大一班長工作總結15篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編收集整理的大一班長工作總結，希望能夠幫助到大家。

大一班長工作總結1

在老師和同學的幫助下，我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標，想問題也要更加全面。作為副班長，我仔細分析和總結了自己上任以來的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。

作為副班長，應該清楚的認識到自己的職責，並要做好榜樣，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

1、作好班級一週小結、一月彙報和學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況，一旦出現問題，及時彙報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的.工作。

4、協助班主任抓後進生的幫教工作。

5、檢查督促其他委員的工作（學習、衞生、文體等）

在工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是，在工作中，我們仍有很多的不足之處。

1、 有些課程任課老師對於考勤沒有捉得那麼嚴，一些同學就鑽小空子，不來上課；

2、 在晚自習中，紀律比較差，個別同學還不去上晚自習。

3、 在一些活動中，部分同學散漫，不積極配合。

在以後的工作中，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用，完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

針對以上問題，在接下來的日子裏，我們班委會跟住這些問題，對症下藥。

1、 不允許渾水摸魚的情況存在，若有發現，先做思想工作，不行的話就交給輔導員處理；

2、 即使老師不考勤，副班每節課都要做好考勤工作；

3、 與班長和團支書以及其他班委配合，加強班裏的管理。

最後，感謝老師與同學們的支持與信任，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。儘快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！

大一班長工作總結2

今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上載下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，並且效果不錯。

一、做好學風、班風建設：

針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：

瞭解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，並聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。

2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比後，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以後的學習打下了堅實的基礎。您現在閲覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!

二、形成一個強有力的班委會：

由於上學期大家相互之間不瞭解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作，有什麼樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情況，並且想出幫助的'對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上載下達的工作：

上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上載方面，我和團支書經常到導員和班主任那裏反映同學近期的情況，並制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。

對於我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的遊刃有餘，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現!

大一班長工作總結3

本學期即將結束，作為班長的我，感覺自己正在茁壯的成長着。我深刻體會到的了班委的不易。下面就談談我與我們班：

從剛選上班委的那一刻起，我就下定決心了，我一定要幹好這個班長！ 於是我嘗試着和班裏的每一個人去交往。我發現相當一部分人有着“事不關己，高高掛起”的心態。當時的我感覺壓力山大，於是我就尋思着去改變這種狀況。我曾問了多個女生，問她們班裏存在的問題，她們大都説男生不主動導致班裏氣氛不是太活躍，確實男士們都不愛説話，有個別男生熱衷於遊戲，這讓人很無語。 有時候面對班級出現的問題我也很迷茫，也就是説我現在還不會能好的去處理公與私的關係。比如説上課的時候，我們宿舍有個人沒有去，而紀律委員沒有記錄，卻被我發現了。如果記他的名字，他會怎麼想？他會不會説我們多管閒事？那當然也會對我們班的班級量化有影響。如果不記，其他學生會怎麼評價？儘管這樣的問題很少出現，但以我對男生的瞭解，那是會有出現的可能。

再説班委，班委們大都很負責，我們聯繫都很緊密，都在以自己的實際行動為班級奉獻着。但還是有個別的'班委對工作不重視，對自己的學習不上心。除了我以外的其他男生班委做的不足的就是到現在還沒能把咱班學生的名字記清。總的來説，我對班委比較滿意。

我自身而言，問題也有。比如，普通話不標準，不會拒絕別人，也不太會合理的分配任務。但我正在努力的學習、改正。

總之，一學期過去了，我看到了班級的變化，同學們更加積極了，同學們更加團結了，同學們敢開玩笑了，同學們臉上笑容多了，為之，我特別高興。好像我們的努力得到了回報。我相信我一定能得到同學們的擁護和支持，我們會本1308班會越來越好！

大一班長工作總結4

光陰似箭，日月如梭。轉眼大一第一學期的生活就快結束了，在這短短的幾個月裏讓我感觸頗多。有老師的鼓勵和同學們對我的支持，我感謝他們讓我有信心和動力做好班長。有對我提出批評和建議的同學，我感謝他們讓我知道了自己的不足，我會以百倍的努力去改正，盡全力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。上一學期以來，和同學們在一起生活，一起學習，一起玩笑的點點滴滴，讓我感受到了班級的温馨和團結的力量，在此我將我的工作做一個小小的總結。

上個學期過得很快，確實也很累，心情用“百感交集”來形容再恰當不過了。或許每個大學學生幹部都是這樣度過的，只不過我是剛剛接觸到還不是很適應而已。無論從學習方式、時間安排還是人際關係等各個方面都出現了一些或多或少的問題。在這些問題的處理上，我又總是過於感性，以至於在很長一段時間內整個人都顯得六神無主。這樣的一種狀態不但會影響身體健康，還會影響到自己的學業和班級工作的.質量。上次的期末考試就是很好的一個例子。人體解剖生理學的不及格在我耳畔重重地敲響了警鐘。我想我汲取上次的考試失利的教訓，以專業課的學習為主要抓手，以朱蘭為導向，以合理安排學習工作時間為手段，爭取做到學習工作兩不誤，在獲取實踐經驗的同時，提升自己的文化軟實力。做一名正真合格的學生幹部。

本學期，我們會迎來英語等級和計算機等級兩個重要的考試。我們班委的工作重心也會相應地轉移到創建學習型班級，提高班級整體學習氛圍上來，從而讓大家在一個良好的環境裏學習備考，爭取最高的過級率。為此，我們首先要做到以下四點：

