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關於秋遊的小學作文

   來源:古今學識館    閱讀: 4.81K 次
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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的關於秋遊的小學作文,希望能夠幫助到大家。

關於秋遊的小學作文

關於秋遊的小學作文1

就在昨天,最令我期待的秋遊已翻開了扉頁,跟前面的一次活動一樣,這次去的還是同學們熟悉的老景點“十月軍校”,但同學們似乎都沒有玩膩,特別是最近新推出的“地道戰”,可真是讓人百玩不厭,直到現在,我一旦想起那天的快樂,還回味無窮。

一下車,同學們就像一羣剛出籠的小鳥,“嘰嘰喳喳”地討論開了。可令我們沒想到的是,半路殺出來個“冷麪教官”,令我大跌眼鏡。本次,我們六年級在一起開展活動項目,因此,教官給我們特立了一個表現好加分,表現不好減分的制度。就看最後,哪個班能戴上教官好評這一桂冠了。

剛開始,兩萬五千里長徵路途應該算有兩星級難度。最重要的是:山上石子和小磚塊多,一不小心就會絆倒,當然,所謂的“斷橋殘壁”也是絕對避免不了的。一些橋由木板搭成,中間還有缺口,讓人看了就膽戰心驚一浪過了還有一浪,下坡的土特別鬆,必須靠沙土中的`石頭和樹樁扎穩根基,否則會有直接從土坡滑下去,蹭破膝蓋的危險性。但是,同學們團結一致,很快就把這場危機完全解除。情節再現高潮,令我期待已久的“地道戰”拉開了帷幕。在每個房間裏,都有一個可以直通地下的地道,我和許多同學剛踏入地道一步,就趕緊又返回了地上。因爲地道里實在太黑了,伸手不見五指,許多同學都把手機的亮度調到最大,手拉着手一起走。但我們班偏有幾個“敢死隊”的男生,天不怕,地不怕,一個人在地道里瞎逛,像有夜視功能,自己逛完了之後,還拖着我們幾個“膽小”的女生往最黑的地方走,到半路時,自己“逃走”了,留我們在地道里。還好我們有手機,很快就找到一個出口。不過,經過了這第一次,我們幾個女生也不再害怕了。地道里莫名其妙的多出了一些嚇人的鬼叫和綠光。那些都是別的班嚇人用的工具。出了地道,我們一個個都大汗淋漓,但臉上卻掛滿了笑容。到了集合地點,教官說我們六(3)班表現最佳,更是爲這次秋遊錦上添花。

燦爛的陽光照在我們臉上,更映出每個人的快樂,這可真是一次完美的秋遊!

關於秋遊的小學作文2

今天早上,天氣非常的好晴空萬里,我非常的興奮、高興。更是因爲今天老師要我們在這晴空萬里的好天氣裏到電子科大堯山校區的至善樓和明德樓前的空地集合,然後一起徒步進軍草木蔥鬱的堯山板栗園。

在去板栗園的路上非常艱難。在一段路上有很多很多的石子,可同學們沒有說難走;從電子科大到板栗園有很長很長的路,可同學們也沒有說累要放棄。太陽公公和小鳥看見了我們堅持不懈都好像在說:“你們真是好樣的。”

到了板栗園後,已經快中午了。大家的肚子也已經餓得“咕咕”叫了,於是我們拿出各自的食物三五成羣的圍坐在一起津津有味的吃了起來。吃着,吃着不知是誰挑起了一場“換食風波”同學們紛紛用自己的食物換別人的食物吃。讓很多同學吃到了許多不同的美味食物有:可樂雞翅、紅燒排骨、酸辣雞爪、大雞腿……同學們都非常的.高興。吃完飯後我們休息了一下就開始冒險——收集在樹叢中的板栗和野草、野花。剛剛撿板栗時,我不知道它的外殼上的刺很尖,所以我被它刺刺痛了,於是,我憤怒之下用一塊大石頭用力去砸板栗,不想我居然歪打正着的把板栗的外殼給砸開了,裏面露出了香甜可口的板栗,我小心翼翼的把它拿了出來放進嘴裏輕輕一咬板栗的香甜馬上就在我的嘴裏迴盪着……真是美味極了。不一會兒,大家就收集了不少的板栗和野花、野草。冒險完後我們開始返程了。

在返校途中,小鳥嘰嘰喳喳的叫着好像在對我們說:“加油!加油!”於是,我們班就出現了很多口號,一些同學唱出了臨時編造的口號,一些同學唱出了愛國口號,一些同學唱出了拔河比賽時的口號……這些口號雖然五花八門,但都讓我們充滿力量,忘記疲勞。一個小時後我們快樂的回到了學校。

