在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的人多力量大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
俗話說得好：“人心齊，泰山移。”這句俗語是關於合作團結的。下面，我給大家講一講我和我的同學做了一件事。
這件事得從頭說起，這天，我和同學們正在，教室裏上課的時候，外面有人大喊。我們班突然像羣龍無首一樣，亂成“一鍋粥”。老師見狀，大聲的說：“安靜!”
不一會兒，上課鈴就已經打響了。我和王同學風馳電掣般跑上樓。(這節是音樂課我可不想遲到，因爲遲到的'後果不堪設想的。)我氣喘呼呼的坐在地板上。因爲老師突然開啟門讓我們進來，我們剛坐到位置上，老師就說：“現在，還有些人不會吹《荷塘月色》，誰想自覺教一教他們?”我不由自主的選擇了張同學，因爲他是我的好朋友。
時間過得飛快，轉眼就放學了。我先打電話告知媽媽，我去張同學家，教他吹巴烏。然後，我就跟着張同學來到了他家，我教他巴烏。可是，我發現，他實在太難教了。我費了九牛二虎之力也沒把他教會。最後我腦子一轉，就叫來了王同學、張同學。就這樣經過我們三人共同的努力，終於教會了他。
我寫完這篇作文後，知道了團結力量大，無論多少困難能解決的。不要看螞蟻小，但它們只要衆志成城、萬衆一心，連個自行車也能搬動。
今天下午放了學，我和嶽名揚、羅勝吉和孫琳鋒，在後面又來了，有孫奉林、郭盈孜、張曉爍、馮宇川等人，老嶽說要教女生踢足球的基本功夫，足球女隊有新加了兩個，馬超羣和郝科傑，嶽名揚說要從女隊裏選個隊長，郝科傑穿的鞋不行，先找他媽換的，今天我穿的鞋也不行，踢球不行，老嶽先讓那幫女生跑一圈，說陳俊宇守門，跑完了一個接一個的.踢球，他說男生不踢，我和劉明爍還有唐榕澤和王子晗，在一起練球。
老嶽才說踢比賽，“踢比賽，踢比賽!”老嶽說哈出來，老馮說那種方法，到最後還是老嶽說了算，第一次黑的出來，第二次吳士瀟出去，好了滿了，就我們這幾個人還想踢球，劉明爍守門員，我和王澤龍後衛，中鋒郭盈孜和馬超羣，前鋒馮宇川和郝科傑。比賽開始了，我們先發球，剛上來郝科傑不行，還有馬超羣呢!上來個球就輪到我接了，郭盈孜正在和馬超羣說話，上來個球，馬超球不管，郭盈孜沒搶着，我一個大腳開了過去，“砰”的一聲球出了球場，我的鞋掉了，我就說我穿這雙鞋不行，過了一會，我上去接球，我以爲馮宇川接不住呢?我上去就和馮宇川撞了，哎呀!我守球了，幸虧老嶽沒看見，踢了一會兒，譚老師和他兒子正好路過，看我們踢球，可我們還是繼續比賽，看着我們的隊員一個個的走了，我們也防不住了，只好盡力而爲了，他們以3比0戰勝了我們，我們輸得很慘。
還是人多力量大呀!
“太好了!太好了!”爸爸送了我一盒我期待以久的積木，我高興極了。頓時感覺心花怒放。於是我就閃電般地跑回家拼積木了。
正當我拼地起勁時，我的表妹粗魯地走了進來，大聲地說：“我能和你一起拼嗎?”我心想：我的小表妹一定會搗亂的。於是我就說：“你就在旁邊看吧!”她不得不說：“好吧!”然後無奈地坐在旁邊。拼着拼着，我突然覺得自己一個人拼很累，就想起了一句話——“人多力量大。”於是我就叫：“表妹!你還是一起拼吧!”。表妹連蹦帶跳地說：“太好了!”。於是，我就和表妹迫不及待地開始拼了，我一邊接過表妹給的積木，快速地用手把積木拼上去。表哥看見了也來幫忙，他左手拿着說明書一邊看，一邊用右手來指揮，而我負責把積木拼上去。
現在大家都有活幹，抓的抓，指的`指，拼的拼，找的找。找不到積木時抓腦袋，不知道拼哪時伸懶腰，拼好了部件就咧嘴巴……
我們的拼裝速度越來越快，人多力量大果然如此我們三個人輕鬆了很多。沒過多久就拼好了，我們高興地看着我們拼好的玩具，開心地笑了。“人多力量大”這句話真是太有道理了!
在一個茂密的森林裏，有許多的植物和小動物。
看！遠處有兩隻活潑可愛的小兔子在草叢裏玩捉迷藏，它們玩得很開心。一會玩“炒黃豆”，一會兒幾隻小山羊和小兔子來玩“三個字”，它們玩得很快樂。突然在一隻小兔子後面跑出一隻大灰狼，一隻小兔子，被狼用嘴叼走了，另一隻小兔子急忙把擴音器拿出來喊道：“各位小動物們，我們的朋友被大灰狼叼走了，請大家來幫忙，一起救出小兔子，趕走大灰狼，我們才能過上幸福的日子。”大家聽了消息，都紛紛跑出家門，不一會兒就把大灰狼包圍了。大灰狼發了幾聲“嗚嗚”的叫聲，一羣狼又把動物們包圍了，體型很小的動物開始默默發抖，小兔子又喊：“不要怕，我們人多力量大，一定會成功。”突然一頭大棕熊把一隻狼扔出去好遠。動物們都過來了，把一大羣狼都扔到外面的.世界，只剩下一隻狼，那隻狼說：“我和你們做好朋友。”小兔說：“如果你再傷害我們，我們就不信你了。”大灰狼說：”一言爲定，我會和你們做最好的朋友。”小動物們都在議論紛紛。小兔子又說：“我們就相信大灰狼一次。”大家說：“我們就相信你一次，就一次。”大家都笑了。
從此以後，大家都過着快樂的生活，和大灰狼成了最好的朋友。動物們都明白了一個道理：人多力量大，一個人的力量是遠遠不夠的，因爲有了團結，動物們才過上了幸福的生活。
我們班已經連續好幾個星期沒得三項競賽的錦旗了，老師和我們一樣的着急！
一天，我們班又因爲地面不乾淨扣分了。老師馬上叫我們四個衛生班幹部集中在一起商量對策。泱泱說：“老師，您找我們一定是爲班級衛生扣分的事吧！”老師笑了笑說：“不錯，看來你也已經發現這個問題了。”“那當然，我們班沒得錦旗都是衛生害的`。”明明一本正經地說。“對！”我們附和道。老師點了點頭說：“那你們有沒有一起想想解決問題的辦法呢？”我們四人不好意思地搖了搖頭。老師用手指着自己的腦袋說：“要靠這裏想想辦法呀！你們四個人想出來的辦法比老師一個人的總要好一些。”
我們四人你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論開了。“我們四人接下來這段時間要堅守崗位，把不講衛生的同學記下來。”明明嚴肅地說。“對，然後罰他們管第二天的衛生。”我接着說。“那對講衛生的同學我們應該怎麼獎勵呢？”丁丁皺着眉頭說，“我覺得我們應該獎罰分明。”泱泱拍了拍腦袋說：“有了，我們就搞一個‘環保小衛士’的競賽吧！張老師，您說如何？”張老師高興地說：“你們的辦法真好！我沒意見了。我爲有你們這樣的好幫手而感到自豪。不過，你們還要記住，班級裏有問題就要大家一起想辦法去解決。人多力量大嘛！”
我們四人聽了老師的話開心地笑了，彷彿三項競賽的錦旗已經在向我們招手了。
“同學們，你們知道我口中的人多“力量”大是什麼嗎?”“什麼?你說是拔河的時候多點人就能贏?”“哈哈，告訴你，你錯了，我口中的人多“力量”大是……。
上個星期五，應該是26號，我和爸爸媽媽去喝喜酒了，一進酒店，我就看到新娘和新郎正面帶微笑的迎接着來喝他們喜酒的`人們。只見新娘披着潔白的婚紗，婚紗上還有一朵朵紅色的玫瑰，看上去柔柔的，摸上去，我想肯定很舒服。新郎穿着一身黑，脖子上還打了個蝴蝶結，蝴蝶結是黑色的，皮鞋也是黑色的。我心想:咦?蝴蝶結應該是紅色的吧!怎麼會是黑色的呢?想着想着，我不知怎麼的就已經做到位子上了，“哇，好多喜糖啊!”我不由自主的叫了起來，媽媽聽到了趕緊用手捂住我的嘴說：“噓，等結束了以後，我和爸爸的糖都給你，”我想：“對啊，我們有三個人，就可以拿到三盒喜糖，裏面還是我最喜愛的德芙巧克力，哇哈哈，我們賺大了。我趕緊把這個想法告訴了爸爸，爸爸一邊用右手的食指颳着我的鼻子，一邊又說：“你這個小鬼頭!”終於結束了，正當我們把三包喜糖放包裏時，我旁邊的阿姨便把自己的喜糖給我了，我看到了，連忙說：“不用了，我已經有了，謝謝!”可阿姨硬要塞給我，其實我心裏還蠻想要的。好吧!恭敬不如從命，我就收下吧。過了一會，我們就開開心心的回家了。
同學們，現在你們知道我口中的人多“力量”大是什麼了嗎?
