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初中家長會家長代表發言稿(彙編15篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 5.86K 次
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在不斷進步的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中家長會家長代表發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中家長會家長代表發言稿(彙編15篇)

初中家長會家長代表發言稿1

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我是xx的家長,非常感謝王老師給我這個機會,和大家一起探討有關孩子教育方面的問題。

孩子進入初中以來,與同學之間能夠互相幫助,能夠積極地參加班級的各項活動,學習也更自覺了。孩子的進步,離不開老師的悉心培養。作為家長,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅強後盾。

在座的各位都是優秀的家長,不敢在大家面前班門弄斧,在此,我只粗淺地談一下自己平時在教育孩子過程中的一些體會。如有不妥的地方,請大家指正。

第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友

工作之餘,我們儘量抽時間陪伴孩子。每天吃晚飯時,孩子喜歡和我們聊天,有什麼開心的事,或者不開心的事,孩子都會第一時間跟我們説。每一次,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,我們都及時肯定、表揚;不好的方面,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,幫助她,慢慢地,孩子也會把父母當做自己的朋友,有什麼事都會主動地和父母説。只有這樣,我們才能更及時地掌握孩子的思想動態,引導孩子健康、快樂地成長。

第二、學會自主管理,培養孩子的責任心

孩子在不斷地長大,長大後的孩子,遲早是要離開我們的。所以,我們要從小培養孩子的獨立能力,孩子能做的`事儘量讓孩子自己做。在我們家裏,孩子自己的房間自己整理,自己的作業不要父母催促,自己該穿什麼衣服都是自己安排。只有這樣,孩子才真正感覺到自己是一個獨立的人,這些事本來就是自己份內的事,自己有責任也有能力把它做得更好。

第三、養成良好的學習習慣,主動學習是關鍵

我們家孩子平時學習習慣比較好,上課聽講專心,回家能夠按時完成各項作業,業餘時間,喜歡閲讀課外書籍。我們一直跟孩子強調,學習是自己的事。你自己主動去學習,和靠爸爸媽媽推着去學習,效果是大不相同的。通過平時與孩子的交談,讓孩子知道學習的重要性,然後,鼓勵孩子樹立一個力所能及的目標。有了目標,孩子就有了前行的動力,不用父母催促,孩子就會主動去學習。凡事只要用心,孩子用心了,好成績自然就有了。

第四、鼓勵孩子積極地參加班級活動

參加班級組織活動,能夠讓孩子在同學面前,展現自己的才華,讓孩子感覺其實我也是很棒的,孩子越來越自信,越來越積極,由此,也可以促進孩子學習,以及其他方面的進步。我們家孩子通過多次地參與班級活動,與同學之間的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

第五、不與青春期的孩子較勁

青春期的叛逆是孩子成長髮育的正常現象和必經階段。遇到問題,家長首先要冷靜下來,不要急躁,多傾聽孩子的訴説,多站在孩子的角度,理解孩子。實在有違原則的事,也儘量等孩子情緒平靜下來,再和孩子一起溝通,一起解決。用我們的良苦用心,陪伴孩子順利度過青春期。

xxx班是一個團結的集體,是一個積極向上的集體,我相信我們的孩子在王老師的帶領下,在我們家長的積極配合下,會越來越出色!

謝謝大家!

初中家長會家長代表發言稿2

各位家長:

大家好!

首先,感謝xxxx老師給了我和大家共同交流的機會!同時,也感謝我們的孩子,因為有了他們同窗學習,才有了我們同坐一室探討的機會!

説實話,站上講台與大家交流,心裏很忐忑,也很糾結。作為家長,我和大家一樣,都希望自己的小孩身體健康,成績優秀,快樂成長。但是,每個小孩各有各的特點,各有適合自己的學習方法,應該説,合適的才是最好的,我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長,可以借鑑的間接經驗雖然很多,但直接經驗卻很少,甚至沒有,並不清楚哪種方法對自己的小孩最適合,只能是摸着石頭過河,邊學邊用,邊試邊看。有時我也心感內疚,甚至有些痛楚,我們的小孩從某種角度來講,成了中國教育和我們家長的試驗品。