今天的秋遊不僅磨鍊了我們的意志和耐力,還促進了我們的友誼,所以應該每年都舉行這樣的活動。

關於秋遊的小學作文3

週末的時候,爺爺奶奶帶着我和妹妹一起去了鄭州市紫荊山公園遊玩,我們早上八點多就出門了,奶奶騎着自行車帶着我,爺爺騎着電動車帶着妹妹,我們大概走了半個多小時就到了公園。

我們從公園的西門進入,在公園裏轉了一圈,公園裏有一些遊玩的項目,我發現西門的附近的遊玩項目好少啊。我們就繼續在公園裏閒逛,往裏面走,公園裏有假山和小亭子,還有池塘。聽說紫荊山公園裏鴿子比較多,很有名,我走到一個大房子旁邊,發現裏面有好多鴿子,它們有白色有黑灰色的,我想這座大房子應該是它們的家吧。我們走到鴿子羣中,給鴿子餵食玉米。這裏的鴿子很多,又叫做和平鴿。

我們餵食完鴿子,繼續往公園裏面走,走着走着我看見有個賣書的小報亭,裏邊擺放着好多的書籍。裏面的書有學習類的、有小說、友雜誌等書籍,其中我最喜歡“米小圈上學記”四年級的書籍。我看了一會,我央求爺爺幫我買了一本,爺爺說到了東門附近的遊樂區玩完了再回來買,我們很快就來到了東門,聽公園裏的一個老奶奶說,東門是兒童遊樂區,我就迫不及待的`往前走,奶奶說,這有你最喜歡的用槍打氣球,奶奶交了錢,讓我和妹妹一起玩了。這家店的叔叔說,玩兩局送一局,我們玩了三局,我發現我打槍很厲害,一槍一個氣球,但是還有幾個沒有打到,我妹妹打的就更不好了,她就打中一次,後面的都沒有打中。我就過去幫妹妹打,我感覺這把槍比我的槍重很多,我才發現這是狙擊槍,狙擊槍並不好用,用瞄準星,瞄準老是打偏,於是我就開始打中間的氣球,特別是中間靠下的氣球,瞄準這個氣球就可以打到上面一個氣球。最後我按照這個方法終於把氣球打完了。然後叔叔給了我獎品,我們玩很開心。

我繼續在公園轉了一圈,發現沒有什麼好玩的了,我們就去小報亭買“米小圈上學記”去了,買完書我們就一起回家了。在路上我看了一路的米小圈,感覺今天玩得非常開心,而且收穫很大。

關於秋遊的小學作文4

盼星星,盼月亮,好不容易盼到了這個學期的秋遊,我們今天去櫻花園,路上秋風輕輕撫摸着我的臉頰,我們邊走邊看,邊看邊聊,像出籠的鳥那樣歡樂,不一會兒我們來到了夢寐以求的櫻花園。

一踏進大門,一種清新的空氣迎面撲來,薄薄的晨霧籠罩着整個公園,好像給它披上了一層輕紗,我沿着整潔的石板小路,不一會就到了動物館。只見有的動物像得勝的將軍那樣走來走去,有的對我們的到來不理不睬,似乎在閉目養神,有的動物看到我們後更頑皮了,最頑皮的要屬紅面猴了,你別看它胖乎乎的,它的動作可敏捷啦,爬上爬下鬧得不停,有時還扭扭屁股,大家都被它逗得前仰後合。有的`同學拿出相機想給它照張像,可紅面猴卻一點也不領情,爬到籠子最高處,用屁股對着大家,好像在說:“哼,我就不給你拍,我可是有肖像權的!”,讓我們哭笑不得。

接着,我們來到了恆河猴的領地,不知誰“哇”地叫了一聲,我一望,原來有八隻小猴子在山頂跑來跑去的,同學們紛紛把帶來的蘋果、香蕉扔到了山頂上,幾隻猴子們搶得不亦樂乎。“看”,只聽一個同學大聲的喊道,我們的目光全集中到那隻大猴子的身上,只見它撲通一下跳下了水,不一會就遊過了小溪,到了對面的小山包上,我們被驚得目瞪口呆。

離開了猴羣,我們又來到了鹿苑,遠遠望去,有的鹿靜靜地站在樹下,像是油畫中的風景,你看那頭小鹿正在摩挲着一頭大鹿的臉頰,好像是母子倆在說悄悄話呢。經過了天鵝的天堂,走過獨木橋,我們在一塊小山坡上小憩,在這段時間裏,有的同學從山坡上往上滑,有的掏出書來看,有幾個頑皮的同學則用各種“道具”給老師裝上了“牛角”、“耳朵”,還有的同學相互拍照……

時間過得真快,該回家的時間到了,我們依依不捨地離開了櫻花園,走到大門外,我情不自禁地說:“美好的時光總是短暫的。”我們企盼着下一次秋遊。

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