日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，一起對今後的學習做個計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的年度工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
堅持“人人會欣賞，人人被欣賞”的辦學理念和“人人有目標，人人有平台，人人能成才”的辦學策略，為學生提供適合的教育。以提高學生核心素養和班主任治班能力為突破口，開展活動，切實提高德育實效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線：社會主義核心價值觀教育，行為規範養成教育，安全教育。
3、搞好四個結合：常規教育與主題教育相結合；學校教育與家庭教育相結合；教師管理與學生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學生的日常教育和管理，使班風、學風、校風更加優良。
3、加強法制、安全教育，推進依法治校和綜合治理，營造文明、平安、有序、和諧的校園環境。
4、優化學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，形成育人的合力。
四、工作措施
（一）完善德育工作機制
德育就是質量，品德就是素質，沒有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學生的學習、生活、心理成長提供服務。每一位教師都要把教書與育人統一起來，“一崗雙責”，共同推動德育工作。
抓德育要抓 “三條主線”。以校委會—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線”，保證常規教育的有序開展；以校委會—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到課堂之中；以校委會—校團委、學生會—班委會、團支部為主體的“學生自我教育主線”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衞科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會管、能管、善管。團委要加強對學生會、班委會、團支部幹部的指導，發揮其作用。年級部要狠抓學習紀律、安全教育、儀容儀表、環境衞生等方面的習慣養成教育，要做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作，狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的'紀律整頓，強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神，要充分調動班主任的工作積極性，並組織開展常規管理 “比比看”競賽活動，努力形成 “爭先創優”的生動局面。
（二）加強班主任隊伍建設
班主任是班級建設的設計師，是協調學生與任課教師的橋樑，是落實學校管理理念、教學理念、教育措施的關鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每週一次班主任例會，學校定期召開班主任工作專題會議，進行“經驗交流”、“反思借鑑”、“案例分析”等，用個人智慧，讓全體受益。
規範班主任工作常規。班主任一崗多責，教學、管理、安全等都要用心、盡心，教學、紀律、衞生、安全、兩操、兩休、班會、“後進生”轉化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生，不體罰或變相體罰學生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學科教學管理。
進一步完善班集體考核辦法，公正客觀地評價班主任的工作；在評職、評優等方面給予班主任更多的鼓勵。開展優秀班主任、明星班主任、骨幹班主任的評選活動。積極倡導班主任多動筆、勤總結，及時整理日常工作的感悟，撰寫教育反思、教育敍事或個案分析等。
（三）規範德育常規
抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衞生、紀律、升旗、自習、兩操、班會、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實可行的規章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學生守則》為依據，把貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》作為學校的一項常規性工作，常抓不懈。繼續認真開展“學規範，養成好習慣”、“好習慣伴我成長”等教育活動，利用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式，在學生中大力倡導社會公德、勵志感恩、誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、環境保護、安全自護等意識，開展比學習、比紀律、比文明、比誠信、比衞生、比上操等活動，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓學生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學生進行行為規範教育。年級部、政教處、宿管科和保衞科要加大教育、檢查力度，規範學生日常行為。要嚴格執行《學生違紀處理辦法》，做到處分有依據、過程要科學、結果要公開，要尊重家長和學生的申訴。
加大對住宿學生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓，堅持對學生進行科學、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衞生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問題當天處理；堅持文明宿舍、優秀宿舍長評比制度；對違紀現象嚴肅處理。
每週開展升旗活動。“國旗下講話”要精心安排，力求系統化、規範化，要結合具體形勢組織稿件，給學生以切實影響。
（四）專題教育工作
進一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律。要根據學生的身心發展規律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衞生健康教育等有機結合起來，教育學生牢固樹立安全第一的觀念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發揮值班人員、保衞人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態，做到警鐘長鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學生的心理指導，密切關注班上學生的成長，對於學生可能出現的心理問題要進行及時地排查和疏導，要進一步完善學校心理諮詢室的職能，以個別輔導和羣體活動為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學生的心理問題得到及時疏導與釋放，提高學生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個專題”活動。9月份，行為規範養成教育、中華傳統美德教育；10月份，愛國主義教育、愛校愛班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
（五）平安校園創建
加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關職能部門，進一步淨化校園周邊環境，積極營造有利於學生成長的安全、健康環境。建立健全各種安全制度；完善各類突發事件、大型活動預案和學生外出活動預案；實行班級安全自查制度及門衞和寢室夜間巡查制度等；做好來訪登記，控制外來車輛進入校園，嚴格控制學生請假出入學校大門；每月開展一次安全隱患排除；堅持“誰的課堂誰負責、誰的人誰負責、誰的物品誰負責、誰的活動誰負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書；開展學生安全教育系列活動，增強學生的安全意識和自我保護能力；在節假日發放告家長書，讓家長積極參與學校安全管理與教育；開展必要的疏散演練，增強學生的安全實戰能力；邀請法制輔導員對學生進行安全、法制專題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時，無縫隙，安排和組織有關人員進行關鍵時段關鍵部位的值班和巡查。
（六）衞生工作
加強衞生工作的組織管理，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度。對環境衞生實行衞生包乾制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數據彙總，評出先進班級。要加大處罰力度，對於亂扔垃圾的學生，給予必要的處罰或處分。