1、做好思想動員工作。

2、嚴查早自習出勤率。

3、及時公佈相關信息。

4、積極配合老師教學。

當然，過級考試僅僅是本學習工作重點的一部分。在接下來的時間裏，我們還會根據學校的工作安排，結合班級實際情況不斷地調整工作重心，更好地服務全班同學。

總而言之，在本學期的工作中，我會保持併發揮我們的工作優勢，促進相互理解，加強溝通，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委隊伍，以爭創優秀班集體為目標，以協助團支書建設優秀團支部為切入點，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，提升班委隊伍工作執行力，積極搞好班級各項工作，高質量的完成下學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。為了應心1班更具有特色，更具有個性而努力！

大一班長工作總結5

光陰似箭，轉眼間，大一的第一學期已經過去了，從9月18日至次年1月8日，寒來暑往，然而，這四個多月對我們來説，卻是一個收穫的季節。我們班在輔導員羅老師的指導下，在班主任唐老師的引導下，在兩位班主任助理的幫助下，在全體同學的共同努力下，本學期在學習、思想、工作、活動等方面取得了一定的成果，當然，難免也有一些不足，現總結如下：

(1) 可贊之處

一、學習方面：

1在班委的組織下，成立了思修、英語等學習小組，並以小組為單位開展了學習實踐活動。

2同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

二、思想方面：

1在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。認真瞭解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師彙報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有不良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。

2同學們入黨積極性高，體現出良好的思想覺悟。

三、工作方面：

1各班委都能做好自己的本職工作，並積極配合其它班委做好工作。班級工作也得到了同學們的大力支持。

2我班有十名同學進入了系學生會，在工作中表現良好，且有六名同學獲得學生會優秀實習幹事稱號。

3在系運會中，我班同學熱情高漲的投入系運會的工作中，為做好工作獻策獻力。

四、活動方面

1本學期，我們開展了有關“文明禮儀”、“學會傾聽”、“誠信”、“感恩”等內容的主題班會，同學們積極參與，取得了很好的效果。

2系運會我班在同學們的積極主動的參與與努力下，分別獲得了男、女團體總分三等獎。 3本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。

(2) 不足之處

1同學們對一些課程的積極性不高，上課習慣於往後幾排座位坐。

2與兄弟班(1班)的交流不足，雖然同在一個課堂上課，但在兩班之間存在一種生疏感。

3班委中個別幹部與同學溝通不夠，某些時候不能好好的讓同學理解班幹部的做法，引起了不必要的誤會。

4班委自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。就我而言，我有過一次遲到的違紀行為。

5臨近期末忙於應考，對同學們的情況不夠了解。

6.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

套用一句網絡用語“神馬都是浮雲”，過去的就像是雲煙，終究不再回來.我們能做的`就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續發揚.不好的慢慢改正。以上的無論是優點還是不足，都是我們這一學期所得到的收穫。

以往之不諫，來者猶可追，通過對學期工作情況的總結，有利於為下學期的工作做好規劃。針對如何解決我班存在的不足，我有以下幾點建議：

1在各項課程都成立學習小組，是大家集中學習。

2多與兄弟班以及其他班級開展交流活動，如知識競答、球類、演講、唱歌等比賽活動與娛樂活動。

3班委是通過民主投票選擇出來的，同學們對班委應該不存在偏見，然而在班委平常的工作中，矛盾在所難免，這就要求班委在要善於聽取同學意見，改進工作為了便於同學發表意見，應當設立一個網上意見簿，鼓勵同學們指出不足與提出意見，同時要求班委經常關注意見簿動態。

4作為班委，應當更加嚴厲要求自己，下學期，要做好對班委行為的監督工作，如果班委有違紀行為，將於班會上點名批評。

5作為班長，我要時刻關心同學們的情況，時刻以一名班長的責任感與使命感來要求自己，絕不鬆懈。

6要求大家在學習、工作中積極進行批評與自我批評，發現存在的不足並努力加以解決。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

我相信，在下個學期，在正確的指導思想上，在班主任、老師的教導中，在全班同學的共同努力下，我們會將新聞112班建設得更好。

大一班長工作總結6

轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力建立優良的班風學風。回顧這學期，在輔導員老師的監督指導下，助教的帶領下，用心開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展以《新起點。新徵程。新規劃》的主題班會，讓大家明確了自我的身份，大學生也是學生，也要學習。

2、針對早。晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習用心性強，出勤率較高;在平時上課和羣眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3、期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的'備考。

二、用心開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時，我注意同學們的思想動態，發現並解決問題。對於個別“釘子户”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2、建立了班級QQ羣，便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。透過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4、與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們用心參加院、系、班各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與羣眾活動的用心性，充實了本班的校園生活。

1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新徵程。新規劃》《崇尚科學，反對邪教》等主題班會。同學們用心參與，懂得了大學對於人生的重要性，理性生活，豐富了知識。

3、我們與週日組織班上同學去鳴九山莊户外燒烤，班上的同學都玩的很開心，很好的促進班上的團結與相互的交流。

4、在迎新晚會上，我們網工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現場HIGH翻了，舞台劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

5、與11月24日至11月26日的院運動會，班上同學用心參與，努力拼搏，大家表現都很優秀。

6、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課餘生活，更增強了同學們的英語聽説潛力。

7、同學們還用心參加院部各項活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自我的課餘生活。

四、日常生活

1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一齊學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家羣眾唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班羣眾的温暖。

2、在“xx節”，我們精心策劃和組織了一個搞笑活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自羣眾的關懷。

3、安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課餘生活。

4、合理安排班費使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動後在班上總結算。

5、定期打掃教室，保證了一個乾淨、整潔的學習環境。

五、與上級持續聯繫，認真完成交辦的各項任務。

班委時刻與輔導員老師持續聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛鍊了自身工作潛力，也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足，主動解決問題。

1、臨近期末未能很好的執行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。

2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自我，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

3、班上同學彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的狀況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，持續併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班羣眾為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大一班長工作總結7

