少年強作文集合15篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的少年強作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

少年強作文1

輕輕翻開家裏櫃子上那本落滿灰塵的《周恩來傳》，因爲許久不看，連內頁都有些泛黃，字已有些看不清楚，但我仍然能清晰地記得裏面講了些什麼。

我還記得當年周總理那句發自肺腑而又振奮人心的話：“爲中華之崛起而讀書！”時隔多年，這句短短的，僅有9個字的話，依舊激勵了多少人爲此奮鬥，將自己的一腔熱血潑灑到自己生活中的點點滴滴。

兒時上學，老師總會和我們講從前那些愛國的老一輩革命家，講他們爲了我們現在的好日子怎樣努力，終於使現在的中國站在了世界矚目的舞臺上，其實我們更不會忘了他們在多少個日日夜夜中不懈的奮鬥，纔在中國的外面，用自己的血肉之軀鑄成的那座鋼鐵般的'城牆。

如今我們的生活不會再有以前的腥風血雨來打擾，但是有不少同學不喜歡讀書，甚至厭惡讀書，把讀書看成是一種折磨，可是大家都忘了，雖然我們並不打仗，但是現在讀書也被看成了一項更艱鉅的任務，它無時無刻不在激勵着我們，我們即將參加的各種考試，都是考驗我們學識的機會，在中取勝，便可以像是打勝了一場仗似的，享受勝利過後的喜悅。

老一輩革命家毛澤東，在他們那個時候，是學校裏有名的“三好學生”，因爲他做到了時時鞭策自己，在自己最不想讀書之時硬逼着自己讀書，用我們現在的話來說，他正是有了這種自覺的學習態度，纔會有這等重大的成就。

在現在，我們應當更加努力，才能爲祖國的明天打上一抹更加豔麗的色彩。

少年強作文2

“少年強那中國一定也很棒，散發五千年的磁場。習慣了後發制人贏了還說承讓，帶着無限夢想和希望像條龍一樣飛翔……”這一首歌一定有不少人知道，不管這是誰寫的，誰唱的。，我們只需知道這個詞中的含義是什麼。

2008年5月12日14點28分，8級地震襲擊了這座“天府之國”。在這的.（次）地震中涌現了很多英雄。小學二年級的學生林浩就是其中一個小英雄，林浩在逃生後，並沒有跑開。而是想要跑進教學樓救出自己的弟弟。於是他又爬回去，但是在返回途中，他看見有兩個同學昏迷了，他放棄了救自己的弟弟。把昏倒的女同學背了出來。之後，餘震不斷，但是，他再次勇敢地爬回廢墟，把另一個男同學背出來，逃出險境。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。

“好不容易纔爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”記者問。“我怕，但我是班長。如果沒有同學，要我這個班長有什麼用。”林浩稚氣的聲音透着堅定。

我已經是小學三年級的學生了，我要向林浩學習，雖然我現在沒有能力去幫助災區的人，但我要更加努力地學習，長大後做一個對國家有用的人。

“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球……”。

少年強作文3

“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”每當週一，沐浴陽光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作爲炎黃子孫，也作爲一名小學生，愛國，強國，報國，更需要從我們的一點一滴，從實際行動做起。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”在日常生活中，我們應該愛護環境，進行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易採摘花朵；不傷害野生動物；遵守交通規則，關愛老人與小朋友，乘車時主動讓座；在學校遵紀守規，尊敬師長，對同學有禮貌，時刻熱心助人，努力學習，積極回答問題，調動同學的學習興趣，注意節約用水、用電、用紙、糧食等。

“五千年文化，三千年詩韻。”我國的文化與名勝古蹟更是值得一提：名揚中外的唐詩宋詞，《四書五經》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學鉅著，還有堯、舜、夏、商、周時的政治，秦皇漢武時的英雄豪傑，康乾盛世年間的武功；馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長江，美麗如畫的桂林山水，山水相依的秦皇島等。