（七）家校共建工作
充分發揮家長會、家長委員會的作用，增強家長對學生監督教育的責任感，使家庭教育與學校教育形成教育合力；建立定期家校聯繫制度，邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作，為學校的發展出謀劃策；開好家長會，做好家訪工作，向家長、學生徵集意見，及時改進工作。
20xx年工作計劃：
一；老客户，和固定客户，要經常，在有有條件的情況下，送小禮物或宴請客户，好穩定與客户關係。
二；在擁有老客户的還要從媒體客户信息。
三；要有好業績就得學習，開拓視野，知識，多樣化，把學與交流技能向。
四；對有要求
1：
每週要2個的新客户，還要有到xxx個潛在客户。
2：一週一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，改正下次不要再犯。
3：見客户之前要多客户的狀態和需求，再工作才有不會丟失客户。
4：對客户有隱瞞和欺騙，不會有忠誠的客户。在有些問題上你和客户是一直的。
5：要的學習，多看書，上網查閲資料，與同行們交流，向學習的方法。
6：對所有客户的工作都要一樣，但太低三下氣。給客户一好印象，為公司的形象
7：客户遇到問題，置之不理要盡幫助解決。要先做人再做生意，讓客户相信的工作實力，才能的.任務。
8：自信是非常的。要經常對説你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康向上的工作才能的任務。
9：和公司員工要有的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能增長技能。
10：的銷售任務每月我要xxxx萬元的任務額，為公司利潤。
20xx年的個人銷售工作計劃，工作中總會有各樣的，我會向請示，向同事探討，克服。為公司最大的。
1.建議公司生產的所有產品能擬定產品詳細資料，一可對燈具的所有詳細資料記載，以資料，另一可銷售人員在向客人介紹產品時更清楚和肯定地向客人介紹產品的的性能、材質、優勢等，使得客人相信的專業和實力;
2.東南亞區域的新產品開發較緩慢，建議每個月開發1款(1個系列)新產品，以吸引客户眼球，賺取高的利潤空間;
公司和市場發展，可以預料今後的工作將繁重，要求也更高，需的知識更高更廣。為此，我將學習，文化素質和工作技能，為公司盡應。
一、銷售計劃
銷售工作的基本法則是，制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標，也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點，都有各自的方法，關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客户關係管理
對客户管理有方，客户就會有銷售熱情，會積極地配合。如果對客户沒有進行有效的.管理，或者客户關係管理粗糙，結果，既無法調動客户的銷售熱情，也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客户關係，關注客户的各個細節，隨時讓客户感覺到你與他同在。
三、信息反饋
信息是企業決策的生命。業務員身處市場一線，最瞭解市場動向，消費者的需求特點、競爭對手的變化等等，這些信息及時地反饋給專賣店，對決策有着重要的意義，另一方面，銷售活動中存在的問題，也要迅速及時地反饋給專賣店，以便管理層及時做出對策。業務員的工作成果包括兩個方面：一是銷售額，二是市場信息。對企業的發展而言，更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的，是已經實現的，已經變成現實的東西是不可改變的；有意義的市場信息，它決定着企業明天的銷售業績、明天的市場。
四、“銷售當中無小事”
“管理當中無小事”，一位出色的經理同時也是一位細心的領導者。同樣，“銷售當中無小事”。銷售更應慎重、謹慎，去尋找一個雙贏的法則。在學習、總結、實踐、摸索、嘗試中提高。
一、 部門職能概述
商務部是公司的職能管理部門，主要職能為：
1. 組織編制項目投標階段的經濟標文件；
2. 組織公司合同管理工作；
3. 負責組織和處理公司有關法律事務；
4. 參與分包工程招標及分包商選擇工作；
5. 組織項目成本管理和控制，建立健全的公司成本庫和內部定額；
6. 組織開展公司物資採購管理工作；
7. 組織開展公司投資評估工作；
8. 收集、整理和管理與本部門業務有關的各種內外部文件和資料；
9. 代表公司與政府主管部門、合作公司或其他法人、社團等進行接洽、聯繫。
二、 部門職能
