在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的有關溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又是一個初冬，雨淅淅瀝瀝地下着，坐在電動車後面，看着媽媽那熟悉的背脊，我的心裏暖暖的，思緒不禁飄到了那一天......
“開開心心上學，平平安安回家。”熟悉的放學鈴聲響了起來。我剛想下樓，“轟隆隆”,伴隨着一陣電閃雷鳴，瓢潑大雨瞬間傾瀉而下，我不禁打了個冷戰，心有餘悸地拍了拍小心臟。到了樓下，我傻了：沒帶傘，怎麼辦?不管了，先跑到門衛那兒去等媽媽吧。我匆匆忙忙向前跑去，“啪、啪”初秋的雨點打在我的頭和背脊上，順着頭髮流到了我的臉上和脖子裏，“噝!”我倒吸了一口涼氣，冷得直呲牙咧嘴。
校門口的.人羣漸漸散去，不一會兒就走光了，只留下孤零零的我獨自在那兒，爲什麼媽媽還沒來?我心裏又氣又急，不停地搓動着雙手企圖讓自己暖和一點。我伸長了脖了朝北瞅着，真有一種望眼欲穿的感覺。“喵、喵!”一隻渾身是水的小貓來到我身邊躲雨，它凍得瑟瑟發抖，發出淒涼的叫聲，我感到自己就像那隻小貓一樣的無助，眼淚刷地就流了出來。路兩旁的路燈陸續亮了起來，一個人影朝我走了過來，我興奮地迎了上去，但他卻與我擦肩而過，原來是個陌生人。我的心情一下子落到了谷底，感到每一分鐘都有一個世紀那麼漫長。雨依然淅淅瀝瀝地下着，我失望地閉上了眼睛，在心裏默默地祈禱，希望上天能眷顧我，讓媽媽儘快過來。不知過了多久，“嗒嗒嗒”一陣重重的腳步伴陪着喘息聲離我越來越近，隨後一隻手搭在了我的肩膀上。我轉過頭去，啊，是媽媽!“你怎麼纔來?”不知爲何，我的眼淚奪眶而出。
“寶貝，對……對不起，媽媽來……來晚了。”媽媽上氣不接下氣地摟住了我，“電動車……半……半路……沒電了，下雨天，又打……打不到車，媽媽推着車一直走……走到現在……”那一刻，只覺得心裏暖暖的，所有的沮喪全拋到九霄雲外去了。
那溫暖的時刻，我永生難忘!
看着點點滴滴降落到一個鎮子，安鋪。
一場細雨降落到安鋪，像牛毛、像細針、像細絲……
凌晨，我模模糊糊的從牀上爬起，從我那暖和的被窩裏爬起，我只穿着一條單薄的上衣，儘管是在南方，這冬天還是會讓人顫抖。我開啟衣櫃，拿了件外套，吃完早餐，背上書包，準備上學。
我看見眼前的細雨，毫不猶豫的開啟了雨傘
我在雨中漫步着，欣賞着眼前的雨景，在一處，我停下了步伐，伸手出去感受雨的“溫度”。這雨沒有絲毫寒冷，給我的感覺則是“溫暖”，對我而言，可能是“溫暖”，但是對於他人而言，則是刺骨的.寒冷。
當時我在回憶這兩年前的浩劫，緊緊是我人生的浩劫，就是那浩劫，改變我對冬雨的看法。
當時，我還有一位最好的玩伴，他叫戚建華，那時，我們那友情並不是任何人可以取代的，但是，親手把這友誼給一分爲二，“分隔兩地”的人，就是他父親，如果你們說他父親讓他去外地讀書是爲了他好的話，你就錯了，他是把我和戚建華分隔在陰陽兩界的罪人。
那天，戚建華與往常一樣，回到家中做作業，就在此時，他的父親，一個慣性吸毒者，回到他家中要錢，他母親根本沒有多餘的錢財提供給他，他父親一怒之下，舉起戚建華，從三樓重重的摔在地上，戚建華當時就奄奄一息了，加上那裏是個陡坡……
在那之後，我收到了戚建華提前給我的信：
兄弟，相信你收到我這封信之後，我的性命就不知道能否保得住，該怎麼說呢，就是說我的父親，是個吸毒的，他最近回家要錢，我怕我會有三長兩短，所以特地寫這麼一封信，我知道你的心情特別低落，但是你不能這樣，你可是我的好友，你和我那時的堅強，不能改變它，更不能讓他消失，所以，希望你還是保持樂觀的心態去面對生活。
收到這封信時，我的所有事都被他給說中了，我收到這封信後，重拾信心，當時，窗外下着朦朧細雨，當時也是一個冬季。