時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去。相比於初到大學的我們，隨着這學期大家慢慢適應大學的學習與生活，對待活動的態度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業，對自己更負責任，已經能夠很好地調整自己，駕馭大學。回望過去一學期的大學生活，在學院有關領導，輔導員曾宇翔老師和班主任曾蘭華老師的關心關懷下，在學院團總支和學生會的支持下，以及咱們101班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較令人滿意的成績，現我受101班班委會委託，代表101班班委會做本學期期末總結，不妥之處，敬請大家予以指正。現總結如下：

一、班級建設方面

1、班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開的班委會議以及班級會議大家發言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。並且通過一系列的活動，使同學之間更加融合。

2、班幹部分工明確，本學期以小組聯合責任制的原則，把班委分為若干小組，分別組織不同活動，提高每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，從而使得班務工作效率有所提高。

3、班級文化建設，通過舉辦班服、班徽、班口號設計大賽，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。

4、本學期通過各項活動的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強了交流，同學與同學之間也加強了聯繫。

5、班級問卷調查，其實上訴所説的幾點，都離不開我們剛開學時所做的問卷調查，因為我們需要事先了解同學們的思想動向，知道同學們所需要開展的活動，才能更好的為同學們服務，提高同學們的參與度，從而更好的加強班級建設。

二、學風建設方面

1、同學們出勤率較高，早讀與晚修無遲到和無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2、同學們現在學會利用學校圖書館以及方便的互聯網等相關資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。

3、現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最為突出。

4、由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。

5、同學之間結對學習的情況較普遍，這樣提高了一個人學習的單效率問題，俗話説得好：男女搭配幹活不累。

　三、班級凝聚力建設（活動方面）

1、在新班委組建之際，我班組織了剛開學的以小活動，大集體為主題的聚會及慶祝女生節活動三七晚會，為我們班女生送上了我們的祝福，同時也加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得比較成功，而且也發現班裏的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2、班服、班徽、班口號設計大賽中，各小組所設計出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力，當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌，在最後，通過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班服、班徽樣式和班口號：地理科學超給力，一零一班最無敵！

3、我班愛心委員精心組織的以歌唱祖國，奏樂華章；唱響青春，展現自我為主題的101班第一屆歌唱比賽中，同學們都積極參加，各顯才藝。在本次的活動中，讓同學們利用班級這一個舞台充分的展現了自己，也讓其他同學更深刻的認識了自己，使得同學們的融合度大大提高，同時也有利於班級凝聚力的增強。

4、為鍛鍊同學們的體質，加強同學們之間的聯繫，體育委員所負責的101班體育鍛煉活動也開展的有聲有色，讓同學們在鍛鍊中增強聯繫，在體育中增進感情，在這裏讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們，希望你們在下學期能夠繼續發揮所長，提升技能。

5、踏出演講第一步演講知識培訓中，我們有幸邀請到演講與口才協會副會長陳思思師姐為我們進行了比較專業的培訓，教會了同學們在上台演講時應注意的一些問題以及應一些應對演講時緊張情緒的辦法，讓同學們明白了其實演講並不可怕。

6、接下來，就不得不説咱們班所舉辦地理科學與旅遊學院101班山水風情班級辯論賽了，通過此次活動，促進了我班的辯論之風，讓我班同學充分感受自然、人文地理的魅力，彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時，以此次活動為契機，進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關係，以便於以後班級的建設和發展。

7、在學校、學院、以及各學生組織和社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，如星光熠熠達人秀中的佳慧，明日之師中的張毅，模擬導遊中的景軍、佳偉等，他們為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

8、所謂一方有難，八方支援。我們班的同學還積極幫助有困難的同學，在本學期的.三次捐款活動中，分別捐出578、5元、147元和224元的愛心現款，為急需幫助的同學送去了冬日裏的温暖，使他們度過了生命中的一道難關。

9、雖然有些同學在活動中不曾亮相，但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，其實他們才是最可愛的人，每一次活動背後都默默的奉獻着，努力着，謝謝你們了！

　四、思想方面

1、大多數同學積極向上、鋭意進取，努力學習，例如同學們參加的各學生組織，團學組織，各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。

2、大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。譬如碧雲、麗敏他們所成功考取的導遊證，讓我們在這裏祝賀她們。

3、我班同學積極向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。

五、班級發展的不足方面及應對措施

1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期口語課上我班的積極性大大降低，當然包括我有時也沒有做好。所以下學期，一定要嚴格考情制度，強抓公共課和選修課的考情，從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。

2、個別班委會成員表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我説了，分配了卻也沒做，就想上次的辯論賽總結。針對這一點，我們將會對個別班委動之以情曉之以理，讓其明白自己的重要性，以及自己現在所肩負的責任與義務。

3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率，所以在接下里的班級建設中，首先要加強班委隊伍的建設，使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處，配合默契，建設一支具有團結意識，責任心強，勇於創新的班委來更好的為我們一零一班服務。

4、班級裏出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為，在以後的學習生活中，我們一定要加強各位同學之間的交流，讓同學們走出宿舍，走向班級，不要每天都只和自己宿舍的同學接觸、交流，而要面向大家，面向我們這一個班級體，所以在接下來的活動開展中，一定要想方設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡，讓咱們班朝更好的方向發展。

5、在活動開展之前沒能很好的考慮到突發事件及其處理方法，從而使得在活動中發生突發情況時大家手忙腳亂，並且在活動後也沒能很好的對活動進行總結與後續工作，例如經驗與不足的記錄，活動照片的收集等。所以在以後得活動舉辦前，一定要認真考慮，寫好活動策劃方案，同時要活動結束後一定要有專人負責活動的後續工作，做到絕不遺漏活動中的點滴精彩。