幾年前，我和爸爸去漣水河邊散步，當我們倆走到二大橋邊上時，我的目光不經意地朝地上掃了掃，卻看到了驚人的一幕。
地面上有一條體型碩大的毛毛蟲，看起來十分噁心。而在毛毛蟲身旁，有一大羣螞蟻正在“圍攻”它，那條大毛蟲明明可以爬開，或者可以消滅幾隻螞蟻，但是它無計可施，它無能爲力改變自己的.危險處境，只能在螞蟻的圍攻之下拼命掙扎。但是拼命掙扎只是徒勞，大毛蟲註定要成爲螞蟻們的“盤中餐”。爲什麼大毛蟲會成爲螞蟻們的食物呢?是因爲大毛蟲形單影隻，勢單力薄。同理，螞蟻們能夠消滅大毛蟲，是因爲它們數量衆多，還能夠團結協作，儘管螞蟻們傷亡慘重。大毛蟲遇到螞蟻們的攻擊，必然會反擊，但是大毛蟲一次只能對少數幾隻螞蟻展開反擊，這樣，它就顧此失彼，很容易被螞蟻們抓住弱點並且被消滅掉。
“人多力量大”這句話在戰爭中也體現出了它的作用，只不過這句話中的“人”不是指人，而是指坦克。二戰中，德國法西斯擁有着裝甲極厚的“虎”式坦克，“豹”式坦克，卻只能落得個“虎落平陽被犬欺”的下場，因爲他們數量少，無法應對謝爾曼坦克t34坦克的“羣毆”。
“人多力量大”這句話在生活中也有着很好的體現，難道房子不是一羣人蓋起來的嗎?難道路不是一羣人鋪的嗎?爲什麼人多力量大?因爲人們能夠團結一心，能夠發揮出無窮的力量。
在森林裏，有一隻可愛的小狗，它叫黃兒。有一天，下午，它寫完作業，對媽媽說：“媽媽，我的作業寫完了，我出去玩會兒，行嗎？”媽媽點了點頭，便答應了。
黃兒出門後，左瞧瞧，右看看，因爲光顧着看路邊的風景了，沒有看見修路工人挖的坑，一不小心掉了進去，因爲是第一次自己出門，黃兒十分驚慌，便大聲呼救。正巧，黃兒的呼救聲，被路過的小鹿斑斑聽到了。斑斑和黃兒平常是非常要好的朋友，斑斑看到好朋友竟然在坑裏，便關切的問道：“黃兒，你怎麼掉坑裏了啊？你等一會，我馬上去找別的動物來救你，不要害怕，我這就回來。”
不一會兒，斑斑回來了，並帶來了許多小動物來幫助黃兒。斑斑指揮着大家，大象用它長長的鼻子抓着小猴子的尾巴，小猴子抓着小兔子的'腿，小兔子大聲喊道：“黃兒，快抓住我的手，我把你拉上來。”黃兒便猛地一跳，抓住了小兔子的手，不一會兒，黃兒便得救了。
黃兒上來後，看到有那麼多的小動物幫助自己，感動得熱淚盈眶。斑斑看到了，便說：“黃兒，人多力量大，我們都是朋友，幫助你也是應該的嘛！”最後，大家都高興的笑了。
冬天快要來臨了，小螞蟻出去尋找過冬的食物。
小螞蟻走着走着，忽然發現在路中央躺着一條巨大的蟲子。它激動萬分的喊道：“耶，這隻蟲子又大又肥，味道一定很美，應該夠大家吃好幾個星期呢!”想到這兒，它連忙彎下腰，去搬大蟲。可是，它無論怎麼推，怎麼拉，這條大蟲就是紋絲不動。小螞蟻已經累得汗流浹背了，但是，這條大蟲還是像一塊石頭一樣，仍舊紋絲不動。它靜靜地想：“看來光憑我的力量是搬不動的，我得想一個好辦法。”這時，小螞蟻忽然看見了近在咫尺的家，它頓時靈機一動，想出了一個好辦法。它想：“人多力量大，我不是可以回家叫上我的兄弟姐妹一起來搬嗎?”
想到這兒，小螞蟻一路狂奔，邊跑邊喊：“我在路中央發現了一條蟲子巨無霸，大家快來幫幫我!”話音剛落，成羣結隊的螞蟻從洞穴中衝了出來。小螞蟻帶着隊伍來到了大蟲前。來到大蟲旁，大家立刻行動起來。有的用力地推，有的拼命地拉，還有的使勁地擡。不一會兒，大夥兒情不自禁地喊起了勞動號子：“嘿喲嘿喲，加油加油!”
就這樣，螞蟻們一邊喊着勞動號子，一邊把蟲子巨無霸運回了家。回到家，螞蟻們圍在它們的`“戰利品”旁，有的眉開眼笑，有的手舞足蹈。小螞蟻暗暗地想：“真是人多力量大啊!”
窗外的天空陰暗的如同沒有月亮的夜晚，雷鳴聲轟隆隆作響，小雨淅瀝瀝的下着，帶去了夏日裏的炎熱聒噪，微風席捲的大地，下一秒大地就換上了新衣，翠綠色的大樹添上了一點金黃色。
我低頭看着眼前的田字格，方方正正沒有一絲逾矩，田字格中的一撇一捺，在白色的紙上落下了印記，我反覆的深思，中華文化博大精深，將這個一撇一捺一橫一豎聚在一起，組成了一個又一個美麗的文字，我因爲粗心，少寫了一個撇，這個文字頓時就變得很沒有精氣神，只有這些美麗的'符號，組成一個優美的文字，才能體現出文字的魅力，所以說團結就是力量。
不僅漢語，就連英文的二十六個字母，組裝在一起，形成了不同意義的詞語，如果缺少一個單詞，那麼這個詞語就會變了一個意思。
除此之外，比如中國民族傳統節日端午節，每當到了端午節，人們除了吃糉子，還要賽龍舟，聲勢浩大的龍舟比賽總會激發出人們的力量，而完成龍舟比賽，不是一個，兩個人就可以了，不只需要有人來華講，還需要有人來指揮，也是缺一不可，只有他們團結起來，才能完成一場精彩的龍舟比賽。
所以說團結就是力量！
今天我在公園散步的時候，在河邊的大樹下，發現了一個小巧的蟻巢，我的好奇心馬上就爆棚了，我聯想到了老師在課上讓同學從介紹一樣物體受到的啓發，有人介紹螞蟻是怎樣從火災裏逃出來的受到了啓發。不知道是真是假？不如我試一下吧！於是我馬上就開始行動起來了。
不知是蒼天有眼，還是我運氣好，從路邊的草叢裏撿到了一個被大人們丟掉的還算是個完整的打火機。我拔了一點乾草，把乾草放在蟻巢上，爲了不讓螞蟻亂爬，然後又在蟻巢旁邊放了一點乾草，再讓打火機把火點燃，最後煙燻的螞蟻四處亂竄，一直往乾草上爬，可是怎麼也出不去。因爲可以看見乾草下面有一點黑黑的，可是怎麼也出不來的東西。一會兒，火越來越大。黑影忽然不見了，只聽“砰”的一聲乾草被一個類似小球的黑的一大團東西掀翻了。原來這着堆黑黑的`東西就是蟻巢裏的螞蟻。
它們向火衝去，只聽“刺啦刺啦”的烤焦聲。外層的螞蟻被烤焦了，可是螞蟻球還見縮小，裏面的好多螞蟻卻是安然無恙，這是爲什麼呢？原來它們用自己的身軀抵住猛火的攻擊，爲裏面的螞蟻逃生創造了機會。如果它們不團結，恐怕早就全軍覆沒了。我趕緊把火熄滅了。
今天午休過後，我一走到辦公樓，就聽見四(1)班的一位同學說：“四(3)班成池塘了！”我心想：難道我們班的教室被水佔領了嗎？噢，天哪！我的書包還在地上呢！我趕忙向教室跑去。
到了教室門口，好像什麼也沒有發生一樣。但是一走進去，就可以看到教室中間有幾釐米深的水。先到教室的同學們已經手忙腳亂地掃起水來。掃了一會兒，水面一點變化都沒有。
這時，黃老師來了。她一聲令下，讓同學們全都放好工具回到座位上坐好。黃老師是一位聰明的老師，不一會兒，她便想了一個好辦法：先把班上所有的桌子往教室後排沒有水的地方挪。很快，積水的地方一張桌子也沒有了。
接着，黃老師安排我和好幾位穿涼鞋的'同學一起打掃教室裏的水。當同學們拿好了掃帚和水桶，只缺垃圾鏟時，我的作用就發揮出來了我去了六個教室，借了四個垃圾鏟。每當黃老師和同學們把水桶裝滿了以後，我就提着水，哼着歌，慢慢地去廁所倒掉。
我們齊心協力地工作，終於把“洪水”趕出了教室，黃老師還給我們拍了一張大合照，誇我們真是團結、能幹。這時，我突然想起自己的書包還沒拿起來，走到座位邊我驚呆了，原來是班長王康翔把我的書包搬到椅子上了呀！
上個週末的西湖邊，微風吹拂着我的臉頰和頭髮，雖然是秋天，可是陽光十分的溫暖，太陽照耀着萬物，彷彿在傳遞着冬天前的溫暖。
走着走着，我突然停了下來，看見前面有幾隻螞蟻正吃力搬着一片似乎帶着甜味糖果的葉子。忽然，一陣凜冽的大風吹來，葉子飄了起來，螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們，可是轉念一想，沒有人幫他們會怎麼樣呢？於是我便仔細地觀察起來。令我驚奇的`是，他們竟然像傘兵一樣，用腳牢牢地纏着葉子，並安全的着陸了！然後他們又搬了起來。可是，大自然好像要跟他們對着幹，當他們剛搬到洞口，其他螞蟻正準備接應的時候，忽然之間，又來了一陣大風，又把它們飄到了遠處。可是越這樣，他們就越有幹勁，一次一次地接受着大自然的挑戰。最後，終於把”戰利品”擡進了洞裏，他們成功了！
有時候，我們嘗試一些東西會三天打魚兩天曬網，沒做好或者做錯了，就容易氣餒、放棄。可是，螞蟻不會。它們是一種心中有目標的動物，它們有着有堅不可摧、不退縮的心。
像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質的人很少，可就只有這樣的人才能幹成大事，所以我們應該多學學螞蟻這種品質和精神。在這個優美的早晨，我悟出了這樣一個道理。
聽我說了這麼多，你認爲我說的對不對？獨木不能成林，滴水難以成海，讓我們發揮團結的力量，讓我們的生活變的更加美好！
遠的都不說了，就說我身邊吧，上次運動會，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團結的力量！當時，第一棒的同學跑的特別好，一下就跑到了第一，可是，當接力棒傳給第二棒的同學的時候，一下子沒接好，棒子掉到了地上，當時全班同學都緊張的不得了，雖然接棒的`同學眼疾手快，接力棒一掉，他就以最快的速度，撿起來衝了出去，但還是落在了後面，經過第三棒，第四棒的努力，我們班終於反敗爲勝，得到冠軍！雖然我們班遭到了“不幸”，但我們班依舊是“幸運”的！爲什麼？我相信這是團結的力量！
有些人可能不相信團結有力量，就算有的話，能量也不大，我認爲，這些人的想法是錯誤的，在我看來，團結的力量其實很大！不信？那你就聽我好好說吧！
你看，如果是一個小水滴，那它一定是平凡的，不引人注目的，但是如果是數不清的小水滴，彙集成大海，那它一定是壯觀的，讓人感到震憾的。
你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，易讓人忽視的，但是如果是數不清的小沙子，就匯聚成沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧的。
平時在我們生活中，有誰會注意到毫不起眼的螞蟻呢？毫無疑問，是我！下面我給大家講一講螞蟻的團結吧！
螞蟻的生體分爲三大部分，分別是頭、胸、腹部，它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴，它的胸部有三對足，螞蟻是羣居動物，成千上萬只螞蟻組成一個大家庭，它們羣員分工明確，有偵察兵，搬運工等。
一天下午，我看見有十幾只螞蟻陸陸續續地向一個地方爬去，我有些好奇就跟在他們身後，想看看它們到底去哪裏，原來，它們的偵察兵發現了一塊蛋糕，它們想往回搬，可是沒有搬動，其中有一隻螞蟻爬回蟻窩召喚來更多的成員，過了一會，一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進，只見源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來爬去，它們用鉗子似的嘴巴，把“美味”分成一小塊一小塊的搬回家，過了幾十分鐘，一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下，全部搬進了它們的家。書上曾經講過，螞蟻要是組成一個“團”來搬運東西，它們合起來的'力量可以搬運比它們身體重幾百倍的東西。