從此，冬雨在我心中不再是冰冷刺骨，而是溫暖的，屬於我那永恆友情的溫暖。
這個冬天，相比以往好像更冷，但我們的心，卻不冷……
小學，這個從稚嫩兒童蛻變成英俊少年的歷程，在我們的印象裏不可磨滅。而這茫茫大海上的嚮導、指南針，自然起着更大的作用。是我們的榜樣，也永遠是我們記憶中最刻骨銘心的。
前段時間，踏入母校的第一步，心便狠狠地顫動，望着熟悉的大樓，向我揮手的一花一草一木。格外親切的尋遍了整個校園的回憶。當我終於遠遠的望到我的老師，一段記憶又涌上心頭。
在小學時，我的班主任吳老師帶了我們班整整六學年，感情至深。她的諄諄教導，我依稀歷歷在目。她那獨特的教學方式，幽默和諧、積極向上的課堂氣氛，是全校的數學組組長；在她的帶領下，我們在學校裏征戰沙場，“敵人”都說，有六（6）班在，他們打不了勝仗，我們屢屢奪冠；她用細膩的心思，和關懷的
話語，溫暖我們那幼小脆弱的心靈。
記得有一次，我因爲數學上遇到了難題，卻又沒有及時解決，考試成績到了有史以來的最低分，試卷上鮮紅刺眼的分數88，時時刺痛着我的心。我的心裏慌亂，老師肯定會來找我談話的。果不其然，老師的“傳旨大臣”宣我進殿，我拿着試卷，挪着沉重的腳步，心裏七上八下，十五個水桶全打翻了。可老師並沒有我想象中的那麼惱怒，而是溫柔地拿過我手裏的試卷，一一爲我解析，沉浸在老師的柔聲細語中，我把所有堵塞在腦海裏的`難題都給衝到太平洋了。老師還教我一些考試的方法，爲我分析這次“陰溝裏翻船”的原因。讓我謹記自己的缺點，審題不仔細，做題粗心大意，絕不能再犯！果不其然，在小學之後的那一段時間裏，我的數學絕對不再辜負老師對我的良苦用心。那次的談話進行了將近一小時之久。
看到小學的恩師，彷彿看到我的數學之母一般。是她啓蒙了我的數學，或許，沒有她，就沒有今天我理性的思維。當她對我說：“歡迎回家，這兒的大門永遠爲你們敞開！”我的淚水徹底決堤。那一天，我哭了，老師也哭了。我永遠也忘不了，我答應老師會努力學習時，老師嘴角那抹欣慰的微笑。
溫暖，在我那顆赤子之心中久久盪漾……
母親，我是紅蓮，您是荷葉，心中的雨點來了，誰能爲我遮風擋雨？
---冰心
小時候臨睡前，媽媽都會到我牀邊掩好褥被，才熄燈關門，安心離去。我喜歡躺在牀上，眯着眼，看着自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看着原先敞開的光逐漸被壓成一條線，漸細，漸細，然後消失殆盡，並在一瞬間發出輕輕地細響。
漸漸地，我從那一響中讀出了媽媽那顆細密而飽滿的心，那份對我無盡的關愛。
記憶中媽媽關門特別輕，躡手躡腳，生怕驚擾了我的小腦袋下枕着的美夢。有時，我甚至屏息，也聽不到那一瞬間的聲響。於是，在耳濡目染中開始琢磨關門的力度，效仿着媽媽的一舉一動，左右手的協調配合與融洽。以至於我每次都豎起耳朵，去留心門被合上的那一刻時發出的聲響，我着迷於此，就象衷情於品一口茶的餘香。錯過了，心裏總是若有所失。
一個週六的中午，爸爸正在午睡，我悄悄的走入他的臥房取一本書。出來時，小手攥緊着門把手，希望也能發出像媽媽掩門時的輕響---讓鎖洞輕輕咬住鎖舌。千萬別發出……“嘭！”我自己都嚇了一大跳，那聲音異常的響。“瞧你怪模怪樣的！”爸爸開啟門，衝我丟下一句。我羞愧的呆望着，不知怎麼纔好。
自那以後，我暗自在家偷偷反覆練習關門。但無論我怎麼做，永遠也沒辦法發出像媽媽掩門的`那聲輕響。那聲輕響，如露滴竹葉，着實令人回味。
那巧妙輕輕的一合，就如一句溫暖的話語畫上了一個清脆又完美的句號，言盡而意無窮。
入夜，悄無聲息。皎潔的明月在夜空中升起。一顆顆調皮的小星星跳了出來，像螢火蟲，似明眸，還眨呀眨。
