關於同桌作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的關於同桌作文，希望能夠幫助到大家。

關於同桌作文1

我有一個同桌，她叫王慧琳，她有一個怪脾氣。

有一次，我的桌子溼了向她借一張餐巾紙，她借了。大家肯定會說這很正常，對，這是很正常，但這只是一開始，結果就不是這樣子了。到了第二天中午，我的桌子又溼了，我向她借一張餐巾紙，可她不借，我說：“你昨天還好好的，今天怎麼就變成這樣倆？ 360度大旋轉啊!” 你猜她怎麼說，她說：“怎麼的，我的餐巾紙由我，我的心情不好，不借！”我只好苦苦哀求她，她還是不借，無論怎麼樣，她都不借。“老師來了，老師來了。”同學們一邊叫一邊跑回自己的位置上，由於同學們的通風報信，我着急地像熱鍋上的螞蟻，說：“着是最後一次問你，你借不借？”她說：“好吧！由於這次緊急關頭，就再借你一次吧！”我立馬感覺到了溫暖，感覺有人向我送出了救援之手，說：“謝謝!“我馬上擦起我的桌子，王慧琳說：“沒關係的，舉手之勞一件。”我心裏抱怨道：“什麼，舉手之勞一件？這明明是我苦苦哀求的，還舉手之勞呢! 害不害羞？“

她還是有善良的一面。有一次，數學課要用藍筆和紅筆，我有紅筆，但沒有藍筆，所以她就主動給我一支藍筆，說：“給你。”我說：“哎呀！原來你也有善良的'一面啊!“

美術課上，我沒帶顏料，所以畫不來，這場顏料的危機，也是她幫我化解的。

你說說，她的脾氣怪不怪，一下借，一下又不借。

關於同桌作文2

我的同桌金典，她是一個脾氣古怪的人，她的脾氣與大方在女生中屈指可數。她有時候暴跳如雷，有時候樂於助人。

記得有一次，她把這種脾氣“發揮”到了極點，就像冰火兩重天一樣。

那那天上午，她回答問題回答得好，被老師表揚了，加了幾顆五角星，她就像把自己當成玉皇大帝下凡一樣，連走路都輕飄飄的。

我問她借修正帶，她竟然把全部的修正帶都拿了出來，還還滿不在乎地說了一句：“隨便拿，送你一個都可以。”

平時她可是最最愛她那幾個寶貝兔子修正帶了，連考試的時候都不捨得用太多，可今天她像變了一個人似的。

她轉過頭去和別人聊天了。聊了幾句，估計聊到她很討厭的話了，她突然火冒三丈，一把搶回我手中的修正帶，說：“看什麼看，自己沒帶幹嘛非要問我借？別人又不是沒有！

問別人借去！”說着，她把修正帶往筆袋裏塞了進去，用腳把椅子一推，就頭也不回地去外面和其他的`人玩了。

可是第二天她又恢復了往日的好脾氣，她難道真是一個冰火兩重天的同桌？

關於同桌作文3

離別，總是召來哭泣的時刻，的確，在我小學畢業的這一個時刻，離別讓我掩面哭泣！

今天是我們小學時期的最後一次考試——升學考試，今天，我們都緊張地進了考場，一場考試過後，我馬上就要和與我同窗三年的同學離別了。

雖然今天我們就可以和考試前的那一堆堆培優書說拜拜了，我們從負擔裏解脫了，但一想到要和同學離別，我只要想升學考試不要來。

我來這個班級雖然只有兩年半，但我愛上了這個班級，一刻也不想離別，我與這個班級離別，於這個班級的同學離別，我不想……

在我這兩年半的學習裏，我與同學相處，我很快樂，雖然與同學有時候打打鬧鬧，就像我和我的.同桌一樣。

在考試前的學習生活中，我和她經常吵架，要麼是我超過了分界線，要麼是我故意惹她，於是引發一場“世界大戰”。我想，離別後，不在一起吵架，我也許還不習慣吧！和我前面的他，我們在沒事兒地一起談些閒話，他是我的知心朋友，雖然有時會因爲意見不統一而小吵小鬧，但過不了多久就又會和好，所以，我不想離別他們。