百年來，在強國夢想的激勵下，涌現出大量的'優秀人物，爲國家作出了巨大的貢獻，如地質學家李四光，物理學家鄧稼先，數學家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發現青蒿素的科學家屠呦呦，我們應該向他們一樣多觀察，多提問，多思考，多動腦筋解決問題，增添智慧，與進步同行！向一代科學家學習！

“少年強則國強”，少年是祖國的未來，是祖國的希望。只有我們從小樹立遠大理想，纔可以將祖國建設得更美好！

少年強作文4

悲傷的同時，我也對許許多多抗震小英雄產生了無限的敬佩之情，尤其是年僅9歲的小林浩。

地震發生時，小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉移，還沒來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。這時，身爲班長的小林浩表現出了與年齡所不相稱的成熟，他在下面組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終於自救成功，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有數十名同學被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是又鎮定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。他說，我是班長。

不僅林浩，其他抗震小英雄也一樣。在災難來臨的生死瞬間，他們沒有被災難和悲傷壓倒，而是沉着、冷靜的面對，用他們稚嫩的肩膀抗起了巨大的責任。面對家園的破碎、面對親人的離去，他們有堅強、勇敢、樂觀和善良與災難搏鬥，與死亡較量。他們那種捨己爲人、臨危不懼、沉着鎮定與樂觀向上的精神讓我無比欽佩。那種對死亡的藐視，對險境的淡定，對他人的`無私，對逆境的堅強，對生活的熱情，對關愛的感恩，令人對他們刮目相看，肅然起敬。

自古英雄出少年。在這些新時代的小英雄身上，反映了中華民族堅強不屈的品格。他們在巨大災難來臨時所表現出的意志堅強，讓我們欽佩和驕傲。看到這些小英雄們，我彷彿就看到了祖國的未來，民族的希望。

“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球……”梁啓超先生這段膾炙人口的文字，在這次抗震救災中得到了嶄新的詮釋。

少年強作文5

五星紅旗已在人們的心目中閃耀了70年！

這70年裏，中國一步一步地走向繁榮富強！

黃河在激烈地奔涌着，奔涌到無邊無際的大海。寬廣的土地上，學生們正在無憂無慮地念着書。平坦的路面上行駛着一輛又一輛的汽車。70年來，科技不斷地發展。從遠古的造紙術和活字印刷術，到如今猶如巨龍的港珠澳大橋，FAST天眼以及卓越的人工智能技巧，蘊含着多少勞動人民的.辛勤付出！

然而，又有多少人會想到，曾幾何時，這繁榮的國家竟是一片狼藉。100多年前，土地被鴉片統治着，人們盡情地吮吸着所謂的“快樂”，遍地都是骨瘦如柴的人民。無論如何，我們也無法忘卻70年前南京人民的悲慘命運，無法忘卻“東亞病夫”的稱號……然而，就在這個時候，我國人民並沒有對這個世界投降，他們靠着一把槍和一小袋糧食，戰勝了驚濤駭浪，向全世界鄭重宣佈：中國人民是不可欺侮的！

少年夢，祖國夢；少年智，祖國智；少年強，祖國強。是的，少年是祖國的未來。只有我們立下遠大的理想和志向，祖國纔有可能變得更加繁榮富強。相反，如果我們天天不學習，只顧着吃喝玩樂，就不可能有遠大的志向，那麼中國自然而然地就會變得衰弱。要想實現遠大的志向，首先得從生活中做起。在學習上，遇到困難不能退縮，要勇敢堅強，事情做到一半不能半途而廢，要堅持不懈地努力實現目標。只有做好了這些，以後纔能有所成就。

同學們，我們是新時代的嬌子。如今祖國把遠大的志向寄託在了我們身上，我們千萬不要辜負祖國對我們的期望，併爲之努力。爲祖國的發展貢獻出全部的力量！

少年強作文6

“起來，不願做奴隸的人們……”每當國歌響起，我們都肅然起敬。那一個個鏗鏘有力的音符，那一句句催人奮起的歌詞，匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時代的變遷，淨化着我們的心靈 。

從河姆渡人民住的簡陋木屋到如今上海的金茂大廈，足足經過了五千年，這翻天覆地的變化，說明中國日益強大。歷史的長河中，又有多少辛酸、痛苦和掙扎？我們敬愛的祖國又受了多少屈辱，才換來了現在自由自在的生活。

