精選特殊禮物作文7篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的特殊禮物作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊禮物作文 篇1

媽媽說：“等你過生日的時候，我會送你一個特殊的禮物。”

“什麼啊？”

“保密。”

我一直在想，到底是什麼啊！

過生日那天，我早早就起了牀。突然間看到課桌上多了一個禮品盒，上面還有一張字條，上面寫着：這是你的生日禮物。我想裏面一定是個東方虎頭陀，我開啟一看，原來是一本課外神話書，我拿着他一下把他扔到了地上，這時我就像一隻發怒的.獅子，“我不要這破禮物。”

媽媽說：“這本和你學習知識很有幫助的，不要生氣了孩子。”

那上面有各種知識，比如說有十二生肖的由來，黑龍江的傳說，還有……我這才明白媽媽的苦心。

這真是一個特殊的禮物。

特殊禮物作文 篇2

又是一個豔陽天，暑假來臨前，藍天明顯熱了起來。一大早，我就覺得像掉到了火焰山裏一樣，渾身都要被烤熟了，汗把被子弄溼了一大片。

今天要去學校領成績單，對於我來說，如同掉到了無底深淵。一不小心，就連80分都拿不到，可就要歇菜了，想想就覺得可怕，那樣回家可就慘了。

來到教室，大家全都把音量調到了百分之百，有的人在商量假日旅遊行程，有的人在叫上天不要涼涼的結局。

科學試卷發下來了，正好是反面，全是紅勾，頓時我的心情好了一大半。慢慢地翻過來，不不，不可能的事啊，100分！我不敢相信地打了一下自己，真是100分。這一刻，心裏開心得不知怎麼形容！

老師把獎品發了下來並大聲講道：這次王衡同學不錯，考了100分，繼續加油哦。大家用驚奇而嫉妒的目光看着我。也是，像我這種平時粗心大意的.同學不可能會考這樣的高分的，嘿嘿嘿，現在知道我的厲害了吧。

這次的獎品雖然不貴，但它卻證明了我的努力，是我迄今爲止收到的最特殊的禮物。

特殊禮物作文 篇3

在我的桌前依然存放着一張對我意義匪淺的小紙條，這份特殊的禮物是我的一位同學送給我的。每次看到這張紙條，我就會想起我當時的情景來。

那時，我的數學成績一直在退步，越考越糟。因此，我變得很冷漠。每次考糟，我只能用嘆息表達自己的無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時，總能聽見一些同學聚在一起說我的壞話並討論我的成績下降之快的原因，還用嘲諷的眼神瞟了我一眼，用輕蔑的語氣大聲叫着：“以某人現在的成績，是絕對無法超過我的`，我對她的退步，表示滿意，祝她數學成績越來越糟！”我傷心地癱在桌子上，無力地嘆息着。這時，我們班的數學學霸走到我身邊，輕輕的拍着我的肩膀，然後遞給我一張摺好的小紙條，說：“這是我送給你的禮物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打擊我的話語！但是等到放學，我走出校門口，在好奇心的驅使下，我小心翼翼地拆開了紙條，上面寫着“加油！相信自己可以，不要放棄，相信你一定可以進步的！”

從此，我不再傷心，不再沮喪，努力學習。終於，我的數學成績逐漸上升，我考到了我想得到的分數。

其實，禮物的價值不在於價格。有時，一句鼓勵的話語，纔是你前進的動力。

特殊禮物作文 篇4

教師節快到了，同學們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計可數，有精緻的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與衆不同。

我並沒有在教師節那天把禮物送給老師，因爲這份禮物要有一定的準備時間，並不是有時間就能“製作”完成的。其實，這就一份特殊的禮物——家庭作業本。開學的時候，老師發了一本家庭作業本？每次我完成時，都要求自己把書房裏的那張桌子擦得乾乾淨淨，一塵不染的，我才願意把作業本放在桌子上，輕輕地翻開作業本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫的那一頁，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然後擺好寫字的姿勢，最後，我纔將筆握在了手裏，一筆一畫地寫在了本子上。每次寫字時，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字型寫在上面，而且不允許自己有一個出錯的地方。每次我完成後，老師十分滿意，都給我打上了100分，並在班上進行表揚。就這樣，每次我都認真對待，每次都得了100分，可是，我並沒有驕傲，而是一如既往地完成着。