老師有些兇，常常罰我們抄作業呀，多做家庭作業呀，但是，一想到升學考試過後，我就算想聽到老師的話，可能機會也很少。我以前討厭老師對我們太嚴格，讓我們玩的時間太少了，但老師不是爲他自己，而是爲了我們啊，現在升學考試結束了，老師是認爲沒了我們而高興，還是難忘呢！

離別在一瞬間，離別就再沒有機會了，我不想離別……

關於同桌作文4

儘管如此，我還是忘不了——同桌的你。

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記？”

日記本總是你的知音，因爲你是個不容易將感情流露在外的女孩。既使多情的雨水纏綿着，漫了整個氛圍，彷彿世界也爲之而振撼，縱然你有千言萬語，也只能化作深情的對眸，聆聽着窗外自由鳥的叫聲。

“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”

記得同桌的.你，是個健忘的人。剛回到熟悉的座位時，才發現把橡皮遺忘在家。這時的我總會輕輕地遞上一塊橡皮，因爲它對你來說，間直就是在孤單中一個親切的慰問。

“你是否還會想起，猜不出問題的你？”

記得同桌的你，成績如此優秀。但是你是個不折不扣的數學失敗者，每次我總在你身邊，爲你解開那一道道擾人的難題。後來，你辛勤的勞動是那樣淳樸，像老牛在田間裏揮灑着汗水，默默地耕耘着……

無論時間怎樣遷移，同桌的你，我只想對你說，因爲有了你，我平庸的生活從此不再平凡。你像嫩綠的小草，點綴着我這朵茶花，願你在今後的日子中，能有一的夢想的同窗，伴着你一起走過風風雨雨的日子。

關於同桌作文5

新學期來了，喬老師說這學期的座位安排組長說的算，我們這些小組長可樂壞了。喬老師爲每組都安排了一個學習比較落後的同學。爲了讓這些同學的'成績能有所提高，大多數組長都把他們安排在自己的旁邊，我也不例外。因爲喬老師把陳宇峯安排在我們組，身爲組長的我就把陳宇峯安排成我的同桌了。

和陳宇峯同桌這幾天我終於知道他學習落後的原因了。每節下課陳宇峯都出去玩，即使老師佈置了作業，也不能阻止他的腳步。等到老師催作業時，他纔會手忙腳亂地開始寫，這樣他就經常拖欠作業。他不但不按時交語、數、外作業，就連品社作業他也不能按時交。

記得有一次，老師讓做語文大冊。還不到一分鐘，陳宇峯就來請教我了。我看了題目後大吃一驚，這不是老師上課時剛剛講過的嗎？哎！真沒辦法，我只好再給他講了一遍。我講完後監督他寫上去，發現他爲了少寫一些字，居然偷工減料，真是辜負了我一片苦心啊！

我希望在我苦口婆心地勸說下，他能提高寫作業的效率，上課認真聽講，成績能有所提高。

關於同桌作文6

我的同桌叫曹喆，今年十歲了。他是個活潑的小男孩，圓圓的臉，一雙普通的眼睛上面長着濃濃的眉毛，顯得炯炯有神。平平的鼻子下有一張厚大的嘴,你一看就覺得可愛。

他是我們班一組的數學組長,收本子的`事由他負責。他平時對這項工作做的非常認真,能及時給我們收發作業本等,可是今天放學時,數學補充習題冊他碰都沒碰過,我着急得跟他說:“你去拿一下補充習題來發好嗎?你看別組都發了,就我們第一組沒發。”他沒吱聲,我搖搖他的身子說:“快去呀!”“我沒時間,你自已去啊!”真是沒辦法了,我看了看數學課代表,她已經先放學走了。我還是去老師哪裏找找看吧,心裏一邊想一邊向數學老師的辦公室走去,沒想到老師不在辦公室。我帶着失望的心情有氣無力的回到了教室,背起了書包着急得向外走,經過講臺時發現數學補充習題在講臺上,我興喜萬分地拿了補充習題就走,心想今天的數學作業終於可以完成了......

爲了下次不再出現此類以事情,我建議曹喆以後不管自已再忙也要想着大家的事,不然會連累大家約!

這就是我的同桌,我相信他以後一定會更好.