我喜歡敞開房門，等媽媽來特意爲我掩門。那一聲輕響，是清澈明鏡的溫泉中跳動起的粒粒晶瑩奪目的水珠，流淌着溫馨的氣息，溫暖的情意……
生活中，親情的點點關懷就體現在不經意的掩門之間。那聲響傳遞着綿延不盡的關愛，如一首詩如一幅畫，如一首婉約的小夜曲，那輕盈靈動的歌聲在心頭縈繞，涓涓細流般流入我的心田；就像一股輕柔的春風絲絲而來，暖我心扉。
每個人都在成長，就像從小苗長成大樹，從種子變成花朵。在我的成長途中，一路溫暖相伴。
每天，在天空尚未透亮，在鳥兒啼鳴不斷的時候，是媽媽溫柔的聲音喚起了我。在我刷牙時，在我吃早飯時，在我換鞋時……媽媽總會不厭其煩地催我。我嘴裏不耐煩地答應着，心中卻暖融融的——我知道，媽媽是不想讓我上學遲到。
還記得那次古箏彈奏比賽，我因爲比賽時發揮不好而失利了。那天，我悶悶不樂的，總是一個人坐在那發呆。我止不住地懊悔着，心想：媽媽這次該失望了吧?
可媽媽似乎沒有失望，她輕輕地走到我身旁，安慰着我。她的話語就像一片片雲，撫平着我那顆忐忑不安的心。古箏老師知道了，打了一個電話給我，鼓勵着我。我的心情漸漸平靜下來，不，我的`心中升起了些許溫暖。我知道，下一次比賽，我要做的更出色!
還有一次，是不久前班上舉行的一個活動。那天同學們一進教室，便發現了講臺上精心擺放着的三個蛋糕。同學們一個個驚喜而又興奮，後來我們知道了，這是爲近段時間過生日的同學準備的。幸運的是，我是其中之一。
回憶起我生日那天。因爲要出去上課，那次生日便只是匆匆吃了一頓飯，吃了蛋糕——就連蛋糕也是下課後已經很晚了才吃的。
我沒有想到，我還能與其他同學一起再過生日!那天我過得很開心，教室裏熱鬧非凡，同學們也很開心，我們吃着蛋糕，笑着，鬧着。這是我過得最熱鬧的生日了，我永遠也不會忘記!
看着同學們燦爛的笑臉，我忽然感到，窗外的陽光是那樣溫暖。陽光不知什麼時候悄悄穿過了牆壁，輕輕地灑在我們的笑臉上，也輕輕地灑在我們的心中。
在我的成長路上，我是幸運的。慶幸我遇見了這裏的一切。因爲他們，我在溫暖中慢慢成長，也是因爲他們，我懂得了在生活中幫助他人，溫暖他人。那可以是一個微笑，一聲問候，也可以是一次幫助，一些安慰……這些讓我知道了，溫暖無處不在。我知道，我的力量是渺小的，可我願用我微弱的力量，讓世界變得越來越溫暖……
我，在溫暖中成長。
是你，用愛溫暖了我。正是那時的一次幫助，我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助，告訴了我許多。所以，我至今都不會忘記那次你對我的幫助。
那天下午放學時，窗外北風呼呼怒號着，冰冷的雨滴敲打着窗戶，窗外的枯樹在寒風和冷雨中瑟瑟發抖。我沒有帶傘，只能在那裏看着一個個孩子被他們的.父母接走，自己只能坐在椅子上一動也不動地望着窗外。我無助地望着周圍，心中充滿了沮喪，因爲我認爲不會有人幫我的，因爲我在學校的人緣很差。
看着周圍，我覺得周圍的一切都慢慢的變得黯淡無光，直到完全沒有色彩，正在這時，一個聲音傳來，說：“你是一個人回去的吧。是不是今天沒帶傘。要不，我們兩個共用一把傘吧。”我聽道這句話隨口答道：“還是不用了吧。你自己用就行了，我淋着雨回去就行了，不用勞煩你了。”說完，我就準備出去了，因爲一把傘太小了，連你一個人打都不夠，又怎麼夠兩個人打。
依舊是黯淡的顏色，並沒有因爲話語而改變我眼中周圍景物的顏色。你堅定地說道：“沒事，你應該跟我同路一段時間，大不了到時候你在去淋雨。”我想了想，覺得沒有什麼不妥，就答應了，“等下你撐傘吧，到了那再還給我。”你說道。“嗯。”我答應了。就這樣，我們走了，一路無語。
到了那裏，我想把傘還給他，卻沒想到他飛快地跑入雨中，嘴裏也說道：“那把傘你打着，明天記得還我。”等我反應過來準備追你的時候，卻已經追不上了。我只好把傘回到家中。跟上，我覺得世界恢復了顏色，我覺得世界的一切重新變得生機勃勃，充滿活力。第二天，我感謝你，你卻說道：“沒事，區區小事舉手之勞而已。”從此，我和你成爲了朋友。