這些弱小的螞蟻讓我們得到一個啓示：螞蟻雖然弱小但是卻團結友愛，互幫互助，從不自私自利，體現了團結就是力量。
在生活中有許許多多的發現，但這些都只是在我的腦海中一閃而過，沒有真正的去思考過，探究過，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨自一人出去散步，正走着，一隻芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過，我注意力馬上集中到那隻螞蟻身上，我便蹲下來探個究竟。只見那隻螞蟻走來走去，嗅一會兒這邊，嗅一會兒那邊，我的心裏不禁產生了疑問：“他在幹什麼呢？找什麼東西呢？”
突然，那隻幼小的螞蟻好像知道了他的目標，他朝目標望去，那是一粒細小的豆子，小螞蟻可能是由於力氣過於小，所以試了許多遍，都是沒有把它擡起來，這隻小螞蟻又搖頭晃腦的轉身走了。
“咦？這隻小螞蟻會去哪呢？”爲了解除這個疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身後，而這隻小螞蟻好像並沒有察覺過，我還是從平常的速度往前趕着。
這隻小螞蟻回到螞蟻洞裏，叫上幾個螞蟻兄弟出來用觸角交談着，好像在說：“你們幫我個忙。”
小螞蟻逮着幾隻螞蟻兄弟一起去談談力對於螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的`豆子，他們的美味佳餚，此時此刻，我獲得了一個啓發――團結的力量是強大的！
大自然中有許多奇妙的東西，都等着我們去發現。
這一天，我和媽媽還有姐姐從超市裏回來，快走到我們院的時侯。媽媽對我們說：“我們在這裏玩一會吧！然後在回家吃飯。”我說：“好。”說完我們就去玩了。
突然，我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩着玩着，我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃，吃的時候我掉了一片。那時，我也沒太在意。過了一會，成羣結的螞蟻來搬運這個薯片。我姐過來一看，嚇了一跳。過了一會，她才反應過來。我姐說：“一隻螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西。”那時我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這裏。果然，這個薯片比它大3~4倍，它還能搬動。頓時，我被驚得目瞪口呆。於是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動了吧！過了幾分鐘，先來了6只螞蟻，果然搬不動。其中有一隻螞蟻又從別的.地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的擡、還有的推？，一步一步地將這個薯片移到洞邊。
透過這次發現，我深深的體會到團結的力量！
從前，有一隻名叫白白的小兔和一隻名叫阿咪的小貓是好朋友。
有一天，白白急忙跑到阿咪家，說：“阿咪，不得了啦!不得了啦！森林着火啦！快和我一起去撲火吧！”阿咪一聽，馬上從沙發上跳下來，說：“走，我們去看看！”。
他們到了森林，發現真的着火了，就急忙跑到大象家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林着火啦！快去救火！”大象一家聽到急忙和他們一起跑到小猴家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林着火啦！快去救火！”小猴一家聽到也急忙和他們一起跑到刺蝟家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林着火啦！快去救火！”刺蝟一家聽到了也急忙和她們一起跑到森林，她們安排小猴一家負責打水和運水，因爲他們的速度快。大象一家負責噴水，因爲他們有長鼻子。刺蝟一家負責扎果子，因爲他們渾身都是刺。白白負責把果子從刺蝟身上拔下來給阿咪，因爲他不怕被刺到。阿咪負責把果子給小猴一家、大象一家讓他們把果子當補充物吃下去，因爲他會爬樹。
分工完了，大家馬上打水的.打水，噴水的噴水，扎果子的扎果子，拔果子的拔果子，運果子的運果子，很快大火就撲滅了，她們開心的在森林前歡歌載舞。
這個故事告訴我們，團結的力量是無窮的。
俗話說：“團結起來力量大”，我們最常見的小小的螞蟻就是最好的例子。別看螞蟻那麼小，很多螞蟻在一起，力量大得驚人。它們可以把比自身重量大幾萬倍的青蟲、蝗蟲、蜻蜓等擡起來，搬回洞中。這是一件很神奇的事，這也是團結的力量，這力量是無窮大的，生活中我們也會碰到這樣的事。
有一次，我和幾個小夥伴在一起玩，這時有個掃垃圾的老爺爺在拉一車的垃圾。到了一個上坡的時候，老爺爺用盡全身力氣怎麼也拉不上去。我們看到這，就商量着一起來到車子面前，說：“老爺爺，我們來幫你！”於是我們就開始推車，可是一開始我們沒把力氣用到一塊，自推自的，結果車子紋絲不動。是不是該一起用力呢？對！我們大家喊：“一、二、三！”然後用力一推，老爺爺的車子就被我們推上了坡。老爺爺笑着說：“謝謝你們！”我們很高興，也認識到了團結的力量果然大啊。
生活中這種事很多，一個人的力量是有限的，只有團結起了大家，我們做事會事半功倍，取得意想不到的'成功。同樣，在學習上，自己一個人優秀不如團結大家一起努力學習，大家的成績都上去了，學習氣氛好了，會更加增強每個人的學習動力，這豈不更好？
所以，團結的力量真是無窮的！
有一種力量，它是萬衆一心，衆志成城，那種力量叫團結；有一種精神，叫堅持不懈，分秒必爭，那種精神，叫拼搏。直到領獎的那天，我才深刻的體會到，有種成就，叫輝煌，有句班呼，叫“團結拼搏，永創輝煌”……
軍訓裏的每個片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個五味瓶，而令我印象最深刻的，卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天，所有人都沸騰了。歌聲一班接着一班，此起彼伏。就在別的班練的差不多時，我們卻一籌莫展。男女生配合不好，高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開，而我們每個人的心底卻都有一句話：團結拼搏，永創輝煌！
也許就是因爲笨鳥先飛吧，訓練營裏每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火，或陰雨綿綿，柳樹下，餐廳外，宿舍裏，場地上……別的班回宿舍時，我們在練歌；別的班休息時，我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的，我們的眉頭舒展了，高音和諧了，嘲諷的笑聲變成掌聲了，我們也力盡無悔了……
比賽那一夜，每個人都拼盡全力，用心中的`信念與團結，唱出了不滅的一曲。隨之而來的，是第四名的獎盃……我們成功了！
那天的歌聲依舊迴盪在我腦海裏，記憶彷彿又飄到了基地的上空，優美的歌聲飄蕩在天際……
在我眼裏，螞蟻是最勤勞的，別看它身體小，卻可以搬起比自己身體大幾十倍的東西。這是爲什麼呢?因爲它們知道團結就是力量。
在一個螞蟻的“家”門口，一羣螞蟻正在搬一塊麪包，它們排列有序步伐一致的向前，好像一支訓練有素的`軍隊在返回駐地似的。螞蟻家族真的都那麼團結嗎?爲了找到答案，我決定做一個實驗。
我從草坪中抓了兩隻螞蟻，一起放在桌子上，還準備了一個武器“樹枝”。我拿起樹枝向其中一隻小點的螞蟻進攻，另一隻稍微大一點的螞蟻見到情況不妙，便拼盡全力向小螞蟻跑去。伸出它那細小的手臂抓住了樹枝，如勇猛的戰士般擋在了小螞蟻的前方。我心裏一徵，螞蟻微不足道的身體裏面竟然藏着如此強大的勇氣。就算自己做不到，也要保護同伴，這大概就是螞蟻精神吧，如此的渺小，又是如此的強大。
透過這個實驗，我從螞蟻身上得到了一個啓示：團結力量大。如果同伴遇到危險，就算“上刀山下火海”也要奮力救回同伴!眼看這種精神在動物身上都能表現的這麼突出，我們人類還有什麼理由不學習這種精神呢?讓我們都團結起來，讓祖國變的更強大吧。
今年秋天，學校照例開展了施鉤之戲拔河比賽。
開展拔河比賽前，我們班的同學個個興奮不已，都在暗暗摩拳擦掌，躍躍欲試。
經過幾輪選拔，大家決定了我們班參賽選手，我落選了，就準備給同學們好好加油。
到了比賽場地，地上早已整齊地擺好了一根粗長的大麻繩，麻繩的中央處繫着一條鮮紅的紅飄帶。我們班的同學拿起了繩子，有幾個同學捏着繩子，好像正在估量怎麼拔能贏，是扛起繩子往後拉呢？還是把繩子盤在腰上向後倒比較好呢？
看到各班都準備好了，裁判便吹響了哨子，刷的一下，繩子便繃的`緊緊地。起初，雙方的力量相持不下，紅飄帶在中間不動。很快，我們班的人進入狀態，都使勁兒向後拉去，過了一會，有些同學便漲紅了臉，但繩子似乎卻向對方移動，拔河的同學心急如焚，我們加油的人也很着急，就用力地喊，一！二！三！拉！拔河的同學聽到了，咬緊牙關，閉上眼睛，使出吃奶的勁兒用力拉了起來。終於，繩子又向我們這邊移動了，一點又一點，隨着繩子的移動，我們叫得更加起勁了，拔河的同學也彷彿更加有力氣了。終於，紅飄帶到了我們的界內我們贏了。
同學們一下蹦了起來，大聲歡呼，開心極了，我也體會到了團結的力量，感到很振奮。
團結的力量是不會消失的，只要我們團結一心，什麼事情都可以做得到。相信團結的力量。
雖然湖面上結了冰，但是天鵝們是不會灰心的，因爲它們知道，總會有辦法讓結了冰的湖面化掉。老天鵝爲了可以讓自己的同胞、朋友們吃上美味的'魚蝦，它那麼勇敢，讓自己的翅膀撲打在冰面上。最後，還是在它的動員之下，百十來只天鵝都與它一起工作。老天鵝不是一個縮頭烏龜，什麼事情都要讓自己的通同胞先做出一個榜樣。只有我們萬衆一心、團結，難做的事情纔會解決。這就是團結的力量。
螞蟻們雖然被火包圍了，但是它們也不可以小看。迅速地扭成一團，如果有的螞蟻不配合，它們也就不會成功的逃出火圈。外圈螞蟻們勇於奉獻，爲了讓同胞安全地逃走，它們捨生忘死，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位，衆志成城。這就是團結的力量。