關於同桌作文7

今天，是開學的第一天。我又有了一位新同桌，她的名字叫黃綺玉。她的個子不高不矮，大約1米24釐米，她不胖不瘦的身材，顯得有些小巧玲瓏。她一頭美麗而烏黑得頭髮下面，有兩條彎彎的'細眉毛，象月牙兒。白白淨淨的臉上有着一雙充滿智慧的大眼睛。高高的鼻樑下，有一雙鼻孔顯得特別大。她微起櫻桃小嘴，露出兩排潔白如玉的牙齒。當她生氣是，撅起小嘴能掛住一把小油壺。真是可愛極了！

她非常喜歡看書，下課時她在看書，走路時她也在看書。記得有一次，上體育課時，老師叫大家自由活動，她高興得邊跳邊叫：“又可以看書了。”於是，她象一隻喜鵲似得飛進了教室，拿出一本課外書津津有味地一邊走一邊看了起來，一不小心撞到了一顆大樹上，同學們看了都哈哈大笑起來，而她只是摸了摸被撞的頭，又看了起來。還有一次，一位同學叫她出去玩，叫了很多聲她都沒有聽見，直到有一位同學把她的書抓了過來，她這纔回過神來。她真是一個小書迷呀！

黃綺玉同學是我們學習的好榜樣。我暗下決心努力學習，天天向上。

關於同桌作文8

她長着一個圓圓的臉，一對水晶似的眼睛，一個挺拔的鼻子，一個櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛！有時，她會戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——XX！

有一次上英語課，老師叫我們做練習，可偏偏我的'筆沒水了。我正着急，XX把她的筆遞給我說：“你先寫，寫完了再給我！”我接過筆，連忙低頭寫了起來寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給XX，可是還沒等她寫完，老師就開始評講了！看到XX還在寫，老師很生氣，說：“剛剛在幹什麼？在睡覺嗎？”

XX一聲不吭，絲毫不爲自己辯解。我心裏酸酸的，感覺老師是在罵我，而不是在罵她。可我不敢說話，生怕XX生氣！

下課了，同學們紛紛走回教室，我跟XX一起走着，都沒說話。我的心像有隻小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說：“剛剛……剛剛……對不起！”

她笑了笑，說：“沒事！筆你先用，我去問人借！”聽到這句話，我的喉嚨突然像有個大石頭卡在裏面，怎麼也說不出話來。

有這樣的同桌，我真是幸運！

關於同桌作文9

我的班級很溫馨，更讓我高興的是我有一個幽默、風趣、可愛的同桌。

他叫葉譯陽。我們的班主任尹老師經常批評他上課不認真、態度差，但有時候也會表揚他有進步、上課認真、坐的姿勢好。可我覺得他還有些缺點。葉譯陽，你可要聽仔細了！

我不滿的是：你太不負責了！今天你和我一起掃地，你早早的`溜走了，我和同學一查，你掃的地方太多垃圾了，難怪老師和你講完話，就跑開了。害我和同學掃了半天。

其次，你上課別再和雷狄臻講話了，老師會被你擾亂了他上課的心情，老師講兩句說說你也不要頂嘴了，再說了，被人批評也不是很好受的！老師們也實在受不了了，經常告狀，你也要接受。

讓我更加惱火的是，你竟然好幾次打人！上課不認真，我提醒提醒你也是好意的，你不要動不動就打人，擰得我青一塊，紫一塊，我也只好忍一忍了。我也忍不住了，只好公開說出來！你可要好好注意了，也要好好改改這個壞習慣了。不知道下一個與你同桌的待遇怎麼樣。希望再也不要像我一樣被你欺負了。好好改改！

期中考試快到了，希望你能考個能讓人眼前亮起來的好成績！我愛我的幽默、風趣、可愛的同桌。

關於同桌作文10

站在五年級的門檻上，回望着過去的上學生活。在這五年的點點滴滴裏，我的同桌門可幫了我不少忙。

不過，我最記憶深刻and感情最好（咳咳，是純潔的友誼關係）的就是我現任同桌——葛鵬飛。

上個學期，我們是有名的“同桌冤家”，因爲他不像我的前幾任同桌，總是隨着我的想法而行動，所以，所受到的“皮肉之苦”就多了些。記得有一次，我就因爲他的胳膊碰了我一下，就和他有兩塊橡皮家住一根直尺，約定好誰要將這個尺子碰倒就得爲對方買東西，可不一會兒，我就碰倒了，只得認栽，爲他買東西，正當我要去時，他卻叫住我，說不用了。我連忙收起約定，在我心中，他也有寬容這個詞的'代言。

開了學，不知是我變了，還是他變了，我們變得不再是三天一大吵兩天一小吵了，關係竟然也和睦起來了。一起學習，互相請教不會的問題，互相借沒有的東西，別提有多和睦了！可是最近，也許是因爲我倆老說話的緣故吧，老師竟然要把我們倆調開，唉~~~~~真捨不得......

