（熱門）童話動物作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的童話動物作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話動物作文 篇1

田鼠小姐是個熱心腸的女士，她經常幫助別人。

有一天她看見了小松鼠不小心摔傷了，把它抱回了家，細心的照料它，簡直比照顧自己的.孩子還要仔細。

還有一次，它看見鳥媽媽的窩被風給吹落啦，小鳥在地上，在呼喚媽媽，於是他就回家拿條被子給小鳥輕輕帶上。

過了不久，冬天到了，寒冷的風呼呼地吹着大地，小動物們都縮進了窩，躲避冬天。

可是這年，田鼠小姐忘記搭窩了，也忘記找食物了。它只好縮成一團，用自己的體溫溫暖自己的身體。

這個時候曾經被他幫助過的松鼠進來了一串串可口的食物。這個時候鳥媽媽也叼來一些樹枝，給它搭窩。

就這樣，田鼠小姐度過了這個冬天。

童話動物作文 篇2

從前，有一座美麗的小島，那裏有茂密的樹林、涼蓆似的瀑布、七彩繽紛的花兒、綠油油的小草。

一天，國王對動物們說：“今天有一個新的動物來這裏。”動物們紛紛議論着：“他是誰呀？”國王笑求恩着說：“是從另一個島來的小白虎，希望大家能和他交朋友。”鈴、鈴、鈴，門鈴響了！小白虎進來了，它的.樣子很可怕，有一個白白黑黑的身子、尖銳的嘴巴……大家看到後都覺得好害怕，小白虎真的好可怕！它們就馬上躲進草叢裏，小白虎傷心的說：“哇、哇、哇，沒人喜歡我。”說着，它來到小河邊哭了。小貓菲菲看到了，過去說：“你是新來的嗎？”小白虎說：“是的。”菲菲說：“你是因爲長像醜，大家都不喜歡你而哭嗎？”小白虎說：“是的。”菲菲連忙拉着小白虎的手跑到廣播室，對着麥克風說：“動物王國的動物們聽好了！不能說小白虎醜了！”動物們說：“爲什麼？爲什麼？”菲菲說：“因爲美不代表一切，心靈美更重要！”大家聽到它的話，馬上過來向小白虎說：“對不起！”

後來這幾天大家都好好對待小白虎，小白虎要走的那天到了，它很舍不行動物王國，就對媽媽說：“媽媽，我不想走，想留下來！”媽媽說：“好吧！”從此，小白虎就在動物王國裏和動物們生活了！

童話動物作文 篇3

有個人養了一隻貓和一隻兔。一天，貓聽見主人在背自然課學到的知識：“今天，我學到了熱脹冷縮的道理：熱要脹、冷要縮。”貓記下了這句話，就去吹噓：我是一隻學問淵博的貓。兔子勸他虛心點，它非常生氣，說：“你一點學問也沒有，妒嫉我，不信，讓我考考你：夏天白天長，冬天白天短，什麼原因？”兔子沒回答。貓就搶着說：“我知道你答不出，你聽着，這裏有深奧的科學道理——夏天，天氣冷，白天就脹長；冬天，天氣冷，白天就縮短。”兔向貓請教：“爲什麼你的尾巴長，我的尾巴短？”“傻瓜，我們的祖先在熱帶，熱要脹，我們的尾巴就長了，你們的祖先在寒帶，冷要縮，你們的`尾巴就短了。”兔子又問：“爲什麼你的耳朵短，而我的耳朵長呢？”

這下，貓真是啞巴學說話——有口難言了。

童話動物作文 篇4

夏天，太陽像一個大火球，掛在天空上。樹像一把大傘，遮着大家。知了在樹上叫着：“熱死啦，熱死啦！”花和？被太陽曬得彎下了腰。荷塘裏，荷花像一個個小姑娘，拿着荷葉傘，在那兒搖搖晃晃。

到了晚上，天空黑黑的，星星亮晶，月亮笑彎了身體。小老鼠珠珠是鼠鼠村莊裏最小的`，但是她長得很漂亮。

一個陽光明媚的早上，珠珠去河邊散步。突然，“叮噹叮噹”的聲音傳來。原來，是貓咪森林裏的國王——叮噹來了。小老鼠們四處逃走。珠珠連忙躲起來。看着叮噹把大寶按着，把于于捉了，還把小月弄傷了。珠珠想：我要去救他們。有什麼辦法呢？珠珠眼睛一轉，想出了一個法子。她說：“這次，一定要趕跑叮噹。”

原來，她和小狗城的王后——晴晴是好朋友。叮噹正在哈哈大笑，他閉上眼，靜靜地修養着。突然，“咚，咚咚，咚，咚咚”的聲音傳來。叮噹睜開眼一看，原來是狗狗們來了。叮噹一見他們，夾着尾巴逃走了。珠珠向晴晴致謝，晴晴說：“不客氣。”