是你對我的幫助，讓我感受到了溫暖，也讓我懂得了：正因爲有這樣一些樂於助人的人，我們的世界纔會變得如此美好!
早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的牀前，慈愛的對我說：“乖孫子，該起牀了，不然上學要遲到了。”聽到奶奶熟悉而又親切的聲音，我馬上起了牀。。這時，我又發現牀上像往常一樣放着一套衣服。每天早上，奶奶都要習慣性爲我備好衣服。
我揉了揉朦朧的雙眼伸個懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了，嘴角馬上盛滿笑容，眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對我說：“乖孫，我已經把牙膏擠好了，水也盛好了，快去刷牙吧。”奶奶對我的愛永遠是三月的陽光。我沐浴在這愛的陽光快樂地過着每一天。有這麼慈愛的奶奶，我是幸福的！
放學了，我捏着一張七十五分的卷子，心情沮喪極了。一回到家，我一下子就躲進房間裏，把房門關得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背後再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子，連忙問我：’’兒子你怎麼吶？發生了什麼事？整個人怎麼這麼沒精神！”我支支吾吾地說；“沒…。什麼…。事！”這時，爸爸往後一看，發現了我的考卷，他笑着拉着我的手說；“考卷拿過來我看一下，好嗎？’’沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍，握住我的`手：“這次確實考不好。但孩子你不要泄氣，學習上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想爲什麼會考這個分數，是撐握不好，還是馬虎大意出現了太多的失誤。只要把原因找出來了，我相信下一次你一定拿個滿意的分數的！”聽了爸爸的話，我的心馬上豁然開朗了。爸爸對我的關愛如一股強大的暖流，總能在我無助的時候把我心中的冰山融化掉；爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時給我引出一條路。有這樣的爸爸，我能不幸福嗎！
晚上，我和媽媽去散步。走着走着，突然起了風，我剛感覺有些冷，媽媽就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時渾身暖和起來了。在月光下，我看見媽媽舒心地笑了。媽媽的愛如流水般的月光總細心地呵護着我。有這麼體貼入微的媽媽，我怎麼能不幸福呢！
甘願付出，還倍感幸福，這是就是人間最溫暖的親情。我享受着這份偉大的親情一天天地長大，我的快樂健康溫暖着每顆關愛我的心。我真的是幸福的呀！
溫暖，就是那麼簡單迎着風，夜空中灑下溫暖的光;伴着燈，亮屋裏綻放溫暖的花。
溫暖，就是那麼簡單。
茶暖
寒冷的冬天，空氣都被凍得可憐，更不用說了。這時，總是缺不了一杯熱騰騰的奶茶。還沒見到，空氣已被奶茶的氣息融化 ，泛起層層暖的漣漪。母親小心翼翼地將茶端到了我的面前，放在桌角，靜靜的說道：“停一停吧!先喝點熱奶茶，手都凍着了，字怎麼能寫好看呢!”我停下筆，看了看母親一眼，便拿起那冒着愛的氣息的奶茶，輕輕地喝着，我的手彷彿觸到了母愛與茶彙集的溫暖。母親，就在一旁靜靜地看着我，露着淡淡的笑容。我奇怪着問：“看我幹嘛，有那麼好看?”母親這回笑得更開了，“對啊，就那麼好看!”
