經典的旅程作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的經典的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

經典的旅程作文1

帶一卷書，走十里路，選一個清靜地，看天，聽鳥，倦了時，和身在草綿綿處尋夢去。

——徐志摩

閱讀，濃香沉沉，如飲醇酒；含蓄雋永，如品香茗，濃淡自得，滋味悠長。與經典的那段旅程，樂在其中。

展一個瑰麗世界

幼時，童話是我的一切。封面，書中繪着各種有趣的圖案，似乎捕捉了世間最美好、明亮的樂彩，一下子綻放在眼前。我似是一腳踏進了兔子洞，眼前開啓了一個瑰麗的世界。

當灰姑娘滌去臉上的煤灰，挽起滿頭熠熠的金髮，一顆心會被她的魅力所震顫。當她足履水晶鞋，裙襬盪漾，王子握起她嬌小的手時，一顆心又爲她的幸福所陶醉。

懵懂時，我晃着腳丫讀童話，它賦予了我對世界最初的感觀。漸漸的，我心中那顆讀經典的.種子開始萌發了。

捧一束智慧火炬

長大些了，不再迷戀於童話。我與生俱來的好奇心，驅使我探索這個世界。

於是，我的書櫥裏又多了幾本厚厚的書。我跟隨《十萬個爲什麼》的腳步，一步步探索大千世界的奧祕；跟隨法布爾的腳步，領略《昆蟲記》中的小昆蟲身上的無窮樂趣；跟隨《唐詩三百首》的腳步，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在一行行碧綠的夢幻中行走着，眉眼間便溢着滿滿的喜悅。我用眼睛領略字裏行間的智慧火炬，心中的空洞便被知識塞滿。

很多時候，讀經典的時候，有了心得。我能與大人們分享，彷彿一下子成長了許多。我心中那顆經典的種子，日益長高，成了一株小樹苗。

伴着指尖捻過書頁，那些見過的，沒見過的美；聽過的，沒聽過的雅；嗅過的，沒嗅過的芬香，無一不落入腦海，匯入心泉，匯成如翡翠般的動人心境。

月色淡褪，星光暗淡，幾點疏星就那麼懶懶地綴着。感謝經典，感謝讀經典的那段旅程。

讀經典的那段旅程，樂在其中。

經典的旅程作文2

你是杳杳人生中的一次回眸，你是點點星光下的葳蕤燈火，你是淅淅春雨中的生命萌芽。你是文學，與我一路同行，在這經典的旅程。

驚蜇穀雨，海棠三生漫紅塵。

春雨迷離，煙霧朦朦。江南小鎮安然美好。你一襲黛青色的衣裙，與我共執一柄紅油紙傘，共走江南雨巷。你微微一笑，又望向天空，似那結着丁香情怨的姑娘。斷橋之頭，有株海棠，海棠蓬了一樹，在枝枝葉葉間進展風姿，笑言春寒料峭。你折一朵，夾住了我的心扉。與你同行在春光爛漫的花季，草長鶯飛，紙鳶煙雨。

立夏芒種，荷花十里搖船槳。

千年的雨如約而至，無法忘卻。你手執手遂至荷畔。記憶的思緒流向仲夏的流光裏，宛如一夢千年，一葉扁舟客駛遠方。你將我引入那藕花深處，驚起一灘戲水的鷗鷺，記憶美的如同光陰的珠子，不經意間，你已串起一串，不讓這美好溜走。此時，遠方響起了幾聲歌謠，悲涼婉轉。與你同行在浪漫多情的雨季，這經典的旅程，在水一方，漁歌晚唱。

秋分霜降，木樨金秋歌闌珊。

我在這挺擾的樹旁駐足。玲瓏的木樨花精巧地舞弄枝頭。這精匚的四瓣小花，宛若《詩經》中反覆吟唱的四字小詩，“巧笑倩兮，美目盼兮。”你聽罷輕笑，金色的衣裙遂轉入花叢中不見蹤跡。天際中央，月舒散清輝。那燦若織錦的楓葉紅過了二月的花。與你同行在桂香繾綣的'秋季，這經典的旅程，良寄佳月，笙歌婉轉。

冬至小雪，茶梅細雪驚熙攘。

天氣寒冷，你卻拉我來到一山谷。白雪茫茫。正埋怨於你，忽嗅到了紅梅的清香，循香，前方，就是一片梅林。梅尚帶雪，此時似那粉淚盈盈的美人，忽見一書生從草屋中走出，他流連花間，高喊：“梅妻，梅妻。”梅妻鶴子的林逋，癡心一片。千年的梅花三弄，笛聲驚破，唯有他的癡，不曾褪。與你同行在銀裝素裹的冬季，這經典的旅程，笑把梅談，倚欄言歡。

斷雲含雨峯千朵，釣艇披煙玉一蓑，風習嫋嫋，盈水展千華，飛檐亭角清鈴響。這文學的旅程，這經典的旅程，滋味悠長！