希望以後葛鵬飛可以好好學習，考個好成績......在這裏，和你，say goodbye了！！

關於同桌作文11

我的同桌是個名副其實的“怪人”，不過他長得倒不怪，一張瓜子臉上長着濃眉大眼，高高的鼻樑，淡紅的嘴脣，喜歡留着“刺蝟頭”，一笑起來就露出一排黃黃的`牙齒。喲，長得還挺英俊嘛。

他這“怪人”怪就怪在是個“兩面人”。他的第一面是——調皮。放學前，我正在忙着整理書包，一旁的他無所事事地玩着橡皮。忽然擡起頭，一下把我的書包拎上講臺，我連忙拿了下來繼續整理，沒想到又被他拎了上去……這樣反反覆覆數十次之後，我不耐煩了，大喝一聲：“給我停下!”他頓時呆若木雞……而後，我們將抄好的作業互換檢查，他也許是想“報復”我對他的“河東獅吼”，將作業上的“抄1遍”改成了“抄10遍”!不過後來，他向我道了歉。我嘛，也就“大方”地原諒了他……

既然是“兩面人”，就不能只瞭解一面啊，他的另一面是——樂於助人。中午，我正在寫課堂作業，突然我的自動鉛筆沒了鉛芯，怎麼也寫不出字來了。我急壞了，這可怎麼辦啊?我又沒帶鉛芯呀!我急急地敲着筆。忽然，面前多出一包鉛芯，一看，是同桌給的。我奇怪了，問他：“那你怎麼辦啊?”“我嘛，還有!”說着還晃了晃筆。我一聽，“嚓嚓”響，只有幾根了，不由得想：他真慷慨!

這就是我的“怪人”同桌，大家瞭解他了吧!

關於同桌作文12

他，一個活潑好動的小男孩，那水靈靈的眼睛炯炯，散發着智慧的光芒。瘦小的身子走起路來像個活蹦亂跳的小猴，圓圓的臉蛋顯露出童真的稚氣，看起來還是蠻帥的。這個活潑好動的男孩就是我的同桌－－劉開來．

說起這個劉開來呀，他可是我班的＂樂天派＂。每當你愁眉苦臉的'時候，他總是在你旁邊說上幾句逗人的話：“瞧，我帥吧？”讓你不得不哈哈大笑起來。唉，這個劉開來呀！雖然在別人面前他總是成天笑個不停，其實他只掩飾自己的難過。記得有一次，我們班上有的同學獲了獎，而他沒有。他的眼淚都流到眼眶了，可他還強忍着去和別人打鬧，裝作滿不在乎的樣子，還“笑”着說：“男兒流血不流淚，獲不獲獎都沒關係，獎得多了，我還會被壓得更矮！”他雖搞笑，但做起正事卻一點兒也不含乎。他人稱“百達通”，就是什麼都知道的意思。“百達通”懂很多，每次問他問題時，他總是想了一會兒，就迎刃而解了。記得有一次做題，我有幾個反義詞不知道，便向“百達通”示助，“百達通”想了一會兒，“對了！這道題應該是這樣。”“謝謝了！”“不用不用，別忘了我可是人見人愛的‘百達通’喲！看我玉面小蛟龍來也！”我望了望他，忍不住“撲哧”一笑，差點摔到桌子下面去了。而他呢？仍保持着原動作――拿着手絹裝淑女。吸引着更多人來細細觀賞。唉，真拿他沒辦法！

看到了吧？這就是那個活潑好動、聰明可愛的小男孩――劉開來。你認識他了嗎？

關於同桌作文13

我的同桌——李熙靜。她是班裏出了名的高個子，一長圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的面板連指甲也能劃上記號。