那杯奶茶，愛的使者，暖徹人心。溫暖，就是那麼簡單。
話暖
冷冷的'冬天，還要早早地起來，呼吸那凍得可憐的空氣。“叮零零”，鬧鐘一響，主角的我還悶在被子裏呼呼大睡，彷彿想與那可憐的空氣徹底隔絕。可媽媽早已走到我的牀邊，一邊慢慢地掀開我的被子，一邊輕輕地催着我：“快，起牀了。”耐不住媽媽的打磨，我一把掀開了被子，一眼就瞧見那焦急的眼神。打理好一切，媽媽將我送到家門口，幫我戴上帽子，圍巾，並摸摸我的頭，靜靜地說道：“孩子，路上小心點啊!”一如既往的兩句話，今天卻顯得特別暖，我碰了碰自己的頭，帶着溫暖的話，溫暖的愛，向學校走去。
二句話，是我倍感溫暖。溫暖，就是那麼簡單。
愛暖
在冰冷的冬天，我總喜歡坐在母親的房間裏，呼吸那溫暖的空氣。母親便會掀開被子，讓我坐在她的身旁。小時的我，看着電視裏出現的“愛”字。便會一臉好奇的問坐在身旁的母親：“愛到底是什麼?”而母親總會笑着說道：“你猜啊!”一臉神氣。這時的我，一定會嘟着嘴，賭氣說：“算了，我不想知道了。”見我這般摸樣，母親就會一把將我摟在懷裏，慢慢地說：“這就是愛。”當時的我，一股暖流瀰漫全身，似乎感受到了冬日裏最暖的溫暖。
遇見不期而遇，在陽春三月的小路上，在落絮如雪的紛繁中，只一眼，溫柔歲月。。。。。。
春，無須刻意塗抹，只要隨意的揮灑水袖青山綠水，嫩芽煙柳，斜飛燕痕，便成了一副生機勃勃的“早春圖”只是風乍起，卷落了初開的幾瓣桃紅，碎了一地“唉”一聲淺嘆，遺落在風裏，好似是幻覺。我漫我目地的.在小路上走着，心煩意亂，與父母置氣，感覺心煩。
不遠處，白絮紛飛如雪，繁花盛開，但這一切美景好像是爲了樹下的那個人而綻放。一彎柳葉眉，一雙碎星眸，一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹下，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的白蓮，又像空谷中的一株幽蘭，只讓人想到，您是人間四月天，這樣的讚語，卻不敢輕易靠近，生怕褻讀了那份美好。
“您怎麼不過來？”一聲婉如黃鸝的話語將我從愣神中拉了回來。“您是在和我說話？”我有些不自信的問道。“這除了您剛剛一直只是我一個人，要不是嘆氣聲我也不知道您來了”等等，聽到嘆息聲啦！難道那麼漂亮的一雙眼睛，竟然。。。。。。我一直想着，一邊向她走了過去。“您怎麼啦？”她淡淡的出聲，溫柔中似有一種剛氣，絕不悲傷。
“您__是怎麼過來的？”我一語雙關。她愣了一下，笑言“沒有什麼是過不來的。您看，我每天都是自己過來，自己回去呢”她的臉上帶着淺淺笑容，那雙水波瀲灩似的明眸似的正在看着我，心聲震撼：怎麼可以，她自己過去再回去？堅持，她說一切就會好起來您看，我都可以過來曬太陽。賞風景，我都沒一天可以都是這樣的春天，絮飛風過，話語輕，那一抹笑，卻永遠印在了我的心裏。
在這個春天我遇見了她遇見了勇氣，那繁花中，在那落絮中，在那條小路，那條陽光滿地的路上我的內心又充滿了溫暖……
三月，春光正好，微風不燥……
溫暖，這是一個能夠詮釋愛的詞語。父愛、母愛、友愛……但任何的愛都比不上父母對我們的愛溫暖，因爲父母的愛，是真正永恆不變的溫暖。
我認爲能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。父母的愛，是一種對兒女天生的愛、自然地愛。父母是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒有完全綻放時，花瓣總是緊抱着花蕊。
