班裏事兒作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的班裏事兒作文，希望能夠幫助到大家。

班裏事兒作文1

咱班上的那些人，各有各的特徵。咱班上的事，各有各的特點。只要你認真體會，你就會得到快樂，

——題記

剛剛走完了三年級，剛剛踏入四年級的門檻，還沒等我收腳，快樂已經灑滿了一生。

NO。1快樂運動會

“同學們，十月份將有運動會，請大家做好準備，爲班級爭光添彩。比賽……”還沒等老班說完，同學們就一蹦三尺高，迫不及待的在座位上扭開了。

體育課上

同學們正在談笑風生，忽然某同學大叫一聲：“老班來了”，同學們便以0。01秒的速度準確的站好隊，一切是那樣的訓練有素。有人小聲嘀咕：“能讓老班都能親自駕到的事，可不是一般的事呢！”

選拔時間

同學們站成一行，只聽體育老師大喊一聲：“開跑”！同學們就以風馳電掣般的速度飛奔過去，連續跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊中我們的一班之長——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優先。男生隊則以學習不是很好的關碩和常玉優先，真是人不可貌相呀。

開始選拔壘球選手了。因爲沒有壘球，所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負。老班一聲令下，我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個轉兒，便重重的落了下去，大家驚歎不已。下課了，幾個同學圍着我一個勁兒的誇我神。

NO。2學習大轉變

告訴你個大好消息，班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的.常玉，竟然這次聽寫考了九十分！我不禁對她肅然起敬。是呀，常玉最近把漫不經心的態度改正了，比如她細心的爲老班準備教學工具，在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進步的表現呢！老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想，這掌聲是他應得的，希望他百尺竿頭，更進一步，早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。

我不知道，明天還有什麼快樂等着我，但快樂的四年級已經開始了！

班裏事兒作文2

俗話說：天下沒有不散的宴席。原來在航小604班的同學如今分散在各處，現在又組成了一個新的班級——706班。這兒每天的每天都會有新的故事發生，每一次，我們都會笑得前俯後仰，嚴重的就趴在地上，抹着眼淚，捂着肚子，笑得全身抽筋。

這不，他們又鬧起來了！

中午，我和同學搓完“大餐”，剛走到三樓樓梯口就聽見我們班的`男生亂喊，亂叫！此刻我知道：方磊、傅仕文、周家輝，餘佳賢又開始說書了！

他們可都是“遠近聞名“的搞笑勝手，只要有他們，哪裏都不會寂寞！

我坐在座位上，聽着他們講課。餘佳賢翹着二郎腿，悠閒的看書，聽他們講課，方磊突然大叫道：“餘小子，把你的腳給老子放下去，薰死了！”

“我就不放，看你有什麼能耐。”說着，吐了一下舌頭，裝可愛。

“你這個臭小子，老子我宰了你！”便做出一個殺豬的動作。

這時，周家輝發話了：“你一口一個老子，一口一個老子，你幾百歲了啦？”

“嗯，大概，應該，可能二千來歲吧！”傅仕文在一旁說道。

“哇酷，都成精了，按理說是白骨精？”

他們在說着，一旁的我們笑得就差點沒往窗外跳下去了！什麼姿勢都有：敲桌子的，跺腳的，捂着肚子笑的，真是“千姿百態”！

眼看氣勢越來越“嚴重”，方磊，忍無可忍，便宜一把脫下餘佳賢的鞋子，拎着鞋帶“遊街”。

“你這方石頭腦袋，快把鞋子還給我！”餘佳賢跳着去拿！

“就不，就不，就不給你！”

“哇酷，一場世界大戰即將爆發！”

“嗯，嗯，我們去給他倆加油加油，說不定還可以立一等功呢！”兩個臭味相投、神經兮兮的周家輝和傅仕文正在竊竊私語。說着就躥到講臺上拿了兩個粉筆擦，在各處製造“毒氣彈”！哎——這一羣無藥可救的“神經病”。

最後，餘佳賢那隻雪白雪白的白襪子變成了一隻漆黑漆黑，像染了墨似的襪子！那隻鞋子也物歸原主了！

我們在學校裏有了這些插曲，纔會因此而感到不累，感到開心！呵呵！

班裏事兒作文3

65級4班，一個快樂的家。從開始的素不相識，到如今的相知相熟，我們已經不知不覺走過了風風雨雨的一年，在這一年中，有點事兒，總能溫暖我們的心窩。

初一的一天夜裏，天空零星地飛舞下一些美麗的雪花，天氣一夜間變得寒冷無比，平時冷冰冰的'暖氣，此時也熱的燙手，由於室內空氣乾燥，同學們總是流鼻血。一天，我突然發現班裏的暖氣片上多了一個裝滿水的開口瓶子。開始，我並沒有在意，也不瞭解這是做什麼的，後來暖氣燒的再熱，也並沒有覺得不舒服。幾天後聽老師一說，原來是任浩銘同學怕我們對空氣的乾燥不適應，便悄悄做了一個簡易的加溼器。其實這也並不難，就是把一個瓶子裁一個口，我心想：也許當時，他認真地觀察着每一個瓶子，從中選出一個適合的形狀，然後，再用刀子先輕輕地劃出一個整齊的痕跡，再費力地割開口子，要知道，瓶子的切口處鋒利無比，稍有不慎就可能在手上留下一道傷口，接着，再小心翼翼地用袋子包起來。雖說做工不算很精緻，但我們誰也沒有想到這一點，他對班級的這份細心，悄悄流進我們的心中，感動着4班的每一個人。