有一次，鄰居家的小孩來我家玩。那時我正在寫作業，我去上了個洗手間回來。結果，那個鄰居家的小弟弟把我一直“保護”着的作業本撕掉了。以我的性格，還是從來沒有打過人呢！可是這一次我是真的'忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見我打了他，十分不理解。他非常生氣地責問我：“你怎麼可以打比你小的弟弟呢？你從來還沒有打過人呢！”我着急又生氣地反駁着：“那可是我要送給老師的禮物啊！”爸爸得知後，語氣也緩下來，並和我一起粘補作業本。經過半小時的努力，作業本總算完好如初了。這時，我臉上才露出滿意的笑容。笑容裏夾雜着我對弟弟的悔意。

半個學期過後，老師準備發新本子了，我把那本舊作業本送到了老師手裏，說：“老師，教師節時，我沒有送給您禮物，雖然今天不是教師節，但是，這並不是一件有時間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節禮物。”老師不停地點頭說道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開心的笑臉。

特殊禮物作文 篇5

9月十日是一年一度的教師節，教師節是老師的節日，很多人會送一些芬芳清香的鮮花，但是今年的教師節唯我們六（三）班舉辦的最特殊。

教師節大家可能只送鮮花，禮物，但是全校沒有一個想到了一種慶祝教師節的方法。在教師節的前一天，我們班的班長：陳文婷說教師節每人捐5塊錢，買一個4榜的大蛋糕，當天我們去通知以前教我們的班主任王媛老師，現在的班主任李新老師，數學胡蓉蓉老師，英語陳陸洪老師，科學巫漢威老師，美術盛育莉老師，我們悄悄地給他們一個大驚喜。

到了教師節那天，一進校門，就見到好多同學拿了好幾束美麗而芳香的鮮花，有人還拿又大花籃的呢！到7：30時，老師們都在進校門的時候，被校園裏可愛的同學們圍了起來，然後送上一朵鮮花，鮮花的香味滿天亂飛，同學們的心意、祝福也滿天亂飛，當時的氣氛，當時的熱鬧場景，簡直是叫人難以忘懷。到了下午，我們請求老師把最後一堂課給我們，接着就叫老師迴避一下，我們乖乖的把桌椅擺好，把東西放整齊，我們聽班長的話把教師佈置好，叫人來畫教師節辦報。

時間不等人，就到了四點鐘，班長說叫今天早上分配好的.人去拿蛋糕和鮮花。我們一些人陸陸續續的下去了，等得差不多了，送花的人來了，6位同學捧着一束束鮮花陸陸續續的上了樓，唯我和班長還有一位男同學在此等候蛋糕的到來。

等了20分鐘左右，有一位年輕漂亮的姐姐提着蛋糕來了，我們馬上把蛋糕提上了樓，路過的人都迎來了驚人的叫聲，羨慕的眼光，路過其他班上，其它班上的同學都不聽老師教課，都回過頭去看我們的蛋糕，都在尖叫，接着投來羨慕的眼光。我們把蛋糕放好，把東西全都準備好，就各位課代表去請各位老師，請來的老師，他們一進教師門，我們就高聲大喊：“老師，節日快樂。”

老師們非常高興，現在就剩下了王媛老師，“王老師來了，王老師來了。”我們一個個高興得一蹦三尺高，王老師一進來就大喊，各位老師照完相就開始全班師生照，照完便開始切蛋糕，老師的蛋糕都分完以後，就開始是我們的天地了，李老師正在切的過程中一下把奶油抹在了別人的臉上，接着我們就開始了特殊的奶油抹臉遊戲，我們的奶油都不要了，都讓臉“吃”吧，也讓臉分享一點。

盛老師和胡老師照相時，就叫我過來然後就往我臉上狂抹奶油，盛老師說：“來，過來我給你擦一下。”沒想到阿，盛老師不是擦，是往我臉上抹奶油阿。我看到李老師站在中間，就過去抹奶油到李老師脖子上，李老師反頭過來一勺的奶油往我臉上蓋，頓時我變成了特殊的奶油人。