那年夏天，真的應了那句老話：“夏天孩兒面，一天變三遍。”叮——鈴鈴鈴——，下課了，放學了，剛剛還是晴空萬里，可現在呢！天空頓時烏雲密佈，看到這種天氣，班上同學不禁都慌了起來，我也是其中一個。我當時沒有帶傘，也沒有錢可以買傘，老爸出差，老媽——腳扭到了，應該不能來接我，同學也沒有和我同路的。天啊！我真是無藥可救，無奈之下，我只好沮喪着走出校門，只見外面傾盆大雨，風雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來是老媽忍着腳痛，打着雨傘來接我了。我撲向老媽，臉上的沮喪消失了，一股暖流涌上心頭。走在路上，老媽的大手拉着我的小手，老媽的衣服溼了，而我的衣服都沒有溼！我終於明白了，原來每次都只有我一人在傘下，而老媽卻只是幫我撐着傘……想着想着，我隱約看到走在前面的那對母女的傘，也是向着孩子那邊傾斜……
我笑了，笑得是那麼溫暖……父母的愛總是在無形之中給予我們的，他們所需要的不是回報，不是你對他們金錢的安慰，更不是觸手可及的權和利。他們要的，並不過分，想看見你的微笑和快樂，甚至只要你對他們說一聲：“老爸、老媽，我愛你們！”就足夠了！
理解父母應該是對父母來說最好的回報，因爲老媽爲你精挑細選的'一件衣服，在你眼中不過是個平常的再普通不過的行爲。老爸的父愛深沉，常常飽含着對你的愛，而你呢，雖然心知肚明，但還是一言不發，回擊他們最刺痛人心的話。天下的孩子，學會詮釋父母的愛吧！
溫暖不是複雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解父母的愛，細細的品嚐當中的溫暖，你就會感覺，溫暖其實很簡單……
我曾被母愛溫暖過無數次，也被感動過無數次，
那個早晨，天很藍，空氣中流動着快樂的氣息。我和媽媽坐上公交車，我依偎在媽媽的懷中。我們今天要去福州玩，先去西湖公園，再去吃牛排，我心中無比期待。
西湖公園真美啊！怪不得南宋豪放派詞人辛棄疾宦遊福州時曾寫下“煙雨偏宜晴更好，約略西施未嫁”的名句。我和媽媽也玩“瘋”了，什麼“海盜船”“激流勇進””摩天輪“”過山車"……我玩的滿頭是汗，不亦樂乎。我準備去玩“碰碰車”，媽說她累了，就倚在柵欄上，用慈祥的目光，看着我玩耍。突然，這和諧的一幕被打破了。“呼”的一聲，一輛車撞上了一旁的柵欄，這本來沒什麼，可不巧的是，媽媽當時就靠着柵欄。柵欄被撞歪了，把媽媽的腳指甲蓋都掀了起來，血流不止。媽媽的臉色頓時變得慘白，感覺一瞬間衰老了許多。我趕忙上前扶住媽媽，十分着急的問長問短。雖然媽媽強裝笑容說沒事，但我知道，她此時一定像刀割了一一樣痛！我連忙扶着媽媽一步一步向離公園最近的診所走去。
半個小時過去後，媽媽才從診室裏出來。可她的.右腳，卻像木乃伊一樣，被嚴嚴實實的過了一層又一層。我十分擔心，媽媽卻笑着安慰我：“沒事，還能走呢！“我拉起媽媽們準備去車站坐車。我攙扶着媽媽一步一步地走向車站。前方不遠處有家牛排店，裏頭的顧客在吃牛排，我看的直咽口水。但媽媽的腳……不行，先回家！於是，我扭頭拉着媽媽就走。媽媽突然叫住我；”孩子，進去吃牛排吧！“這幾個字猶如鐵球，重重的打在我的心上。媽媽的腳都成這樣了，還時時不忘她的女兒愛吃牛排！我心底最脆弱的地方有種比血液還黏的東西在流動，那是感動呀！我鼻子一酸，以前的一幕幕—浮現在我眼前：媽媽每天給我梳辮子、換衣服、煮飯；我生病時，媽媽守在我牀邊；下雨了，媽媽送來了雨傘；媽媽深夜還在幫我檢查作業……
我哭了，撲進媽媽的懷裏：這個擁抱有一股清香，是那麼溫暖
我們的數學老師姓宋，是個男老師，高個子。但是，他最有趣的地方還是眼睛，因爲他的眼睛永遠是“一條線”。