從前和現在是今非昔比的，我們的生活隨着時代而改變，時代隨着生活而變遷。媽媽深有感觸地說道：“我們那個時候，連電視機都很少，哪像現在，每家每戶都有。”我點了點頭，可見，社會發展得有多快！這也驗證了一句話：“時代在變遷，社會在進步。”在馬路上，看見一輛汽車疾馳而過，我們也許只是隨隨便便掃一眼，因爲這太平常了，平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時候，大街上很難看見一輛汽車開過，而現在，街上的車子數不勝數，帶給我們便捷。中國的發展速度真是快啊！

在我出生時，每家每戶都有空調，但比我大四歲的哥哥出生時，他們家裏還沒買空調。現在全球變暖，沒有空調的夏天真是煎熬。時代的'變遷，帶給我們更好的生活條件。

如今的時代需要我們去追趕，需要我們去奮發。“少年強則國強，少年智則國智”。我們一定要托起明天的太陽，讓中國屹立在世界的巔峯！

少年強作文7

今天下午我去上數學課，過了一會兒卻看見老師抱着一堆答題卡走了進來！What！！今天考試！！！完蛋啦，我根本沒有準備、複習……這不是搞突然襲擊嗎？

這次考試名叫少年強活動，但我看其實是少年強考試吧。之所以名爲活動，是因爲教育部不讓私底下舉行考試，所以課外班的老師就改成“活動”，想瞞天過海。其實上一週已經準備舉行這個所謂的少年強“活動”了，但是因爲有課外班的學生舉報給教育部，所以臨時取消了考試（這個學生腦子壞了嗎？），改成了今天。

老師首先發了答題卡。哇塞，兩張答題卡！還是那種考試的卷子那麼大的答題卡，最重要的是還是三科聯考！語數英都考啊！接下來發題。由於題太多，直接被整理成一個本兒，有14面！幸好一面面積不大，只有A4紙那麼大小。考試時間限定在兩個小時！

其實，這不是我們第一次考這種的考試。在國慶節結束後，課外班就舉行了一個國慶大練兵，和這次考試規模一樣。上次考試因爲沒有掌握好時間，結果只有數學得了S＋，語文和英語都是A＋，平均分才S，哎。這一次，我要爭取讓平均分到s+，數學語文英語最多隻有一個是S＋以下，只有這樣才能進前200名。但是我的`目標是前50名，因爲前50名就有很大的可能就被楓楊錄取了。

這次考試的名字取的很有深意，讓我想起了梁啓超《少年中國說》那些話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球！”

我們少年，是祖國未來的希望。只要我們好好學習，國家一定會更加繁榮昌盛、幸福安康！

少年強作文8

人生爲的是什麼？金錢，名譽，地位……不，是夢想！夢想是人生奮鬥的動力，夢想是人生動力的泉源，有了夢想，心就有了方向。

小時候，我的夢想是當一個美食家，到全國各地，品嚐天下所有美食。

慢慢步入了更高的年級，更加懂事的時候，我的夢想就是希望自己考上理想的初中。

可是不知道爲什麼，進入五年級就像人在夢中。整個五年級如同賽跑，對面就是終點，別人都邁開大步跑着，我卻被電腦中的`遊戲纏住了，動彈不得，大腦也站它們蝕空了，只好如眼前這般碌碌庸庸地活着，如同一具行屍走肉。

想從這夢中醒來，從這空虛之中解脫出來，如同盤古一樣手執巨斧把混沌劈成兩半。但我發現我沒有了力量；作業想破了頭也做不出來，而動畫、電視如同毒蛇一般纏着我。我毫無辦法擺脫它們，唯有看着時間流動，從玩電腦的批縫間流過，從看動畫的眼皮底下流過，我突然覺得我的夢想彷彿遠在天邊，遙不可及，於是我學會了奮鬥。