下面,我想就教育小孩問題,斗膽在各位家長面前談幾點個人體會,與大家共勉。

第一,要用心去關注。

這點説起來很簡單,但真正做到卻很難。可憐天下父母心,誰不關心自己的孩子。孩子們從咿呀學語、蹣跚學步,到識字學數、知書達禮,慢慢由懵懂孩子,變成了如今的青春少年。這個過程在別人眼裏看似很快,但作為父母總覺得這個過程很慢,因為孩子成長的每一步,父母的心一直擔驚受怕,擔心孩子的營養跟不上,擔心孩子身體吃不消,擔心孩子吃得太少,擔心孩子跟壞了伴,擔心孩子學習成績,擔心孩子受了欺負等等。擔心所導致的必然結果就是盡力的滿足他們,為他們提供一切力所能及的東西,甚至把自己的意願也強加到孩子的身上,要求他們按照我們所設定的目標去努力、去奮鬥。可我們掏心掏肺地去做,他們卻不理不睬,實際效果有時還適得其反,這就值得我們反思,我們是不是對小孩要求太多,對自己反省太少,我們用的心是否恰當、方法是否科學,是否能被小孩接受。關注孩子的方式很多,比如關心他生活、學習、心理變化等等,但用心關注首先要有耐心,孩子的成長是一個漸進的過程,孩子每天都在變化,有時候你會發現他們多了些優點,有時候又會發現他們帶上一些缺點。人無完人,金無足赤,我們成年人如此,何況一個成長中的孩子。所以我們既要看到他們的優點、長處,也應該包容他們的一些缺點。我們要允許他們犯錯誤,允許他們有失誤,當然,也要及時去發現和指出他們的缺點,創造條件和機會讓他們改正,而不是一味的指責和謾罵。學到知識,掌握本領,懂得越來越多是成長,改掉壞毛病、改掉不良習慣和習氣、不斷地改正缺點也是成長。用耐心等待他們慢慢成長,相信隨着他們年齡的增長,他們會慢慢地體會到我們的良苦用心。

第二,要用情去感化。

目前,我們的小孩正處青春期,又在迎接中考的關鍵時期,這個年齡階段對一個人的'成長非常重要,這個階段的孩子除了身體變化外,最明顯的特點就是有強烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過這個時期,相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多説不得,更不要説批評了。你説一句,他頂兩話,你要他向東,他偏要向西。你説應該這樣,他説應該那樣,再説,不是吵起來,就是説青春期遇上更年期,甚至關門不理。看着不説,你過不去,説了,他不高興。如果處理得不好,大人心情煩躁,小孩情緒不佳,心情不好必然影響學習。我們都經歷過這個階段,但和他們相比,的確也有差距,比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們,這個必須承認。他們也知道,父母的感情唯他莫屬,只會用在他身上,沒有兄弟姐妹與他爭情奪愛。所以,即使知道你有理,他也會來力爭,這是特殊時期的自然反應,並不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質幫助外,就是要以身作則,帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態度,朋友的角色去幫他解惑釋凝,特別是要允許他們有自己獨立的空間,儘量少去幹涉他的個人隱私。甚至多委曲自己,主動去適應他們,儘量營造寬鬆的家庭氛圍,保證孩子讀書期間心情舒暢。不要總是以長者的身份,高高在上的姿態去説教,你越説他會越反感。作為長輩,放下了身段,認真聽他説,經常順他願,盡力解他困,用真情去感化他們。相信人心是肉長的,何況是自己的骨肉,他們心裏總會理解和明白的。

第三,要用計去引導。

學習是孩子們的主要任務。如何想方設法引導孩子自覺學習,方法很多,但要因人而異。學習方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運用,我們替代不了,我們主要是引導。在孩子的學習過程中,我想過一些辦法,採取過一些措施,但實際效果如何,我也不敢肯定,但不管怎麼,我覺得至少要做到這麼幾點。

一是引導小孩養成良好的學習習慣。從小學到現在,我會建議他按照自己的喜愛,制訂學習計劃,讓孩子知道什麼時間該做什麼,大致規定的時間內應該完成多少任務。比如每週固定的時間看電視和上網。但在定時、定量上還有一定的差距。同時,在平時有意識地把注意力引導到與學習相關的東西上去,直接或間接地達到學習的效果。比如看電視、玩電腦,我們平時就要注意,除了每個小孩子都喜愛的動畫片外,多看些與信息、知識相關的節目,如“開心詞典”、“人與自然”、“動物世界”等欄目,武打、槍戰、言情等節目儘量少看,大型電腦遊戲不玩。