6、由於一些外部原因，我們本學期的部分活動被迫終止，例如四月份的出遊活動，和師範技能的展示等，沒能給大家一個及時的解釋，使得一些同學對班委產生了誤解，在此我代表班委會向大家道歉，同時也向大家保證我們在下學期中，一定會彌補這一點過錯。並且在下學期中，我們一定會着手開展咱們班師範技能展示，以學號為順序進行，並在活動中段進行師範技能的比賽，並設立一些獎項，有獎金獎品的獎勵。

7、在應同學們的要求，開展的班級課外活動體育鍛煉的實行上同學們沒能很好的參與到其中，使得我們一些班幹、教練工作熱情度減少。説實話，由於班委會部分幹部本學期較忙，所以開展此活動的時間確實有點晚，但也還算及時，在同學們填報體育課外項目後我們進行了教練、時間和場地的安排，但同學們對本活動的參與度實在太低。所以希望同學們在下一學期的課外活動中能夠積極配合，讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的，也只有這樣，才能更加增強咱們班的凝聚力與責任心。

以上就是我對本學期班委工作的一個總結，作為班長這一學期很感謝大家的支持和理解。因為在這一學期的學習和工作生活中，我得到了鍛鍊也獲得了成長。當然在這個過程中，我也有很多的不足：如大家提及的有些任性、不愛與同學交流、囉嗦等。其實很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔任班長之職，我還不會有發現自己這些缺點的機會。所以針對大家提出的這些意見及建議，我一定會認真積極改正，努力做好。

其次感謝這學期以來各位班委同學的鼎力配合，真的，非常的謝謝你們，如果沒有你們，光靠我一個人，也絕不能把班級的工作完成。所以希望大家在新的一學期裏能夠繼續加油，讓我們共同改正缺點錯誤，共同成長。為我們爭創優秀班級奉獻出自己火熱的激情與熱情。

最後，同學們，不知不覺間我們寶貴的象牙塔生活已經過了整整一年光景了，在這裏，我可以毫不謙虛地説我們地理科學與旅遊學院101班是一個擁有領袖氣質的班級，可能有的同學會笑了，因為這個領袖氣質是用來形容個人的，但我想這個形容個人的領袖氣質用在這裏一點也不過，靜如處子，動如脱兔，八仙過海，各顯神通，同學們，難道你們沒有發現我們班個個是精英，個個是人才嗎？因為豐富，我們優秀，因為優秀，我們快樂，一直沒有一個好機會説一句很酸的話，因為一直不好意思，但現在我一定要抒發一下我的心語：那就是：擔任地科101班班長，榮幸之至！謝謝你們，我的同學們。從小活動，大集體的三七晚會，到奏樂華章，展現自我的歌唱比賽，從班級文化建設的班服、班徽、班口號設計，到踏出演講第一步的演講知識培訓，最後到我們101班山水風情辯論賽的舉行，這一次次的班級活動如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會像今天這樣成熟，同學們，是你們讓我看到了不同炫目的風采，是你們讓我看到了一零一班的未來。所以，我一定會倍加珍惜我們之間的這一份友情，讓地科101班更加輝煌，更加燦爛！兄弟姐妹們，我們是最棒的！地理科學超給力，一零一班最無敵！

大一班長工作總結8

這學期工作任務相對於上學期可能工作量較輕鬆點，但能適量的配合班級其他班長的工作，合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益，而不是隻為了完成工作而工作。

對於班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待，對於沒出勤的同學能及時瞭解其原因並提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的，早操曠操有三位同學，一位同學由於社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學，其他同學出勤情況都很好，這學期班級上課出勤率有98.11%，這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱，能積極參與~

對於個人擔任班長期間存在很多不足，依據同學們的反饋是：做事有時過去急躁；各項工作分工不明確；有時在考勤工作上過於死板過於嚴格；和部門同學交流較少…對於這些同學們對我的意見，我反省過了，也認識到自己確實有存在着這些不足，也會要求自己在今後的`工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐，雖然是自願原則，但其中我的工作就沒做到位，沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性，這點有點遺憾。

擔任班長一學年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學到了不少，自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少，也更快的適應了大學生活，自己的大學生活也更加充實。

大一班長工作總結9

轉眼間，一個學期的工作已經告一段落，剛開學的場景彷彿就在昨天。經過大一上學期半年多的鍛鍊，自己已經融入了班長的角色中，有了許多的收穫和感慨。接下來要對上學期的工作方面做一總結:

一、繼續保持同學學習的熱情，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高

班級整體成績較好，沒有掛科的同學，在班長支書會議上受到了老師的表揚。這一成績除了班委同學的帶動作用，更離不開同學們的勤奮努力。各個寢室的學習氛圍營造的都很好，使同學們保持着旺盛的學習動力。關於這一點我覺得自己做的並不太好，綜合成績並不靠前，在本學期會注意的。

二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現並解決問題

有些同學的某些錯誤思想，如“中國近代史不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外，鼓勵班委同學深入寢室，從而，瞭解各同學的思想動態。再次，我們建立了班級qq羣，便於及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

在參加系文娛活動和班級活動上，我班同學應該説向前邁出了一大步！本學期我們班同學比較積極參與系組織的活動。在學校組織的“12.9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績、元旦晚會中也有我班同學的身影。，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

四、發現工作中的不足，主動解決問題。

1、在每月一次的主題班會中沒有認真籌劃和佈置，每次都是以開班會為目的，沒有讓同學們更加深入的思考主題，在本學期會認真執行。

2、班級的凝結力仍然不夠，尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸，寢室內部還有孤立的同學，在這學期應關注這一點做好工作。

3、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的.工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大一班長工作總結10

王老師：

今年的假期異常炎熱，不知您暑假過得愉快嗎——

之前一直沒有對大一一年的班級工作做一次總結，有時想動筆寫寫，但總覺着思路雜亂，不知道怎麼下手，對於那些管理學上的條條框框，再次重複嚼着又覺着很枯燥。我想，不如對一年工作裏體會到的教訓進行總結，用現在的看法對過去的做法進行反思，這樣，或許要更有意義一些。