老羚羊爲了讓年輕羚羊成功地跳到懸崖的對面，讓小羚羊蹬了自己一下，而它自己呢，卻讓自己墜入了山澗。看到年輕羚羊要下落的時候，自己及時出現在了它的腿下。這就是團結的力量。
想要成功，只有團結，事情纔會解決。
有些人可能不相信團結的力量，就算有，能量也不大。我認爲，這些人的想法是錯誤的，在我看來，團結的力量其實很大！不信？那就聽我好好說說吧！
你看，如果是一個小水滴，那它一定是平凡的，不引人注目。如果是數不清的小水滴彙集成河流，那它一定是壯觀的，讓人感到震撼。
你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，容易讓人忽視。如果是數不清的小沙子就匯聚成了沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧。
遠的不說，就說我校上次運動會，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團結的力量！當時，第一棒的同學跑得特別好，一下就跑到了第一。可是，當接力棒傳給第二棒的同學時，棒子掉到了地上，當時全班的`同學都緊張得不得了。雖然接棒的同學看到接力棒一掉，便以最快的速度撿起來衝了出去，但還是落在了其他人的後面，經過第三棒、第四棒同學的努力，我們班終於反敗爲勝獲得冠軍！雖然我們班遭遇了“不幸”，但依舊是“幸運”的！爲什麼？這就是團結的力量！
聽我說了這麼多，你認爲我說得對不對？獨木不能成林，滴水難以成海，讓我們發揮團結的力量，我們的生活一定會變得更加美好！
曾聽見人常說“人心齊，泰山移”這句話，常讓我想起一件事情。在一節小記者活動課時，我們老師給我們一個玩遊戲的機會。大家都異常興奮，爭着玩這個叫風火輪的遊戲。
老師說這是一個考驗團結的遊戲。我們也沒有多聽，就已經和老師一起來到了操場，開始了這個有趣的遊戲。規則十分簡單:每組用一疊報紙和一卷膠布，自己做風火輪來玩這個遊戲。
開始時大家並不太團結，都是一人做一段，自己取膠，不管別人。哪怕只是一小陣風吹來，都會使沒有用膠帶粘好的報紙四處飛舞。在別人都要做好時，我們隊還單單隻做了一半。大家這時才知道團結，於是我們的.速度就因爲這兩個十分重要的字眼快了許多，甚至已經超過了對手。在最後一分鐘，也是比賽開始前的一分鐘，我們做完了。比賽開始了，我們的速度在第一名，大家都十分團結，賣力地向前走去，在最後一秒，我們以速度上的領先，勇奪比賽的第一名。
就是因爲團結這兩個字眼讓我嚐到了勝利的果實，也讓我知道了團結的力量是無限的。
俗話說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。我卻不信，那麼脆弱的螞蟻難道也會團結？所以，我決定做個實驗。
我先把一隻又大又肥的死青蟲放在離螞蟻窩有十幾釐米遠的地方，然後躲到樹後，開始觀看螞蟻窩的動靜。沒過多久，一隻小螞蟻從窩裏爬了出來，大概是出來找吃的，只見它左看看，右瞧瞧，便發現了倒在地上的大青蟲。
只見它飛似地爬到大青蟲邊，先用觸角碰了碰大青蟲的身子，確認是死的之後，便爬回了窩中。我以爲螞蟻因搬不動而放棄回家時，便聽到了“沙—沙—”的聲響，回頭一看，啊！好大一羣螞蟻軍呀！瞧，螞蟻們個個身穿黑色鎧甲，甩着兩條觸鬚，向着大青蟲這兒走來。我想，原來螞蟻是回家搬救兵啊！
很快，小小的螞蟻軍便把大青蟲給包圍了。青蟲身上密密麻麻，勤勞的螞蟻們忙碌極了，它們有的鑽到青蟲身下，有的躺在青蟲背上，還有的在前方指揮……
螞蟻們齊心協力地把大青蟲搬回了家，雖然在搬的`路上大青蟲多次從螞蟻身上掉下來，但是最終，小螞蟻們披着夕陽的餘暉，讓大青蟲進了窩。
這件事令我十分難忘，螞蟻們團結的情景一次又一次地浮現在我的眼前。
螞蟻是非常渺小的動物，遇到困難會團結，一起去勇敢面對。
記得有一次，我在家門口發現了一羣螞蟻，看見它們正在搬運它們的糧食。當有一隻螞蟻停了下來，搬不動了，其它螞蟻便都走了出來，好像在說：“我們來幫你啦，我們一起搬吧。”只見那隻螞蟻看了看其它螞蟻，好像在說：“謝謝我的`夥伴們。”沒過多久，螞蟻羣把糧食搬上了它們的住處。
不僅如此，我還從課本中知道了螞蟻的團結力量是多麼偉大的，寧願犧牲自己，也要保護自己的後代。一天，有一羣螞蟻被一團火包圍住了，只見它們立刻捲成了一個黑乎乎的球，滾出了火舌之地。頓時，外圍螞蟻被燒焦後發出了爆裂聲，還有些焦臭味，螞蟻羣滾到了小河邊，火滅了，許多螞蟻的生命也沒了，只剩下內層的螞蟻活了下來，死去的外層螞蟻不抱一點點的怨言，因爲它們保護了自己的後代，保護了自己的家園。
團結就是力量，可以戰勝許多困難。團結是無私奉獻，團結就是同甘共苦，團結就是心靈相通，在生活中助我們一臂之力。
那天，我們班和其他班進行跑步比賽，羅老師安排第一個跑步的是我們班的插班生，不知道是不是他太胖了，他竟然跑了倒數第一名。
正是因爲這件事我和他吵架了，我生氣地說：“你到底是不是故意拉我們班的後腿，每次都是因爲你一個人不合格，就害我們全班人不合格。”他反駁說到：“我天生跑得就那麼慢，再說你沒體力的.時候跑起來比我還要慢。”
當時，我正在吃餅乾，吵架的時候餅乾不小心掉在地上了，我剛想把它扔掉，看見有一隻螞蟻死死地咬着餅乾，想把餅乾拖走。我突然改變了想法，蹲下來仔細看了起來，只見這隻螞蟻費了九牛二虎之力，怎麼也拖不動，竟然轉身跑掉了。我想：它應該是搬不動就放棄了吧！可是過了一會兒，我發現餅乾在動，我再往下一看：哇，許許多多的螞蟻圍着這塊餅乾，還有一些螞蟻正陸陸續續地趕過來，他們分工合作，有的搬前面，有的搬後面，一塊餅乾在他們的齊心協力下，順利地被運走了。
當我起身後，發現插班生正在操場上跑步，我臉紅了，小小的螞蟻都知道團結就是力量，而我卻只知道責怪。我對着插班生大聲喊道：“加油！加油！我相信你。”
這件事讓我從中明白了一個道理：團結就是力量。
我記得有一首歌叫《團結就是力量》請大家一定要相信團結的力量。
有一天，我在學校發現了一隻螞蟻。於是，我拿了一塊小蛋糕，放到了它的旁邊。這隻螞蟻爬了上來咬了一口蛋糕，然後就想把這塊比它身體大幾十倍的蛋糕搬走。它使足了勁可是蛋糕還是紋絲不動。它走了我以爲它放棄了。過了一會兒這隻螞蟻帶了一批"螞蟻大軍"。有的在周圍擡；有的鑽到蛋糕底下；有的站在一旁打氣。在它們共同的努力下蛋糕終於擡起來了。"螞蟻大軍”就把這塊巨型食物慢慢的搬進了自己的家裏。
去年，學校舉行運動會，我參加了拔河比賽。拔河比賽採取三局兩勝制。第一局，我們由於發力不一致，很快輸掉一局。這時老師對我們說：你們要團結，不要氣餒，我和其他同學們給你們喊口號"加油！”，當聽到"油"字的'時候你們一起發力。第二局，在老師和同學們的加油聲中，我們一步一步地把對方拉了過來。第三局，我們用同樣的方法取得了勝利。老師和同學們高興的跳了起來了。
團結就是力量，只要團結一心，就沒有戰勝不了的困難。
說罷三則材料我不由得想起：一個巧皮將，沒有好鞋樣；兩個笨皮匠，彼此好商量；三個臭皮匠，頂個諸葛亮。一個和尚挑水吃，兩個和尚擡水吃，三個和尚沒水吃。初次聽說我也覺得好奇爲什麼三個臭皮匠就能定一個諸葛亮呢？而三個和尚則沒水吃了呢？
隨着我知識的不斷增加我終於明白了這個道理那就是：團結就是力量！
我聽說過這樣一個故事，是先前在小學時班主任曾和我說過的：在南美洲的某個草原上因人爲縱火是草原燒了起來，火越來越大同時也越來越旺，逼向一羣若無其實的螞蟻，我本以爲螞蟻會因對大火的恐懼而手忙腳亂不知去向當老師再給我講下去時我被故事的情節驚呆了——所有的大螞蟻全都抱成團各自躺在自己的螞蟻窩上面用自己的身軀擋住了所有大火的侵襲，他們的'身軀被大火燒的滾燙最後支撐不住的甚至不甘心的爆開，最後較大的螞蟻們爲自己的小弟弟小妹妹甚至是家人做出了物價的犧牲，他們團結起來抵禦大火，即使是這小小的螞蟻團結起來都能抵禦住着大火的侵襲，更何況是我們人呢，八年三班的同學們記住團結就是力量，就像班主任說的那樣：競速時代，八三最帥。團結友愛，無可替代。
同學們記住——團結就是力量。
今天我們班發生了一件驚天動地的大事，南邊的暖氣片跑水了，後勤老師來修，不僅沒修好還越修越壞，次次聲越來越大，啪的一聲，水像噴泉一樣直插雲天，我們的教室一片狼藉。
水像脫繮的野馬，放肆的'流出來，有的同學用掃帚把水掃到外面，用鐵簸萁把水裝進塑料桶裏，一次一次，一次又一次可還是無濟於事，不知是誰想的辦法，把水往男廁所裏掃，同學們人手一把掃帚，像接力賽一樣，一個接一個的‘傳’水，一個同學向打掃衛生的老師借了一個很大的拖把，用來拖地。“你們去後勤老師那裏借幾個袋子的吧！”老師提議。我和班長急忙的去拿袋子，我和班長跑到一樓去拿，後勤老師慷慨地給了我們很多袋子，我們謝過老師後，又飛快的跑到四樓，我們把袋子分給大家，有袋子套住腳，這樣就不拍水浸溼鞋子了。大家更賣力的幹了。
經過一節課的努力，水終於把水被我們全都趕跑了，我們回到教室時，暖氣片又變回了乖寶寶。同時我明白了一個道理：堅持就是力量，團結就是力量！
在漫長的一生中，我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇，都可以悟出人生深刻的道理。
在一次語文綜合實踐活動中，老師讓我們幾個人組成一個小組，完成任務。下課後，我的兩個好朋友小宋和小銳跑過來說：“哎，小琳，我們三個人組成一個小組吧，好嗎？”我嫌棄地說：“不用了，我自己一個小組，不用你們幫忙，你們自己找人組吧。”小宋和小銳剛要開口說，我卻掉頭跑了。
到了週末，我做完了其他功課，準備做手抄報，可是卻還有許多工作沒做呢。我匆匆忙忙地弄了十來分鐘，終於拿來了畫紙和畫筆及工具。畫着畫着，又到了寫字的`部分了。又到了一個難題，我還沒準備好詩歌方面的資料呢。這時，時鐘已經敲到晚上九點了。可是，除了這一份詩歌的手抄報，還有另一份詩歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的，纔開始後悔起來。當初就不應該那麼高看自己，認爲不需要同學的幫助。這下好了，作業都完成不了。真是“早知如此，何必當初”呀。
最後，我馬馬虎虎地寫完了字，草草地畫了幾筆，就交了手抄報。
透過了這件深刻的事，我明白了：團結就是力量。
一天，小螞蟻樂樂進來漫步，它似乎沒有愉快的模樣。果爲它淘氣剛被媽媽道了一頓，心境很沒有爽。
它邊走邊念：我甚麼時刻能少下、少年夜呢？它走呀，走呀，走到一個草叢中，它一向往前走，忽然它愣住了足步，本來前裏有一塊超等年夜的骨頭。它念：哇，多很多多少年夜的骨頭呀，我要把它拿回家來，媽媽必定會稱讚我的.。但是我該怎樣運歸去呢？我太小了，怎樣辦？好吧，我只好用頭腦念一念，再念一念！