真可惜給了她這個淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎着自行車東奔西跑。自從那次數學測驗成績掉下來之後，她立志要好好學習。嘻嘻，只要你看見一個一邊抱着書本大叫“好好學習”。一邊玩的人準是李熙靜。爲了她的學習我這個做同桌的`也吃了不少苦，有一天，李熙靜上課給前面的同學放風箏，課沒聽進多少玩得到挺開心。自習課，同學們個個埋頭苦幹，她沒折了，拼命的撓着腦袋。她翻開空白的筆記本說：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎？”我“咚”的倒在課桌上：“上帝啊！你怎麼有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姐，阿姨。”“好了，好了別把我叫的那麼老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應涌泉相報”。便開工了。

李熙靜雖然調皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉爲了一點小事展開了一場舌戰，二位爭得面紅耳赤只見唾沫相互交錯，就在這時李熙靜突然跳了出來，用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到：“兩位美眉，這可不好啊！這樣怎麼可以成爲淑女呢？”李熙靜停了停又說：“這可關係到兩位美眉的未來哦！生氣了可會起皺紋的呀！

你們應該。”就這樣兩位美眉的舌戰成了李熙靜的美容講座。

這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。

關於同桌作文14

我有一個好朋友，是我的五年級時的同桌。他個子不高。小臉白白淨淨的，看上去挺帥。帥是帥，就是有點瘦，同學們管他叫：“瘦羊”。他有一張能說會道的嘴。只要你和他談起話來，肚子笑得都會發疼。正因爲這點，他成了我們班上名副其實的“幽默大師”。

記得又一次下大霧，早上許多同學都晚來了幾分鐘，他也不例外。他匆匆忙忙地走進了教室，又悄悄站在我身邊，一聲“報告”把我嚇得半死。只見他筆挺地站着，還行了個軍禮。我看着他，說：“纔來啊？”他這才坐下來。我還沒翻書，他又說話了：“今日早晨，我軍意外遭到敵軍煙霧彈襲擊，造成晚到的嚴重後果！”我一聽，嘿，真逗！他竟把大霧和煙霧彈相提並論了。

還有一次，我們正在班裏上自習，忽然，天陰了下來，像夜晚一樣。這時，同學們騷動了起來。他突然說：“哎呀呀，壞事了！地球要撞土星啦！”周圍的.同學聽後哭笑不得，他真有趣。

眨眼就到了語文考試的日子。那天下午放學後，我拿着那張考得不太理想的卷子，垂頭喪氣地往家走。他不知是什麼時候，他跑到我身邊，調皮地問：“喂，考多少分？”我沒理他。只看了他一眼。這時，他把一句安慰的話丟了過來：“勝敗乃兵家常事。努力點，有朝一日，咱在比比。”我一聽，也樂了，鼓起勇氣說：“好，下次咱比試比試。”我們都笑了。

這就是我的同桌，你說有趣不有趣？

關於同桌作文15

同桌韓雁玲，長長的頭髮，細細的眉毛，炯炯有神的大眼睛。她最大的愛好就是猜字謎，不光自己猜，還纏着讓別人猜——作爲她的同桌，我深受其苦。瞧，她又來了——

“哎，過來，叫你呢，陳燕！快點過來！”她大着嗓門喊，“我義找到了一個字謎，看你猜不猜得出？”“天啊，義是謎語。從早上到現在，我都已經聽了四十個謎語了。”我捂住耳朵大聲說。

“那也不在乎多一個了。‘兩個人在鋼絲上走’打一字。快點猜。”韓雁玲催促着。“哎呀，我猜不出。”我趴在桌上呻吟着。“這麼簡單都猜不出？你再想想，就是兩個人在鋼絲上走。”韓燕玲加重了語氣，抓着我的`手使勁兒晃。

“好好好，是個‘叢’字。”我無奈地說。

“你好聰明喲！再來一個。”

還猜呀！我暈。

好不容易到了中午，纔剛吃過飯，我的字謎同桌又喊我了：“哎，陳燕——”準是又讓我猜迷，三十六計走爲上，我趕緊站起來。

“哎，去哪兒呀，這麼急！”韓雁玲攔住我。“我……剛纔老師讓我吃完飯去辦公室一趟。”我急中生智，找了個藉口，一溜煙跑了。

雁玲一轉身，隨手抓住旁邊的同學，又開始了她的“事業”：“李潔，我給你猜個字謎，來來來……”

唉，這個字謎同桌呀，十足愛謎成癡了！