回想大一一年，感觸最深的應該是以下的四點：

首先，是“班級氛圍”的形成，這個詞有點抽象，包含的東西也較多，但我覺得在一個新的班集體中，特別是相較於高中更“自由”的大學，更多的應該是偏重於“班級規矩”的形成，一些良好的班級習慣能夠在初期形成的話，感覺對以後班級各類活動的開展都會起到一種“無形”的制約、規範和引導作用，更能夠方便班委協助輔導員管理好班級。

其次，大一一年的班委工作，給人的感覺就是：雖然無章法可循，卻可以大膽實踐自己的想法。這一點，有點類似於“充分授權”，我想，應該是一種作為首屆班委才能體味到的、在摸索中大膽前進的快樂吧！因此，能夠擁有這種您提供的培養自身能力的環境和條件，一直是自己所慶幸的，但這也不可避免地走了很多彎路。

在班委職務的理解上，一開始很容易就將職能設定僵硬化，導致忙的很忙，閒的'很閒，一些班委沒能夠獲得應有的鍛鍊，為了情況在之後能夠有所改善，之後才改用了小組形式的“活動負責制”，通過合作負責的方式完成活動的開展。我想，這無論在班委的配合度提升還是在活動的完成度上，都能夠起到一定的促進作用。

再次，還是“反饋機制”，這是一直以來讓人頭疼的問題，其中包括班委對自身工作遇到的困難的反饋、同學對班級活動的看法的反饋等，雖然有個人總結、班會等形式來解決，但一年來，總有種流於形式的感覺，未能在真正意義上形成一種解決問題的機制，感覺是一種遺憾，我想，或許這是工作還未能夠真正深入人心，未能形成良好的溝通交流機制導致的吧。

最後的一點感觸是，大一時（也包括現在）很容易陷入一種“盲目”的狀態，不清楚真正需要的是什麼，為什麼要做這些，然後就導致“為了活動而活動”，在忙碌的狀態下庸庸碌碌。因此，我想，無論是班委工作，還是個人的學習生活，在最開始找到共同的方向和目標，是最為重要和有意義的事情，就像您一開始為大家樹立“優秀班集體”的共同願景，而班委的重要任務之一便是，在這個願景下協調大眾擬定出那些更加微觀可行的目標，並且能夠激勵大部分同學為這個目標而努力吧！

上面的觀點很多都是自己片面想到就寫，是從自身的角度來看問題，感覺會有好多想法幼稚的地方，還是很想能夠了解下以您的角度是怎麼看待這些問題的，或許就可以發現我自身的一些思維誤區了——

另外就是想總結一下自己的暑假啦，雖然沒有出去找實習，覺着有點遺憾，但是，期間還是找了一些相關的文章看了看，突然覺得還是得好好規劃下，對這方面的瞭解完全是處於空白的階段，對自己的未來沒有一個大體的規劃讓人好浮躁。

除此之外，就是把之前沒有認真看就丟在一旁的《人性的弱點》仔細看了一遍，第二遍的閲讀，對這本書有了新的看法，原先覺得其內容太過於技巧現實化，但現在在閲讀的過程中反觀自己兩年裏的生活後，突然覺得自己犯了太多太多的錯誤，而沒有好好的靜下心來反思過，一直是在“忙碌”中麻痺着自己。

“學習”永無止境，永遠要努力充實自己的大腦，這是暑假裏最大的感觸。

最後，想和您請教的是以下的疑惑：

兩年的大學生活即將隨着開學而過去，不像別人所説的會“淡定”下來，反而有了更多的困惑，總結起來就是：用浮躁的觀點來看待期間的學習生活，有種“學了而不知道未來能用來做什麼”的不安感；而反觀兩年裏的實踐生活，則有種“修煉了外功而內功朦朦然”的小失落。

儘管未來的目標應該是經過充分的自我分析來制定的，但還是想了解下，以您過來人的看法，我們應該注重什麼，怎樣走下去，珍惜好剩餘的大學生活？

祝夏安。

　　xx

　　20xx年8月18日

大一班長工作總結11

當了一學期的班委，讓我能為班級做點事，在為班裏同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西，這也是當初競選班委的初衷，大一上學期副班長工作總結學期總結。一學期下來，我也慢慢適應了大學生活，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。

作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤情況統計，協助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操出現有些同學遲到的現象，上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方，工作總結《大一上學期副班長工作總結學期總結》。並和其他同學進行了溝通，力爭得到更好的成績：

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的管理制度，經同學們的意見能及時調整制度，更好地管理班級的出勤情況；

2、對於缺勤請假的同學，我能及時問清和落實其緣由，並掌握他們的去向。

3、平時對於經常請假的同學有做些小小懲罰，比如幫忙學習委員去複印店拿複印材料；

4、對於自習時有些騷動，能與四班班委商量，由班委安排同學們晚自習的座位，同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時，自己能帶頭參加並鼓勵同學們積極參加。

這學期的`副班長工作，我能較認真的對待，同學們都能比較好的配合我的工作，也得到同學們的支持。在下學期中，工作方面應做到以下改進：

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課餘時間，培養同學們的集體觀念，增強班級的凝集力；

2、協助學習委員進行輔差學習小組活動，提高班級的學習氛圍； 對於班級班務活動應實行公開，爭取得到同學們的支持；

3、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衞生進行評比制度，營造衞生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對於早操點名，由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席，對於出操缺勤情況進行懲罰制度。

在這學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，虛心聽取學長學姐的建議，積極配合班長的工作，努力做到帶頭，對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正，但仍存在一些不足，在新的學期裏我會去掉這些工作中的不足，更好的管理好班級的紀律！