二是引導小孩培養學習興趣。多身教少言傳,儘量營造較濃的家庭學習氛圍。平時,多關心孩子的學習,瞭解孩子的作業情況,並及時幫助改正。多發現他們的優點,每個孩子都有優點,可以通過孩子的優點、特長和成功,趁機培養學習興趣。如孩子喜歡寫作,就儘量提供大量的書給他看,建議他從小開始寫日記,堅持多練筆,甚至可以帶頭寫或者發表文章,帶動他寫作的興趣。多鼓勵表揚少批評指責,孩子都有自尊心,當孩子的點滴成績被認可時,他會倍感自豪。這種温和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

三是引導小孩獨立思考問題。現在大多數都是獨生子女家庭,作為父母在生活上、學習上理應給孩子以關心和幫助,這無可厚非,但是,如果太多則不利於孩子成長與進步,容易使孩子增強對父母的依賴性,從而抹煞孩子的創造力。所以,從孩子稍懂事開始,就要注意培養孩子獨立能力,從小事開始,從小時開始,讓他自己獨立行動,獨立思考,鼓勵孩子敢於想象,大膽地想象,遇到學習上的攔路虎,先讓他自己解決,適當給以啟發,在平時有意識提出一些簡單的問題,讓他思考,提出他的見解和觀點,以提高他們獨立思考的能力。但也要注意引導他們,思考問題的角度可以偏,觀點不能過於偏激。

最後,讓我們多反思自己,多理解、多包容、多鼓勵那些可愛的孩子,他們很不容易,希望他們在老師的教育下,都能健康成長!

不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝!

初中家長會家長代表發言稿3

尊敬的叔叔阿姨、老師們:

大家好!

我是三年級二班的,首先我很榮幸作為學生代表在這裏發言。同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望我們長大,能有很大的出息。我們的成長,離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護。如果一但失去了這些,我們的健康成長,就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

各位叔叔、阿姨你們要經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。要經常和老師保持聯繫,及時瞭解我們的在校情況,加強教育。這兩點對我們的'健康成長非常重要。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有慈愛的爸爸媽媽;有責任心強的老師;有關心我們的學校。如今,在老師的耐心教導下,全班同學在各個方面都取得了很大的進步。學校的老師嚴格要求我們,千方百計的想盡辦法鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧、快樂的班集體。同時,學校的領導也把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會加倍努力、奮力拼搏,爭取以理想的成績,向你們彙報。報答家長們的養育之恩和老師們的教誨之恩。

我的話講完了,謝謝大家!

初中家長會家長代表發言稿4

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們説一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收 斂,沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的`秋天,我們成熟了許多。這裏,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下, 卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

一、 把握中考,首先要有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於中考,集中精力,因為在一定時期內,個人的資 源和能力是有限的,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

二、把握中考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風, 身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們 的中考加油!

三、把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

目前,我們正 處於一輪複習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅要重温習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理, 公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達通-項、會-片、高-步的目的。

複習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統化的過 程。我們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,七門功課間 安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效 率。

最後,對於學習方法的具體細節,這裏便不再多説,因為大家都仁者見仁,智者見智。 如果把中考比作場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

初中家長會家長代表發言稿5

親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們,早上好。

我是一個父親,非常感謝老師給我這麼好的機會站在這裏和大家討論孩子的成長教育問題。

就像剛才老師説的,今天是母親節。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類拔萃。

下面,我從三個方面分享一下我教育孩子的經驗和感受。

第一,父母是最好的老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關,孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如孩子自力更生,我們自己都無法向父母伸出援手;想要孩子勤儉節約,自己不能奢侈;如果我們想讓孩子在困難中前進,我們就不能在遇到困難和挫折時抱怨人。我們要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是説,我們不可能一套教育孩子,一套自己行動,所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個正確的引導。

第二,要理解孩子,關心孩子,幫助孩子建立自信。

我們孩子有些成績不是特別優秀,偏其他科目。其實不是孩子不夠努力,而是他們的感受性有高有低。有的孩子語文成績好,有的孩子數學成績好,有的'孩子很喜歡音樂,有的孩子很喜歡美術。

所以作為家長,要對孩子有一個全面的瞭解,給孩子一個合理的定位,瞭解孩子在性格、學習、生理上的優缺點,以及和其他孩子有什麼不同。孩子成績在班裏的大致位置,科目中是否有偏科等等。

和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心態,及時發現問題。

掌握了這些之後,要幫助孩子分析原因,根據原因調整學習方法或手段。幫助孩子確定合理的學習目標,設定一個可以通過努力實現的目標。比如這個班第30名,下一次月考的目標大概是第25名。只要有進步,就要給予鼓勵和表揚,幫助孩子找到學習的信心。讓學生從進步中重新發現學習的樂趣,樹立學習的興趣。

要看到孩子的進步和亮點,要理解孩子在學習中遇到的困難,就要多表揚多鼓勵少批評。

第三,科學教育和拒絕家庭暴力

孩子犯錯或者不聽你安排怎麼辦?

