四年級日記作文7篇【優秀】

一天就要結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的四年級日記作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記作文 篇1

今天早上起牀後，我迷迷糊糊爬到沙發上準備再睡會兒。但還是給哥哥拖了起來，乖乖的去刷牙洗臉，用涼水洗過臉後我清醒了很多。

接下來要吃早飯，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反問道：“鍋呢？”哥哥説：“如果不燙的'話你一起拿過來吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥，這麼多的東西我怎麼拿呀！雖然有點不願意但還是去了。拿了碗和筷子後，大問題來找麻煩了，我只有兩隻手，拿了筷子和碗後，這鍋怎麼拿了？總不能一隻手拿吧，那樣肯定要掉下來，不僅要捱餓，弄不好還要捱打。該怎麼處理了？我想着。我看到鍋蓋上有個把手，突然靈機一動，想到了。我把碗後扣在鍋蓋上，有鍋蓋上的把手擋着就不容易掉下來了，我雙手端着鍋向客廳走去。

通過這件事我懂得了一個道理，當遇到問題的時候，多動動腦子多想想方法，就能夠解決問題了。

四年級日記作文 篇2

春節快到了，老師要求寫的１０篇日記也提前完成了。了卻了一樣作業，心裏很高興的。這是最後一篇了，寫點什麼呢？就寫寫今天的.好心情吧。

邁着輕快的腳步，敲開了好夥伴珠珠的家門，她正在寫作業呢！我説：“珠珠，還那麼努力呀！出去玩一會吧。”珠珠放下筆，向她母親請了假，也許是要過年了的原因吧，阿姨竟然不假思索地同意了。

我們蹦蹦跳跳地來到街上，哇！各種店鋪都掛出了紅燈籠，裝扮得很漂亮，幾天沒出來玩，街上已經瀰漫着濃濃的節日氣氛。

我們逛到了遊樂園，情不自禁地走了進去，一不小心就玩了好幾個小時。等到我們一看時間，哇，該吃飯了，才戀戀不捨地回去了。

四年級日記作文 篇3

今天上午，天氣一直很好。但是，到了下午3點左右，天就開始“變臉”了!

奶奶去市場買菜了，姑姑、姑爺又出去辦事了，只有我和弟弟閒在家裏。

突然，外面狂風大作，雷電交加，幾個霹靂過後就下起了傾盆大雨。我和弟弟趕緊把門窗關得嚴嚴實實的，然後又到陽台把衣服連衣架一起拖進了卧室。看到連續不斷的雷火，我趕緊又把所有電器的'插頭拔掉。天越來越暗，雨越來越大，驚恐的我和弟弟只好躲進被子“避難”。

過了一陣子，奶奶、姑姑和姑爺都回來了，這時我們倆才鬆了口氣，猛地一聲把被子掀開，跳了出來!

四年級日記作文 篇4

一聽到“笑貓”這個詞大家一定都很熟悉吧。我想同學們都和我一樣喜歡看《笑貓日記》吧。笑貓它會冷笑、獰笑、猙笑、譏笑、嘲笑，只要是人會的它都會。 在我所看的《笑貓日記》中，令我印象最深的是《小貓出生在密祕山洞》，在這本書中，我最喜歡的是一隻名叫小可憐的貓，因為它是最後一個出生的，它也是身體最瘦弱的，它的眼睛也是最後一個睜開的。小可憐是被一場突然的寒流給凍死了。雖然小可憐死了，我也為它傷心了許多天。但是，我覺得小可憐是最幸福的。在它快要死的時候它的哥哥姐姐挺身而出，用它們的小屁股為它擋風遮雨，而且它還有那麼愛它的爸爸媽媽，可是小可憐還是死了。我很同情小可憐，它為什麼如此的'短命……