雖說我們優良的成績就是老師的快樂，但是我們用了一種特殊的方式來慶祝老師的節日。我們看到了果汁，很想喝，但是一想到老師，就沒敢喝，但我們吃蛋糕的時候，我們就已經把果汁喝完了。有一個更過分，不用手去把奶油抹在別人頭上而是一疊都往別人臉上蓋。我相信這時是我們最開心的日子，也是老師就開心的一次教師節。等老師去洗臉的時候，我們把剩下的巧克力分光了。

我們就是這樣過了一個有趣而擁有快樂和幸福的教師節，陳老師也說她過了20多個教師節，今天過得最幸福最快樂的一次。

特殊禮物作文 篇6

還記得去年媽媽生日的時候，我準備了一份很特殊的生日禮物。

這一天，天剛亮，我趁媽媽還沒有醒來，就悄悄地將前幾天準備好的一個小紙包輕輕地放到她枕邊。這個小紙包並不起眼，所以媽媽醒來後，看見小紙包連一點驚喜的表情都沒有，只隨口問了一句：“這是什麼呀？”“你快開啟看看，這是我送給你的生日禮物！”

媽媽開啟紙包，裏面只有幾張薄薄的小紙片。她仔細一瞧，立刻驚訝得叫起來：“生日贈送券：做家務（10次），折被子（10次），敲背（20次），大跑腿（10次），小跑腿（20次）。”媽媽邊念邊笑，嘴角漸漸地揚了上去。

“不錯，不錯，很有創意！”看得出媽媽很開心，“這大跑腿、小跑腿怎麼解釋？”她問。“大跑腿就是出生活區辦事，比如上街買鹽、買醋、賣報紙等。小跑腿就是不出家門辦事，比如遞毛巾、倒茶、端洗腳水、拿換洗衣服等。”我一五一十地詳細解釋說。“我現在就腰疼，你給我捶捶吧。”媽媽說。想考驗我？沒問題!敲揹我是老手，媽媽一天到晚忙裏忙外，能不累嗎？媽媽幸福地趴在牀上，眯縫着眼，享受着我非常專業的.小拳頭的捶打，一邊又擔心地問：“要是贈送券上的項目都用完了怎麼辦？”“這你不用擔心，以後逢到節日我都會發贈送券。呵，注意哦，別把贈送券弄丟了，遺失不補的！”我調皮地說着。

看着媽媽幸福的模樣，我心裏也有說不出的高興。看樣子，今年的這份禮物送對了，這份特殊的禮物博得了媽媽的開心。

特殊禮物作文 篇7

我的牀頭放着一個小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會提醒我———珍惜時間。每當我凝視着它的時候，思緒不知不覺又回到了20xx年，我生日的那一天。

生日那天，我問爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什麼呀？”爸爸帶着神祕的表情，把一個精緻的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子開啟，裏面原來是一個小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前，有點賭氣似的問：“您爲什麼送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸着我的頭笑而不語。我無奈又回到臥室裏擺弄着這個小玩意。

我目不轉睛地盯着小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過一小格，就發出一個聲音，每一次的聲音都觸動着我的心絃，像生命的活力，又像激情的延續，每個人不就像這秒針在孜孜不倦地創造着屬於自己的人生？而轉瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時間？我憶起小時候爸爸把我抱在懷裏呀呀學語，憶起幼兒園裏崔老師教我《弟子規》，憶起一年級趙老師教我《學寫字》。一幕幕彷彿就在昨天，如今我已是六年級了，離小學畢業只剩下幾個月的時光，這一切竟如白駒過隙。時間就是生命，這話真實地驗證了時間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開心地說：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時間如珍惜自己的生命，用生命裏有限的時間來創造屬於自己的.人生價值。”爸爸的眼睛笑彎了，對我豎起大拇指：“詩詩真聰明，顏真卿說過，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，我相信你會做的很好！”爸爸的話至今都刻在我的心裏。

我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因爲它是爸爸對我的期待，是爸爸“望子成龍”的象徵，是激勵我不浪費光陰勇於奮進的好夥伴。

看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛，它將陪我走過充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。