次
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時光匆匆,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編收集整理的高二週記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二週記5篇

高二週記 篇1

這一週,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衞生、行為等評比,班裏面也有。假設某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然,這期間假設有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼説),本班掀起了一股強有力的魔方熱,非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎麼説,最近我創造出的“魔方祕籍解説圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個週末借給了金Berlin,當然還有非常多同學想要借用,哈哈,發現我還是非常牛的,嘻嘻——

一週的情況差不多就是這樣了。

高二週記 篇2

相信許多人都很喜歡寒假吧,我當然也不例外!如果説暑假的滋味是一顆糖,那麼寒假的滋味就是一罈蜜,因為相比暑假,我更喜歡寒假。

今年的寒假,媽媽在我的死纏爛打下終於答應帶我去買年貨,我高興得不得。來到市場,熙熙攘攘的人們來來往往,都是來買年貨的。媽媽緊緊地拉着我的手穿梭在人羣中,我被擠得透不過氣來。人們的討價聲、小販的叫賣聲似乎是年前的交響曲,所有人的臉上都是喜慶的表情,因為,要過年。在這種熱鬧的氣氛下,一定會有人趁收銀員不注意偷偷拿東西,瞧,我身邊的那個大叔就是這樣的。那位大叔偷偷地從餅乾架上拿幾包比較貴的餅乾,旁邊的人都看到,但是沒有人敢吱聲,一個大哥哥剛想給收銀員提醒,卻被那位大叔狠狠地瞪一眼,那位大哥哥又縮回去。我不平地望望身邊的人,有的只是把頭望向別處,好像沒看見;有的則焦急不安地望着前面龍一樣的隊伍,根本沒注意身邊發生的事;有的若無其事地忙自己的事,好像在説:“又不是偷我的東西,關我什麼事?”有的則與我一樣憤怒地望着那個大叔,卻只是敢怒不敢言……

我小聲地與媽媽提醒,可媽媽卻拉緊我的手,小聲説:“別多管閒事,小心被打!”我只好儘量不看那個大叔,心裏的怒火卻壓不下去。輪到那個大叔,他卻拿一包便宜的糖果放在收銀台上,收銀員剛想接過錢,我終於忍不住:“等等!同志,這位大叔拿幾包價值十幾塊錢的餅乾!”所有人都望着我“怎麼?”收銀員詫異地望着我,“這位大叔拿幾包餅乾卻不付錢!”我説着掏出大叔口袋裏的幾包餅乾,“啊!”收銀員望着餅乾,“確實是這樣的!您要怎麼解釋?”收銀員望着大叔,“哼,不就是幾包餅乾嗎?”大叔不屑地説,“雖然只是幾包餅乾,但這是道德問題!如果所有人都像你這樣那幾包餅乾,那這個超市將損失多少錢?”我的眼睛裏充滿着正義,“説得好!”羣眾中一個人喊起來,“對!説得好!還錢!”許多人附與地喊起來,那位大叔只好掏出錢,灰溜溜地逃跑,全場響起一陣掌聲,“小姑娘!做的好!”一個老者搭着我的肩,“我只是做我力所能及的事情而已!”我紅着臉低下頭。出超市,媽媽滿是敬佩道:“欣欣,你真行,竟能夠勇敢地指出那個大叔偷東西,全場只有你一個人有這種勇氣而已!”我笑。

這個寒假使我那麼難忘,它將成為我永遠無法磨滅的印象,它將影響着我一生。

高二週記 篇3

假如我是一隻小鳥、我寧可遭受暴風雨的打擊、也不願盡情的享受陽光。有人説陽光是美好的、代表希望、是人們所向往的、而我並不這麼認為。也許是在這樣的環境中生活久了、行換一種生活方式罷了。

我有一個朋友、因為父母離異、所以她爸爸給了她無窮無盡的愛。她每天呼風喚雨、要什麼有什麼。一次、她去了網吧、從那以後便愛上了網吧。因為她爸爸不知道、所以像往常一樣、只給她物質上的金錢、卻從不對精神上過多的慰問。久而久之、她的學習成績從上等淪為了中下等、最後成了倒數、而她的爸爸卻渾然不知。“温室裏的花朵是活不長的”這是媽媽對我説的一句話、小時候的我不懂。但現在卻親眼目睹了這一切、又豈會不懂?有時候“愛”也是一種“礙”。但有些時候並不都是這樣、另一則故事就與這截然不同了。

一個大富翁有一個兒子。當兒子9歲時、對兒子説:“我們家破產了,必須要搬到鄉下去住”從此以後、一家人在鄉下田裏勞動了十年。兒子發奮圖強、立下誓言:一定要讓父母過上和以前一樣的好日子。 終於、兒子成為了一座知名公司的總裁。一家人為此興奮不已。這時、父親又説:“兒子啊,其實咱家根本沒有破產,我只是想讓你記住 花盆裏長不出松樹,鳥籠裏飛不出雄鷹,只有多方面的去觀察、去感受、你就會必備人多一份為人處世的道理。假設十年前的生活還和現在一樣,那麼也許你現在已經成為一個紈絝子弟了,所以、家室不是最重要的,重要的是你的真才實學。這些年來,你已經懂得了不少的'事情,相信以後你一個人會做得更好。”直到現在,我還對這段話記憶猶新。