大一班長工作總結12

近三個多月的大一生活雖然是短暫的，但卻是難以忘記的，是難以讓人用三言兩語就能説清晰的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子，回首過往。以一個同學的身份可以這麼總結：新奇的改善。以一個班的班長的身份可以這麼總結：繁忙的改善。

對於管理方面：

我始終這麼認為我們班的分散力是足夠的，考勤和衞生方面也是做的優秀的。我們制定了相關的制度。例如，每週班會的班委報告，值日生的獎懲制度。每週班會都會總結上週的不足，並且解決這些不足，對於這一做法我是覺得是不錯的，剛開頭時主要班委班長，團支書帶頭，然後每個班委輪番。有滔滔不絕，有三言兩語，但都是找到了班級的漏洞，也準時的去解決這些漏洞。

關於考勤，在學期之初我們班的考勤有很大的問題。雖然曠課的人沒有，但是遲到的現象間或有，大多數的人踩鈴進教室。之後我制定了規定：每個班委必需早到五分鐘。由我做起，班級的踩鈴現象已經消逝。每個寢室都基本有班委，班委帶動整個寢室，之後帶動這個班級，不僅這一現象的消逝，同時也增加了班級分散力。我認為這一規定是我這將近100天來做的最好的規定。也改掉了我晚起的問題。

關於班風，在學期之初由於我們班絕大多數的人都是調配的，所以大家的.學習愛好不是深厚，多數只是對於高校的新奇感，但是在經過班會的介紹和老師的關心之後慢慢冒出一些頂芽，開頭產生了學習的氛圍，雖不深厚但也在慢慢濃郁。班級裏沒有格外吵鬧的同學。對於一些不主動，不向上的同學，我也開展了一場關於“正能量”的班會。並且取得了不錯的效果。

對於班級建設方面：

我始終都保留着班級活動的照片等相關內容，並且進行整理。並且想在明年申請十佳班級。對於班級的文化建設我們還是做的相當不錯的。雖然有時候我一個男孩子對於設計什麼不在行，但是我們班成立小組，對於班級美化，對於黑板報建設，對於班會的支配，都進行了很好的規劃。因此我認為，對於班級的建設我們應當是OK的，並且我們有力量去競爭明年的十佳班級，我會更努力的。

對於今後：

高校是我最終的同學時代，我想抓住最終的機會，好好的讓自己磨一磨，把鋭利的稜角磨平一些，把為人處世做的更圓滑一些，所以我競選了班長。並且我很想做好這一工作，這對我是一個挑戰，也是對我的一種承認，也是對我的一種考核。一個班長拿出去，總會對於這個班進行評頭點足，所以我會讓自己優秀的同時，帶動整個班級一起優秀。

最終，100來天的工作只是開頭，之後的日子，可以看到我在工作中更優秀的模樣。

大一班長工作總結13

時間過的很快，大一的第一個學期已經接近尾聲。在大一上學期我榮幸的競選上副班長，在本學期即將結束之際，我把本學期的工作做個總結。我感覺在學習和工作上可能還存在這樣那樣的缺點的和不足。但是細細回顧這一期的工作和學習，我在老師的悉心指導和幫助以及同學們的支持與鼓勵下，我還是收穫很多成長很多。現將這學期工作總結如下：

首先我是懷着一顆歉意的心來作這個學期總結的。在我競選班委之前，參加了我校學研會的面試。最後經過面試和實習，被主席團留下了。由於實習期任務較多，所以我感覺或多或少的把班級工作給落下了。主要表現在沒有及時向班長進行階段性的工作報告；沒有向班長及班委提出有意義的活動創意和提高班級建設的想法。意識到問題的所在後，我在下學期的工作中必須要做到及時有效的與班長進行班級管理中存在的問題的交流，併為班級管理工作的進一步完善貢獻自己的力量。

在過去的一個學期中，我們班級組織開展了多次班會和集體活動，並在這些活動中貢獻出自己的一份力。例如，協助班委組織每次班會，並就紀律問題在班會中多次提出；負責新生籃球賽啦啦隊的組織及帶領工作，這是與一班班長一起搞的，並配合文藝委員開展對啦啦隊的幕後工作，尋找、收集如彩筆，彩紙，膠帶等，並與體育委員一起進行籃球賽的主場佈置；參加校學生會生活部組織校10級學生進行的.“謝絕書桌塗鴉”活動，該活動有效的制止了個別同學的不良行為；最重要的是，我們班全體班委為提升班級的凝聚力，在一起協商的“班級運動周”，“班級學習周”等一系列的活動。同學們積極參加，該系列活動同學們很大的影響，併為同學們自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

最後在談一下學習吧，主要就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用，雖然説自己每天都能夠按時上課，完成作業，但就平時來説我對自己和他人對自己的要求相比還是比較低，結果導致了養成懶散的習慣。都説大學學習要靠自覺，但真正能做到自覺的還只是少數人罷了，而大多數人都是需要通過班委的管理督促，他們才會用心學習做事。我想這可能就是班委在今後的學習管理中應該注意的重點吧。

我希望在以後的工作與學習中，我能夠與同學們一起共同努力共同成長，在發揮自己長處的同時，能不斷改進自己的缺點和不足，也為10級化教二班更加美好，和諧，進步而努力的奮鬥。

大一班長工作總結14

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了我一個好的機會，能讓我在這個班集體裏為班做點事。在為班上同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏，我很開心，能和大家一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