1. 組織編制項目投標階段的經濟標文件；
1) 協助領導作好項目經營工作，參與招標文件的評審工作；
2) 參加圖紙審查會、答疑會和討論會，根據項目投標策劃書組織編制經濟標，開展工作量計算、和設計詢價工作，並根據有關意見，對報價文件進行必要調整和最終審核；
3) 參加項目開標會，代表公司進行項目開標經濟標答辯，協助作好投標階段的價格談判與合同談判工作；
4) 參加投標結果分析和評估會，着重對經濟標進行分析和評估，總結經驗教訓；
5) 項目中標後，配合各部門開展合同談判工作，擬訂項目主合同，組織公司相關部門對主合同進行合同評審，並負責向項目經理轉交相關投標資料，進行投標及合同交底；
6) 收集、整理、歸檔、保管公司投標報價文件和資料，按照酒店、辦公、公共建築、道路及其他進行劃分，逐步建立健全公司投標報價案例庫；
7) 對公司投標項目的經濟標投標工作給予支持和指導。
2. 組織公司合同管理工作；
1) 對主合同履行情況進行過程控制，按照項目進度，對甲方及公司對合同執行情況及相應意見提出書面報告，並在合同履行完畢後，組織對合同執行情況進行分析和評估，並負責編制公司年度項目合約執行情況報告；
2) 編制公司各類合同標準文本、招標標準文本、來往信件文本和請款相關文本，組織公司各部門貫徹實施，並根據反饋意見及時進行版本更新工作；
3) 審核公司各類合同的合法性、合理性和完整性，及時提出意見和修改建議，組織對公司各類合同進行合同評審，保存有關評審記錄，並根據具體需要參與各類合同談判、簽訂工作；
4)管理公司各類合同，保存公司除勞務合同外的各類合同文本正本及電子檔，組織對合同文本的歸類、編號、統計、保管和存檔，以及合同台帳建立等工作，為相關單位和人員按規定參閲合同提供支持和協助。
3. 負責組織和處理公司有關法律事務；
1) 負責與公司法律顧問保持日常聯繫，具體處理公司法律事務，包括公司有關法律訴訟事宜；
2) 為公司開展各項經營活動提供法律諮詢、法律文件等相關支持，分析公司內部合作、聯營協議；
3) 負責日常收集、整理各種法律案例，於每年年底編制出公司年度法律事務案例，及其他企業、行業的典型法律案例；
4) 組織收集、整理與經營管理相關的法律條款工作，為公司整體經營決策工作提供法律建議及相關信息；
5) 為公司員工提供必要的法律諮詢和服務，協助人力資源主管進行法律方面的培訓工作。
4. 參與分包工程招標及分包商選擇工作；
1) 對於由公司招標選用的分包商——協助項目負責人對分包商的內部招標，組織制定分包工程標底價格，審查分包商報價，參與分包商評估、合同起草、談判及簽訂工作；
2) 對於授權由項目負責人招標選用的分包商——負責審核項目分包合同評審資料，並對項目合同進行監督管理。
5. 組織項目成本管理和控制，建立健全的公司成本庫和內部定額；
1) 組織編制公司商務、成本管理制度，負責測算項目預控成本；
2) 與項目及時進行溝通，對項目成本控制工作提出建議和意見，以便及時修正或改進；
3) 負責對項目預控成本進行過程控制與結算審核，審核項目月度資金計劃、工程量和成本報表、月度工程款支付，建立公司各項目成本台帳，並定期編製成本月報表上報公司領導；
4) 協助部門經理對公司整體經營狀況進行統計和分析，並按月度報告方式上報公司領導；
5) 協助財務部開展審計工作，參與對各部門進行的定期或不定期考核評定；
6) 收集、整理項目日常成本信息，組織建立公司成本模型和公司成本庫，建立和完善公司內部定額庫。
6. 組織開展公司物資採購管理工作；
1) 編制物資採購管理制度，理順物資採購流程，擬訂公司物資授權採購管理範圍；
2) 組織投標報價階段的材料設備詢價工作，根據招標書編制詢價計劃，及時進行市場詢價，收集、整理產品説明、品牌、產地等詳細技術資料，以及樣品的準備，全力配合投標報價工作的順利進行；
3) 收集、整理物資信息，組織對由公司採購物資的物資供應商的評審工作，指導、檢查、監督由項目採購物資的物資供應商的評審工作，編制、下發、更新公司《合格物資供應商名冊》，建立健全公司物資材料信息庫；
4) 組織、開展物資採購工作，按照物資需求計劃組織材料詢價、樣品報批、採購招標、合同談判、起草、簽訂、供貨監督、付款審批工作，以及指導、檢查和監督授權由項目採購物資的物資採購工作。
7. 組織開展公司投資評估工作；
1) 協助財務部對墊資、擔保、保函等投資行為或協議進行評估；
2) 協助綜合行政部對公司和總承包經營管理企業的'對外投資、設立分支機構、合併、重組、改制等進行風險評估和收益分析，並編制具體評估報告；
3) 對融投資項目進行可行性研究，參與項目考察、業主談判，投資方談判，擬訂可行性研究報告，提出投資建議，參與或組織方案擬訂、報批，以及方案組織實施、過程控制、效果評估等工作；