他是新來的老師，以前一直是女老師教我們所以一直從心裏無法接受他。因爲這，他時常惹來一些不好聽的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀，閉着眼講課，神功啊”之類的。後來由於時間的推移不好聽的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四，他爲了我們的學習在每週四另加了一節數學輔導課。可是那天他的嗓子不舒服，明顯看出說話聲音變小了，大概是天氣突然變冷有點感冒吧。可是，令我們沒有想到的是他依然堅持着給我們上課，並且一節沒有落（la)，還另找了一節課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節課，（還有別的班的）每一節課他還是講的'像以前一樣非常認真。上課時聽到他咳嗽的聲音，我們也爲他有幾分擔心了老師還行嗎？其實最讓我們感動的地方還是他上課的時候一口水也沒喝。
我們下課後還是像往常紮成一堆聊天，這次我們談論的不是節日也不是新聞了，而是老師怎麼樣了。從那節課起，大家對老師的看法都變了，每一個人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結果第二天他病倒了班主任說：“你們宋老師發高燒了，來不了了”煞那間我感到了老師對我們的關心對我們的愛。從那天起，每天都有幾個人去辦公室看看老師有沒有來。在老師看來，我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實這都是我們因該做的，只不過以前沒做過罷了。
從這件事中我體會到了人間的真情，老師就是那個溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結果。我們不要抱怨身邊的感動太少，愛太少。其實一個不起眼的小舉動就能給別人帶來一份愛的感覺，一個小細節就能給他人帶來一份溫暖的感受，讓我們一起駕駛着我們的愛之船前進吧！
“我懷念童年的時光，和小時候的弄堂。”
偶然間聽到一句《童年的時光》的歌詞，裏面的每一句話都是寫作者學生時代的回憶。那種簡單而單純的感覺在心底蕩起了一圈圈漣漪觸動了記憶中最柔軟的部分。
小時候的天都是湛藍的，從草堆中拽一根狗尾巴草都能把玩好一陣子，晚上藉着路燈捉一些昆蟲回家養着也是常有的事。
“爺爺我們一起去摘扁豆吧！”
好像和爺爺一起去摘扁豆是入秋以後必須要做的事情。爺爺蹬着那倆老三輪，帶上滿滿的.一杯茶水和幾個袋子領着我去家旁邊的小院裏摘扁豆。
扁豆爬滿了用磚砌成的圍牆，青翠欲滴的葉子間鉗滿了紫紅色的扁豆，藤蔓遊戲又嫩，像娃娃的手，拼命地往外爬，形成一片不小的綠蔭。扁豆三兩個的擠在一起彷彿是在說悄悄話，紫中帶紅，比外面賣的寶石可要好看多了！爲這抹綠光添上濃墨淡彩的一筆。
“閨女啊，要摘就摘飽滿的扁豆，那樣炒出來的菜才香嘞！”爺爺踩在小板凳上舉着我樂呵着讓我摘扁豆。可是我哪裏懂什麼飽不飽滿，只是見着個紫紅色的大扁豆都就隨手摘下，一把一把的扯下來，弄壞了扁豆精細的藤蔓，窸窣地掉了一地的葉子，爺爺也不怪我，只是一個勁笑，眼睛都笑成一條縫“俺閨女摘得扁豆差不了啊！”爺爺偶爾也停下來喝口茶歇息，跟我講些故事順便收拾一下摘完的扁豆。
而我呢，我就好奇的撿起掉在地上的扁豆，使勁掰開，露出綠白色的果仁，涼涼的汁弄到了手上還舔一下，結果嘗的滿嘴苦味，跑去喝爺爺的花茶。爺爺摸摸我的頭笑着說“小饞貓”拍拍我身上的灰土。回家之後奶奶用蔥蒜熗一下鍋再倒點醬油一炒，味道雖不能與山珍海味相比，也別有清香的味道。
現在每天上學經過那個小院牆，看見扁豆仍然紅火，就想起小時候那段足以溫暖人心的回憶。
就像那邊都一樣，紅的顏色深深刻在人心，意味着紅紅火火勾起了這種溫暖的記憶。
一股涓涓的細流，在我成長的路上從春流到夏，從秋流到冬，它潤澤了我小小的心靈，激起了我生活中的喜悅，讓我所有的不快與哭泣都走上溫暖的旅程。