要和孩子講道理,要感性,要懂事,要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的原因,要讓孩子明白什麼是對什麼是錯。不要隨意訴諸暴力。經常被打或者被罵(家暴)的孩子會產生嚴重的心理扭曲,甚至影響一生。況且這個年齡的孩子正處於青春期,自尊心很強,要多注意教育孩子的方式方法。

最後,我想對孩子們説幾句話,孩子們,春天結束了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今後的人生之路打下堅實的根基,莫等閒,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨着中考,在今後的這一年裏,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

最後,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!

初中家長會家長代表發言稿6

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裏,我最想説的兩個字就是“感謝”。

感謝,多麼神聖的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。

感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享着喜悦和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力着、奮鬥着,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績並不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷着一顆感謝的赤子之心,默默的感謝着你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的`老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最後,我想同各位家長説的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校裏,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

我的發言完畢,謝謝大家!

初中家長會家長代表發言稿7

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們:

你們好。我是初二(×)班x同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這裏説幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子x,20xx年畢業於市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了x中學,因為我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而x中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

最讓我們家長感動和感激的'就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家説他們的老師幾乎是二十四小時的關注着他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以説我們的孩子在這樣的學校裏讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工羣體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最後,祝願x中學的明天會更好!祝願x中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝願我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發言完了,謝謝大家!

初中家長會家長代表發言稿8

暮春三月,雜花生樹,羣鶯亂飛,在這樣一個美好的日子裏,為了孩子,我們相聚在xx中學,為了孩子的明天,我們一起探索孩子的成長方式。所以,我衷心的感謝xx中學為我們打造了這樣的良好的平台,讓我們陪着孩子們走過少年時代的美好時光。

首先,我自我介紹一下,我是xx的媽媽。我的孩子在xx班。xx班的每位老師都給我留下了深刻的印象,有温柔可親的語文老師童老師,有認真負責的數學老師曹老師,有率真開朗的英語老師朱老師,有風趣幽默的物理老師遊老師,還有談吐不凡的政治老師吳老師,和縱談古今的歷史老師王老師。正是在這些老師的潛移默化之下,孩子學會了讀書和做人,養成了良好的學習習慣。各位老師,請接受我真誠的謝意!

王子汀並不是一個天資聰穎的孩子,但這次考試能取得年級第四名的優秀成績,這和她生活的班集體是分不開的,正是因為這些孜孜不倦的敬業老師,為孩子們創造了一個良好的學習環境,在這樣的一個班集體中,她學會了合作,也學會了競爭,所以才能一步一個台階,成績穩步提升。

首先,得益於小組教學模式。記得剛剛實行小組制時,孩子歡天喜地地回家來説,我和李xx,餘xx,黃xx等人一個小組,她看到李xx優異的數學成績,看到了餘xx流暢的語言表達能力,也看到了黃xx勤于思考的長處,所以,她總是感覺到了自己的不足,總想着提高自己,後來,和高xx同學一個小組時,經常會對我説,媽媽,我每天在學校裏和她比誰的作業做得快,做得好,和陳xx同學一個小組時,學會了穩重和踏實。於是,在近朱者赤中,她擇其善者而從之,穩步向前,取得了今天的驕人成績,所以,小組合作的管理模式,讓孩子們在學習上力爭上游,形成了你追我趕的良性競爭,在競爭中合作,在合作中競爭,最終達到了雙贏的目的。

其次,得益於小處着手的良好習慣。細節決定成敗,我還記得孩子剛進校時,數學上有些馬虎,曹老師經常在放學後把班上同學留下來,為他們講解,還記得孩子做幾何證明題時,過程繁瑣,曹老師找她細心的談話,告訴她哪些輔助線可以去掉從而提高做題效率;還記得孩子作文週記本上童老師發自內心的鼓勵,讓孩子體會到了寫作的樂趣;還記得朱老師在《腳印》上的諄諄教導,告訴孩子要不驕不躁,還記得遊老師批改文稿時的細心和耐心。讓孩子記住了學習需要的一絲不苟的`學習態度,需要踏踏實實的學習精神,更需要關注細節的學習方法。正是有這些嘔心瀝血的老師們,孩子才能在學習中找到自信,在學習中找到快樂,在學習中找到充實。孩子的成長道路才會一步一步地走得沉穩,走得陽光!