4) 會同有關部門研究、分析、制定出適合公司的項目墊資模式，建立統一、規範的管理流程，並就具體項目進行可行性研究，提出建議、制定方案、組織實施、過程監控、效果評估，並不斷完善墊資模式；
8. 收集、整理和管理資質文件以及本部門業務有關的各種內外部文件和資料；
1) 包括企業資質管理和政府資助申報等工作，按循序漸進的原則進行；
2) 資質和企業管理策劃工作對一個不斷成長和發展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門之間配合共同做好工作項目較多，因此，需要領導的重視和支持，過程中懇請領導予以協助；
3) 對企業資質和員工設計師資質等的瞭解，併為資質晉升提供協助，鑑於資質管理工作是個長期工程，針對資質晉升將制定與計劃相配套的詳細工作方案，但得得到領導研究通過才可進行實施；
9. 代表公司與政府主管部門、合作公司或其他法人、社團等進行接洽、聯繫；
1) 現階段都是領導們和相關負責人在進行聯繫和接洽，希望商務部能一步步的涉入進來，接手與外界各機構的接洽聯繫工作，做到跟項目負責人一樣熟悉項目，比設計師更瞭解合同進展，比財務部更清楚項目合同履行情況，比領導們更方便直接的同外界溝通。
一、深化勞動用工管理，提高勞動生產率
1、開展對各分部崗位工作量的梳理。
此項工作在今年“三定”過程中，就因時間緊未落實到位，而20xx年如欲繼續深化勞動用工管理，合理配臵，消除低效無效崗位，實現一專多能，或相同相近工種相互替代，提高勞動效率，這項工作是基礎，且必須形成共識，並得到各分部的支持配合。
2、與相關分部共同組成工作小組。
（1）詳細分析各分部作業量的變化及崗位人員配臵情況，對工作量按每班有無具體工作、任務量嚴重不足、不足、較足、滿負荷工作，工作時間按每班工作0小時至8小時進行排序，對各崗位按每班工作量飽滿程度或工作時間進行統計列表。
（2）詳細分析現有崗位白班、AB班、四班二倒的合理性與必要性，合理的繼續保留，不合理或當前生產狀況已不需要的，予以調整，特別是不需要倒班的崗位，經論證後，退出倒班序列，減少管理環節，降低人工成本。
（3）、討論崗位或人員調整方案。
根據分析情況，討論分部或班組崗位為實現人員優化配臵、提高勞動效率，包括一專多能，是否具備調整潛力的可行性，一致通過後，再拿出可行方案。核心是對現有崗位進一步有效優化，宂員崗位堅決減員；重點是提高效率，實現一專多能，或對部分相近工作崗位進行整合，建立橫班機制等。
對工作負荷不滿崗位，要採取措施，一是堅決降薪，使之產生強烈的崗位危機感，推動職工轉崗；二是對富餘人員給出路，提供轉崗培訓或勞務輸出安排，三是績效考核上，根據作業量，拉開收入分配差距，有效調動職工生產積極性，最終提高勞動生產
3、取得人力資源處支持。
要想實現優化崗位配臵，必須得到公司人力部門政策及方法上的支持，才能實現。
二、繼續開展對外勞務輸出合作
1、從收入上看目前陸續輸出到某某公司、某某企業的職工，雖有返回，但全年取得勞務收入約80萬元，勞務輸出不僅為富餘職工謀求新的就業增收之路，也持續降低了企業人工成本。
2、從數量上看，儲運部輸出人員佔在崗人數比僅為4%，比例很低，存在較大的.發展空間，一方面職工積極性還未有效調動起來，另一方面公司生產形勢嚴峻，生產負荷持續下降，將來可能會產生更多的富餘人員，要想為職工謀求新的出路，勞務輸出確為一條不得已，但有利於企業、職工雙盈的較好渠道。
3、繼續穩定同現有勞務輸出單位保持合作的同時，在公司支持下，繼續拓展外部勞務合作，今年10月份開始同某某石化洽談勞務輸出合作項目，經過一個多月的商議準備，目前暫處於停滯狀態，我們對此將保持關注，繼續努力，有一線希望，都要盡最大努力爭取，同時積極尋找其他同類或相似類型的業務承攬信息，承攬相關業務，輸出富餘職工，增加職工收入，增創企業勞務收入。
4、配合電信分部做好與鐵通深化電信業務合作前期調研和接觸。
三、繼續加強勞務管理，壓降費用。
（一）、根據總部對勞務管理逐步轉向業務外包模式的要求，認真以集團公司《關於業務（服務）外包工作中規範用工管理的有關規定》為指導，明年在對業務外包崗位進行清理及明確後，繼續對三支隊伍的業務外包管理逐步規範：
一是把握要點，明確業務外包作業與勞務派遣作業的區別，逐步規範實施外包工作。主要工作是以協議標的形式對承包崗位及相關責任內容與承包商進行交接。
二是指導承包商逐步提高業務外包用工管理能力，有效履行管理職責；使其在運行部外包用工行為更加合法規範。指導承包商對所轄作業人員進行全方位管理，妥善處理外包過程中的勞動關
三是落實對承包商在用工管理方面的檢查工作。
（二）、結合不斷變化的儲運生產模式，通過創新勞務合作方式，進一步優化勞務管理，壓降勞務費用。