爲了取得好的成績，我不知熬了多少個晝夜，燈光時間照映着我的汗水，燈影常常伴隨着我的努力……十年如一日，爲的僅僅是明天的成功，爲的只是我的夢想。奮鬥的汗水不僅是我智慧的結晶，更是我對夢想的渴望與追求。也許在實現夢想的道路上，會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己重新爬起來。

我記着有一幅圖畫，上面畫的是一個人在釣魚，而水下的魚也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑着對方。突然發現，這“餌”就像那顆最亮的星，就像——夢想。

有了夢想，就有了希望；有了希望，就有了動力；有了動力，就可以達到成功的高峯。

努力吧，夢就在不遠的地方！天再高又能怎樣，踮起腳尖就能更接近太陽。

少年強作文9

青春是美好的，沒有感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢作爲新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與的事業緊緊相連，他所創造的就是的青春。我們要勤奮學習，立志成才。二十一世紀，資訊交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。

催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的爲現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的.品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國個的人。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。

這讓我們肩負起歷史的，讓身體裏流淌的血液迸發出！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！同學們：少年強則國強，少年則國之，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！

少年強作文10

中國是一個擁有五千年曆史的文明古國，人稱“禮儀之邦”，當中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰爭後，受到封建制度的影響，造成了國家大好河山的破裂。1840年由於清王朝腐敗無能，被迫與英國簽署了喪權辱國的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間，拉開了中華人民百年屈辱的序幕。

我們偉大的周恩來爺爺就是在如此艱苦的環境下發奮圖強，“爲中華之崛起而讀書”。他老人家提出只有知識可以改變國家，一個國家如果沒有文化，等待着它的則會是被侵略或滅亡，所以我們要用科技興國，用知識安邦。科技興則民族興，科技強則國家強。事實也證明了周恩來爺爺的高瞻遠矚，短短百年，民族命運就迎來了新的轉機，中國發生了天翻地覆的變化，呈現出了脫胎換骨的全新面貌。

爲了祖國的未來，有知識有理想的人都在不斷學習，努力奮鬥着，終其一生，報效自己的祖國。錢學森爺爺就是其中一位傑出代表。他放棄美國優厚的待遇，毅然回到了我們這個貧窮落後的祖國，並且爲“兩彈一星”的'研發做出了卓越的貢獻，用自己的知識推動了全中國科技發展的步伐。

我們這一代生活在日新月異的時代，我們偉大的祖國正經歷着民族的復興，我們是見證者，更是歷史的創造者，我們是社會主義的接班人。因此我們更要努力地學習，勇敢的擔起“復興中華，振興中華的使命”。少年智則國智、少年富則國富、少年獨立則國獨立、少年進步則國進步。

卞文茜老師點評：從文章中能看出小作者對國家前途的思考，文中舉了幾位偉人的例子，並聯繫到自身，字裏行間流露出小作者堅定的決心。

少年強作文11

今年春節，我和爸爸媽媽一起回到山西的奶奶家過大年。山西是革命聖地，曾經取得了忻口戰役，太原會戰等著名戰役的勝利。

奶奶家所在的忻州市這兩年發生了很大的變化，城市變的很乾淨，繞城而過的雲中河兩岸也建起了漂亮的`公園。有一天我跟爸爸媽媽去繁峙的舅爺爺家拜年，爸爸跟我說他們家門前有一條很有名的河叫滹沱河，我爺爺還寫過一本書《滹沱河攬勝》，小時候他們就在這條河裏玩耍，可是當我們走到那裏的時候卻發現，爸爸兒時印象中的河已經變成了一條又黑又醜的水溝，因爲上游挖礦已經嚴重污染了環境。雖然現在政府已經意識到了這個問題，關停了上游的私人礦，但是被破壞的環境恢復起來卻要很長的時間。這裏的鄉親們生活雖然有所改善，但是也有不少房屋年久失修，這裏的孩子們無法想象我們城裏的孩子所擁有的生活，有的因爲父母進城打工，孩子成爲留守兒童十分孤單，有不少孩子讀完小學就輟學了。爸爸告訴我雖然這裏是革命老區，誕生了如左權、等著名的革命將領，但因爲地處大山深處，氣候環境惡劣，所以也有很多的國家級貧困縣。我不由的想起曾經周恩來總理在少年時代立下宏偉志向“爲中華之崛起而讀書”，而當時的中國正處於被帝國主義列強的欺凌之下，現在的中國已經是世界強國，再也沒有人敢來欺負我們了。那我們要做些什麼，才能讓這些偏僻的小山村也富強起來啊。