第三,得益於一支高素質的教師隊伍。高效課堂的提出,讓教學更講求策略,老師們遵循因材施教,循序漸進,相觀而善,循循善誘的原則,上課精講,,發揮孩子的主動性,積極性,讓孩子在激勵,鼓舞,和自主中學習,培養了孩子的創新能力和實踐能力。現在市場上的資料多如牛毛,但是xx中學的老師們沒有訂閲現在的資料,而是有的放矢,針對孩子實際,總結知識點,為孩子量身定造了練習,既沒有傳統的題海戰役,又沒有所謂的迎合素質教育,而是真正的做教育的人!中國需要的就是這樣一羣鞠躬盡瘁的教師,只有他們才能真正托起教育的脊樑。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是他們的真實寫照!

第四,也是我想對各位家長們談的心理話。孩子在學校裏學習很緊張,也很努力,這時,我們作為父母,不要給予孩子過大的壓力,我個人認為,當一個人有目標時,她會努力地實現目標,但目標超過她的能力範圍之內時,容易產生氣餒的情緒,甚至自暴自棄。所以家長一定要切合孩子實際,訂立一個讓孩子跳一跳就能實現的目標,這樣,她能感覺到目標實現帶來的愉悦,也就更有動力去實現下一個目標。其次,要彎下腰來聽孩子的傾訴,當孩子在你的耳邊或欣喜或悲傷地講述學校裏發生的事情時,你一定要認真傾聽,並且參與孩子的話題中來,他們生活的學校就是他們的那個社會,有和諧的樂章,也有不和諧的噪音,當我們認真傾聽時,她能夠將心中的塊壘釋放出來,能夠將快樂與我們分享,而這是我們瞭解孩子的絕佳途徑。如果孩子回家沉默不語,或者只聽到敷衍的話語時,可能你和孩子就越走越遠了。再次,對孩子多一些鼓勵,少一些批評和指責。沒有不想好好學習表現優秀的孩子,每個孩子都渴望向上,都渴望自身能夠得到他人的肯定,但是,有時,就是我們一次次的冷語,一次次的打擊,讓孩子與我們的願望背道而馳。所以,無論我們工作上有多麼忙碌,無論我們生活中有多麼不如意,都讓我們放下工作,放下不快,和孩子們多溝通,成為孩子心靈相通的好朋友,好父母。唯其如此,我們才能算是一個稱職的父母,在孩子以後的成長道路上,扶持着孩子,讓他們在蹣跚前進時,看到温暖,看到光明,從而奮勇前進!

在此,再次感謝xx中學,感謝各位老師,感謝各位同學,讓我們攜手共進,共創美好明天!今天,我們以xx中學為榮,明天,讓xx中學以我們為傲!

初中家長會家長代表發言稿9

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!我是七五班的班長。今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表七年級(五)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説説心裏話。

我們這個集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學,互相競爭的對手,也正因為有了這些,才能營造出我們這個集體獨特的一面,才使我們在這個集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這裏,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的'督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。因此,我們相信一定會有好的成績。如今,在各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:您們辛苦了!!!(鞠躬)爸爸媽媽們,請您們放心,作為班長的我,一定配合班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最後兩年的中學生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!(鞠躬)

初中家長會家長代表發言稿10

親愛的家長:

您們好!

很榮幸這次能作為學生代表向家長們説出我們心中最真誠的話語。

也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網吧、遊戲機廳更是普遍,當我們在網吧、遊戲機廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂着烈日辛苦勞作,儘管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!

正處於青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護,我們卻以冷漠相待,時不時的發脾氣,惹您生氣。可在事後,我們卻都幡然悔悟,認識到自己的行為是多麼愚蠢,可是礙於所謂的面子,我們卻往往難以表達內心真實的想法,因此,我們與你們之間出現了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正瞭解我們內心的`想法?

也許,隨着年齡的增長,我們逐漸長大,並不是一個只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨立,而您確認為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最温暖的關懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸後温馨的鼓勵,而不是一味的斥責。我身邊的同學,考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責,我每每聽到這句話,內心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽,也許媽媽從來不必為我擔心,因為在她心裏,我是一個懂事的好孩子。成績優秀時,她會對我説再接再厲;成績退步時,儘管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是温暖的鼓勵!儘管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善於表達。

我們不會忘記,夜裏您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏於心!