樹上的葉子變得金黃，風兒一吹，便似蝴蝶般飄落。放學後的我從校門走出，來到那棵久經風霜的大樹下，她站在那，等我。蕭瑟的秋風將樹葉吹落在她的頭上，我輕輕地拿下那片樹葉，卻注意到那一頭烏黑的青絲中已有了些許銀髮。她，就是我親愛的媽媽。好多天未見到媽媽，現在媽媽來接我回家，這是多麼美好的一件事啊！
步入初中的校門，由於離家較遠，我不得不住校。記得那一次，學校流感特別嚴重，課堂上都充斥着咳嗽聲，我也被傳染了。在校醫室掛了幾天水仍不見效，又即將月考，本想自行處理的我不得不打電話給母親。打完電話不久，母親便火速趕到學校。
在去醫院的路上，我一邊抱怨着最近繁重的作業，一邊情不自禁地理着自己的衣着，母親溫柔地應答着，但還不忘時不時地埋怨我：“自己生病了，怎麼也不打電話！身體最要緊，懂不懂？”她被風吹得凌亂的頭髮在空氣中飛舞，我只顧抱緊她的`腰，享受這冷風中的溫暖，這幸福的埋怨。
醫院視窗排隊的人很多，好不容易排完隊，找椅子坐下吊點滴。發燒的我只感覺臉部滾燙，好像要被蒸發了似的。片刻後，我又覺得肚子不舒服，醫生說是正常反應。
母親讓我躺在她的腿上。不經意間，我碰到她冰涼的手，便靈機一動，說：“我臉熱得難受，用你的手幫我冰冰吧。”母親溫柔地將手伸過來，捂在我的臉上，但她又怕凍壞我，時不時地拿開，嘴中輕聲地說着：“怎麼這麼燙……”
望着眼前的母親，我想起了她照看我的無數過往：深夜裏爲我蓋好被子，在燈下陪我做作業，雨雪天接送我上下學……漸漸地，我的眼溼潤了，我彷彿再次跌進了母親溫暖的懷抱，做起了溫暖而又甜蜜的夢。
現在，我和媽媽一起走在回家的路上，儘管是深秋了，但我分明感到溫暖，感到一種幸福。
我知道，在我成長的旅程中有着媽媽的印記，是媽媽用她偉大的愛給予我力量，照亮我前進的路。這就是母愛，是她，在陪我走着一段溫暖的旅程。
同學們，老師是什麼?有人說：“老師是一盞燈，爲我們指明前進的方向。”還有的人說：“老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們。”
正如他們所說，我們班的班主任也是這樣，他和藹可親，威風凜凜。下面我來給大家講一個故事吧!能讓大家更瞭解我這個和藹可親的班主任。
在有一次，老師不知道怎麼了?莫名其妙地把教棍兒給掰了，當時，我們的'心裏好怕怕哦。而且，老師還用一種奇怪的眼神看着我們。我們以爲怎麼了?這樣，我們就開始議論起來。我問班長，說;“班長，何老師這是怎麼了?莫名其妙的。”班長說;“老師要走了。”我又問：“爲什麼?剛剛不是還好好的嗎?怎麼現在這麼生氣?真是翻臉比翻書還快!”之後班長就沒理我。
下課鈴響了，何老師走進了教室，我們班裏鴉雀無聲，老師說了一些話使我們班級都哭了，包括何老師，當然，我也流下了淚，這是我進校三年的時間裏流下的第一滴淚，這滴淚很寶貴，可我還是流下來了。由於老師的這幾句話感動了我們，所以沒有上操的同學留在班裏畫了一個大愛心，裏面寫着讓何老師回來的祝語，老師被這一切感動了，最後還是選擇了留下來。可是有一個前提就是讓我們改變一切，我們不用聽就答應了，因爲不管什麼事情都沒有何老師重要。這件事情給了我很大的啓發，告訴了我們，老師不是看你有沒有哭，有沒有答應了這件事情，老師主要是看你有沒有一顆真誠的心。
大家常常說;“世上只有媽媽好。”但是我覺得世上不僅有媽媽好，還有老師的好，只是大家沒有看出來。有人想過一個問題嗎?老師爲什麼要教我們學習?是因爲工資高?還是因爲沒有事情幹?這些都不是，是因爲老師要傳授知識，讓我們見多識廣，也是爲了我們的明天着想。老師得一舉一動都讓我們充滿了安全感，讓我們的心靈更加溫暖!
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