曾經梁啓超先生說過少年強則國強，作爲21世紀的少年，我們應該像周總理一樣立下遠大的志向，努力學習，掌握先進的科學技術和理念，弘揚和傳承中國的傳統文化，我們更應該和貧困老區的孩子們攜手，幫助他們獲得更多先進的知識，幫助他們走出大山更加了解廣闊的世界，幫助他們建設更美麗的家園。

少年強作文12

我們都有一個家，名字叫中國。國家之本在於人民，國家興亡，匹夫有責，空談誤國，實幹興邦，爲中華之崛起而讀書，我們是國家的主人，應該處處爲國家着想。

中國擁有着五千年的歷史，想必四大發明，大家都聽說過吧。它們就是造紙術、指南針、火藥、印刷術。四大發明極大地促進了全國人民的進步和發展。這些發明都是中國古代創造的。除了四大發明，我們中國還有八大古都、五大革命精神和世界第三河流、長江，世界第一高山，珠穆朗瑪峯，還有上海東方明珠，北京天安門，北京故宮等等，他們都是中國歷史文化建築。

中國也有着許多的英雄，在之前的中國非常的脆弱，這時，一個偉大的人站出來了，他就是毛澤東爺爺。如果沒有毛主席的帶領，就沒有我們現在的今天，如今，我們中國不再是一個被別人欺負的國家，因爲我們中國站起來了，強大了。20xx年的春節一次沒有硝煙的戰爭無聲無息地來了，突然兇如毒蛇猛獸的疫情像離弦的箭一般躥向全國各地，第一時間，我們的'83歲高齡英雄鍾南山院士站出來了，有這樣一批冒着自己的生命危險走在防控的第一線，想盡一切辦法拯救病人，爲祖國獻計策，他們是多麼的偉大啊！

我想了想他們，又想了想我自己，他們冒着自己的生命危險救死扶傷，而我卻在家裏調皮搗蛋，還不聽家長的話，想想而感到慚愧。雖然疫情有了好轉，但是還沒有結束，我們仍不能鬆懈，我們現在還小，我們能做的只有練好身體，好好學習，遵守紀律，不聚集，不造謠，勤洗手，戴口罩。

我們今天是桃李芬芳，明天將做社會的棟樑！少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年智則國智，少年獨立則國獨立，今後，我一定要好好學習，長大了爲祖國做貢獻。

一起進步！

少年強作文13

“起來！不願做奴隸的人們，把我們血肉築成我們新的長城……”每當雄壯的國歌響起的時候，我總是心潮澎湃，模糊的眼前浮現出往日的畫面：1860年，八國聯軍攻入北京，他們燒殺擄掠，無惡不作。當他們闖進圓明園，中華民族五千年文明令他們眼紅、把他們僞善的面具揭了下來，這羣無恥的野獸肆意搶走了屬於中華民族的一切。爲了掩蓋他們的罪行，他們任意破壞，最終燒燬了圓明園。從此，我們的.祖國母親滿目蒼痍，任由帝國主義者宰割；中華兒女受盡欺辱，任由帝國主義者奴役。

甲午戰爭、南京大屠殺、抗日戰爭……戰士們可歌可泣的精神，無時無刻不感染着我！每當我在電視上看到這一幕幕，我就幻想着自己能投身於保衛祖國的軍旅之中……

爲了今天幸福的生活，多少戰士獻出了他們寶貴的生命，付出了多少的堅辛。我們過着和平幸福、越來越富裕的生活，我們有許多同學卻開始不好好學習，他們上網打遊戲、逃課抽菸喝酒、打架偷竊，違法的事都幹得出來，更別提愛國了。難道作爲中華少年的我們就不應愛國嗎？