1、經和有機分部進行協商，計劃根據現有作業量及民工配臵情況，對平台民工數量進行壓縮，壓降4人勞務費用，實際減員2人，預計可降本17.7萬元/年。
2、根據某某勞務公司人員現狀，協商計劃壓減1名管理人員，降本約5萬元/年。
3、某某某勞務公司因20xx年壓降民工人數較多，暫不考慮壓降人員。
四、規範執行勞動管理有關制度，加大績效考核力度
在勞動管理上認真執行公司有關制度，關注明年即將啟動的人力資源共享中心業務的變化，及時對接執行有關要求，繼續加強以嚴格考勤管理、請銷假手續和直接生產作業環節勞保安全穿戴為重點的勞動紀律檢查工作，圍繞真空和交接班時段管理上存在的問題，針對各分部的現狀和管理的實際，細化和分解對各分部勞動管理的考核辦法，推動運行部“三紀”管理、“三基”管理整體上台階。我們將繼續和分部共同加強管理，嚴格考核，結合公司門禁管理要求，強化勞動紀律管理。
繼續充分發揮績效考核管理作為企業管理核心的作用，切實圍繞運行部安全、生產和管理的重點和難點，突出加大對目標成本、對外創收的考核兑現力度；進一步細化和完善崗位責任制和員工績效考核方案，不斷完善儲運部經營管理人員、一般管理和專業技術人員、技能操作人員三位一體的完整考核體系。
五、加強職工培訓的管理，開展後備管理人才選拔培養工作。
在繼續推進崗位適應性培訓的同時，和生產、機動、安保、黨羣等科室相互配合，推進職工隊伍的素質建設，增強職工在崗位技能學習、企業形勢任務教育學習等方面的積極性和能動性，並通過獎懲考核來推動和提高。
對此次後備管理人才選拔考試合格的職工，將按計劃進行培養鍛鍊，實習期滿後根據職工現實表現和考核結果，擇優錄用到儲運部機關或者基層分部的職能人員崗位工作。
六、繼續做好運營轉型和模擬市場工作。
繼續加強現有8個項目的運行協調、管理與考核，及時提供方法及工具上的指導與幫助，保持項目良好運行，4個公司級項目力爭20xx年都能見到落袋效益。
模擬市場核算，今年從無到有，從數據準備、調查摸底、徵求意見、下達指標、確定方案，開始執行，各分部在半年多裏，逐漸適應即將開展的模擬市場承包，明年，我科將繼續配合完善推進此項工作，為儲運部將來實現真正“自負盈虧，走向市場”打好基礎。
為建立村民法制學校建設，進一步提升農民法律素質，促進農村社會和諧，為全鎮農村營造良好的法制環境，經鎮黨委政府研究決定成立xx、xx、xx等xx所法制示範學校。根據縣局文件要求，結合我鎮實際特制定本計劃。
一、主要任務
1、本年度成立xx所村民法制學校，完善花園示範性法制學校，建立管理機構，制定切實可行的教學計劃。確定好學校管理人員、教學人員，佈置好教學場地。
2、宣傳動員，動員村民積極參加學校教育活動。
3、法制學校每季度授課不得少於一堂，全年授課不少於x堂，授課內容必須與農民貼身利益緊密相連。
4、加強師資力量建設，適當聘請法律專業人士輔導老師，提高教學質量。
二、工作要求
1、成立xx鎮基層法制學校建設工作領導小組，由鎮黨委副書記、武裝政法委員xx為組長，各班子成員為副組長，綜治辦、司法所、派出所、法庭等部門為成員。
2、全鎮要提高認識，明確法制學校建立的意義與目的`，各部門單位要為建立法制學校提供相應的服務，保障學校順利舉辦課程。
三、計劃要求
1、法制學校必須在五月底建設完成，校委會成員到位開展教學工作。
2、加強宣傳動員工作，學校建立前和建立後都必須堅持宣傳，力求更多的學員有機會參與學習。
3、校委會制定詳細的教學計劃，學校老師加強教學備課，必須有教案存檔。
今年已是到五年級了，這四年的時間過得也真夠快，看着孩子們一天天長高，日常行為習慣一天天走向正規，自我約束力和自我管理能力也逐漸形成，別提我心裏有多高興。
雖然也有個別學生令我失望和頭痛，但絕大多數學生都在積極上進，團結互助。在新學年裏，我將總結得失，把重點放在組建班委會成員上，發開手腳，給小幹部每管理的空間，發揮班委會的骨幹作用。把我從繁雜的班級管理中解脱出來。我就可以在教學上多花點心思，抓抓“學困生”的問題。
其次，要制定一個遠期目標和近期目標，以激發學生的積極性，調動其主動性。近期目標——爭當每一週的優秀班級，每一週都有獎懲（當然獎多懲少，以鼓勵為主）。遠期目標——爭當一學期的優秀班集體，各科學習成績位列全年級第一。
最後，注重掌握每一位學生的動態，對不好的事態要防患於未然，對於學習懶惰，習慣懶散的學生要給予及時的細緻的引導，同時要抓好優秀學生的鼓勵和關注，不要讓他們感到失落（因為老師對他們很放心，往往就有點對他們缺少關注）。另外還要重視那些聰明但缺乏自制力和懶散的學生，給他們正確的.引導，相信他們會步入優秀學生的行列，強化優秀學生的隊伍。對於學困生要採取“一對一”的幫助，把不及格的人數降到最低，提高優秀率和平均成績。
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