其實，她以前常覺得自己沒用，可現在，她一點也不覺得自己沒用了。

童話動物作文 篇5

一天，小烏龜.小松鼠和小白兔坐在公園裏的板凳上看書。過了一會兒，小刺蝟也拿着一本書走過來，它坐在小白兔旁邊，剛坐下去小白兔就跳起來手摸着屁股大聲地叫：“喲，真刺人！”大家都驚訝地看着小白兔，小刺蝟連忙站起來，不好意思地說：“對不起，你坐吧。”小白兔摸着頭，臉紅了。小刺蝟傷心地走了。這時候，小烏龜連忙把它叫回來說：“你別走，我和你一起坐吧，我有硬殼，不怕刺的。”

小刺蝟高興極了！最後，它們四個又安安靜靜地看起書來。

童話動物作文 篇6

很久以前，蛇和青蛙是好朋友，它們住在一座巍峨的高山下。

一天早上，紅日冉冉升起。山下池塘裏的荷葉碧綠碧綠，晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾來滾去。青蛙放開了歌喉，“呱呱呱”地唱着。這時，蛇扭動着細細長長的、滿是花紋的身軀，來到了青蛙跟前說：“蛙兄弟，咱們分頭去找點兒食物，我快餓瘋了。”“行！”青蛙毫不猶豫地回答道。於是，青蛙便跳進了荷花池裏，尋找食物的蹤跡。蛇也在陸地上尋找食物。這時，青蛙從一片碧綠的'荷葉上發現了一羣蟋蟀在打鬥，便伸出血紅的長舌頭，在荷葉上敲了幾下，蟋蟀一個個都頭破血流。蛇聞到了血腥味，就急忙順着氣味遊了過去，來到了青蛙面前。它看見青蛙獨自在津津有味地吞吃蟋蟀，就乞求道：“蛙先生，分給我一點吧，我快要餓死了！”青蛙卻大聲說：“不不不！”蛇火了，生氣地說：“把你的身體借我用一用！”“幹什麼？”青蛙反問道。“很想解釋一下，但必須在借給我之後。”蛇說完，就毅然決然地一口吞掉了青蛙。就這樣，蛇的子子孫孫都養成了愛吃青蛙的習慣。唉！蛇和青蛙都是益蟲，本應該是好朋友，可是因爲青蛙貪食自私了點兒，蛇也不夠寬容，釀成了這麼嚴重的後果。

童話動物作文 篇7

一天，蜻蜓落在荷葉上休息，小青蛙“撲通”一聲跳到了水裏，不小心把水點濺到了小蜻蜓身上，小青蛙連忙說：“對不起。”小蜻蜓說：“沒關係。”就在這一瞬間飛來了一隻百靈鳥，它的歌聲很好聽，大家都很喜歡它的歌聲，就這樣它們成了好朋友。

有一次，森林裏舉行各種比賽，第一場以小青蛙的高超跳高技術奪得了第一名，第三場比賽飛行，小蜻蜓又以飛快的`速度取得了冠軍，第三場比賽是小百靈以婉轉動聽的歌聲奪取了唱歌比賽的第一名。它們都爲自己取得的好成績而感到高興，互相祝賀。從此，它們比以前更好了，仍然在起玩耍，共同繼續努力練習自己的絕招，讓自己更進步的同時相互幫助，小青蛙也能唱出動聽的歌，百靈飛得也很輕快。

我覺得我們同學之間也應該象它們一樣互相幫助，互相學習，共同進步，共同提高。

童話動物作文 篇8

一天，貓頭鷹偵察員得知了重要情報：有一羣獵人正千方百計地捕殺稀有野生動物，即將來到動物王國。

虎王一聽大事不妙，趕緊召集了有關大臣商量對策。虎王緊鎖着眉頭，狐狸軍師來回踱着步子，黑熊將軍卻不以爲然地說：“我們有無數的精兵強將，還怕他們不成？”貓頭鷹偵察員連忙說：“你們有所不知啊，他們有很多先進的武器，我們恐怕敵不過啊，哎！”大家聽它這麼一說，更是膽戰心驚、不知所措。

狐狸軍師眼珠一轉，想出了一個好辦法。它對虎王說：“我們分成三個組，用引誘、偷襲、談判的辦法，保證讓獵人不再攻擊我們。”虎王聽了狐狸軍師的話十分高興，趕快把作戰計劃部署下去。

大家緊鑼密鼓地做着準備工作。按照軍師的辦法鈴羊、狼、黑熊去引誘獵人進入森林。然後，金絲猴、長臂猿去獵人住的地方偷他們的糧食和水，再由大象運回山洞。最後，百靈鳥、鸚鵡、八哥準備和獵人談判。結果，獵人沒有追殺到動物，只好回到自己的.住處，卻發現糧食和水都沒了，又餓又渴，非常難受。於是百靈鳥、鸚鵡和八哥找到獵人進行談判，獵人只好同意不再危害動物王國，動物們也同意把糧食和水還給了獵人。

從此，人類和動物成了朋友，和諧相處，動物王國恢復了往日的平靜。