有人說，我們還小，愛國是大人的事。但是於連、雨來也只有我們這麼大，他們都能那麼熱愛祖國，我們爲什麼就不能呢？

我們中華少年是祖國的未來，將來要做世界的主人。我們肩負着振興中華的偉大使命！“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”讓我們一起團結友愛，以傳奇人物爲榜樣，勤奮學習、刻苦鑽研，練就過硬的本領，把我們的祖國建設得更加繁榮富強！

少年強作文14

梁啓超說：少年強，則國強。而對於瘦小的我來說，身體健康是少年擁有一等體魄的必要條件。20xx年，回首剛開學那時發燒感冒對我來說是常事，吃藥也如同家常便飯，這其中的故事，今天回想起來多少有點心酸。而現在我的身體一直健健康康，再也沒生過病，真的感謝這樣一個人。

迎着涼爽宜人的秋風，伴着校園裏悅耳的歌聲，學校運動會拉開了帷幕。一分鐘跳繩是我參加的第一項比賽，也是唯一一項比賽，繩子一圈圈地飛過，思緒卻定格在體育老師給我上的一堂體育課上。

我的體育老師是一位高高帥帥的'男老師，每次上體育課對我來說就是煉獄。又是一堂折磨人的體育課，這一節是一分鐘跳繩要達到175次，天啊！這簡直對我來說是天荒夜譚。輪到我了，我只能跳100次，怎麼也達標不了！

我以爲體育老師會狠狠地責罵我們這些“不爭氣”的同學！他把我們專門挑出來了，於是又從頭到尾給我們詳細講解，指點我們的姿勢，又親自示範，而且不斷鼓勵我們。從那之後，我每天堅持跳繩一分鐘，到後來，我的跳繩基本都能達到175次以上。

健身這東西你付出多少，就會收穫多少。萬事開頭難，堅持不下去的時候也有，但我沒有放棄，不開心的時候，流淚不如流汗。現在我的成績已經可以達標，感謝體育老師的鼓勵，也要感謝20xx年這樣堅持的自己，讓自己有健康的好身材！

少年強作文15

2008年5月12日，四川汶川發生了8級大地震。在這次地震中，災區那些稚嫩的生命尤其牽動着億萬人的心。誰也沒想到，他們竟然挺起了幼小的脊樑。他們的英雄氣概、先進事蹟和可貴精神，都讓人刮目相看，他們用稚嫩的語言、純潔的心靈，感動了你，感動了我，感動了所有人。在汶川縣映秀鎮中民小學二年級學生林浩就是衆多小英雄中的一個。

在地震來臨時，在地動山搖時，在大地咆哮時，林浩正在走廊裏，突然房屋倒塌，他被壓在兩個同學的身下，他斷斷續續聽到一位女同學受到驚嚇，哭了起來，林浩大聲的唱歌給她聽，並鼓勵她要勇敢，並動員廢墟下的同學們一起唱《大中國》，來趕走害怕和恐懼。後來，他慢慢地爬了出來，但他沒有到安全地帶，而是再次進入廢墟，把那兩位同學給拉了出來。可是，突如其來的一塊磚頭把林浩的腿擊中了，但他勇敢的站起來，又冒着生命危險進入廢墟里救人。當救援人員把他給救出來，醫生診斷，林浩頭部受傷，手部嚴重拉傷。

雖然林浩十天見不到自己的.父母，但他像男子漢一樣，用笑來面對一切，那笑像陽光一樣燦爛，像河水一樣清澈，讓人看了不禁心酸。終於，林浩見到了思念以久的父親，哭訴着這幾天的擔憂。

在兒童節那天，一位記者問他：“好不容易爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋倒塌嗎?”“我怕，但我是班長，如果沒有同學，要我這個班長有什麼用?”林浩稚氣的聲音透着堅定。

這個九歲的少年的身體內，到底有多大的力量在推動着他，讓他可以在生死關頭冒着這麼大的危險，是他心裏的無知嗎?不!這是他骨子中那一份與生俱來的精神。一種不畏生死，英雄的氣魄。

今日的少年朝氣蓬勃，我們應該好好學習。將來建設自己的祖國。