這個故事讓我明白的一個道理：我們每一個人都擁有一個幸福温暖的家，希望大家都能珍惜現在的美好時光，愛護家裏的每一個人，快樂的生活！

四年級日記作文 篇5

今天，下午第二節課一上課，老師就發紙要我們默寫，許多同學都歎着氣説：“哎!五天一大考，三天一小考，連看書的時間都沒了！”我當然也半斤八兩了，但老師卻神祕地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆裏賣的是什麼藥。

“第一個，顧浩馳。”“啊？”全班同學居然是在同一時間，同一地點，用同樣的音量和同樣的語調喊出來的。一喊完，又是同學們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅着臉，不知所措地看着老師。老師可不管這麼多，依然往下默，我心裏又開心又疑惑：嘿，老師怎麼默詞默同學的名字，這樣也好，同學的名字總比詞語簡單。 這次我卻打錯了算盤，同學的名字並不比詞語容易，反而，還要難上好幾倍。第一個顧浩馳到還不難。第二個俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑着想象寫了上去。最後一個沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼，好像這裏錯了，又好像是那裏錯了，真是左右為難呀！哎，又看不出哪錯，只好叫上去。

同學們錯的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會寫俞曦的“曦”，也不用用圈圈來表示吧！此時，有些同學一邊笑一邊説：“魚圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”，把我名字的`“宸”寫成成功的“成”，嗨，真是不可教也！ 在一秒之內，老師的臉突然由陰轉晴，叫我們全體站起來反思這説明了什麼？有同學舉手説：“我們平時不勤奮，沒有認真觀察生活。”我卻認為我們不關心同學，這麼多年連同班同學的名字也不會寫。老師讓我們坐下，語重心長地説：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學的名字也寫不出，這説明你們還不夠關心同學，你們一定要關心身邊的每一件事呀！

四年級日記作文 篇6

20xx年4月12日 星期二 天氣晴朗

當小主人和他的媽媽把“我”和“我”的兄弟姐妹們，放到一個白盆裏，“我”就知道，自己要有一個新的旅程，內心充滿了激動。

起初，小主人讓“我”洗了一個冷水澡，真是舒服極了。然後讓“我”浸在一小部分水裏，還給“我”和兄弟姐妹們蓋上蓋子。在裏面呆了一天一夜，“我”真是倍受煎熬啊！為什麼？因為太熱了唄。啊！蒼天大地呀！“我”怎麼這麼倒黴，偏偏被抓來“游泳”？而且還是熱泳呢！

實在是熱得難受啊。“我”和兄弟姐妹們幾乎都喝了一肚子的水，爭先恐後地開始比賽脱衣服了。有的“嘭”的一下子就把衣服脱掉了，倍感輕鬆啊；有的半遮半掩着，也舒服多了；還有的把自己漲得鼓鼓的，費了九牛二虎之力，也沒能如願以償。

瞧瞧，小主人來了，還帶來了相機。要給“我”拍照嗎？太好了！終於可以看看自己的真面目了。

不會吧？“我”怎麼都長出白白嫩嫩得小“犄角”了？這……這……這還是“我”自己嗎？大家也來看看吧！怎麼會變成這樣了？

“我”們比賽脱衣服

看看“我”第一天的旅行結果吧！“我們”的犄角大約2釐米長。

20xx年4月13日 星期三 天氣晴朗

小主人和他的媽媽又來了，又給“我”洗了冷水浴。幾乎把“我”們的衣服都衝跑了。哎呀，真不好意思了。“我”們就這樣光溜溜的呆在盆子裏。

小主人又拿來了相機，怎麼？“我”又變樣了嗎？

小主人還拿來了尺子。哎呀，怎麼把“我”拿出來了，輕輕地放到桌子上，放到尺子的旁邊。

“媽媽，你看又長長了，快3釐米了。”小主人驚叫道。

第二天，“我”的旅行結果就是：小犄角長到3釐米長了。

20xx年4月14日 星期四 天氣晴朗

這樣的旅行，對於“我”來説，真是太艱難了。每天只有衝冷水浴的時候最舒服了，然後就是漫長的等待。

“我”們都很疲倦了。身體裏水分越來越少了，小犄角卻越長（zhang)越長(chang)了。拖着疲憊的身軀，怎麼也動不了。

“你們説，小主人這麼做，是為了什麼啊？”“我”的兄弟説。

“這樣的旅行，終究有一天，我們會受不了的。”“我”的姐妹們説。

“我們還是逃跑吧？”