樂樂忽然唸到了甚麼：一切人、植物沒有皆道“聯結力氣年夜，聯結便是力氣！”我沒有是能叫同夥們去一路協助嗎？那個主張太棒了！我如今便來，免得一會女被他人拿了。
它立時跑歸去，跑回洞裏。它對媽媽道：“媽媽，我能讓九個兄弟姐妹戰我一路進來嗎？”“好的，您來吧。”樂樂立時戰它們跑到草叢裏，搬起骨頭往家走，它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時，樂樂道：“減油，立時便抵家了，減油！”回抵家裏，年夜家個個乏的謙頭年夜汗，但皆很快活，很愉快！
樂樂明確了一個事理：聯結力氣年夜，聯結便是力氣。
團結的力量真大呀！它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗；就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋；就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環境；就如一棵棵小樹聚在一起可以應成大森林。這就是團結的力量。
記得一年級的時候，學校組織了一場拔河比賽，輪到我們班上場了，同學們摩拳擦掌，雙手緊緊抓住繩子，雙腳分開，用力蹬地，身體向後傾斜，嘴裏一邊有節奏地喊着："一、二！一、二！一、二！"一邊共同用力拉繩子，只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來，一會又被對手拉過去，互不相讓。就在這關鍵時候，只聽到不遠去傳達班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學們個個面紅耳赤，齜着牙，咧着嘴，好象把全身的'力量都聚到了繩子上，在老師的加油聲中，紅綢子一點一點地向我方移動，最後我們取得了比賽的勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結就是力量。只要大家心往一處想，勁往一處使，就一定能戰勝困難。
團結就是一致，把零散的弱小的聚集在一起，組成一股強大的力量。
國家需要團結，每個公民都有自己的應盡的義務，都會積極配合國家的政策，及時相應國家的號召，當外敵入侵時，每個公民團結一致對外抗敵，不做背叛國家的事情，一個國家因爲團結，纔會更加的強大，一個國家因爲團結，纔會更加富饒，一個不團結的國家，就很容易被外族入侵，而喪失主動權，白白的做了歷史的犧牲品。
而一個團隊團結也是最重要的一點，假如一個團隊不團結，每個人都有自己的想法，而不把想法匯聚在一起，團隊就會渙散，沒有中心，“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”，精英戰隊團結也是必不可少的`一點，不然就很容易被擠壓下去，浪費資源，浪費時間，喪失機會。
人類是羣居動物，任何一個人類都無法獨自的生存，每個人都有自己的位置，國家分階層，團隊分階層，每個人各司其職，才能組成一個強大的團體，才能更好的在社會上生存下去。
我們的國家有五十六個民族，我們國家有廣闊的土地，我們是一個團結的國家，所以我們的國家一直在進步，我們的國家越來越強大，祝我們的祖國未來更加的繁榮富強。
我總是認爲螞蟻非常弱小，於是便想捉弄它一下，但是今天發生的這件事情，卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天上午，我閒着沒事幹，就在小區轉悠，無意間發現了一個螞蟻洞。我想看看螞蟻洞裏到底是什麼樣子的，可惜螞蟻洞太小，我怎麼看也看不到，也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。過了一會兒，我看見一隻螞蟻從洞裏爬出來，在東張西望。我正在吃餅乾，餅乾渣渣掉在了地上，螞蟻看見了餅乾渣，掉頭迅速爬回洞口，完全沒有了剛纔的慢條斯理。我好奇地等了一會兒，只見一隻只螞蟻陸陸續續地出了洞口，一眨眼的功夫就圍住了餅乾渣，一點一點地往回搬，不一會兒就搬到了洞裏。我看見了，很是不服，於是便把一小塊餅乾仍在了洞前，過了一會兒，只見一隻又一隻的螞蟻從洞裏出來，它們有的馱，有的扛，有的`推。餅乾上全是螞蟻，但是餅乾絲毫沒動，最後，螞蟻們全軍出擊才把餅乾拖回了洞裏。
一隻螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就很強大，團結就是力量啊！
常聽大人們說“團結就是力量”。但是我一直不明白爲什麼“衆人拾材火焰高”？直到那天發生的那件事，我才突然明白了這句話的涵義。
那天風和日麗，院子裏的小夥伴都一起在玩耍。突然，不知誰喊了一聲：“看呀，天下奇觀”。於是大家在好奇心的驅使下一窩蜂似的圍了上去，我費了九牛二虎之力，終於擠到前面，這纔看見：原來是一隻已經死了的'大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹葉那麼大，在它的周圍還圍着許許多多的螞蟻士兵，裏三層外三層的把這隻馬蜂未了個水泄不通。“這些小螞蟻要幹什麼呢？”小夥伴們發出疑惑的聲音。“我想，是小螞蟻應該在想辦法把這隻馬蜂移回洞中吧”，我自信地說。“可是它們怎麼把這個比它們大很多的傢伙挪回洞呢？”帶着好奇心，大家都專心致志的看了起來。只見那些小小的螞蟻鑽到馬蜂的身子下面，密密麻麻的都是，然後一起站立起來了，啊！這麼大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來，並被輕而易舉的擡到了洞裏。
透過這次的觀察，我才懂的“人多力量大”、“團結就是力量”的道理，一個人幹不了的事，只要大家團結起來，就沒有幹不成的事。
由於是晴天，所以晨跑又開始了。大概是因爲挺長時間沒跑的原因吧，跑最後兩圈時只感覺肺部有些不適。便開始慢慢的減速了，這才感覺有所好轉。
很快晨跑就結束了，重新背上那有些沉重的書包往五樓走。等爬到三樓時，便覺得腿部開始有些痠痛。到四樓時便開始出汗。到門口時便有些費勁兒。勉強到座位前，趕忙坐了下來，緩了好半天才緩過來。看來還是缺乏鍛鍊啊……
今天最震動人心的'一刻到了，廣播通知上大課間只是開始拔河的前奏。三套操都做完後便開始拔河，我們雖然不專業，但是也透過了今天下午的體育課，從體育老師那兒學到了一些關於拔河的技巧。心裏有個底。
可到了我們班後，不知不覺手心就會出汗，這可真是把全班兒的希望都寄託在那些參加拔河同學的手中了。就在這樣的緊要關頭，所有同學的力氣都集中在一起才能發揮的好。他們每一個同學都盡了自己最大的努力。很多同學都在宣佈結束那一刻摔倒在地上，是因爲對方放手了，而他們還在努力往我們這邊拔着，所以就倒了一片。就這樣我們班連勝兩局，拿到了進決賽的名額。
我們相信“團結就是力量”無論何時何地只要我目標一致，一起努力就會使我們三班變得越來越好。加油吧同學們！
今天天氣晴朗，小螞蟻團團出門尋找食物。
微風徐徐地吹來，團團一蹦一跳地走在草叢裏，他一邊哼着奶奶教它的歌，一邊東張西望。
“在哪兒才能找到食物呢？”團團有點餓了，情不自禁地自言自語道。就在這時，它擡頭向遠處望了望，這幅景象讓它驚訝得嘴裏能塞下一個雞蛋，讓它吃驚的`是不遠處橫躺在草叢裏的大骨頭。團團驚喜極了，急忙跑過去搬了搬骨頭，可骨頭太重了，團團搬不動，它又努力地搬了幾下，可骨頭依然沒有動，但是團團自己累得汗流浹背，氣喘吁吁。它這時意識到它一個人是無法把大骨頭搬回家的，必須得找大家來幫忙。想到這兒，團團真想快點跑回家，它生怕再來到這兒時，骨頭已經被別人搬走了。到了家，它上氣不接下氣地說：“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭，快……快去搬！”聽到這兒，螞蟻們紛紛奔走相告，和團團一起去找骨頭，小螞蟻們一起用力，團團喊着號子，大骨頭被一點一點地擡起來，團團帶着它們向家走去，心裏開心極了，不僅如此，它還懂得了一個道理：團結就是力量。
你一個人的力量可能微不足道，但幾十個人加起來就能支撐一片天，團結就是力量。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”每當我聽到這首歌，就會想起那次拔河比賽。
記得比賽的前一天，老師在講課時突然對我們眉開眼笑的說：“同學們！學校舉行拔河比賽，誰參加？”一聽到要比賽，我們都一蹦三尺高，無一不參加，我們熱火朝天的議論着明天的比賽。晚上，我徹夜未眠，通宵達旦，時刻迎接明天的到來。終於天亮了，下午，明媚的陽光灑在操場上，我們一聽到該我們下來的時候，我們都一窩蜂地往外竄，興奮的的跑向操場，頓時，操場上人聲鼎沸、人頭攢動，老師們和校長都維持不住我們激動的心情，熱鬧非凡。我們分別對抗一班和二班，只聽見一聲槍響，你不讓我，我不讓你，都使出了吃奶的勁，雖然我們班女生比別班女生個頭小，但透過我們的團結心，和老師們、男生們對我們的鼓勵，第一局我們取勝，我們開心極了，可她們卻氣急敗壞，仍不甘心，在一旁商量着下一局的'比賽，我們也毫不鬆懈，也在一旁商量着對策。又輪到我們了，我這次也是使出了吃奶的勁，當然有努力，就有回報，我們班女生第一名，男生也獲得了不錯的名詞。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這次的比賽讓我明白了：團結的力量最偉大！
鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子裏，它們看不起轉筆刀，常常奚落它。
一天，鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家裏，橡皮高興地端來一杯水，笑眯眯地說：“兄弟，你可真了不起，寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽，得意忘形地說：“小意思，小意思，我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”
這時，轉筆刀從外面回來了，鉛筆冷冷地對轉筆刀說：“轉筆刀，你也給我倒杯水來。”“爲什麼你不自己去倒呢?”轉筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說：“你算什麼東西，叫你去你就得去。我讓你住在這裏已經是最包容了，你什麼本領也沒有，跟你住在一起，我就感到羞恥!”