我們希望面對挫折時,有您強有力的支持!迷茫困惑時,您用温暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣着夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一羣孩子心中最真誠的願望!

爸爸媽媽們,兒女祝您永遠健康!

謝謝大家!

初中家長會家長代表發言稿11

各位老師、各位家長:

大家好

我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什麼好説的,那就説幾句心裏話吧。

xxx在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我並沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的'一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關係就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的瞭解,並且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家裏,在不影響學習的情況下,儘量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛鍊。

在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課後複習,要求她上課認真聽講,並按時完成作業,做作業時儘量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,比如説話隨便,學習上有點馬虎,需要在以後的學習中加以改正。

最後,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

初中家長會家長代表發言稿12

親愛的老師,同學們大家好,各位敬愛的家長:

大家好!隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試後的這場家長會,我很榮幸能在此!

我們能在這裏讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一羣關心我們的優秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的'動力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗後認真經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在於勤奮,[蓮山 課件 ]要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮並不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課後用自己更多的時間去彌補。重作業而輕複習,忽視學習規律方法的和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,卧薪嚐膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

初中家長會家長代表發言稿13

尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:

下午好。

今天初二(3)班召開第一次期末考試總結會,我很榮幸作為學生家長代表在這裏發言,藉此機會,我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結果,對同學們取得的優良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。

孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結果,是你們鍥而不捨,永攀高峯的結果,是你們永不言敗,永爭第一的結果,作為家長代表,我為你們取得這樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實,樂於奉獻,教是精湛的.師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的敬意。

孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以後的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落後。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

我也知道,在本次期末考試中,有部分學生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記住:人生之路不會一帆風順,多一個挫折,多一份成熟,俗話説得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經無數次的失敗發明了電燈劉翔經歷許多次的挫折登上奧運領獎台,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇於挑戰,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經過你們的努力,一定會收穫一片晴空,在你們本次的失誤背後一定藴藏着更大的成功,因為你們也是強者。

我也瞭解到,還有少數孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學習上,對待自己放任自流,對待學習得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今後的人生之路打下堅實的根基,莫等閒,白了少年頭,空悲切。

最後,祝老師們工作順利!

家長們身心愉快!

更祝孩子們取得更好的成績!

初中家長會家長代表發言稿14

尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:

你們好!

很高興,我能作為學生代表在此發言。我僅代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫程越,在經過這一個學期的學習後,我有成長了許多。身體長高了些,知識也多了些,也多了幾個親密無間的小夥伴,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法來自於孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,每個人必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,老師經常告訴我們説過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。作為一名學生最要緊的是聽從老師的安排,踏着老師的節拍走,慢慢梳理好知識。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裏,再把明天 要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的',總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我。讓我的學習動力慢慢提升起來。

其實在家裏,我並不是一個受母親溺愛的孩子。平時做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裏,今後如何做,讓我樹立做事情都有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽説,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時很忙碌着,所以,只有言傳的機會,卻很少有親自帶我的時間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

最後,我想告訴家我們已經不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會做得很好,就算有一點失敗,我們也有勇氣和信心在哪個地方栽倒在哪個地方起來的,希望父母多

多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通。同時,也祝願今天到場的所有人以及因為別的事沒能到場的家長們萬事如意!家長們同學們,為了我們美好的未來,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

初中家長會家長代表發言稿15

尊敬的各位老師、家長朋友:

你們好!

我是城關鎮中學七年級(10)班駱亞帥的家長。今天懷着無比喜悦的心情,很榮幸能在這裏和大家一起共同探討孩子的成長教育問題。首先,請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關心我們孩子成長的各位校領導和老師表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的無比感動。我們的孩子健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。學校精心哺育我們的孩子,做為家長我們應該做些什麼?我粗淺地談一下自己的一點體會:

一、重視孩子“健康”

我説的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養孩子從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難情緒,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不以自我為中心,要經得起批評與挫折,使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、給孩子創造良好環境。

家庭作為孩子學習的第二課堂,為孩子提供良好學習環境非常重要。孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪着他做作業,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閒暇之餘、睡覺之前多讓孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養成讀書的好習慣。

三、把孩子當作朋友

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的'做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

四、積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是聖人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家裏只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

最後,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,閤家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

謝謝大家!

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