大一即將結束,從我的工作中做出了以下工作總結：

一、與同學相處這方面

作為班長，我覺得在人際交往這方面上獲益匪淺。在以往的為人處事中，明白一個道理:只有瞭解了同學們的想法，從同學中來到同學中去，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在工作時，都是從這個角度出發，力求將工作搞得更加合理！雖然有些同學對我不滿，並朝我發火，我還是一如既往的友善的對她們，傾聽她們的意見是我的責任，説我軟弱，我不想對大家發火，但是，我們班的利益受到其侵犯我絕不允許。我想對後面轉過來的同學説，我們沒有排斥，我們是非常歡迎的，只要用心溝通。我們是一家人，我愛我………

二、和班委協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同班委、其它班幹認真管理好班同學的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上，沒能很好地和其她班幹做到協調工作，導致一些班幹部產生無所事事的感覺，這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的特別

任課老師都説，我們班是一個很好的'集體，比起其它班，到課率高得多，在對待專業方面有一股活力，從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的集體當中，看到自已班上的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低裏默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去！

這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有某些同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天不知道在幹麼子，平時學習不那麼認真，考試都不在乎，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能幹什麼？社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！我們都已經不小了，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了很多，我只想説，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待着我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委工作做的不夠好，沒有充分的説明參加活動的益處。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我從不強迫大家，只求自願參加，我想到大二了，很多活動都沒有我們參加的機會了！

四、下一步打算

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以上就是我做得一些工作總結，還請同學們多提意見！我們的未來，你我共創！

希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠拿出我們08形設（1)班的風彩！我們08形設（1)班更加團結！我們08形設（1)班明天更好！兩三年後，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到我們08形設（1)班人才輩出！把毛給~

大一班長工作總結15

一、前言

懷着對大學生活的憧憬，我們闊別故鄉，卻偶然相遇在一個名為西工的大家庭中。相遇是一種快樂，更是一種緣分，我們共同構建了一個新的大家庭——經管120501班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。

秋收冬藏，半個學期過去了，我們收穫了許多，也儲藏了許多。過去的一個學期裏，我們在輔導員曾老師、張老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，並開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課餘生活。只為讓大家擁有更多的歡樂，把美好的瞬間定格在我們共同的家。現將班級工作彙報如下：

二、工作具體情況

(一)班風學風

一個班級如果沒有良好的班風和學風，那麼這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動來促進同學們互相之間的瞭解和增進同學們之間的交流，同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感。在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。這樣就逐漸形成了"嚴肅活潑，文明守紀，務實高效，開拓創新"的班風和我們自己的文明公約：

(1)求學，不時冷時熱，要持之以恆

(2)言行，不浮躁輕妄，要穩重踏實

(3)律己，不放縱苟且，要防微杜漸

(4)待人，不狹隘爭鬥，要豁達利他

(5)遇挫，不自暴自棄，要自強不息

(6)受榮，不驕傲自滿，要謙虛謹慎

(7)受誨，不掩飾逃避，要改過加勉

(8)任職，不徇私懶散，要盡責為公

(二)班級活動與會議

本學期，我們班組織參加了很多活動與會議，下面進行展示：

1、第一次班會上，全體同學參加，張老師從學習，生活，愛情觀，價值觀，安全等方面對我們大學生活進行了講解，隨後主持班會，選舉我們的班委，大家在公平公正的原則下投出自己的一票，選出了他們認為可以為大家做貢獻的九個班委，隨後定出了班歌，會議在班歌中結束。

活動留念：

2、黨輔會上，兩名黨員輔導員對共產黨的知識進行簡單講解，並對入黨申請書的格式進行了講解並要求我們每個人寫一份入黨申請書，端正對黨的態度，體現班級積極向上的態度，隨後兩名輔導員與班委進行商討如何促進班級積極向上，並提出寶貴意見。最後對大家提出有關黨和入黨申請書的問題進行了解答。

3、第二次班會上，我們就前期工作進行了總結，向大家彙報了班級所完成的工作以及正在進行的工作，還有前期工作中出現的各項問題，隨後倡議大家對班委工作和班級目前出現的問題提出了建議和意見。最後對大家在後期工作中提出要求，要認真配合班委工作，提醒大家認真對待和活動與學習，在不耽誤學習的情況下多參與各項活動，提高個人素質與能力。

4、班委會上，我們就班委的分工進行了詳細安排，就班委在工作中的失誤進行反

省與討論，找出解決方案。並對班委提出要求，班委應該各司其職，認真完成好下發的各項任務。最後並對後期工作進行安排。把工作落實到人。一人主負責，其餘人協助，所有人共同配合。

活動留念：

5、班主任見面會上，老師在百忙之中參加了我們的班會，由於老師之前做了手術，所以見面會開得較晚一些，會上同學們對老師進行了慰問與關心，之後老師對大家的學習、生活進行了瞭解，並對同學們所提出的問題作了相應解答，尤其是高數的學習方法進行了詳細的介紹。隨後對於本專業的發展前景與就業形勢進行了簡單介紹。會議在討論中結束，同學們受益匪淺。

活動留念：

6、我們的'第一次活動是"我愛西工"，全體同學參加，我們以旅行團的形式參觀了我們學校校史館、兵器館和圖書館，並進入圖書館觀看了書籍，感受在圖書館中學習的氛圍，使大家對我們學校有了初步的瞭解，也對我校的學習情況有了瞭解。。活動留念：

7、我們舉辦了第一屆電影節，觀看了"超級禮物"，主人公的精神感動着我們每一個人從一個無所事事的花花公子，隨意使用信用卡，隨心所欲，任意妄為。到後來學會堅持，學會忍受，再後來學會關心別人，最後學會了博愛。最終以自立、自強、自信、博愛的形象出現在大家面前，每一種精神與能力都感染着我們。電影結束後大家感受頗深，都從中得到了自己想要的東西。