轉筆刀聽後，默默地轉身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時它想起了轉筆刀，它覺得自己錯了，就跑出去找到轉筆刀，並誠心誠意地對轉筆刀說：“轉筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來吧!”轉筆刀原諒了鉛筆，和它一起回家了，並幫它削尖了筆頭。
於是，鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂地生活在一起。
從前，有兩座大森林，它們之間只隔了一條河，可環境卻大不相同。一座森林叫“阿古尼亞”，另一座大森林叫“血腥世界”。“阿古尼亞”大森林裏天空湛藍深遠，河水清澈見底，草地綠茵茵的，而“血腥世界”大森林裏卻是充滿着一股血腥味，天空被血印的紅彤彤的，河水也被血染成了血水。
在“阿古尼亞”大森林裏，信着小猴子皮皮，小兔子蹦蹦，小山羊綿綿，小刺蝟尖尖，小長頸鹿斑斑五個家族，他們都是形影不離的好朋友。
一天，陽光明媚，風和日麗，小夥伴在草地上互相追逐打鬧，玩得不亦樂乎。突然，樹上的烏鴉叫了起來：“大家快跑，血腥世界的四大惡狼來了！”頓時，平靜的草地上變得混亂不堪。這時，山羊長老鎮定的說：“我閃大家團結一致，肯定能打敗四大惡狼。”
於是，大家一起團結一致：當四大惡狼來的時候，長頸鹿家族用強有力的前腿敲擊惡狼；刺蝟們變成刺球惡狼的身子和腿，讓它無法動彈；山羊用頭上的角去挑惡狼的雙眼，直到挑得它們眼睛流血；猴子趴在地上用長長的尾巴把惡狼絆倒；一羣兔子圍着惡狼，用大耳朵使勁地拍找它們。最後，四大惡狼夾着尾巴落荒而逃，它們失去了條害動物的資格，動物們的歡呼聲在竄久久迴盪。
其實，我們只要團結，就可以打敗比自己強大許多倍的'物體，只要團結一致，我們就可以克服一切困難！團結的力量是強大的，是無限的，是不可估量的！
“加油！加油！二班加油！”這是什麼聲音？啊！原來是夏令營的運動會啊！真是熱鬧非凡啊！
夏令營舉行的運動會準備開始了，教官已經佈置好場地了，沙包等工具都擺放好了，我們二班的啦啦隊在爲我們加油。對方來勢洶洶，我們也摩拳擦掌，準備大展身手。隨着一聲哨響，拔河開始了。我們的王牌“大胖”已經迫不及待了。上前拉住繩子，往後一拉。對面五個人全摔倒了。接下來我們一路勢如破竹，比分一直領先。
但到了最後一個項目——過河時，“大胖”就慘了，因爲我們要踩着浮在河上輪胎過河，以“大胖”118斤的體重，豈不是一踩上去，輪胎就會沉到河裏。這個項目成爲我們奪冠的攔路虎，我們必須打敗它！
看着一班的人，馬上要透過了，我們都着急起來。只有班長彭越明和參謀長張子牙冷靜思考。突然，張子牙看見了岸邊的大石頭，腦袋靈光一閃：“不如我們把岸邊的大石頭搬過來搭座石橋，讓“大胖”走在上面怎麼樣？”班長聽後斬釘截鐵地說：“好！就這麼辦！”於是我們分工合作起來，終於搭好了石橋。讓“大胖”走在上面。石橋果然托住了“大胖”。在過河期間，“大胖”經常一個不小心就滑了下去，多虧了我們的互相幫助，才一起過了河，打敗了攔路虎！拿下了冠軍，大家都歡呼起來。觀衆掌聲熱烈，連教練也祝賀我們。
這次運動會讓我知道了團結的.力量。一個人的孤軍奮戰，不如一個團隊的努力。
聽着外面鳥的叫聲，想着那故事情節我的心情久久不能平靜。深受感到團結就是力量。
這個故事講了幾個獵人把一羣斑羚逼到了傷心崖上，雖然斑羚羊是跳遠健將，但是這遠度比羚羊們跳遠極限要多出1~2米，斑羚們想盡辦法最後先讓一個老羊和一個年輕羊（小羊）同時起跳，老羊跳在年輕羊的下面，年輕羊快落下去時用老羊當跳板在起跳，老羊掉下了懸崖年輕羊安全過岸的方法。一半羊安全過了山崖。
團結的力量真是強大，他們原本全部葬身的，現在它們團結起來救活了一半，我真是佩服之極呀！如果只有一個羊能跳過嗎？要是有兩個羊它們都想過去能過去嗎？連着動物都會團結，我們人類呢？是不是一定要團結呢，要不怎能成爲進階動物呢？這些動物真是“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫呀！”
是呀在我們生活當中也有很多向它們的示例：一個小棍你能很容易的把他掰斷，但是十個小棍你就不一定掰斷了，遇到一個難題一個人可能要1個小時才能想出來，但是兩個半個小時就能想出來，四個人需要十五分鐘，六個人只需十分鐘……要是其它的國家來攻我們的家，一個人能阻止嗎？一個城市的`人能阻止嗎？只有一個國家的人團結起來，才能把敵人趕跑。
團結的力量真是強大，那麼讓我來們團結起來吧！這樣我們美麗的社會才能充滿力量，這樣我們的難題才能解決呀！
今天上午，我參加了學校舉行的“校長杯”足球比賽，最後我們以6：0的“戰績”輸給了對方。不過，並不是因爲我們球技差，用三個字總結輸掉比賽的原因——不團結。
在比賽開始之前，我們就發生了點小矛盾，導致在比賽中也不愉快，自然也不會勝利。我們人人都想當前鋒，除了守門員，幾乎沒人在我方陣地防守。當對方突破防線，我們想回防也來不及了。一對一本來就很難了，一個還不敢上去搶。你說，這能打過嗎？當然不行！所以，讓對方頻頻得手。還有，進攻的時候，我帶球過人，隊友動也不動，就站在原地當“吃瓜羣衆”，我是把球帶過去了，可關鍵時被對手四人包圍住，我插翅難逃，結果白白送給對方一個球。
團結的力量是很大的，正如“一個巴掌拍不響”一樣，沒有團隊合作是幹不出什麼大事的'。要是沒有團結的科研團隊，我們國家又怎能造出雙星昇天的“墨子”、“悟空”，又如何造出碧海遨遊的“蛟龍”、“山東”？更不可能在世界的舞臺上站穩腳跟。
一場小小的足球賽，就可能關乎於一個民族、一個國家！設想一下，如果全人類都不團結，互相數落，天天“口吐芬芳”，哪還有什麼人類？其他生物將會帶替代我們。那時，整個生物圈就見不到人類的身影，因爲到那時就什麼也幹不成，吃飽飯都是個問題，只能過上遠古人類的生活。
所以，我們一定要團結起來，不要讓這種假設成爲現實！
今天，我和媽媽一起去看《81號農場之保衛麥咭》。
這部電影主要講述了一個故事。在很久很久以前，有一個麥咭星球，一天，國王和王后正給小麥咭過生日並把麥咭星球的超能力傳授給小麥咭。
但是，好景不長，禿鷹國很想要麥咭國的超能力，就開始了大規模的襲擊。麥咭國在襲擊下敗落了，只有小麥咭在爸爸媽媽的保護下逃離出他的家園，來到了荒蕪的沙漠中一座與世隔絕的世外桃園，名叫81號農場。
在這裏，孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麥咭最好的小夥伴。而孩子們只有一個夢想，那就是“飛翔”。
沒過多久，禿鷹也來到了81號農場。不幸的'事情發生了，在夜色的掩護下，田鼠盜糧團正潛入農場盜竊糧食，而禿鷹國派出可怕的飛天魔鬼也殺進農場執行祕密任務——捕捉麥咭。沉浸在黑暗中的81號農場，危機四伏。看清這一切的四個小夥伴知道該起飛了，爲了夢想和家園而戰！一切準備就緒，四個小夥伴駕駛着終極戰機飛上天空，農場陷入了激烈的空戰。他們用聰明才智擊潰所有敵人，保衛了麥咭和自己的家園。
看完這場電影，我更加確信，在面臨困難的時候，我們一定要團結，因爲，團結的力量會讓我們勁往一處使，我們只要同心協力就能夠克服一切困難！
“人心齊，泰山移。”是的，這句話讓我懂得了做事一定要團結。剛開始我還不知道其中的奧祕，在五年前一次回老家時，我真正懂得了。
那一年，我回老家去看望奶奶，發現奶奶家門口那一棵大樹，有許多粗壯的枝幹，其中有一枝伸出了牆外，很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝幹砍下來，我們開了一個小會，因爲枝幹太粗，需要幾個人才砍得下來，而媽媽和奶奶又不會用鋸子，爺爺又太老，只有爸爸一個人可以擡鋸子的.。商量了好久，也沒有結果，正當大家絕望時奶奶說：“人心齊，泰山移，我們一起擡鋸子，鋸樹幹不就行了嗎？”我們大夥立刻分配好任務來，媽媽去給他們泡茶，奶奶和爺爺和爸爸一起擡鋸子鋸樹幹。那我呢？就幫他們拿工具吧！
分配好後，我們便馬不停蹄地幹活，十分用力地鋸啊鋸，費了九牛二虎之力終於把枝幹給鋸了下來。我先幫他們把鋸子放到倉庫中，媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子裏，給他們細細品嚐。喝完後我們一起把樹枝擡回倉庫，爺爺擡前頭，我和媽媽擡中間，奶奶和爸爸擡後頭，一起用盡全身的力量，終於擡到了倉庫，大家看着我們的成果高興地笑了。是啊，如果沒有奶奶的那句話也就不會成功，這句話讓我認識到團結的力量，並一直受用不盡。
這件事雖然過去很久了，但我仍然十分難忘。每一次想起，我腦海中便浮起一些想象，今後我一定要學會團結，因爲衆人拾柴火焰高，只有團結，才容易成功。
陽光明媚的一天下午，我獨自在小區的花園裏散步，等我走到一棵大樹下的時候，我發現了令人震撼的一幕。