這種事可不止這一件。記得在前幾天的雷雨季節裏，俏皮的小雨珠不住地拍打着我們的玻璃窗，雨後太陽一照，一條條的雨痕便印在了我們班的玻璃上，爲了保持教室的明亮，焦若淼同學一到課間，便拿起抹布和報紙認真地擦起玻璃來，只見她一隻腳踏在窗外，一隻手拿着報紙小心翼翼地擦拭着窗戶，還不時的站下來左看看右瞧瞧，眼神中流露的是無限的認真，來來回回擦了五六遍都還不夠滿意，最後連最上面的玻璃和玻璃框也擦了一遍，讓人感動的還在後面，她把剛剛所有踩過的地方全都擦了一遍才滿意地離去。這一小小的舉動被我深深地印在腦海裏。

在班裏這樣的事每天都在悄悄地發生着……

班級裏的那點事，溫暖着每一個人的心，4班，我愛你！

班裏事兒作文4

三年級的時候，我們班來了位插班生。他不認識我們，所以很靦腆。下課不和同學們玩，只是默默的站在一邊看別人玩，眼裏的羨慕閃爍着光彩。我是女生嘛，當然不找男生玩嘍。不過看到他這麼可憐兮兮的像被丟棄的小狗一般，我有些同情了。但是現在，絕不可能！

不信？去604班看看唄。

哼，今非昔比，這小子翅膀長硬了，準備跟我打架了是吧？瞧瞧這樣子，我欠他八百萬似的。大人有大量，不理這毛小子！擋我的路？跟我扛上了是吧？那就讓你嚐嚐“九陰白骨爪”的厲害。“嘶——”一道紅痕便在他手上了，有你哭的了，我拍拍手，轉身出了教室。

“給我等着！”身後傳來他暴發的怒吼。

嗯，我等着。

一個毛都沒長齊的小子能有多大能耐？我無所謂地笑笑。

沒想到，他還真讓我等到那天了。

“喂喂，叫你呢！”我停下腳步，故作疑惑。“別給我裝！上回沒打你，這回一起補上！”說着，就要衝上來。“啪！”他的鉛筆盒掉在地上，裏面零零散散的東西掉了一地。好吧，我承認自己的脾氣不好，但我不可能讓別人在嘴上佔我便宜。這隻紙老虎，一點兒也沒自知之明！

“三天不打，上房揭瓦了是吧？還是更慘點也行，明天放晚學等我唄。”我打了個響指，拍拍他的'頭。

這回，“紙老虎”好像變聰明瞭。他不罵我也不打我，只藏我東西！

上課時，我要語文書沒有，要鉛筆盒也沒有，連茶杯也一起消失了。我舉手告狀，卻被老師罵了一通，什麼打擾上課，自己不管好東西，浪費時間……我心裏一腔苦水沒處潑，逮住“紙老虎”就一頓爆打，好漢不吃眼前虧，他“氣若游絲”的吞出一句話：“我藏在×××桌子底下”。

“去死！”我又打了他一拳，找回了丟失的東西。

要不是看在快要畢業的份上，我纔不會輕饒他呢！

班裏事兒作文5

一說起我們班，心情超好！因爲我們班是學校“知名度”很高的一個班，兩邊出頭，好學生出類拔萃，頑皮生“聲名遠揚”，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂嗎？那就來我們班看一看吧！

上課了，老師提了一個問題，大家積極舉手，都希望叫到自己，老師叫了陳星宇來回答，陳星宇激動不已，說：“就是就是”同學和老師哈哈大笑！老師說：“請你不要每次一站起來就說就是。”陳星宇點了點頭：“就是”我們笑得更歡了！

還有一次，上語文課的時候，老師問：“蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什麼意思啊？”

師！我的修正帶在這裏！”天啊！居然兩個一模一樣的修正帶！下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間，兩人跟沒事人似的相擁着走出教室玩去了，又上演了一出“哥倆好”。

苗雷是我們班的'“重量級人物”，“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首，綽號“地雷”，可別小看這個地雷，“殺傷力”極強，班裏更換飲用水，需要兩個人擡，“地雷”一聲：“看我的！”好傢伙，不費吹灰之力，輕鬆搞定！博得班裏一陣讚歎的唏噓聲。從此，“地雷”仗義地包攬了換水的事，因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽，女生輸得掉了眼淚，老師風趣地說：“你們已經盡力了，只怪你們太苗條了！”這時，“地雷”大俠仗義執言，“別哭了！下次比賽我一定扮個女的幫你們！”女生們破涕爲笑，全班師生笑成一團。 我們就是在這樣一個班集體裏生活，有煩惱，也有快樂，正如一首歌：“你快樂嗎？我很快樂！快樂其實也沒有什麼道理”，我們在收穫知識的同時也收穫了友愛和快樂，我愛六一班！