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《明史》讀書心得體會

   來源:古今學識館    閱讀: 2.41W 次
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置身歷史,讀史可以知興替。

《明史》讀書心得體會

我們無法回到過去,亦無法知曉未來,而歷史正是我們鑑往知來的重要手段。《明史》是二十四史中的最後一史,具有極其重要的歷史意義,史學價值更是無可替代的。而明朝的歷史事件與朝代記憶,也折射出許多至關重要亦或規律性的'變遷和興替法則。

統治者可謂一人之下,萬人之上,天下皆臣之,疆土皆屬之。當一個人的權利膨脹到了極限之時,他必然會有一定的獨裁色彩和專斷精神。固然,這是一個封建制度下的必然產物,但是,當他的獨裁發展到了是非不分,善惡不明,暴戾昏庸之時,也就是一個王朝統治的臨界點,之後,無非是人民揭竿起義,推翻其暴政,更換新朝與帝王之時。朱元璋大殺功臣,卻開創了大明三百年基業,結束了在元末人民生活的水深火熱的時代;朱棣暴戾而多疑,只因方孝孺不服從命令便夷其十族,活剝了黃子澄,但卻於永樂年間創造了萬國來朝,四海皆賓的盛世之景,也修著了《永樂大典》這一曠世鉅作。因而皇帝的獨裁與專斷,酷虐與暴戾,與其統治的清明盛世亦或太平清明無有很直接的關係。崇禎帝品躬儉行,卻斷送了大明江山。正所謂好人與明君,不可劃爲一體。而現實生活中,由於現代社會的發展,政治制度越發民主,不再是皇帝一人獨裁,人民成爲國家的主人。但一國終究要有一個領導人,類似於當年的皇帝,但性質卻大不相同。不僅應當勤儉躬行,又要勤於政事,爲國爲民着想,因而必須爲生活中的好人,又是所謂一般意義的明君。這樣,方可帶領人民和國家走向繁榮和昌盛。若要一個國家或王朝興盛,古之方法手段卻於今通用。即一國之首,應當勤於政事,勤勞的處理個種國家政務,以使國家更好的執行、發展;還應當愛民,使民衆生活安定,方使社會安康;應當積極納諫,採納好的建議,並虛心接受對自己的批評,這些多事互相輔成無疑。

因此王朝的興衰榮辱與國家的昌盛有着千絲萬縷的聯繫,從王朝的種種做法,我們可以提煉其精華,總結前人的方法和經驗,從而達到鑑往知來的效果。讓中華民族的智慧流芳百世,讓我們的國家更加繁榮富強。

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