不知是誰掉的一塊餅乾，大概有五公分大小的不規則形狀，被出來覓食的螞蟻發現了，剛開始只有幾隻螞蟻一直圍着餅乾轉並試圖搬動它，但餅乾的體積和重量對於小小的螞蟻來說真的是太大了，很顯然，它們無法挪動它，這時有兩隻螞蟻急速的離開了，剩下的螞蟻一直圍着餅乾打轉，不一會從那兩隻離開的螞蟻的方向來了好幾十只螞蟻，它們一來就開始圍着餅乾圍了一圈站好了位置，並有一隻螞蟻爬上了餅乾，站在餅乾上快速的走來走去，底下也有一隻螞蟻像餅乾上那隻一樣走來走去，我猜這兩隻是在指揮吧，神奇的'一幕出現了，餅乾被這些螞蟻擡起來了，並開始慢慢的移動，順着前面帶路螞蟻走的路，向它的目的的走去。看到這裏我並沒有去看它們到底搬去了哪裏，我選擇尊重它們，因爲我被它們感動了。
看到這樣的情景，我不禁讚歎起這些螞蟻來，那塊餅乾對於一隻螞蟻來說實在是過於龐大，但許多隻螞蟻團結起來，它們的力量將令人無法想象。古話說人心齊泰山移，只要我們團結一心，勁往一處使，就能創造出更多可能。
一件小小的事，卻能讓我從中學到很多，透過螞蟻搬餅乾一事，我學到了只要學會並善於發現生活，其實生活也能給我們帶來不少樂趣和啓迪。
一把普普通通的剪刀，一張平平常常的彩紙，在同學們的手裏翻來折去，裁剪着心中的夢想。
我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹着嘹亮的軍號，有的踏着整齊的步伐，有的.端着步槍，刺刀在空中閃閃發光 ……看到這裏，我的思緒彷彿飛到了老鼠的國度。
那是一個戰火連天的年代，老鼠們受盡了欺壓，終於有一個小老鼠下定決心，要帶領老鼠軍隊，共同抵抗外來的侵略者。從此，它不停地訓練，功夫不負有心人，它終於練就了一副強壯的身體和非凡的本領。
有一次，軍團裏又在招兵，這隻小老鼠報了名，經過不懈地努力，它最終成爲了一名無鼠不知，無鼠不曉的大將軍，帶領軍團屢戰屢勝。
但是很不幸，它最後遇到了最強大的對手：貓。經過一番撕殺，它們同時掉進了一個非常深的黑洞裏，誰也上不來。經過很長時間的對視，它們最後明白了一個道理：只有一起協作，纔有可能爬出去，否則都要死在裏面。
就這樣，它們由敵人變成了戰友，一起努力，最後終於都爬出了黑洞。從此以後，它們成了好朋友，兩國再也沒有打過仗。
“咔嚓，咔嚓”清脆的剪紙聲把我帶回了現實。多麼有趣的剪紙啊，這些色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收的剪紙深深地把我陶醉了……
團結力量大，你可別不信這個，我來給你講講吧，那是在——
在一個星期四的早上，老師告訴了我們一個好消息，老師說:“今天早晨我在校長辦公室裏知道了今天下午我們要去操場上進行拔河比賽。”我們聽到這個消息後都十分開心，於是在課間休息的時候，我們一起在操場上運動，比如跑步，跳遠等等。
下午拔河比賽開始了，賽場上十分熱鬧，當時人特別多，有許多同學都在拔河。之後我們就給別的班加油，沒過多久輪到我們班上場了，在開始拔河之前，其他班的同學都在給我們加油，我們心裏都特別感動。
拔河比賽正式開始，我們班同學一起說了一句加油，其他班的`同學也在給我們加油，後來一位老師吹了吹口哨，我們聽到後就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺我們贏的特別輕鬆，前兩局我們班都贏了。
在第三局的時候，比賽氣氛也更加刺激了，因爲這是最後一場比賽了，當那個老師再次吹起口哨的時候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的同學也不甘落後，我們又加了一把勁。
最終勝利的一方又是我們，看到這個結果我們班同學都興奮的歡呼着！
其實我們之所以會贏，那是因爲我們團結一心，在我們心裏都有一個共同目標，每個人都爲這個目標貢獻出自己的一份力氣！
有人說,一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬萬滴水合並在一起,它們的力量就會很大很大……
“呀！怎麼漏水了呢？”只聽媽媽在衛生間大叫起來。我聞聲趕去，只見水槽上水龍頭的兩側漏水了，我拍拍胸脯，說：“還好下面是水槽。”我趕緊把蓋子蓋好，不讓那調皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時，我和媽媽才放下心來。等我們吃過午飯去衛生間上廁所是，這才發現水滿了，我們只好用大瓢把它舀到大桶裏好好地利用它了。不過，這也不是長久之計啊，總不可能一直這樣吧？我和媽媽想找爺爺修一修，可是，很不湊巧，爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪，看着水在孤獨地流淚，好像自己也在哭泣似的。
晚上，我去刷牙的時候，看着水依舊在流，水槽裏的水越積越多。我的腦子裏突然冒出一個念頭：水越流越多，佔的面積就越來越大，由此可見，一滴水的力量是多麼小，而千千萬萬滴水的力量卻是如此之大！
人也是如此。我聽說過這樣一句話：依靠羣衆的是千里眼，脫離羣衆的是瞪眼瞎。一個人的力量是微不足道的，而集體的力量卻是偉大的'。所以，人和水都是如此，只要團結，力量就無窮大！
在困難面前，我們臨危不懼；在傷心之時，我們互相安慰；在開心之時，我們一同喝彩；不管遇到什麼，我們都會互相幫助，這就是團結的力量。
一個人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一羣人的力量卻是強大的。只有團結，才能將渺小的力量強大化，給人無限的動力。
大家一定都見過螞蟻吧，它特別小，全身黑黑的。一看就認爲很弱小，雖然它很不起眼，但它身上卻散發着強大的力量，與我一起來看看吧！
有一天，我正在院子裏吃着餅乾，掉了許多餅乾屑，過了一會兒，這些餅屑引來了幾隻螞蟻。我不由得被它們吸引住了，只見這幾隻螞蟻用頭上的觸角碰了碰餅乾屑，又碰了碰各自的身體，好像是在發資訊。它們頂了頂，怎麼也頂不動，這些餅乾屑對我們來講太渺小了，而對螞蟻們來講，卻是龐然大物。大約過了二十分鐘，來了一團黑黑的東西，我定睛一看，呀！這一些全是螞蟻。這些螞蟻用觸角交流了一會兒，就開始做任務了。它們有的在前面領隊，有的在賣力地搬運，還有的在旁邊支援……最後居然一步一步把餅乾屑送往了回家的路。
螞蟻的'舉動讓我感觸頗深，我想到了昨天我們玩拼圖接力時的場景，一開始看到圖片，小組成員指指點點，毫無頭緒，正在大家手足無緒時，我想到了那羣偉大的螞蟻，身爲組長的我果斷分工合作：兩個人看說明書，兩個人操作拼圖，兩個人仔細辨析圖片，我們一步一步沉着地拼着，在我們齊心協力下，我們完成了拼圖。我們一個個歡呼雀躍，這是我們全體組員精誠合作的結果。
“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”這就是團結的力量！只要我們團結合作、堅持不懈，相信任何困難都會迎刃而解。
記得今年暑假，我在家門前的草地邊上看見一隻大甲蟲被兩隻小螞蟻緊緊地咬着。出於好奇，我靜靜地在一旁“觀戰”。
由於力量懸殊，兩隻小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一隻螞蟻用細小的觸角碰了碰另一隻螞蟻，然後就匆匆忙忙的離開了“戰場”，另一隻螞蟻會意地繼續頑強地與大甲蟲搏鬥。那麼第一隻螞蟻幹什麼去了呢？原來，他去搬救兵去了。只見他來到一塊離大甲蟲不遠的大石頭下，彷彿在號召些什麼。不一會兒，一羣羣、一隊隊的“螞蟻步兵”就像紀律嚴明的.軍人似的，一個個踏着整齊有力的步伐向“戰場”奔去。當它們開赴到戰場時，那隻一直與大甲蟲搏鬥的小螞蟻卻已經奄奄一息了。這時“螞蟻大部隊”就像有人命令似的，“忽”的像潮水一樣涌上前去。它們真是好樣的，在“戰場”上一個個英勇作戰，沒有一個畏縮不前或後退的。剎那間，大甲蟲身上像塗了一成黑漆，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，它在這番猛烈的攻擊下慌了手腳。而螞蟻勇士們卻毫無顧忌地盡情發泄着它們對敵人的憤恨。直到大甲蟲再也不能掙扎爲止。
螞蟻戰士們終於得勝了。戰後它們埋葬了在戰爭中犧牲的同伴，拖着自己的戰利品，向它們的窩走去。看呀，這就是集體的力量，這就是團結的力量。
“堅持就是勝利，團結就是勝利”！這是前人對堅持、團結的精闢的論述。
最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我有了很大的收穫，告訴人們在困難面前不低頭，敢於抗爭、堅持、團結。
魯濱遜是一個具有冒險主義精神的英國人，他不聽父母的勸阻，去海外歷險，不想卻被困於孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他並沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的'不懈努力，運用自己的所知所學，歷經千心萬苦，終於頑強地活了下來，並且還救助並教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經過28年的等待，找準機會迴歸了祖國。魯濱遜就是憑着這種堅持、團結的力量在孤島上頑強的的生存下來！
“堅持就是勝利，團結就是勝利”！在我們現實生活中也能體現出來。