“怎麼跑？就這個樣子，‘我’們的爸爸媽媽還認得嗎？”大家都陷入了沉思中。

這時，小主人興沖沖地來到“我”眼前。我突然感到身子想再挪動一下變得更困難了，腦袋變得非常非常笨重。小主人小心翼翼地把“我”和剛才嘮嗑的兩位請了出來。

“咔咔”，閃光燈閃了一下。哇塞，“我”頭上的犄角變得更長更大了，唉！如果我有手的話，真想拿起專用菜刀“咔嚓”一聲將那個累贅犄角砍掉。那樣“我”就能恢復以前的狀態了，雖然沒有衣服！

第三天的旅行結果就是這樣，“我”們竟然

赤身裸體地被小主人放到了相機的包裝袋上了。

此時的小犄角大約長5釐米了。

20xx年4月15日 星期五 天氣晴朗

哈哈！小主人説，今天我們可以解放了。為了給“我”留下精彩的瞬間，特意給我照了一張。快來看看吧！

哈哈，我要出風頭了！

這就是“我”！那犄角長得，那麼長，我身子另一邊還長出了新的小芽，小犄角已經6釐米長了。

“媽媽，要是把小豆芽抻平了，仔細量一下，大約有7釐米長呢！”小主人説道。

什麼？“我”沒有聽錯吧？怎麼叫“小豆芽”了？原來小主人讓我旅行這麼多天，就是讓“我”發芽啊！

哎呀，大事不好，“我們”的最後一程竟然被小主人的媽媽放到滾燙的鍋裏了。這是為什麼嗎？煎熬了這些天，最後還要被燙幾下,把“我們”搞得是暈頭轉向的`，最後竟然失去了知覺了。

“我”大聲宣佈，這樣的旅行太恐怖了！

“我”旅行的終點，就是這個盤子，哦不對，是小主人的肚子吧？

自評：這幾天沒有更新博文，就是為了寫出這篇觀察日記。一天寫一點，修改一點。看到好多博友的“豆芽生長記”，篇篇精彩！所以也想換個寫法。

自己認為，沒有更形象地寫出豆芽之間的對話。媽媽和我一起修改的。還有不足之處，還請博友們多提寶貴意見。

媽媽的話：為了鼓勵孩子寫觀察日記，同孩子一起觀察了豆芽生長記的全過程。唯一遺憾的是，沒有把那些所謂的“綠衣服”拍下來，讓孩子少了一些想象的空間。

起初，孩子寫得很單一。我便讓孩子加入一些對話描寫和“心裏”描寫。對於寫作，我也是門外漢。呵呵，懇請博友們多多指教嘍！

四年級日記作文 篇7

20xx年 X月X日 天晴

昨天學校舉行了“迴歸傳統節，感受冬至日”主題活動。這個活動是為了讓我們感受一下冬至日的快樂。

昨天中午，還沒到一點三十分，教室裏已人聲鼎沸。同學們到了教室，就按捺不住激動，歡快地叫了起來。時間過得像一隻只飛鳥，一瞬間就到了寫字課。老師同學也帶着自己的工具來了。同學們先去洗一洗自己的小手，再來搓湯圓，捏小動物。每一個人都在教室門口進進出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學在自己的座位上認真地捏了起來。有的同學眉開眼笑，有的'同學專心致志，有的同學左顧右盼，東張西望，到處想學一學別人的經驗。

過了一會，老師叫我們燒水，因為何立豐同學沒帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終於燒開了。我們把湯圓放進鍋裏煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯着湯圓一上一下地跳動着。等到煮熟了，每個同學像小饞貓似的一擁而上，一隻只沾着xx的小手拿着碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

希望明年的冬至日快快到來。