兩則不同的故事,演繹了他們不同的人生。有時候陽光也許並不是美好的、但你盡情的享受陽關光帶給你的温暖,久而久之便會淡忘了暴風雨的滋味。

高二週記 篇4

前天,父親給我買了一隻小白兔,可愛極了,我給它起名叫小乖乖。

它的毛白絨絨的,瞪着一雙水靈靈的紅色眼睛,張着一張三瓣嘴;摸摸它的毛,感覺毛茸茸的,很柔軟,如果你給它一片白菜葉子吃,它馬上會望着你,似乎在説:“謝謝你給我的食物。”然後把白菜葉塞進去,它馬上會用鼻子聞一聞,在開始狼吞虎嚥吃起來,好像幾天沒有吃飯似的,不到半分鐘,白菜就被它吃完了。

小乖乖可能吃啦!今天我放學後從菜地裏摘了一捆白菜葉子,帶回家給它吃,小乖乖可能是餓了,沒等我把白菜塞進兔籠裏,它就闖出了籠子,我趕緊制止小乖乖,因為白菜葉子上有水,我沒有擦掉,我把小乖乖抱起來放進籠裏,把白菜葉子擦乾淨,再餵給小乖乖吃,結果不停地吃呀,晚上8:50就吃光了。

我喜歡我的小乖乖,小乖乖也喜歡我。

高二週記 篇5

人生能有多少個“又一年”,又能抓住幾個呢? ——題記

時光流逝匆匆,如白駒過隙,所有的一切都如彈指一揮間,這不禁讓我想起了初三的生活。

那一年,我高興地踏入了初三的門檻,從此過上了畢業班的生活。面臨着升學壓力,老師的諄諄教誨,家長的熱烈期盼。所有的辛苦都化為動力,但還是不得不感歎一句“真的很辛苦!”每天都有堆積如山的作業,還有那令人頭疼的一週一測。但即使如此,也覺得很開心,充實的生活遠比沒有目標的生活強百倍千倍,每天朝着一個方向奔跑,看着離自己越來越近的終點,興奮、激動、緊張等這些情緒填滿心田,向我展示着青春那獨有的一抹悸動!我們還是比較幸運的,雖然學習上比較苦,但我們可以參加學校的課餘活動,比起過往那些整天埋頭苦讀的學長學姐們,我們有的不僅是更多的自由,還是老師對我們的信任,他們堅信我們的能力,堅信他們的“孩子”即使少了那十幾分鍾,也照樣能考出好成績,因為他們知道自我調適遠比自我強壓重要的多。

依稀記得,那一年冬天,快過新年了。學校提前舉辦起了“春節聯歡晚會”,這對我們畢業班來説是多麼奢侈啊!那一晚,每個同學的臉上都洋溢着幸福的笑容,還有藏在眼睛深處的激動淚水,是為即將到來的畢業感傷不捨嗎?是為了每次測試失敗成功的激動興奮嗎?還是説為了自己每天起早貪黑即將得到的回報開心呢?我親愛的同學們,收起我們眼中的淚水,堅強的面對一切,要堅信“天下無不散之筵席”,堅信“陽光總在風雨後”,更要堅信“付出總有回報。”我們要把眼淚等到勝利的一刻再盡情的任它恣流。那一晚,學弟學妹們的文藝表演讓我們開懷大笑;那一晚,老師們的相聲小品讓我們蕩氣迴腸;那一晚,你一句我一句的“調侃”讓我們彼此擁抱;那一晚。。。多好的夜晚啊,那麼美,那麼魅,那麼媚。

又是那一年,我們腳步匆匆,奔赴考場;那一年,我們仰天大笑,等到喜報;那一年,我們依依不捨,彼此擁抱;那一年,我們十指緊扣,説着高一再見。。。

又一年了,我長了一歲,升了一級——高一。我的新生活開始了,人生的新軌道也開始了。

剛開始進入新生活,有點不適應,高一,無論是生活節奏還是學習節奏都是初中的兩到三倍。我不得不加快步伐,跟上大部隊,好在適應能力還算強,不至於“臨陣脱逃”。現在,我要做的就是全力以赴加大馬力,迎着陽光,努力奔跑。

被時光騙着長大,它在我們身上不着痕跡的留下了歲月的痕跡,帶走了一些東西,留下了一些東西。待我們去發現時,會驚喜,會難過,會失望,但不會任性,不會驕縱,更不會放棄,我們有的更多的是堅強,倔強,不達目的絕不罷休的決心。時光賦予了我們成長,那些在我們倔強面容下的隱忍與苦退,一次一次讓我們淚流滿面,卻一次又一次的讓我們從容淡定。

一年從指縫間溜走,又一年被我們握在手中。我是一個時間觀念淡薄的人,卻開始想要拼命留住今天,掌握明天。從現在開始,我要努力改變自己,不要矯情,不要驕縱,不要悲傷,要温暖,要陽光,要堅強,要相信明天會更好,天空會更廣闊,將腳步鏗鏘。。。獨

時光的路,是沒有盡頭的證道;我們的路,還有很多的起伏。又是一年花開時,這是希望的一年,這更是你我的明天!

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