就在這次運動會上，我也親身體會到這股力量的強大。在跳繩接力賽中，作爲第二棒的我，看見第一棒跑掉下來了，心裏特別着急，輪到我的時候，我卻毫不氣餒，用上全身的勁跳完後又飛快地奔回起點，操場上同學們在高聲納喊着：“加油，加油，加油！”就是這股強大的力量在推動着我們，支撐着我們，最終我們還是取得不錯的成績。
只有堅持、團結才能取得勝利！
確實，堅持、團結就是勝利！這不僅顧及到個人利益，還顧及到集體的利益。
“天哪！這是六年級籃球總決賽啊！”翁妍娜大聲對我說。這場比賽能不去嗎？一旦輸了，前面的努力可就全白費了呀！我想着。
來到操場，太陽火辣辣的，作爲啦啦隊的一員，我也是十分的緊張啊！
很快分數打到了4：4平。只見拉拉隊隊長——金楚然，讓我和章釩、潘成成一組，到一年級取代着大家爲隊員們加油。呵呵！這可難不倒我，我和潘成成可是最佳的`組合啊！只見潘成成張大了她的大嘴，雙手往嘴前一攏：“六（1）班，加油！”我也學着潘成成的樣子，與他一起大喊，一年級的小朋友看我們喊這麼賣力，也跟着我們仨一起喊。
現在四班和我們班的力量都差不多。到了關鍵時刻，我的心懸了起來，哦！不對！應該快要跳出來了，周潤凱要快開始投啦！全場立刻安靜下來，能不能投進就在這0.01秒了，我咬緊雙脣眼睛直勾勾地盯着那球，心裏還默默地祈禱：上帝啊！求求您，讓我們進球吧！不知是哪一個人，先開始大喊，我也歡呼起來，那就更別說潘成成了，連平時不多說話的丁悅寧也拍手叫好。太好了!周潤凱進球了！
下半場，我們的成績直線上升，可是四班的成績還是像個木偶站在那兒，張煜霆對我說：“看！如果我們再加2分，那可就是他們的三倍啊！”
其實，作爲啦啦隊的一員，看起來很微小，微不足道，但是如果幾個人團結起來，便會很強大，就像我們幾個人號召一年級的同學們一樣，爲上場的隊員加油、打氣。生活也是這樣的
今天是個好日子，因爲今天我們小記者又有活動啦，今天的活動還是我最善長的體育項目——足球。
像往常一樣，媽媽帶着我來到了小記者的集合地點。趁着教練還沒來，我和幾名小記者先玩了起來，雖然玩得亂七八糟，但還是很開心。 “教練來了。 ”不知道誰說了一聲，我們趕緊排隊站好。教練把我們分成橙、藍兩隊，每隊9人，我被分到了藍隊，穿上了藍色的隊服。教練帶我們先做了熱身運動，隨後就教我們怎樣進攻、防守，我們聽得很認真。掌握規則後，戰爭的號角吹響了。
我們一共進行了三場比賽。第一場是雙人賽，雙方隊員面對面站好，橙隊的隊員把球踢給對應的藍隊隊員，之後藍隊隊員再踢來。雖然看着很容易，但球踢出去的時候要呈直線，接球的.時候要用腳平穩接住。我們練了半小時，才把規則掌握住。
第二場比賽，是雙方隊員依次向對方球門裏踢球，鍛鍊守門員的反應能力。在進行完這兩場比賽後，我們要進行激烈的對抗賽啦！
兩隊隊員按位置站好，隨着教練的一聲哨響，我們藍隊相互合作，密切配合，運球、傳球，只見我隊隊員用力射門，守門員並未截住球，球進啦！太棒了，大家擊掌慶賀，那一刻我感到無比自豪。後來，橙隊也進了一球，這激起了我們求勝的慾望。但是時間過得太快了，沒等我們繼續比賽，就該回家了。
今天的小記者的活動讓我明白了很多道理，除了讓我知道團結合作的重要性外，還教會我要感謝對手，因爲他們能讓我們更堅強更勇敢。
單絲不成線，獨木不成林，——曹雪芹
團結是一種力量，一根筷子易折斷，那三根四根呢？人心齊泰山移，我們每一個人都是一根筷子，只靠自己那微弱的力量是難成大事的。
前一段時間上英語課時，我們老師讓每一個人都做了一道題，這道題是用打亂的字母拼成單詞，從而連成句子。因爲以前我們從沒做過這樣的題，所以我寫了半天才硬着頭皮寫了兩道小題，我左看看右瞧瞧，發現同桌也才寫了一道小題，老師走來走去巡視了半天，嘆了口氣。
原來大家差不多寫了1~2題。在這時老師發話了，一個人的知識是有限的，可衆人的知識無窮。來大家分成小組討論一下，我們分爲三組，每一組三個人，我和同桌耿同學，從第1題開始看這道題是一個不完整的句子，中間空出了一個單詞的距離，括號裏是（semuum），我第一眼看就想到了（summer），夏天這個詞可括號裏卻只有卻有兩個u，多了一個。同桌一看就愁眉苦臉說：“她只知道這個單詞的意思，但不會書寫。”試了n次也沒有拼對。但就在這時，我同桌的同桌也就是加同學。聽後便拼到。M—U—S—E—U—M…透過我們三個人的努力，很快就把老師佈置的`任務完成了。
看這就是團隊的力量，其實我們從來都不是孤軍奮戰，在班級有同學一起，在家裏也會有家長一起。俗話說的好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。要學會利用一切可以利用的力量。
最近，一股“防震減災”風吹進了我們的校園。同學們在感人的視頻、圖片、文字的海洋中認識地震、感受災情，體驗生命的寶貴……最值得一提的是那別開生面的防震減災的逃生演練。
“嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味着“地震”了，聽見這聲音，同學們就迅速拉開椅子，抱住頭，以迅雷不及掩耳之勢躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子，在“危急”時刻竟沒有了我的藏身之地。我把自己捲成一個肉球，好不容易擺好了姿勢，沒想到，頭又毫不留情地撞在了桌子的底部，就差點沒出來個“小包子”……
第二遍鈴聲響起時，隨着老師的口令，我們迅速地在走廊上排好隊，像一支訓練有素的部隊，一個緊跟着一個，井然有序地下樓梯向着操場小跑出去。每個人的心裏都想着要逃離這個“危險之地”，但是沒有一個人因過於緊張，去推拉別人，由於同學們的團結協作，我們很快就逃離了“地震區”，撤到了安全地帶。
看到一次比一次熟練的.動作，一次比一次加快的速度，我們又多了一份面對地震的勇氣。在整齊的隊列前，老師語重心長地說：“地震演練，不僅增強了我們的逃生本領，也增進了同學之間的友誼，記住，只有臨危不懼、鎮定自若、團結協作，才能成功逃生……”
真是一場令人難忘的地震逃生演練啊！
在很久很久以前，有一個寓言故事：一位著名的教育家有10個兒子，教育家已經年老志衰，唯一放不下的就是自己這10個兒子。因爲這10個兒子一點都不團結，雖都孝順父母父母，但他們從不爲其他兄弟着想，就好像父母親只有他自己一個兒子一般，一天，教育家召集齊這10個兒子，讓他們每人手裏拿着一根筷子，讓他們折斷，他們都輕而易舉的折斷了，他又把一捆筷子讓他們折，沒有一個人能折斷，這時10個兒子都默默地底下了頭，明白了父親的用意，再也不整天吵吵鬧鬧的了。這個故事便把那句俗語傳了下來。
還有，你知道爲什麼油條總是兩根一起炸呢？因爲兩根面按在一起下鍋時，它們接觸的'地方不會被炸硬，始終保持柔軟，於是給膨鬆劑的膨脹提供了充分的空間。而一個油條放進油鍋後，整根都泡在油裏，外皮很快就被炸硬，相當於罩了一個外殼，這樣裏面的膨鬆劑再膨脹，也沒有辦法使出勁兒來，讓油條變得更大，這充分說明了一根太少，力量單薄，容易被困，只有兩根“擁抱”在一起，力量才最大。
這兩則故事讓我不由得想起我們的初二（10）班，我們跑操時，雖不再像以前那樣零零散散，但隊伍中總是有人說話，學生會已經多次提醒了，但還是有人不停，連下午集合這件小事還扣了八分的量化分！這不是令人十分惱火嗎！作爲班級的一員竟絲毫不爲班級着想，這個班就不會團結，只有每個人都會爲一個班着想時，我們班纔會成功！
就在上個星期，我們小區颳大風，將樓下的一棵大樹給吹歪了，衆人正爲此發愁。
”不如就喊一輛卡車來拖走得了，省的這樹在這裏擋道“。鄰居王叔叔向衆人提議。
”不行不行，這樹在這裏十幾年了，怎麼能說不要就不要，夏天你們大傢伙還在這裏打牌呢。“李阿姨急忙反駁道。
”我也不贊同拔樹然後賣了，一是小區路窄，大車進不來，而且損壞地面。二是小區確實需要這棵大樹來遮陽蔽曬。”小區裏年紀稍大的陳爺爺慢步走來說道。
於是在衆人的幾番交談後，一致同意老陳的看法，但是不拔掉樹就意味着要將這顆不小的樹立正，使它繼續在小區裏蓬勃發展。於是大家又皺起了眉頭。
“這樣，找一根結實的繩子，拴在樹的主幹上，然後大傢伙一起向後拉，說不定就給拉直了。”小區裏一個青年提出了自己的觀點，大家思考片刻覺得此法妙哉，於是說幹就幹，不一會兒就找來一根結實的`繩子，栓好了樹後，一大羣力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子，向拔河那樣一起向後拉去，數着一二三，拉的口號。
大樹不住地顫抖着，像是一個沉睡了許久的巨蟒，正樹立起自己的身軀，經過幾十秒的掙扎，大樹成功的直立在小區大院上，瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿着鐵鍬，咚咚咚的一陣修補後就離開了。
夏天到了，烈日炎炎的，讓人心裏枯燥，但是不遠的小區卻熱鬧非凡，走進一看，原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。
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