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有關我的讀書故事演講稿集合三篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.11W 次
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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的我的讀書故事演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關我的讀書故事演講稿集合三篇

我的讀書故事演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是一二班的 。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉彎、邏輯思維方面的書籍,因為繪本里面的圖畫是會説話的,可以讓我看着圖片根據繪本中少量的文字,腦海中想象着文字講述的內容。

每本繪本都藴含着一個小小的道理。比如我閲讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的嘮叨都是對我的關心與關愛,成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。

我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維繫列,書中多變的圖片,內置的迷宮,拼圖、找對錯、推理、關聯,都在考驗着我的思維能力,訓練着我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中。《腦筋急轉彎》也放在我的牀頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機智,幽默感可以讓我課間和同學互動,增強我們之間的友誼。機智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉動小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會主動記下來考驗一下我的爸爸媽媽。

《搬過來搬過去》繪本閲讀後讓我學會了世界上沒有相同的人,每個人帶着各自的'缺點、缺陷,然後儘自己所能的苛求對方,期望對方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣,互相妥協,互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學會愛,互相愛。

在閲讀中發現自己的缺點和不足,在以後的生活中不斷改正自身存在的缺點和不足。

書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,在以後的學習中,我要在更多的書中獲取知識,增長見識,開闊視野。

謝謝大家!(鞠躬退場)。

我的讀書故事演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我忠實的朋友,它永遠在我的心裏,徜徉在書的海洋裏,我一路歡歌,快樂成長。

從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從小學的《格林童話》到現在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的'對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。

我看書已經“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,於是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應,可實際上依舊是我行我素:到小房間裏看書;躲在牀底看書;甚至於在被窩裏用手電筒照着看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發現了,儘管照單沒收,儘管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

徜徉在書裏就猶如走進書裏,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書裏如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書裏我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色雲霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。

我的讀書故事演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

每次在我讀書讀到“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”時就會想到上一次的教訓。

有一次,在考試前兩天,老師發來短信,讓我們好好複習,爭取考個好成績。我卻一直每把短信放在心上。在考試前一天上課時,老師還再三強調好好複習,好好複習,我還是每把它當一回事。中午放學回來後,還不想複習,而是打開電視津津有味的看了起來,把複習遠遠的拋在了腦後。晚上回來後,寫完作業也不看一眼書,而是去外屋看電視,電視的節目太精彩了,我被深深的吸引了,看完電視已經很晚了,我才想起看會書,剛一拿起書瞌睡蟲就給我來了一個下馬威,我的眼皮也開始打架了,我儘量讓我的眼皮不打架,還沒看兩個字,我就睜不開眼了,心想算了吧,還是等明天早上再複習吧。早上一睜眼,已經7:30分了,太晚了,我急急忙忙的去學校,上學都差一點遲到。考試時,拿起試卷,我的.腦子一片空白,卷子上的題我都不會,結果考得很不好。我心裏直後悔,為什麼沒好好複習。

我以後再也不這樣了,為了貪玩不好好學習,把美好的時光都白白浪費了。年少時不好好學習,等到滿頭白髮時再後悔就太遲了。

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