活動留念：

8、我們舉辦了寢室文化節，大家接到通知後，各個宿舍認真準備着節目，緊張而有序的排練着。活動開始前大家忙碌而有序的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置，各人有各人的任務，所有人各司其職，會場很快就佈置得温馨有趣了。活動開始時輔導員張老師參加我們的活動。活動中宿舍進行節目表演，展現各宿舍獨特風采。唱歌、跳舞、小品、話劇、各種風采展現將活動推向高潮，而後從中穿插小遊戲，為我們的活動增加更多的樂趣。活動中，後勤小組認真無私的為大家服務着，舞台佈置，道具準備，給節目順利進行提供了保障。節目最後大家照相留念。活動結束後，我們又很快將會場恢復原樣。最後文藝委員組織召開活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題並解決。

9、我們舉辦了"揚帆起航"活動，活動開始前大家緊張而忙碌的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置。活動開始時班主任李明老師參加我們的活動，首先，我們為大家播放了我們之前所有活動的照片做成的視頻，每一個細節都被我們所記錄在視頻中，温馨、甜蜜又幸福。隨後我們就期中考試進行了總結與分析，對此次考試不理想的原因隨機選出代表進行了分析並提出自己的改進措施。而後向大家展示大學四年的課程安排，簡單向大家介紹了今後課程與現在所學的課程的相關性，大家結合課程安排討論後各自説出了自己的初步規劃。由班主任李明老師根據課程安排和大家各自的規劃向大家簡述瞭如何規劃大學四年的生活以及如何提高個人自身素質和能力，使自己在不耽誤學習的情況下，擁有更高的個人素質和能力，增強社會實踐能力與社會適應能力，積累更多寶貴經驗，使大學生活充實而有意義。最後就大家對專業所提出的的疑問進行了詳細的解答。

10、最後我們舉辦了"期末總動員"活動。活動開始前大家緊張而忙碌的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置。本次活動邀請了我們的輔導員曾靈秀老師、張洺銘老師、大二的國家獎學金、國家勵志獎學金的獲得者，以及大三的學姐和我們的黨員輔導

員，以及其他班級的部分慕名而來的同學。活動開始時，我們為大家彙報了班級從開學到現在的所有工作，成果以及不足，和下學期的初步計劃。隨後有導員張老師對我們的班級工作進行了評價。表揚我們是一個團結的班、奮進的班。接着由黨員輔導員高昊學長、社團聯合會主席歐緒娟學姐、院科協副主席温馥蓮學姐、大二的國家獎學金獲得者畢丹學姐、國家勵志獎學金的獲得者曹娟學姐、以及專業排名第一的苗苗學姐介紹他們的學習經驗和複習計劃。用他們的經驗告訴大家應該如何複習，怎樣學習。最後有大家進行提問，各位學姐學長進行解答。活動最後文藝委員召開了活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題並解決。

11、冬至時，我們與人力專業其他兩個班共同組織了包餃子活動。目的只為讓大家在離開家後還能感受到家的温暖。也希望能通過此次活動讓三個班的同學更加的團結，更加的相處融洽。

12、最後在平安夜時，我們三個班再次聯誼，舉辦了"平安夜晚會"。活動前期，三個班的班委進行分工，我們班主要負責前期的策劃以及採購工作。分工明確後，大家開始進行準備，活動策劃的修改、節目的收集整理、會場的佈置創意、物品的採購，ppt的製作、各項工作都開展的盡然有序。晚會如期舉行，所有會場佈置人員能很快的開始會場佈置。晚會6:40開始，活動開始我們給大家每人分發蘋果，祝大家平安夜快樂。隨後為了和大家更好地相處，我們決定有求必應，希望大家能夠放開玩。當然大家肯定不會錯過這次機會。之後我們進行了"我愛記歌詞"的遊戲，選出六組選手進行比賽，第一輪分別從簡單、一般、困難三個角度比賽。第二輪分別從影視金曲、流行音樂、經典老歌、中國好聲音四個角度進行淘汰賽。最後剩餘兩組選手隨機選題進行比賽。遊戲最終決出冠軍、亞軍季軍隨後並頒發獎品。遊戲期間會場氣氛十分活潑。最後我們進行了"心有靈犀"小遊戲，考驗大家的默契和表現力。左後我們還是像往常一樣召開總結會，尋找本次活動中所產生的問題，提出改進意見。

三、班級工作經驗(優點)

班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，大家相互和諧相處，都能對班級的工作提出自己的意見和建議。我們從同學們提出的意見和建議當中整理並選擇出可行性最高的又符合我班實際情況的提議進行討論，把它當做下一期工作的指導。同學之間能互相幫助，互相促進。

雖然班委形成的較晚，在開學一個月後成立，但幾次的班委會議使得班委工作很快步入正軌，班幹部分工明確，都能合格完成自己的職責，積極配合班長和團支書的工作。班務工作有所提高，同時班委會成員之間增添了不少默契。

四、班級工作不足之處

1、有的同學在學習態度不端正，上課遲到或曠課，對於某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小説也屬於類似狀況。

3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。

4、部分同學未能真正融入班級，不願與同學交流，對一些集體活動表現出牴觸情緒，不願參加。

五、改進措施：

1、班委，社長多督促同學們上課認真學習，確保同學們的到課率，從而確保成績的有效提高。

2、多與同學交流，瞭解同學們的想法，使他們更加融入班集體。

3、有效的舉辦各種活動，使同學們對班級有榮譽感，自豪感。

4、多從正面引導，用真實的人的優秀實例去説服愛上網的同學，使他們認真學習。

六、結語

轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，而且由於大家參加各種組織和社團，相信大家都結交到了新的朋友，為自己積累了更多的人脈。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

在這個班呆了半年大家都學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解，所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信，有了所有人的相互理解、相互配合，120501一定可以達到一個更高的高度。因為我們是"飛，同一班"。

最後，祝願同學們在新的一年裏創造出更加燦爛的輝煌。